關於文藝工作計劃模板集錦10篇

時間流逝得如此之快，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃纔不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的文藝工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

文藝工作計劃 篇1

(一)迎接新生

開學伊始，我校將迎來20xx級新生。對於大一新生而言，大學的一切都是陌生但又充滿吸引力的。我們文藝部將積極配合上級部署的迎新工作，與學生會其他部門協調合作，積極投身到迎新工作當中，以飽滿的熱情，友愛的雙手接待每一位新同學，幫助他們安置寢室及辦理相關入學手續。我們將以我們的實際行動展現信息管理系良好的精神風貌。

(二)十佳歌手大賽的組織與宣傳

一年一度的校十佳歌手大賽即將舉行，這是一個新生展現自我，鍛鍊能力的舞臺。本年度的比賽規則有所改變，文藝部的工作內容也相應有所調整。主要工作內容有：通過走寢宣傳招募有歌唱愛好的同學，選拔出表現優秀的同學參加校級的比賽。在比賽過程中，我們將積極配合學校工作，同時也爲我院的參賽選手提供後備保障，希望通過我們的努力能在比賽中取得優異的成績。

(三)部員招新工作

隨着20xx級新同學的接踵而至，我部的招新工作也將逐步展開。首先，我部大二部員將通過帶寢室瞭解新生的情況，並且選擇時間進行走寢活動，以便全面瞭解各個新生的情況。而後的校十佳歌手大賽宣傳中，我們也將爲新同學介紹文藝部，同時發掘有文藝才藝的同學，以便找到合適的新部員。在之後的學生會招新大會中，我們將篩選評定出更優秀的部員，成爲文藝部新的力量。

(四)迎新晚會的策劃工作

本年度的迎新策劃工作將由文藝部完成，我們必將秉承着豐富大學生生活的理念，以爲同學提供展現自我的平臺爲目的，總結以往經驗，結合時尚元素，努力爲大一新同學展現一臺精彩而新穎的迎新生晚會。

(五)籃球賽文藝表演

新學期到來，資環杯籃球賽也即將開賽。我們文藝部將與學生會其他各部門協調配合，一起爲信息管理系籃球隊吶喊助威。在比賽中場休息時我們也將準備精彩的.文藝節目，活躍賽場氣氛，爲我院隊員加油打氣。

(六)本部交流

在招新工作結束之後，我們將進行文藝部部門活動，爲大一新部員介紹文藝部工作職責以及本年度主要工作計劃。同時由大二部員爲新部員介紹工作經驗，加強部員與部員之間的交流與合作，促進部員之間感情交流從而更好的完成上級佈置的任務。如果有機會將會在月末組織本年度第一次文藝部部飯。

以上爲我部關於九月的工作計劃。如果沒有其他變化，我部將按照計劃進行各種活動。在新的學期，我們文藝部必定更加積極努力投身於文藝工作中，爲同學們營造一個充滿文藝氛圍的校園。同時也希望我部這學期的一切活動得到大家的肯定!

文藝工作計劃 篇2

恍惚間，上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結；

一、應加強工作的計劃性使之更具執行性：

雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因爲經驗不足，計劃完成的並不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的，因此，我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持：

上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委，但宣傳是關係到班級榮譽的一件事，需要全班同學的努力參與。衆人拾柴火焰高，只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好！

三、宣傳工作的`重心要放在增強班級凝聚力上：

一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好，而在這個班級的凝聚力是否強。所以，班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。

針對於上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃如下：

（1）、積極配合組織委員、團支書，做好團支書工作，搞好宣傳報道。

（2）、根據黨團的中心工作，結合同學、團員、青年的思想動態，有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

（3）、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。

（4）、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。

（5）、因地制宜的組織各種問題娛樂活動，豐富同學們業餘文化生活。

（6）、完成其它日常工作，積極參加社團各種活動。

（7）、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動，發揮個人風採。

上學期因學習任務繁重，對各種活動稍欠熱心，個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們瞭解並參與各種活動，以起鍛鍊作用。

（8）、舉辦興趣交流會。

每個人的興趣不同，但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會，可以文學或電影爲主題，讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。（可邀請其他班級觀摩與交流）既增強個人自信心又利於發揚班級特色與風格。

