有關創建工作計劃範文合集6篇

時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，是時候認真思考計劃該如何寫了。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？下面是小編精心整理的創建工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創建工作計劃 篇1

我村按照市委、市政府的統一部署，科學發展，全面建設小康社會，繼續鞏固和深化文明單位創建成果，提升創建工作水平，實現精神文明建設新突破。

一是搞好黨的羣衆路線教育實踐活動。以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，按照上級規定動作，紮實開展好宣傳發動、集中學習、入戶走訪、徵求意見等各個環節，爲搞好文明單位創建工作奠定良好的堅實基礎。

二是提升村兩委班子整體素質。

制定村級黨員幹部學習計劃，全力提高整體素質。制定規章制度，嚴格規範幹部行爲，提高幹部爲民服務本領。

三是大力開展典型宣傳。在全村深入持久地開展各類道德模範評選表彰活動，抓典型、樹標兵，弘揚社會正氣，倡樹文明新風，爲構建和諧、文明、富裕的李小裏村提供有力的思想保障和道德支撐。

四是依託現有的農村書屋，分批次開展科普知識和致富知識培訓，提高羣衆科學文化水平。依託各種社會團體和企業組織，開展形式多樣的文體活動，不斷豐富全村羣衆的業餘文化生活。

五是加強農村生態環境治理。設立我村環境衛生管理機構，配備好相應的硬件設施，使環境衛生治理形成常態機制。

20xx年，在區文明辦的具體指導下，我局按照文明創建標準，緊密結合工作實際，進一步加大工作力度，創先載體和方式，紮實有序地開展文明創建工作，並取得了一定的成效。現將有關工作情況彙報如下：

一、我局機關文明創建工作開展情況

我局的文明創建工作是在局黨組領導下，由局機關黨組牽頭，局綜合科負責承辦、協調各二級機構並負責全局系統文明創建工作。20xx年，我局在區委、區政府及區文明辦的領導下，以創建文明行業爲主線，結合百姓城管志願者協會的工作要求，紮實開展文明單位創建工作。

一是志願活動，文明創建積極開展。我們以“我志願，我快樂”爲主旨，認真組織開展形式多樣的志願者活動，推進文明單位創建活動向局屬各科室、二級機構、向家庭、向社會延伸。積極奉獻愛心，深入開展扶貧濟困活動。春節前後，我局組織開展了一系列迎新春“獻愛心送溫暖”慰問活動，1月30日全體班子成員前往金山橋社區，爲當地老黨員、困難羣衆送去新春的祝福和節日的慰問；2月初，先後對局系統困難職工、困難環衛工人和高塘嶺敬老院的老人們進行走訪慰問，使大家感受到組織的溫暖與關懷。同時，在局系統廣泛開展扶貧濟困系列活動，8月20日全體班子成員和黨員幹部20多人深入丁字灣街道金雲村、翻身垸村、興城社區困難羣衆家庭進行走訪慰問結對定點幫扶，10月11日看望慰問金山橋社區聾啞兒童，並組織動員廣大幹部職工積極參加“愛自郵”捐衣助學、“牽手困難家庭，共建愛心居所”捐款、“天天慈善一元捐”、四川蘆山地震救災捐款、“一幫一”扶貧濟困等系列幫扶活動，大力弘揚中華民族助人爲樂、互助友愛的優良傳統，積極倡導“一方有難，八方支援”的時代新風。組織開展了“弘揚雷鋒精神、共創優美環境”學習雷鋒專題活動。3月5日在王準局長的帶領下，局系統174名百姓城管志願者全部出動，認真清掃保潔道路，清除牆面、市政設施牛皮癬，撿除綠化帶內雜物、白色垃圾，清洗交通柵欄，沖洗非機動車道、人行道板等，郭亮北路煥然一新。組織開展了“綠色家園，你我共建”義務植樹活動。3月20日上午由局長王準爲組長、局領導班子以及職工代表爲成員的植樹小組前往丁字灣街道植樹添綠，並特別邀請區園林所專家擔任此次行動的技術顧問以確保栽種植物的高成活率。組織開展了“潔淨烏山，美麗心情”愛衛活動。爲使廣大人民羣衆有個更加良好的登山環境，更進一步宣傳普及愛護公共環境衛生意識，4月10日我局志願者協會成員們在王準局長的帶領下，齊登烏山對沿線果皮紙屑、白色垃圾等進行收集清理，以實際行動感染與號召大家一起加入愛護環境衛生的行列中來。積極做好“人民城市人民管，管好城市爲人民”演講比賽賽事組織與參與工作。5月31日，我局在區百姓城管演講比賽中獲得最佳組織獎，且市政分會環衛中隊的瞿嬌以大氣的颱風，飽含深情的演說博得在場評委與觀衆一片熱烈的掌聲，並最終榮獲優勝獎。開展了“維護市容環境衛生，建設和諧美麗望城”的環保活動。6月14日，我局志願者們通過向廣大市民朋友免費發放車載垃圾桶以及“文明倡導書”，呼籲廣大市民成爲“有想法”的文明先行者、“有做法”的愛衛踐行者、“有辦法”的環保小衛士。組織開展了 “踐行節能低碳，建設美麗家園”節能宣傳週活動，6月15至21日宣傳週期間，市政局充分利用政府門戶網站、電子顯示屏、宣傳欄等公共載體積極宣傳，從人離斷電，門關落鎖，杜絕鋪張浪費，厲行勤儉節約等方面全力建設節約型機關。組織開展了“騎自行車環遊賽道活動”。9月22日晚由局長王準帶隊，區市政局共計30餘人組成的自行車隊從麗景華庭出發，沿環中國國際公路自行車賽在我區的賽道行駛，展現活力市政，弘揚體育精神的同時更進一步對賽道狀況及環境衛生進行查看與清理以確保比賽順利進行。

