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有關第一學期的工作計劃範文集錦五篇

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時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,爲了今後更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃纔是適合自己的呢?以下是小編收集整理的第一學期的工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關第一學期的工作計劃範文集錦五篇

第一學期的工作計劃 篇1

本學期是第一中學爭創三星級高中,實施跨越式發展的關鍵一學期。作爲校務處也不甘落後,積極響應、努力爭取,牢固樹立爲教育、教學第一線服務的意識,一切以學校的教育教學爲重,積極主動出擊。校務處的工作特點是個體操作性強、時間性強、責任心強。它既是學校的後勤部,又是學校的服務隊。因此需要我們每個人員都要樹立學習的意識、管理的意識、責任的意識、服務的意識、質量的意識、合作的意識和創新的意識。本學期我處全體人員將致力於服務觀念的轉變、服務意識的加強,努力培養團結協作、高效務實、樂於奉獻的團體精神,及時圓滿地完成校長室部署的各項工作。

一、工作內容

1、倡導“三先”的工作態度即:

(1)各種與本職工作相關的問題想在先;

(2)常規工作做在先;

(3)發生問題搶在先;

2、做好常規的本職工作,完成學校的突發任務(如展示活動、臨時會務、)和階段工作(開學、創三星、期中考試等),

3、繼續完善職工考覈評估,既要體現常規工作的質量,又要突出積極完成突發任務和階段工作的態度。

二、要求及措施

(一)要求

1、校務處人員要牢固樹立爲教育、教學第一線服務的意識,要形成部門特色。要改變工作觀念,一切以學校的教育教學爲重,積極主動出擊。

2、要求校務處全體工作人員,明確各自的工作職責,務必盡心、盡責、盡力把本職工作做好,認真學習相關專業知識,在工作中掌握一技之長,做到一專多能。

3、要求校務處全體工作人員,同心同德、團結奮鬥、齊心努力、同舟共濟、排除萬難、力爭使校務處各項工作更上一個新臺階。

(二)措施

1、強化責任意識,使每一位校務處工作人員,都在自己內心深處思考,能站在學校的高度,看待自己的本職工作,就能化被動爲主動、化消極爲積極,時時、事事、處處去積極地、主動地把自己的本職工作做好。

2、強化服務意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,爲學校教學、教育第一線服務是我們校務處服務至上之宗旨。因此我們應全心全意共謀學校之大事、共創學校之大業,不斷提高自己的服務水平。

3、強化合作意識,使每一位校務處工作人員,能正確地認識到,校務處似如一個家,工作一定要靠大家,只要我們每一位校務處工作人員能團結合作、齊心協力、互幫互助、就一定能克服一切困難,順利完成學校交給的各項工作。三、具體工作內容:

1. 進一步做好對外聯絡對內協調的'工作。

2. 協調做好校園網的工作,督促各組室將有關資料上傳。

3. 收集各種活動信息,及時印發《一中快報》和《念劬報》。

4. 做好假期值班、保衛等工作安排。

5. 充分發揮校務處的職能作用,積極參與、組織,協調有關活動。

6. 做好來校來訪工作,對來訪人員熱情接待,對重大問題及時彙報、妥善處理。

7. 做好文件的接收,批轉、督辦,歸檔等工作,做好各項資料的收集,整理,並同時將其歸入其他處室。

8. 關心每位教職工,努力教師服務,爲教育服務,積極幫助他們解決實際困難。

9. 做好一中人文資料、校史資料的收集整理。

10. 盡力完成校長室,黨支部交辦的其他各項工作任務。

  20xx年8月

第一學期的工作計劃 篇2

體育部根本宗旨是宣傳體育活動,提倡同學與老師加強體育鍛煉,提高身體素質。因此,體育部一直以來都舉辦了一系列校內外體育競技比賽來豐富同學們與老師們的課餘生活。根據校級體育部之前的情況,即幹事分工模糊、人才浪費等,體育部在之前的一個學年裏進行了一項重大改革,即由校體育部逐步接手院級體育部承辦的各項傳統球類比賽,而院級體育部承辦各自的特色體育賽事,這一改革使得體育部每一位成員有了用武之地,校級、院級體育部分工明確,學校的體育活動能愈加順利的開展圓滿的結束。xx-xx學年,體育部將全面接手院級的傳統球類項目,通過新的宣傳、報名方式,將比賽開展得更加如火如荼,另外,也將開創新的小組新的項目,體育部始終以創新作爲進步發展的前提,力爭把自己的職能工作做得更加出色。與此同時,體育部也會配合其他部門,共同把學生會的工作做好、做實。新學年的具體計劃如下。