我們首先要和組織委員、團支書配合好，爭取爲班級做出最大的貢獻。在以後的工作中，我們要做好宣傳工作，積極配合其他班委，調動同學們的積極性，讓他們都樂意去參加一個活動。對於院裏、班裏的通知，及時轉告給同學，爭取把工作做到最好。總之，我們會盡我們最大的努力作好宣傳工作，努力爲同學們服務。

文藝工作計劃 篇3

新的學期開始了，我們的學習和生活已慢慢步入正軌，我們的工作也應走上正軌了。新的學期裏，文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠爲同學們服務。

在那裏，我對本學期的工作做出以下計劃：

一、20xx級新生納新工作：

新學期開始了，文藝部準備招納一批新干事，爲文藝部注入一股新鮮的血液。現已完成招新工作，計劃納六名幹事，實納七名。

二、處好部門關係：

與部門幹事處理好關係，關心他們，讓他們感受到部門就是一個大家庭，每個人都是這個大家庭中不可缺少的一份子。另外，在本學期裏進行一些整個部門能夠一齊參加的小遊戲，小活動，以增進我們這個大家庭的感情。

三、增強與其它部門的溝通：

文藝部不是一個獨立的整體，而是院學生會的一部分，因此，在本學期中，文藝部將進一步加強本部成員與其它部門成員的溝通與聯繫，個性是對於幹事，更應主動、用心與其它部門人員接觸，只有各部門之間交流多了，合作多了，纔會有益於院學生會的發展。

四、培養新干事：

爲了順利展開工作，文藝部將大力培養幹事的工作潛力，爲部門更好的發展奠定紮實的基礎。

五、計劃活動：

文藝部計劃在10月底與體育部聯誼舉行一次兩個部門的活動，以增進部門間的交流與友誼。因爲今年的`新生比較少，比較難舉辦傳統的新生才藝大賽。所以，今年文藝部準備打破傳統，計劃在12月底舉辦一場元旦晚會。具體事宜將做出詳細的計劃並實施。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學院的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任爲地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，本着“爲同學服務，讓老師放心的原則”，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化，激發同學熱情，提高專業素質技能的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。

文藝工作計劃 篇4

又過一年，在上學年的文藝工作中我們院有突破也有不足，整合了上一屆的文藝部資料，結合這一屆的機遇與挑戰情況，迎合這一年的重大節日契機；文藝部制定出如下工作計劃：

總結來說：以培養爲基調；以突破爲目標；以創新爲動力；

大體來說：在人才上培養；在成績上突破；在活動上創新；

細分來說：

1． 積極培養新一代人才，從舞蹈隊，話劇組等社團培養出新一代接班人，從主持人大賽和樂器大賽提拔這方面特長的同學；同時培養部內成員的各方面能力；

2． 積極備戰各類賽事，力爭在校園文化月的各項賽事中取得突破性成績；

3． 積極開展工作新意，積極開發自主創新活動；

具體活動計劃：

⑴重點備戰舞蹈大賽

上一次的舞蹈大賽我院取得了突破性的成績，榮獲了二等獎；我們感到歡喜的同時也感到這次舞蹈大賽的壓力；我們積極組建了舞蹈隊，並選拔了優秀人員進行培訓，舞蹈也已經開始進入緊張的訓練之中；我們將全力協助舞蹈隊做好相應工作，完善道具，積極後勤；讓舞蹈隊員們專心訓練，積極備戰；同時我們將與年委合作，共同服務於舞蹈隊；相信舞蹈隊在集體關懷和幫助下，一定會努力進取，取得更好的成績；

⑵重歸“劇星”風采

由於上一屆各方面的原因我們僅獲得三等獎的成績，但仍收納最佳女主角這一獎項；這一次我們成立了話劇組，並在李昌幗的帶領下，劇本已經選定了，以原創爲主，演員也已經定好，並且每天都進行着相應的訓練；我們主要積極協助話劇組，幫助話劇組解決訓練中存在的問題；相信在話劇組積極的籌備下，這次“劇星”一定會重回往日的風采；