二是思想教育，道德風尚逐步提升。爲進一步豐富幹部職工的精神生活、普及科學知識、提升綜合素質、提高工作質量，推動和諧社會建設。組織以“你是誰，爲了誰”爲主題的道德講堂活動。通過學習模範、誦讀經典、齊唱愛國主義歌曲等結合市政實際情況，深刻體會市政工作，沒有別的訣竅，就是要持久仔細地維護好城市整潔、乾淨的面貌，就是要及時全面地解決人民羣衆需求的問題。市政工作離不開人民羣衆的支持與幫助，不被人民認可，就等於沒達到市政工作需要的效果。組織開展“黨組書記與青年面對面”座談。4月27日，我局召開團員青年座談會，會上，張治旻書記與青年朋友們進行親切交談，聽取工作意見，瞭解青年工作狀況，切實掌握其思想動態，正確引導，貼心交流，鼓勵青年認真踏實地工作，積極參與各類活動，大膽地爲市政建設建言獻策。組織觀看愛國影片。5月24日下午，由區市政局黨組書記張治旻帶隊組織觀看影片《先遣連》，於5月29日下午，區市政管理局積極響應區委宣傳部號召，組織觀看影片《青春雷鋒》，更深層次，更直觀地讓大家感受到榜樣的魅力。制定了《長沙市望城區市政管理局未成年人思想道德建設工作實施方案》。擬從努力淨化中小學校周邊環境、大力弘揚優秀青少年道德文化、充分發揮共青團員骨幹作用、積極倡導幹部職工做合格家長等幾方面入手，做好未成年人思想道德建設工作。

三是內部整潔，工作成效顯著提高。緊緊圍繞“路要平、燈要明、樹有型、綠色濃、牆面新、角落淨”的目標來開展工作。目前，局機關、二級機構道路全部硬化、亮化，綠化面積已達到40%，各項環保指標均符合國家規定。在單位衛生管理方面，我局一直堅持執行衛生管理責任制，每月定期對機關各科室進行衛生情況檢查，不定期抽查各二級機構衛生情況，院內劃好停車位，車輛有序停靠，確保了局系統內外環境清潔整齊。

四是業務規範，依法行政落實到位。我局制定了一系列的規範管理制度並裝訂成書，全面推行優質服務措施，規範窗口服務，免費提供各項業務辦事指南手冊，工作人員在接待服務對象時，提供及時、準確、完整的服務。在工作信息門戶網上及時發佈政務信息，公開辦事程序，併爲服務對象提供瀏覽、查詢、經辦等一站式網上便民服務。全年未發現索拿卡要現象，羣衆辦事滿意100%。年初以來，我局負責政務公開的專職人員向區政府門戶網站報送信息共計200餘條。此外，我局按要求嚴格施行行政許可在線辦理，明確要求局各屬單位所有行政許可事項，從受理日起（特殊原因除外）三個工作日內辦結，截止到10月，20xx年區市政系統公辦理行政審批事項111件，其中有3件審覈後不符合要求作廢處理，其餘事項堅持以“依法行政”爲核心，行政行爲、規範性文件經複議、訴訟、審查等途徑確認，未存在違法行爲。

二、配合區文明創建工作開展情況

我局在接到區文明辦下達的《關於做好〈全國城市文明程度指數測評體系（20xx年版）〉相關工作的通知》後，迅速召開專題會議，成立以王準局長爲組長，蔡樹剛副局長爲常務，其他班子成員爲副組長，科室長及二級機構主要負責人爲成員的`工作領導小組，對照標準制定了工作方案及責任分解表，並以實際行動推進我區的文明創建工作，做好了迎檢資料和實地考察的各項準備工作。

一是認真做好城區環境衛生清掃保潔工作。我局機關各科室、二級機構、承包公司對全區環境衛生工作任務、目標責任進行了分解，採取勸、掃、保、洗、清、建、堵、督等措施，對主城區、背街小巷及小區環境的衛生狀況、亂貼亂畫、佔道經營、違章廣告、車站碼頭秩序，執行了嚴格的管理維護標準，確保了城區環境衛生清潔有序。

二是完善了一批市政基礎設施設備。爲配合開展文明指數測評工作，市政維護處對城區人行道板、路沿石、健身設備等基礎設施進行了全面清查，修護或更換；給排水辦對全區排水管網，特別是旺旺路管網進行了疏浚，確保大雨期間排水順暢，局督查辦加強督察考覈力度，從各個方面進行“地毯式”排查，對發現問題及時處置，進一步完善了市政基礎設施的建設。

三是珍惜辛勤勞動成果，維護文明城市榮譽。爲更進一步鞏固城市文明創建成果，維護我區市容環境整潔，區市政局於8月19日下午組織召開“全國文明指數測評工作部署”會議。局長王準表示要繼續保持市政人“白+黑”、“5+2”頑強搏鬥暴雨，積極迎戰高溫的工作態度，並強調在接下來的工作中應注意“六個重點”：一是責任領導靠前指揮，確保市政工作成效。二是依託良好創建基礎，全力以赴鞏固成果。三是做好溝通協調工作，緊密配合有序分工。四是對照表格查漏補缺，積極尋找問題關鍵。五是明確任務各司其職，真打實幹落實工作。六是劃分片區加強督查，發現問題快速處置。

四是講文明樹新風，公益廣告常態化。成立了望城區市政管理局公益廣告宣傳領導小組。成立了由區市政局局長王準帶隊，領導班子以及局各科室、各直屬機構負責人爲成員的“講文明樹新風”公益廣告宣傳小組。領導小組高度重視，全面指導公益廣告製作與發佈，嚴格督促檢查落實，確保了工作順利開展。製作了“講文明樹新風”以及“遵德守禮”提示牌。依據望城區以及本單位實際情況，選擇人流量大，關注度高的碧園、和園兩大公園作爲公益廣告的放置地點，在公園醒目位置放置了“講文明樹新風”以及“遵德守禮”的公益提示牌，積極宣傳弘揚道德文化、遵守文明禮儀以及呼籲大衆參與環境保護，共造文明環保的先進城區。藉助各類平臺大力宣傳“講文明樹新風”環保理念。藉助百姓城管、望城政府門戶網站等類平臺，採取在醒目位置樹立公益提示牌、文明勸導、志願者活動等多種形式大力宣傳“講文明樹新風”環保理念，呼籲望城區各界，珍惜全國文明城市榮譽、鞏固提升文明創建成果，發揚雷鋒家鄉雷鋒人的雷鋒精神，講文明、守道德，爭做文明有禮望城人，大家攜手同行，爲建設現代化公園式城區努力奮鬥！

創建工作計劃 篇2

縣綜治委：

20xx年爲進一步加強工商系統對社會治安綜合治理工作的紮實開展，正確指導全系統推進“安全單位”創建工作，維護全縣社會治安大局的持續穩定，爲建設綠色經濟強縣創造一個良好的安全環境，結合工商系統的職能職責，對20xx年創建“安全單位”工作計劃如下：

一、堅持縣綜治委和市工商局的領導，嚴格實行社會治安綜合治理領導責任制、重大案（事）件查究和“一票否決”制。

把社會治安狀況的好壞納入領導幹部考覈內容，把是否穩定作爲評價幹部政績的重要內容之一，把綜治維穩工作列入工作的重要議事日程，與各工商所和縣局各股室簽訂責任書，層層落實責任。堅決實行責任查究制，納入年終目標責任制考評，實行一票否決。力爭在20xx年縣局機關和下屬兩個工商所通過驗收達到“安全單位”。

二、認真開展矛盾糾紛排查調處工作。

認真貫徹落實中央社會治安綜合治理委員會《關於進一步加強矛盾糾紛排查調處工作意見》，把開展矛盾排查調處、維護社會穩定作爲一項重要的政治任務，進一步完善工作機制，切實增強排查調處工作的實效。工商行政管理工作涉及到廣大經營者和消費者，結合職能，充分發揮消協和12315消費者投訴舉報中心的作用，認真做好消費者投訴舉報的案件查處和調解處理，使廣大消費者在購買商品和接受服務時利益受到侵害有請講公理的地方，有伸張正義的機關，有化解矛盾的單位。認真做好羣衆來信來訪工作，做耐心細緻的思想政治工作，把矛盾化解在萌芽之中。積極協助縣委、縣政府做好國有企業改制工作，以防矛盾激化引起不安定事故發生。對特別重大的案件和羣體性的事件及時上報相關部門，同時做好查處化解工作，堅決不推不拖。按時上報矛盾排查糾紛統計表。

三、建立長效市場監管機制，淨化市場，營造良好地、安全地市場消費環境。

20xx年我局繼續深入地開展市場經濟秩序的`整頓，爲營造全縣良好的消費環境積極努力。整頓市場經濟秩序着重從打假治劣入手，從羣衆反映最強烈的問題入手，全年進行綜合市場整治不少於4次（不包括專項整治），組織有規模的銷燬假劣活動不低於兩次，嚴厲打擊非法經營活動，確保廣大消費者的合法利益不受侵害，營造正常地、健康地、安全地、良好地市場消費環境。

四、完善內部管理機制，創造安全環境。

**縣工商行政管理局黨組在二00五年工作中，把社會治安綜合治理提到重要議事日程來，進一步加強對基層工商所及家屬樓的社會治安綜合治理工作的指導，進一步完善各項管理制度，強化日常管理，加強對門衛和樓長的責任落實，確保機關安全。經常性的進行法制和安全防範的教育，在行政執法中，確保文明執法，嚴禁野蠻、粗暴執法，嚴格執法規範，避免在行政執法中出現衝突。嚴格車輛管理制度，確保安全行車。加強工商部門“六項禁令”的執行。

總之，**縣工商行政管理局在20xx年創建“安全單位”工作中，按照縣綜治委的安排部署，精心組織、合理安排、全面落實在今年的社會治安綜合治理工作盡職盡責的做好，確保全年各項工作任務的順利開展，爲創建安全作出積極的努力和貢獻。

創建工作計劃 篇3

一、指導思想：

以《全國環境宣傳教育行動綱要》爲指導，以本園總體發展規劃爲依據，以進一步全面提高廣大師生的環保意識，樹立良好的環境道德觀念和行爲規範爲目標，積極探討環保教育在各領域間的滲透以及與環境、學科、活動有機結合的有效方法，努力形成立足於幼兒園、滲透於教育教學、服務於社會的環境建設模式，積極推進我園的進一步發展。