⑶積極參與主持人大賽、樂器大賽

爲了提高我院的文藝氛圍、擴展我院的文藝興趣、展示我院的文藝風采、培養我院的文藝人才；我們將積極參與各類文藝賽事，其中包含即將開展主持人大賽，我們已經推選我院相應特長的同學去參與其中，在賽事中培養，這樣可以再往後的活動主持中得到提高；而在後期我們也將積極參與學校主辦的樂器大賽，充分展示我院的樂器人才；目前我們正在積極的推選人才，讓他們有充分的時間去準備；相信在我們積極地準備下，我院的文藝可以得到展示同時也會在各類賽事中取得好成績；

⑷自主創新一個活動

爲了體現我院文藝活動的大衆化，提高我院活動更多的參與性，從而增加我院的文藝氛圍；我們計劃自主創新一個文藝活動；我們有意從攝影入手，可以專門獨立出一個專屬活動，或是嵌入在各個活動中，讓更多的活動蘊含更多的文藝氣息；從而提高我院活動的活躍程度；或增加對外聯合，增加與各院系和各社團的`合作，拓展我院活動的開展範圍和麪向對象；

⑸部員培養計劃

相對文藝部的成員，計劃以特長髮揮爲主導，在上學年中主要培養執行力和鍛鍊思維的活躍程度，學會寫一份策劃，相應的提高交際能力，處事能力和表現力，在服務同學的同時自己可以得到各方面的提高；

⑹擬定一份內部活動策劃

上學年是磨合的重要時期，爲了增進大家之間的感情和合作效率，現在計劃擬定策劃一次內部活動，增加大家的溝通交流，爲下學期的備戰做好充分的準備；

⑺配合開展創新宿舍活動

爲了營造優良宿舍文化氛圍，我們積極配合生活部開展創新宿舍活動，打造一個符合現代人個性，展示大學生自我風采的宿舍環境，富有創意的讓大家的宿舍生活豐富多彩；

⑻加強院系合作

爲了促進交流，增進合作，擴展多院系文化融合，而實現信息與資源的共享；計劃在這學期加強院系之間的交流，互幫互助，從而更快的發展我院的文藝事業；若說體育是在競爭中提高的話，我想問文藝則是在合作中才能得到更大的飛躍；

同時在以上的計劃中我們將增進與各年委的交流合作，讓更多的同學參與到我們的文藝事業中來，豐富大家的課餘生活。

以上是我們的工作計劃，希望得到大家的寶貴意見和建議，我們一起共同努力！

　　計算機與控制學院

　　文藝部

文藝工作計劃 篇5

年輕是生命的精華，文藝是年輕生命的精華，文藝是生活的昇華，讓年輕的生命精華，文藝因爲生活而昇華。讓年輕的生命精華，文藝因爲生活而昇華，文藝部責無旁貸。學生會文藝部在過去的一年各項工作中都積極努力地開展。又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰和機遇。在新的一學期裏，文藝部會以團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。對於新學期的工作，文藝部經討論研究決定按如下計劃逐步開展。

一、內部管理

文藝部的首要工作就是納新，納新的要求是要招一些有特長和愛好的成員，同時要根據他們的個性來分配適合他們的工作。同時要加強內部團結，幹事們要使文藝部擰成一股繩，一個方向用力，加強內部交流，多多聽取成員的意見，決策果斷作出決定，爲工作服務。

二、加強聯繫與交流宣傳

文藝部的核心工作是做好文藝活動，豐富大學生的課餘生活，因此加強聯繫與交流是必要的，也是非常重要的`，文藝部今年要加強聯繫交流力度，以便做好工作。

1、要多與老師交流，積極聽取老師的意見和建議，多請老師做指導工作，以在老師的指導下將工作的更好，將學

院的信息得到更好的傳達。

2、要加強與主席團以及各個部之間聯繫。對於不懂的問題要多多向主席團請教，對於主席團提出的建議積極聽取。與各個部之間經常交流，瞭解各個部門的工作與活動。

3、加強與各個班級間的交流。召開文藝委員大會，提高大會的質量，盡力將各項活動準確無誤的表達，提高宣傳的質量。平時瞭解同學在課下的動態。

4、加強與在校學生會，各系學生會的聯繫。互相學習，補不足之處，加強交流，才能不斷進步，逐漸向前發展。

三、活動開展

1、迎新晚會

爲了迎接新生的到來，讓他們更快更好地融入到大學生活中，消除剛到新環境的陌生與緊張，積極投入到新的環境當中，我係爲全院大學生舉辦了一臺迎新晚會，望屆時前來觀看。

2、傳媒藝術團招新

傳媒藝術團自我成立兩年，團員們在平時的晚會或比賽當中都有優秀的演出，爲系增光。因此，藝術團在招故新的成員是，文藝部一定會認真審覈，慎重選擇出最優秀的演員來使藝術團發展越來越壯大。