二、創建目標

1、引導師幼關注環境保護問題，掌握基本的環境科學知識。

2、培養師幼對環境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的.高尚情操。

3、將環境意識和行動貫穿於園內的管理、教育、教學和園內建設。

4、將環境教育通過幼兒輻射到家庭從而影響社區，使得環境保護全民參與。

三、主要措施

（一）強建“創綠”隊伍，增強創建力度

（1）建立創建“綠色幼兒園”領導小組，加強對創建工作的領導。領導小組人員分工協作，定期召開會議，研究、部署、指導各階段工作。

將組織能力、協調能力強的骨幹教師作爲主力軍，明確分工，各負其責，在創建過程中，發現問題，共同探討解決；獲得收穫，大家一起分享交流，形成上下一股勁的一支創建隊伍。

（2）做好宣傳發動工作，組織召開全園性創建“綠色幼兒園”動員大會，提出目標要求，統一思想認識，形成全園參與創建活動的氛圍。

（3）充分發揮校園網站、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地的作用，加大環保宣傳力度。國旗下講話、集體教育活動專門安排時間用於環保宣傳教育。

2、加強環境教育，掌握環保知識。

（1）主題教育活動相互滲透，充分挖掘教材中的環保內容，有機滲透環保教育。把環境教育知識列入幼兒生活活動中。

（2）開展環保教育活動，通過環保知識講座、環保教育實踐等活動，增強幼兒的環保意識20xx年幼兒園綠色工作新計劃20xx年幼兒園綠色工作新計劃。

3、積極開展環保教育活動，養成良好習慣。

（1）抓好春季有利時機，在全園範圍內廣泛開展“養綠”“愛綠”“護綠”活動。要求人人養一盆花，添一份綠。養成自覺“愛綠”“護綠”的好習慣，人人爭當“綠色小衛士”。

（2）結合“6.5”世界環境日等重大環保紀念日，廣泛開展園內外環保宣傳，利用各種宣傳陣地，，不失時機地開展經常性工作，引導學生積極參與環保公益活動，通過幼兒的實踐活動爲保護環境做好事、做實事，使幼兒成爲“環保”的“綠色種子”，達到綠色環保教育目的。

（3）積極開展以保護環境爲主題“環保小衛士”主題活動，寓教育於活動之中。通過活動提高幼兒的環保意識，並將意識轉化爲自覺行動。

（4）增設以環保爲內容的社會實踐活動。諸如：環境知識講座、環境問題調查、環境知識宣傳等多種形式的活動，使幼兒獲取豐富的環境知識，培養探索精神和實踐能力。

（5）組織開展知識競賽，徵文比賽、課題研究等活動。

（6）切實加強校園秩序管理，自覺遵守校園文明。保持校園清潔美觀安靜，營造良好的育人環境。

四、工作安排：

二月份

1、宣佈創建省綠色幼兒園的決定。

2、成立創建領導小組，召開會議會議，佈置創建工作。

3、召開“創建綠色幼兒園”動員大會。

三月份：

1、頒佈創建綠色幼兒園規劃。

2、開展“我爲校園添點綠” 綠化校園種植自然角活動。

3、“綠色校園—我的家”家長征文活動。

4、“走進大自然感受生命”活動。

5、 環保教育月活動。

四月份：

1、綠色環境知識競賽。

2“走進大自然”活動。

3、垃圾分類回收20xx年幼兒園綠色工作新計劃工作計劃。

4、環保知識講座。

五月份：

1、爲各類植物掛牌，做記錄

2、環保知識競賽。

3、“六一親子”環保作品展。

六—七月份：

1、“六.五”世界環境日，宣傳活動。

2、環保教育周活動。

九月份：

1、召開“創綠”領導小組會議。

2、各班綠色自然角評比。

3、課題《幼兒環境保護意識培養的深化研究》中期評估。

4、《幼兒環境保護意識培養的深化研究》開題儀式。

十月份：

1、增設環境教育課程的研討活動。

2、環保教育論文、教學案例評比。

3、紀念世界糧食日活動---珍惜糧食 。

十一月份：

1、環保知識講座。

2、申報環保綠色園。

十二月份：

1、推選年度“環保小衛士。

2、環保教育特色成果展。

3、綠色幼兒園工作總結。

創建工作計劃 篇4

爲進一步加大學校環境建設，創建應城市“綠色學校”，我校圍繞着創建綠色學校這個目標開展的一系列工作取得了完滿的結果，過去一年的工作證明，我校“綠色學校”建設工作又有新的發展，現將情況總結如下：

一、向市級綠色學校全力衝刺

（一）建立創建綠色學校工作領導小組

本學年開始，爲爭創市級“綠色學校”，學校成立了校長劉亮生任組長，包括全體副校長及行政人員的創建工作領導小組，並設立辦公室及環境教育、環境治理和資源節約、宣傳和檔案資料等專項工作組，明確了各自的工作職責。領導小組負責組織和管理全校的創建工作。

（二）制訂創建工作方案

學校制訂了創建工作方案並以文件形式頒佈，編制訂工作進程表，將本年度的各項工作明確落實到職能部門和責任人。學校要求各部門將創建工作納入部門工作計劃，予以認真落實。爲保證工作落到實處，學校還建立了工作責任制度，根據各階段的工作目標和進程，領導小組定期進行檢查、督促，對個別工作遲滯或效果不好的部門和責任人予以通報或批評。