3、元旦晚會

元旦晚會是下半年的工作重點，爲了體現我係在文藝方

面的特長，我係每年的元旦晚會都會以出色的演繹成爲各系晚會中的亮點，在今年的元旦晚會中，文藝部將認真篩選節目，添加更多創意或貼近大學校園生活的節目在裏面是元旦晚會最終圓滿成功的完成。

以上是文藝部學年的工作計劃，文藝部的工作將在繼承以往特色的同時，創新發展一些新的活動。努力將文藝部的工作做的更好。

文藝工作計劃 篇6

在這秋風凜冽，寒氣襲人的季節裏，中文系卻仍舊洋溢着熱情似火的青春激情。在院系領導和老師的關懷下，以及中文系團總支學生會主席團的支持下，我文藝部計劃於20xx年10月30日晚6時在我校大學生活動中心舉辦"新老生聯歡會"。本次聯歡會將充分展現我係學生的藝術表現力和全方面發展的精神風貌。

中文系團總支學生會文藝部將全力以赴組織策劃本次活動，做好一切賽前準備工作。中文系學生會文藝部，對本次大賽有如下幾項計劃——

首先，我文藝部將會協同我係宣傳部，大力宣傳本次活動的各項要求。及時、準確、完整地將本次比賽的流程、時間、地點、要求、等有關事宜傳達到各個班級，並鼓勵和動員07屆新同學積極踊躍報名參與本次聯歡會，發掘更多的優秀文藝人才。文藝部成員將在系內應積極組織挑選對本次活動有興趣並且有一定功底和演出經驗的同學，對其進行技術指導和相關的培訓，組織編排有新意、有內涵、能充分體現中文系特色的優秀節目。

其次，作爲文藝部成員，在本次舞蹈大賽中，應起到良好的模範帶頭作用。各成員應積極主動參與本次比賽，爭取圓滿完成本次活動任務，展現文藝部風采。

最後，我中文系團總支學生會文藝部將會認真組織、籌劃本次比賽，安排好服裝、道具，以及晚會的劇務工作。做好大賽各項準備工作，保質保量的完成這臺晚會。

作爲本次晚會的主辦方中文系團總支學生會文藝部，應認真盡到計劃、監督、指導、籌備等職責。努力認真完成各方面的籌備工作，記錄好參賽節目的`有關情況，做好通知工作和各方面的賽前準備。在節目人數上、演員質量上、晚會流程中，確保工作無疏忽和漏洞。以展示中文系師生青春洋溢的風采，使我係新老生之間的友誼在這次聯歡會上得到進一步的昇華。

文藝工作計劃 篇7

在這一個月來，在部長的帶領下，我從一個懵懂的新手漸漸走向成熟，同時也對文藝部的工作有了更深入的瞭解。在這期間，積累了不少的工作經驗，但也依然存在着許多不足之處。從寫第一份工作計劃，第一份活動策劃書，我才漸漸懂的其寫作格式及所蘊涵的內容、注意事項、附表等；從第一次去一餐三樓辦活動，我才知道大賽應籌備些什麼用品，提前應做好哪些準備工作；從第一次催臺，我才知道怎麼做會更簡潔高效的使節目連接緊湊；也是從第一次部長生氣，我才知道除了我所想的一些之外仍需改進的不足，我還有許多需要進一步完善的地方。

就拿非藝術文化學院評估來說吧，我覺得作爲文藝部幹事的我們都多多少少表現的有些木訥。在兼顧部長所佈置的任務之外，沒有靈活變通的去及時配合一些其他的工作。對於其他幹事的離崗，也沒有能夠及時發現和督促。再者，也沒能好好地做好後臺秩序的工作，在兩個後場區的交接中也存在着一些問題，對演出完畢的演員沒能及時做好疏散工作，也使後臺區顯得愈發的擁擠和混亂。還有，在大賽結束之後沒有主要工作人員的姿態顧全大局，對事情的輕重緩急也沒能很好的區分，而是隨大流，不會自己找活幹，在晚會的.工作中表現的比較呆板。