（三）積極落實創建任務

1、制訂了《關於節約用電的通知》、《關於飲用水的管理規定》等一批旨在體現綠色理念，提升學校管理水平的規章制度。

2、制定並實施《應城市實驗小學“綠色學校”創建計劃》，大力開展環境教育、生命教育、禮儀教育、傳統文化教育，取得了初步的成果，推動了學校德育和素質教育工作的深化與發展。

3、邀請有關專家學者來校作環境問題、環境教育的學術報告和科普講座，學校創建工作在權威人士的直接指導下取得明顯成效。

4、學校組織創建領導小組成員及有關工作人員到其它省級綠色學校參觀學習。派出管理人員參加一些綠色學校創建活動的培訓學習。

學校在對辦公用品及宿舍區清潔用品使用情況進行科學測定的基礎上，通過嚴格控制，減少發放，避免了不必要的浪費。

（四）爲創建工作提供資金和物質保障

爲完成綠色學校創建任務，學校撥出了創建活動專項經費30萬元，併爲校園文化建設和改造環境設施投入了相應的的經費，主要用於改造學校廚房和餐廳、開展環保宣傳教育活動、編印和訂購環保教育教材及有關書刊以及校園文化景觀建設。

二、學校目前開展環境教育的現狀

1、堅持在學科教學中滲透環境教育

小學語文、科學、思品與社會、美術等學科教材中有很多環境教育方面的內容，老師們在教學時有意識地、積極地挖掘這些環保因素，聯繫全球環境狀況、祖國環境現狀和家鄉、身邊的環境事例，不失時機地因勢利導，畫龍點睛，積極宣傳環保知識，滲透環境教育，從而起到了事半功倍的教育作用，收到了良好的教學效果。在高年級，我們還利用活動課程專門開設了環境教育課程。

2、堅持在各項活動中滲透環境教育

⑴召開各種環保主題會

小學生很樂意參加各項豐富多彩的少先隊活動。我們把環保章作爲少先隊雛鷹爭章活動中的必修章，並把環保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合，先後召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長”、“環保在我心中”等幾十個大、中隊環保主題會，以學生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環保，寓教於樂，效果良好。

⑵組織參觀、考察宣傳活動

我們多次組織學生參觀“柳製品廠”、“植物園”等，組織師生收看環保電視節目、錄像，這些舉措既豐富了學生的環保知識，又增強了學生的環保意識，即帶動了家庭，又影響了社會。

⑶開展環保競賽活動

我們結合各項活動組織學生畫環保兒童畫、寫環保徵文，積極參加縣、鎮組織開展的環保活動。不少學生寫的文章在報紙上和《小學生作文》上發表，在各類活動中也取得了不少大獎。

3、堅持結合環保紀念日滲透環境教育

每年的植樹節、“4·22”地球日、四五月份的節水日、愛鳥周、“5·31”戒菸日和“六·五”世界環境日都是我們集中進行環境教育、環保宣傳的好時機，我們或者召開大會，或者舉辦環保知識講座，或者走出課堂、走出校園開展環保活動，進行環保宣傳。

4、堅持加強校園文化建設滲透環境教育

多年來，我們一直重視營造“人人講環保，個個愛環保”和“環境保護，人人有責”的`環境氛圍。我們印發有環保內容的校園警句，書寫有環保號召性的牆頭標語，佈置有環保專欄的黑板報，張貼寫有環保口號的知識牌。另外，我們努力廣植樹木，養花種草，讓師生在濃濃的環境氛圍中受到潛移默化的環境教育。

三、學校目前環境現狀

1、教學環境優美

2、校園綠化較好

3、環境教育氛圍突出

4、環境教育經常化、制度化

四、存在的問題和不足

1、我校的環境教育以點帶面、以點促面，對學校的環境教育起了很好的示範作用、促進作用。但環境教育的促進作用做得還不夠。在學校環境管理，全面提高師生的可持續發展素質方面，有待於不斷深化、細緻地工作。

2、由於學校面積受限、校園綠化受到了一定的影響。

3、由於學校經費緊張，開展環境教育時雖然精打細算，節約開支，但是仍然感到經費困難。

4、在“綠色學校”檔案建設方面，平時對原始資料的及時蒐集積累做得還不夠。對本校創綠工作的宣傳也不夠。教師在環境教育理論研究上有待加強，對教師的綠色培訓工作還需加強。

五、今後打算

1、繼續開展“以環境教育爲載體，強化學校德育工作”的專題教育科研，把學校環境教育推向一個新的臺階，打造“綠色學校”的新品牌。

2、以“綠色學校”標準嚴格要求各項工作，多方籌措資金，側重環境教育投入，把環境教育作爲基礎教育重要組成部分，繼續深入地開展下去。

3、我校將按照已制定的三年綠化方案，在重新規劃校園平面綠化的基礎上，重點實施垂直綠化，使全校綠化立體化。

創建工作計劃 篇5

“安全高於一切，責任重於泰山”，營造良好的育人環境是學校取得優異成績的重要前提，也是學校可持續發展的基礎。多年來，我校一直把安全工作作爲學校重點工作之一，全面貫徹教育方針，堅持把創建“平安校園”列入學校管理的重要內容，常抓不懈，持之以恆。

一年來，我校師生員工文明守紀、奉公守法，學校秩序井然，一直保持無違法犯罪及其它治安事件發生。良好的安全教育爲學校全面貫徹教育方針，推動教育教學改革，提高教育教學質量創造了良好的條件，奠定了堅實的基礎。在開展創建“平安校園”中，我校積極行動，認真總結，抓住重點，突破薄弱，取得了新的進步，使創建工作真正落到了實處，發揮了作用。