對於以上的問題，我會認真反思，在以後的工作中，積極主動改正，還有存在的問題也請部長直接指出，我會積極糾錯，不斷提高自己的工作能力，努力在元旦活動中呈現出一個更加成熟的自我，不辜負部長及幹事們的期望。

文藝部是爲廣大學生施展才華的舞臺，是使同學們的課餘生活豐富多彩的重要原因之一，在這個集體中，大家都能快樂、團結、積極地提出新點子，並且能夠按時按量的完成任務，無私的爲同學們服務。作爲校學生會文藝部的一員，我感到非常驕傲，經過非藝術學院文化評估和青春榜樣這兩次活動，不僅促進了部內成員的團結協作，而且還提高了自己管理、策劃等各方面的能力，並且還找出了自己的缺點，互相督促，大家一起不斷進步。

作爲一名文藝部幹事，在此做出以後的工作計劃，希望可以對本部以後的發展做出一些貢獻，讓文藝部更強大，更深入人心。

一、人員管理

1、文藝部的人員都是個性鮮明的學生，所以部員之間融洽相處是一個很重要的問題。如果條件允許的話，可以偶爾舉辦一下有意義的集體活動，比如公益活動，讓大家加強溝通，互相增進了解，會對以後的工作有很大的好處。

2、目前我們部門有一個部長，一個副部長和六個幹事。對於各個職位的人員分工要明確，部長和副部長要起好帶頭作用，做好各個幹事的心理工作，做出適當的鼓勵，努力培養幹事們。

3、獎罰要分明，按質按時按量的完成工作的部員，可以進行口頭表揚，以此鼓勵其他人繼續努力；沒有完成自己任務的部員，要耐心說教，並進行自我批評，激勵自己下次好好幹。

二、部門例會管理

1、首先，部門例會非常重要，每個成員都要準時出席，有事請假必須說明理由，經部長或副部長同意後方可。若多次無故遲到或缺席者除名。由於文藝部的特殊性，例會的時間可能會不固定，部長和副部長應及時通知。

2、開會時應該嚴格遵守例會紀律，態度嚴謹認真，做好會議記錄，踊躍發言，提出意見和建議，有效率的完成例會。

三、幹事培養計劃

1、應該多給幹事們一些鍛鍊的機會，讓幹事們的特長都發揮出來，並不斷激發他們的潛力，例會中儘量讓幹事們多發言多提意見和建議，人多力量大，相信會使文藝部更加豐富多彩。

2、對於幹事們對部門的意見和建議，部長和副部長應該積極地迴應，增強他們的信心，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，各盡其責，開創文藝部工作新局面。

3、每次活動之前都要進行詳細的工作分配，分工明確，策劃要詳細，活動結束後要寫工作總結，總結每次的優點和不足，做好自我批評，督促自己下次更加努力。

四、活動安排

我校在文藝活動方面非常的積極，但是範圍不大，我們應該以“從同學中來，到同學中去”爲宗旨，這樣既可以擴大同學的參與面，培養興趣、陶冶情操、發揮潛能，營造更好的學習氛圍，使同學們的校園生活更加豐富多彩；同時又可以在活動中挖掘、培養人才，並且爲以後的活動做出充分的準備。

在以後的工作中，我一定會督促自己努力完成工作，積極地參與本部的活動，團結每個部員，配合學校、團委的各項工作，我相信在

文藝工作計劃 篇8

（一）部門例會管理計劃

（1）由於文藝部的部門特點，將採取比較機動的會議方式，不設固定的會議時間。

（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，會議每次須到。若有事不能來時應向部長請假，經同意後方可。

（二）幹事培養管理計劃

（1）提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面

（2）在每次會議中，我們將盡量讓幹事有更多的發言權，把總結的機會留給幹事，儘量讓他們發表好的意見，好的觀點，並且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。

（3）輪流安排幹事每月上交工作總結，並對文藝部提出建議，要求。

（4）每次活動的之前要詳細工作分配與幹事，要求各有關幹事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。