一、加強宣傳，全員發動，提高認識，增強責任感

創建“平安校園”是“創建平安漣水、平安五港”的重要組成部分，是縣教育局、鎮黨委政府關心青少年成長，關心教育事業健康發展的重要舉措。學校帶領廣大師生員工認真學習相關文件精神，瞭解創建的目的意義，知曉創建的標準、過程，釐清創建工作和學校常規管理的關係，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，理清工作思路。

學校安全教育必須做到年年抓、月月抓、天天抓，始終警鐘長鳴。我們不僅把安全工作列入學校全年工作計劃，而且作爲重要的議事內容。無論是校長辦公會議、行政會議、教師會議，還是班隊會等，都把安全工作作爲首要問題擺上議事日程。各科室、各組織都緊緊圍繞學校計劃開展活動。例如，本學期一開始，就提出了“加強交通安全教育，提高自我保護能力”的口號，發動各班召開“安全在我心中”主題中隊會，組織學生進行宣誓，並以“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜漸，切實加強安全工作”等警示標語來影響教育學生。另外，我們利用板報、櫥窗定期刊出安全、法制教育圖片和文章，還利用學校廣播定期播放關於交通、禁毒、食品衛生等方面的文章，通過各種渠道給師生們以正確的引導，力求做到早宣傳、早認識、早預防。使師生們充分認識到安全工作的重要性、艱鉅性、複雜性，增強了遵紀守法的意識，提高了自我防範和自我保護的能力。

二、強化組織領導，完善安全網絡

爲了確保創建目標的順利實現，學校成立了安全工作領導小組。助理任組長，小教其他同志任成員。我們在原基礎上，調整充實人員，堅持各校由校長任組長，一位副校長任副組長，教導主任、總務主任、各年級組長爲成員的領導體制，做到分工明確，責任到人，實行齊抓共管。(初小校長任組長，其他同志任成員)

我們嚴格遵循“預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治”的方針，堅持“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則。做到校長對全校的安全工作負責，班主任對班級的安全工作負責，教職工均有維護學校安全穩定和保護學生安全的責任與義務。另外，我們還專門設立了文明交通監督員，各班設立安全信息員和交通安全員，教導處還專門設立了安全監督崗，後勤處在各班設立了電管員，學校專門設立了“安全辦公室”等，做到網絡清楚，職責分明。

今年，我們把安全工作列入對班級、對班主任工作考覈的內容。學期初與下面逐級簽訂了安全教育和管理的責任書，做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓，一級抓一級，層層抓落實，形成齊抓共管的格局，確保學校師生員工及公共財物的安全。

三、加強制度建設，把握重點工作

本學年，我們從科學、規範、安全出發，制定了各種管理制度，要求各相關單位將各項規章制度加以很好的貫徹落實，鼓勵各單位結合自身實際，舉辦各種形式的安全知識競賽。小教還於學期中途對安全知識進行了問卷調查。各校教導處還組織了相關的知識競賽。另外，爲使各項安全措施和工作責任落到實處，學校與各處室、班級、個人簽訂了安全責任書，進一步明確了職責，做到有章可依，有據可查。

1、加強門衛管理制度。

學校同時嚴把門衛的出入登記工作，校門是防止學生受到校外人員傷害的第一道防線。校外人員進校要履行會客登記手續。要求門衛嚴格限制與學校無關人員進入學校，特別是社會閒雜人員進入尋釁鬧事，確保師生在校園內的安全。

2、實行值班制度

建立健全值班制度，實行24小時值班制，確保學校無安全事故。學校規定每週由一名校領導帶隊值周，學校要求值班人員必須於上午7：00前到崗，負責檢查指導學生活動情況，巡視各年級教室，發現問題及時處理。學校還安排了夜間值班，值周的'行政領導、生活指導老師和門衛24小時值班，負責學校的財產安全和學生宿舍的管理。另外各班還建立了安全信息員隊伍，負責對學生的安全衛生監督。

3、實行請示彙報制度

學校規定，各班參加一切有關學生集體性的活動，如春遊、踏青、看電影、各類比賽等校外集體活動，都必須事先經過學校領導小組批准或主要領導的批示。活動過程中必須有學校相關領導帶隊，同時每班有兩名以上老師帶隊。

4、規範食品管理制度

關注學生飲食衛生，保障學生健康。對食堂負責人、工作人員進行衛生防疫及食品安全教育，嚴把進貨關，堅決根除食品安全隱患。爲確保師生的飲食安全，學校食堂實行“放心食堂”工程，配備責任心強，工作認真負責的同志負責菜買。另外還要求食堂做到：

①堅持每天清洗掃除，保持食堂內外環境衛生清潔。

②加強安全保衛，禁止非食堂工作人員進入食品加工操作及食品原料存放間，嚴防投毒事件的發生。每天採購的食品必須留樣備查。

③嚴格規範食品加工程序，嚴防食品細菌交叉污染。

④餐具洗淨後做到每餐高溫消毒，嚴格按要求存放生熟食及其他食品。

⑤食堂從業人員先體檢再錄用，做到持證上崗。要求從業人員勤洗手、勤洗頭髮、勤剪指甲，穿戴清潔的工作衣、帽，並把頭髮置於帽內，不得在食品加工間吸菸。

⑥認真做好防鼠、防蠅、防蟑螂工作。嚴禁食堂使用毒鼠強及其他鼠藥。

⑦爲保障學生權益，監督食堂工作，學校還成立“膳管會”，建立用餐學生舉報查實獎勵制度。

學校商店實施“放心店”建設，即所有學校商店的商品一律由大型流通企業(如“一百”)統一配送，嚴格按照配送單位的指導價銷售，堅決杜絕學校商店生產和銷售自制食品。堅決杜絕三無產品。