（三）部門內部管理計劃

（1）每月召開一次工作交流會，與各部門保持緊密的聯繫，確保各部門之間文藝活動的順利開展。

（2）配合各部門搞好各項文娛活動。

（3）加強學校各類社團的交流。

（4）協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

（5）加強與部門幹事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利於各項工作的順利開展

（6）在工作中不斷髮現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。

（四）活動安排計劃

1、文藝部納新，分爲兩個階段：第一階段，有意向加入文藝部的同學遞交申請書。第二階段，進行綜合性面試，從而挑選出十名同學進入文藝部，成爲文藝部幹事。

2、挑選有跳舞，唱歌，曲藝，樂器等特長的同學，爲參加全校的新生才藝大賽做準備，最後挑選出優秀同學參加新生才藝大賽。

3、在聖誕平安夜，舉行篝火晚會，意在豐富大家的課餘文化生活。

4、在12月30日晚舉行一年一度的歡度新年，慶元旦晚會。在此之前，進行節目的選拔，爭取讓所有優秀的'節目都能搬上舞臺，讓老師和同學們以一個愉快的心情迎接新的一年的到來。

5、繼續提高本部成員的自身素質，多給幹事提供一些鍛鍊的機會，使他們的才能得到充分發揮，爲新一屆學生會領導班子打下基礎。

以上是我文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，並以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任爲地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，爲同學們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬於我們的天空。

文藝工作計劃 篇9

我們學院的文藝系是一個團結的集體。我們習慣於把所有成員比作一隻手，每個成員都是手中的一根手指。他們靈活、勤奮，有自己的特點。當我們一起牽手的時候，我們會擁有無限的力量！我們藝術系將以“創新工作，爭取穩定”爲宗旨，“永遠被模仿，永遠不被超越”爲理念，以團結求實的工作作風，追求進步的工作精神，完善組織體系和運行機制，提高成員的綜合素質和工作能力，努力使我們的工作在這一學期變得有特色、有影響力、有成效。這學期我們系會積極響應號召，按照學期工作計劃積極開展工作，爭取這學期有新的突破。工作計劃制定如下：

一、學生會例會

1、所有成員必須在每週二中午12:30前參加會議，在等待的10分鐘內與內部部門和其他部門交流工作事宜，會議於12:40正式開始。

2、無故遲到者必須向學生會主席說明原因，不能出席者必須向學生會主席或部長請假。

3、嚴格遵守例會紀律，會議期間態度嚴謹認真，做好會議記錄，交上級定期檢查。討論的時候說話要熱情積極，千萬不要以旁觀者的態度對待每次會議。

4、會議期間，手機應設置爲振動或靜音，以免因個人原因干擾整個會議氣氛。

二、部門會議

1、每週開一次內部會議。

2、請務必參加部門成員。如有不妥，參會人員應提前向部長請假。

3、助理應保存定期會議記錄，每月提交上級檢查。

4、會議期間積極溝通，增強文化部內部的凝聚力。

三、通常的時間表

1、關注身邊有才華的同學，鼓勵他們展示自己，豐富學校和學院的.活動，增加有趣的點。

2、多與其他部門溝通，加強聯繫，增強學生會內部的凝聚力。

四、管理計劃

1、充分調動文藝部全體成員的積極性和主觀能動性，深入瞭解和發揮文藝部各成員的能力和特長，向文藝部提出發展建議，不斷提高文藝部成員的綜合能力，促進文藝部共同進步發展，增強團隊合作精神，積極組織各種活動，各司其職，努力開創文藝部工作的新局面，爲學生會做出貢獻。

2、每次活動前，向主席團彙報，聽取意見。需要詳細分配工作和人員，要求所有相關人員工作到位。活動結束後，保留活動材料，如節目單、聯繫方式等，並做書面或口頭總結。

3、與各部門保持密切聯繫，確保其中文藝活動的順利開展。

4、協助其他科室開展工作，共同完成醫院的各項任務。

5、加強與部門成員的溝通，營造一個團結的工作氛圍，有利於學生的學習。

（1）活動內容：醫院大型視覺藝術競賽晚會。

（2）具體安排：我部文藝部將配合我部宣傳部大力宣傳本次活動的要求，及時、準確、完整地向各班傳達本次比賽的流程、時間、地點、要求等相關事宜，鼓勵和動員新生積極報名參加本次活動，發掘更多優秀的文學人才。文學藝術系成員將積極組織選拔對本次活動感興趣並具有一定基本功和表演經驗的學生，給予技術指導和相關培訓，組織安排創意新穎、內涵豐富、視覺衝擊力十足的優秀節目。力爭在節目數量、演員素質、晚會流程上不出現疏忽和漏洞，讓本次活動得到進一步的昇華，讓大家看到我院的實力。