加強學校生活飲用水的管理，防止水源污染造成的疫病傳播。按時清洗廁所，及時清理垃圾，以保持清潔衛生。不斷改善學校衛生設施與條件，爲師生提供足夠的符合衛生標準的飲用水和必要的洗手設施，保證供足學生洗浴用水。各班內飲用水統一由礦泉水公司進行配送。

5、規範宿舍管理制度

加強對午膳生的安全教育，進一步規範學生就餐管理。近年來，隨着學校辦學品位與辦學質量的不斷提高，吸引了更多周邊地區的優秀學生，但也帶來了午膳生管理難的問題。爲之，學校領導審時度勢，及時調整了中午就餐學生管理體制，加強值班管理。行政領導吃住在校，24小時在校值班;嚴格落實中午就餐學生管理制度，特別是午膳生的請假制度。開學以來，學校的午膳生管理秩序井然，家長反映非常滿意，爲學校贏得了良好的聲譽。

6、加強防火、防盜制度

嚴格落實防火防盜責任制，加大防火安全的監管力度，狠抓事故苗頭，杜絕發生火災事故。重點防火部位(如電腦室、圖書室、財務室、實驗室、食堂等)結合自身實際，完善消防安全的操作規程、防火防盜值班制度、用電、用火安全管理制度、火災隱患的整改制度等。加強應急預案的制定與演練，實行安全穩定工作的例會制度.經常性的開展學生消防安全宣傳教育工作，針對季節性和多發性的安全事故特點，結合實際情況，抓好季節性和多發性火災的預防，組織大型活動，重大節日的火災預防，防止失火和人爲縱火事故的發生。

7、提高突發事件及意外傷害事故的處置能力

強化各項安全規章制度，重視突發事件和意外傷亡事故的發生，特別是在組織大型活動，學生外出，各類體育活動等，必須由老師在場組織實施，防止出現擁擠踩蹋事故、交通事故以及各類意外事故的發生，建立各種突發事件及意外傷害事故的應急防範措施和應急預案。並定期對各種預案進行演練，提高師生員工對各種突發性事件應急處置的能力。

今年，我們分別於1、2、11、12月份組織各校進行了消防和緊急疏散的預案演練，通過實戰演練，使廣大師生在更深層次上理解安全教育的意義，提高了處置應對突發性事件的能力。

四、建立臺帳，責任到人

我們要求各單位、各部門在做好安全工作的同時建好各種臺帳，及時進行查漏補缺，要求各相關單位將小教通報的檢查情況和整改措施及時落到實處，並將檢查情況及整改意見及時歸類存檔，隨時備查。

五、工作成效及存在問題

由於學校完善了制度，加強了管理，促進了管理措施和目標的落實，調動了廣大師生的創建積極性和主動性，取得了顯著效果。一年來校內沒有一起重大事故和案件發生，在校學生違法犯罪率爲零。杜絕了由校方負主要責任的傷害事故，構建了寬鬆的育人環境，形成了良好的學風、教風。學生在各個方面都得到了發展，師生素質得到了廣泛提高，師生對校園秩序非常滿意。學校有了良好的社會信譽。

安全工作細緻繁雜，任重而道遠。

一年來，在縣教育局、鎮黨委政府的悉心關懷與指導下，我校的安全工作取得了一定的成績，但也還存在許多不足。今後，我們將在政府和教育行政部門的領導下，不斷改進工作，完善措施，將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階，爲學校教育教學質量的提高打造良好的育人環境。以上工作不到之處，敬請領導批評指正。

創建工作計劃 篇6

處屬各分會：爲貫徹落實集團公司“創建學習型組織，爭做知識型員工”活動20xx—20xx年實施方案和東風貨運黨發[20xx]14號的精神，經研究，決定在全處開展創建學習型班組活動。特制定本辦法。

一、指導思想：

以黨的十六大精神爲指導，貫徹《集團公司工會創建學習型班組實施意見》精神，結合貨運處班組建設的實際，導入創建學習型組織的理念，營造班組學習的濃厚氣氛，構建班組團隊學習、系統思考、創新變革的機制，提升班組的效益、管理、創新指標，提升職工的學習、技術運用、變革創新、自主管理、羣體超越的能力，爲我處創建學習型企業奠定堅實的基礎。