（3）其他活動：積極配合部門和部門的活動。

文藝工作計劃 篇10

一、學生學習情況分析

本班共有學生43人，其中男生24人，女生19人。優生約20%，差生約20%中等生約60%。從學習情況看，對知識的接受能力較好的有56%，反應不明顯的有20%，相當一部分學生不能按時完成作業，不能按要求去做，課堂常規有待進一步培養;有待養成良好的聽說習慣，寫字姿勢基本不正確，有一部分學生執筆方法不夠正確，需要在學習中不斷糾正和培養。

二、教材內容簡要分析

本冊教材共有34篇課文，另加5篇選讀課文，新編選的課文佔全部課文的一半以上。教材選文蘊含着豐富的人文性。不僅選擇了傳統的經典性文章，如《司馬光》《烏鴉喝水》《秤象》《古詩二首》等，還選擇了反映保護環境，介紹自然常識和科技成就，滲透現代合作、誠信、關愛等意識的文章。選文的體裁多種多樣，有童話、散文、詩歌、故事、科普文章等，優美有趣，令人耳目一新.符合兒童的生活經驗和想像世界。

本冊教材以專題組織單元，以整合的方式組織教材內容，共設8個專題。分爲：多彩的春天、家庭生活、保護環境、快樂的夏天、動腦筋想辦法、我們的生活多麼幸福、我們都有好品質、有趣的自然科學等8組。教材富有兒童情趣，時代氣息撲面而來。每單元由導語、一課“識字”、4-5篇課文和一個“語文園地”構成.聯繫緊密，蘊含教育價值。

本冊教材在第一冊的基礎上，本着多認少寫的原則，要求認識550個常用字，會寫250個在本課認識的或以前已經認識、在本課重現的字。識字課改變了以前集中安排的做法，把8課識字分別安排在每組的開頭。識字課的內容均貼近每一組專題、每一組課文的內容及語文活動的內容，這樣，減輕了隨文識字的壓力。

“語文園地”是本套教材的一大亮點。內設四個板塊：“我的發現”主要引導學生陸續發現一些常用的識字方法;“日積月累”幫助學生鞏固生字，鼓勵積累美詞佳句;“口語交際”促進學生相互交流，提高口語交際能力;“展示臺”旨在鼓勵學生自主學習.提供學生表現自己，與同學交流學習成果的機會。

三、本冊教材主要教學目標

教材中的基本要求，體現了《課程標準》的學段目標，這些基本要求主要有以下幾方面。

1、認識550個常用字，會寫250個在本課認識的或以前已經認識且在本課重現的字。認識的字，只要求認識，在課文中認識，搬個地方還認識;知道在新認的字中出現的新偏旁。要求寫的字，要了解字義，能口頭或書面組詞，逐漸在口頭或書面運用;最重要的是把字寫對、寫好，養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

2、喜歡學習漢字，有主動識字的願望。學習獨立識字。愛識字，能主動識，學着自己識，這是學生識字不竭的動力。一定要重視興趣、習慣的培養。要重激勵、多鼓勵。

3、學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。瞭解詞句的意思。有自己的感受與想法，樂於與人交流。讀詩歌能展開想象，感受語言的優美。要重視朗讀。朗讀指導宜分層進行：⑴範讀或配樂讀激趣;⑵指導學生讀正確，重點是讀準生字、難字、多音字的字音，糾正地方音;不指導學生讀流利，在學生容易丟字、加字，不會斷句，容易讀破句等地方重點指導，還要糾正學生一字一字地讀或唱讀;⑶指導學生讀出感情，重在課文情感基調(喜愛、讚揚、激動、說明)的把握，重在學生自讀自悟獲得情感體驗，再通過朗讀，把這種情感體驗傳達出來。瞭解詞句要少而精，重點的，難點的;方法是結合上下文和學生的生活經驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學生之間互相啓發。要鼓勵學生提出問題，暢談自己的收穫、想法，鼓勵展開想象，這不僅符合自主學習的理念，而且有利於培養獨立思考能力、想象力。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。學生課後還讀不熟、讀不好，是不合格的語文課。

4、學習默讀。允許有個從指讀到不指讀，從出聲到不出聲，從只顧讀到一邊讀一邊想的訓練過程。這一冊重在默讀習慣的培養。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內的朗讀、默讀，逐漸培養閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。使學生自然而然地“喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣”。

5、重視語言的積累。課內要求背的一定要背下來。還要鼓勵學生自覺地更多地積累詞、句、段。

6、加強在生活中學語文的引導、交流與展示。

四、教學重點、難點

教學重點：

1、重視語文基本功的培養。一是認字要落實。要求認識的550個字一定要認準，並能在其他環境中認識。二是字要寫好。要求會寫的字要寫對寫好，養成正確的寫字姿勢和寫字習慣，並要瞭解字義，能口頭或書面組詞。三是課文要讀好，能用普通話讀出味道，讀出樂趣。要重視朗讀。

2、瞭解詞句要少而精，重點的，難點的;方法是結合上下文和學生的生活經驗，不搞以詞解詞，提倡自讀自悟和學生之間互相啓發。要鼓勵學生提出問題，暢談自己的收穫、想法，鼓勵展開想象。低年級閱讀教學切忌串講串問、講深講透。古詩只要求讀熟背會。

3、教師指導寫字，要細緻、到位，提倡教師邊指導邊板書，使學生不但能把字寫對，而且能把字寫好。每節課都讓學生動動筆，認真練習寫字。要切實保證寫字質量。另外，在寫字教學中還要注意培養學生良好的意志品質和良好的寫字習慣。

4、這一冊重在默讀習慣的'培養。讀的內容可由段到篇，要求要逐步提出，一步一步地嚴格訓練。要重視通過課內的朗讀、默讀，逐漸培養閱讀的興趣──關鍵是讀課文讀出味道，讀出樂趣，讀有所得。

朗讀表達出自己體會到的感情。可以採用多種方式，如，教師範讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小夥伴聽，等等。

5、課後練習，認字要落實，寫字要寫好，課文要讀好，還要重視詞語的積累、運用。此外，要重視開發學生的潛能，個性化的理解，知行的統一(如，關愛他人，種草種花種樹，愛勞動，保護周圍環境。

6、口語交際的教學，教師要重視創設情境，使學生入情入境地進行口語交際。在口語交際課之前，有的要提早佈置準備工作。除專門的口語交際課，要重視在日常教學中提高學生的口語交際能力，還要引導學生在日常生活中主動、大膽地進行口語交際。

教學難點：

識字是個長期的過程，所以，如何鞏固識字就成了識字教學的難點。教師要發揮創造性，復現，再復現，通過不同場合，不同使用方法的多次復現達到鞏固識字的目的。復現的時間間隔可以由一天、兩天到漸漸加上長，復現方式可以是讀詞語，讀自編或改編的短文，兒歌、詩歌(其中儘可多地復現最近學的生字)。

五、提高教學質量的措施

1、準確把握教學目標，不隨意拔高或降低。

2、充分發揮教具學具的作用。

3、結合情境，上好特色課文。本冊教材中，有一些與兒童生活實際很貼近，因此，要結合他們的生活實際，創設情境，更好地理解課文。

4、恰當安排“讀、講、練”的關係。教學過程中，要以讀爲主，要讀得充分些，講得精當些，練得實在些，用課文的語言來規範兒童的語言，增加他們的積累，逐步內化爲他們自己的語言。

5、初步培養正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣;紮實進行語言訓練，但應對學生的識字、寫字給予重視，要充分重視發展學生的語言。要體現由說得少到說得多、由說得不大好到說得比較好的訓練過程。還要重視培養良好的語言習慣。

6、要設計有效的方法，擴大訓練面，努力讓全班學生人人蔘與訓練，保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求，及時反饋和矯正，講求實效。

7、繼續做好培優補差工作，大力提高中等生。

六、學具、教具準備

教學掛圖、小黑板、錄音機、多媒體課件等

七、教學專題

根據本班學生學習狀況和教材實際制定本學期教學小專題-----語文學習中如何逐步培養學生的朗讀能力和識字、寫字能力。