二、創建理念：

根據學習型組織有關理論，在創建學習型班組的過程中，要確立以下理念：組織學習理念：組織學習要求組織成員首先要抓好自身的學習，因爲組織學習是始於成員的學習，沒有個人的學習組織是無法學習的；組織學習要求把個人的學習組合到組織中來，與人共享，以產生新的設想；組織學習要求在組織內運用、傳播知識並創造新的知識，以增強組織自身能力，改善組織的行爲和績效，檢驗學習成效的標準是組織績效的提高；組織學習要求在學習掌握知識，建立知識架構、知識內容、知識系統的同時，更注重提高組織的學習能力。改善心智理念：建立學習型組織必須推進組織的深度變革。深度變革是將組織內部改變和外部的改變結合起來的組織變革，也就是把硬件的改變和軟件的改變結合在一起。內部的改變就是在人腦子裏面的價值觀、願望、行爲、習慣，外部的改變包括程序、戰略、實踐和組織架構。建立學習型組織要求組織成員不斷進行自省和反思，改變自身固有的不適應新的形勢要求的思想觀念、思維方式、認知模式、願望、要求等，突破思維心理的屏障，通過內部的改變發現組織存在的問題以及創新變革的阻力、機會、方向，推動和實現組織的創新變革。系統思考理念：系統思考要求運用系統的觀點看待組織的發展，要求從看局部到縱觀整體，從看時間的表面到洞察其變化背後的結構，以及從靜態的分析到認識各種因素的相互影響，進而尋求一種動態的平衡。系統思考要求看到組織中各種事件相互關係而不是單一事件，看見組織漸漸變化的過程而非稍縱即逝的一瞬間，敏銳地覺察到系統整體的.各個組成部分的微妙“搭配”，從而更準確地把握組織發展的趨勢，尋求正確的創新和變革之道。共同願景理念：共同願景指的是一個組織中各個成員發自內心的共同目標，員工個人的願景而又高於個人的願景，它是組織中所有員工共同願望的景象，是他們的共同理想。建立學習型組織要求組織有明確的願景，幫助和激勵組織成員主動而真誠地奉獻和投入，引導和規範組織成員的學習行爲，從而保證組織成員學習目標的一致性。自我超越理念：自我超越，是學習不斷深入並加深個人的真正願望，集中精力、培養耐心，並客觀地觀察現實。它是實現組織目標的精神基礎。自我超越需要不斷認識自己，認識外界的變化，不斷地賦予自己新的奮鬥目標，並由此超越過去，超越自己，迎接未來。建立學習型組織要求通過營造員工全員終身學習的機制和環境，激發員工的智慧和潛能，不斷突破成長上限，實現自我超越，在工作中體驗生命的意義。

三、創建目標：

1、班組具有明確的發展願景，重視成員的個人願景，並使班組願景與個人願景相一致。班組成員瞭解班組的願景，並具有實現班組願景的強烈的使命感。

2、班組長具有系統思考的概念，重視班組變革管理，並組織職工參與。

3、班組有持續學習、持續改進的良好氣氛，有健全的學習制度，班組成員有個人學習發展的計劃和目標。班組創造條件支持各種學習活動，創造班組成員持續學習、充分發展的機會，重視班組成員職業生涯發展。

4、班組鼓勵班組成員的創新，鼓勵班組成員將所學知識用於工作，重視班組學習能力、專業能力、創新能力的培養和發展，並能取得成果。

5、班組內部具有較強的團隊精神，能夠坦誠溝通、相互信任，分享學習成果，能進行有效的自主管理。

四、創建要求：

開展創建學習型班組的主要方法和途徑如下：一、建立班組“創爭”活動宣傳欄。在班組工作場所或休息場所，宣傳創建學習型企業的有關理念，宣傳班組建設發展的願景，宣傳班組“創爭”活動的目標、規劃及活動安排，公佈班組“創爭”活動的成果。二、開展班組內部學習培訓活動。

1、班組根據生產工作的要求，制訂和實施內部學習培訓計劃，根據計劃逐步實施。

2、每個職工根據自己的崗位職責提出個性化的學習計劃和目標，班組爲他們的學習創造有利條件，幫助他們達到目標。

3、班組內部的學習培訓要突出互動學習、團隊學習和學習共享，利用工餘和班前班後時間進行，請上級主管、專業部門和班組內學有所長、學有所得的職工擔任教員，着重進行崗位技術技能和班組專業領域內的新知識的培訓。形成班組內部濃厚的學習氛圍。

五、把班組學習培訓和班組改善創新緊密結合起來。

1、班組要成立課題小組。

2、根據生產工作的實際要求，組織課題小組在學習交流研討的基礎上，定期確定管理、質量、成本、工效方面的改善創新課題。

3、對創新改善的成果，班組要及時進行發佈表彰。

六、建立職工學習檔案，制訂職工個人學習成才計劃，

爲職工學習成才提供輔導、服務、支持。五、建立班組內部學習培訓的激勵機制。對班組內學習成果突出、改善創新成績突出、擔任教員表現優秀、煉就掌握絕技絕活的職工班組內部和上級部門要給予獎勵，或者提供進一步學習、施展才能的機會。五、創建規劃：分三個階段推進：第一階段：普及階段20xx——20xx年，各單位要確保50%以上的班組參加創建活動。各支部書記爲第一責任人，分會主席爲具體責任人，參加創建活動的班組要實現“六個一”的目標：第二階段：鞏固提高階段20xx——20xx年，各單位80%以上的班組開展了創建學習型班組活動。參加創建的班組要在班組內部形成四個機制，營造一個氣氛。四個機制：團隊學習機制、交流溝通機制、成果共享機制、創新變革機制。一個氣氛：班組內形成全員學習、全過程學習、終身學習、快樂工作和工作學習化、學習工作化的氣氛。第三階段：創新發展階段20xx年以後，各單位開展創建活動的班組比例穩定提高。參加創建活動的班組要努力達到以下要求：

1、班組內能有效進行系統思考、深度匯談、反思反饋，形成較強的組織學習能力和較快的學習速度。

2、培育班組強烈的團隊精神。

3、持續取得創建活動的成果。爲推動創建學習型班組活動的紮實開展，貨運處工會將在今年十月份開展創建學習型班組現場經驗交流活動。十一月開展班組學習創新成果發佈活動，十二月開展創建學習型班組、學習型優勝班組、學習型標兵班組的申報評比表彰活動，以推動活動的不斷深化。