一.體育部內部建設

在開學初,我部將會就原大一新進部幹事一學年的表現,並結合各原小組組長的意見與建議,對錶現卓越的部員進行提拔,對工作態度不良,嚴重違反規章制度的部員,實行勸退。精簡體育部部員,明確各幹事的工作範圍,將各項工作細緻地分配到人,提高辦事效率,充分發揮各小組的優勢,讓體育部每個成員得到充分的鍛鍊。具體名單將在開學後由部內幹部開會產生。確定體育部新干部名單後,將進行交流討論,制定體育部未來一系列改革和發展方案。另外,我部將採取嚴格的例會制度,各組組長將在例會中對所負責的項目做出及時的彙報,讓體育部每位成員都清楚明瞭體育部的工作以及職責,並方便部內成員進行工作交流,而每次例會的內容都將由專人記錄,同時對部內幹事進行考勤,以此作爲將來幹事提拔的依據。

二.招新

由於校級體育部的改革,部內將需要招收多於以往的幹事,招收前將開展例會,由部內幹部按照我部的情況對幹事的要求進行討論與統一,招收合適我部發展的幹事。吸取以往招新的經驗,我部將採取更加嚴謹的招新制度,令每位部內成員在面試時都做好記錄,避免在面試後發生回想不起面試同學姓名的尷尬情形。

三.體育部在活動開展方面:

1.體育部四大傳統球類比賽⑴校內秋季7vs7足球聯賽活動目的:旨在讓全校喜歡足球的同學能有個展現自己的舞臺,同時讓同學們在緊張的學習之餘得到放鬆,豐富課餘生活。活動簡介: 本次足球聯賽是傳統賽事,是既春季聯賽之後又一項全校範圍的足球賽事。將於xx年9月中旬開幕至10月中旬結束,爲期一個月。主辦方爲校學生會體育部。⑵校內3vs3籃球聯賽活動目的:使全校喜歡籃球的同學們能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的課餘生活。活動簡介: 本賽事也是一項傳統賽事,每年的慣例是第一學期3vs3,第二學期5vs5。將於xx年10月初至11月初結束,歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。⑶校內乒乓球團體賽活動目的:使全校喜歡乒乓球運動的同學和老師能有個展現自己、共同交流的舞臺,進一步豐富課餘生活,增進師生感情。活動簡介:同樣作爲傳統賽事,乒乓球比賽中的`師生友誼賽是本活動的亮點,這學期依然以團體賽的形式進行比賽。將於xx年10月底至11月底結束,賽時一個多月。師生友誼賽將於11月中旬進行。主辦方爲校學生會體育部。⑷校內羽毛球團體賽活動目的:旨在讓全校喜愛羽毛球的同學和老師能夠發揮自己的實力,豐富課餘生活,增進師生感情。活動簡介:在過去羽毛球比賽的基礎上,借鑑乒乓球師生友誼賽的經驗,新增羽毛球師生友誼賽。正式比賽還是按團體賽形式進行。將於xx年10月底至11月底結束,賽時爲一個多月。師生友誼賽將於11月底進行。主辦方爲校學生會體育部。

2.計劃新增小組以及比賽⑴女生組根據我校女生偏多的情況,本學期我部將專門開設女生組,吸納原女生部優秀部員以及特色項目,提升女生的體育興趣。具體活動如下。①校內6vs6女子排球賽活動目的:使全校喜歡排球的女生能有個舞臺展現自己,同時進一步豐富同學們的課餘生活。活動簡介:女子排球比賽雖爲校體育部的新增賽事,但我部將會借鑑舉辦其他球類賽事的經驗,成功地組織友好高效的女子排球比賽。比賽將於xx年10月初至11月初結束,歷時一個多月。主辦方爲校學生會體育部。②原學校女生部特色活動活動說明:活動項目將在開學後根據女生組計劃,討論後再定。

3.新的宣傳報名方式我部在總結了前幾屆的比賽報名情況之後,發現原先單單在食堂門口的宣傳方式已經無法達到預期的效果,爲此,我部希望能聯合學校園區管理委員會或者委派體育部部員在園區內進行更加全面的宣傳,令更多的同學們知曉我部所舉辦的各項比賽以及其報名時間,使同學更加積極地參與到體育鍛煉中來,從而達到全民健身的目的,實現我部的根本宗旨

備註:

1.各項活動具體策劃及預算將在該活動舉行前制定。

2.由於目前各項工作的具體日程沒有定下,所以只能參考往屆體育部的工作時間來確定工作進度,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。 朱曉燕 xx年8月11日

第一學期的工作計劃 篇3

一、指導思想

參照區教科研部門的工作要求,結合我校教科研工作實際,以打造有效課堂爲中心,以促進教師專業發展爲根本,紮實推進課題研究,注重成果應用與推廣,廣泛深入地開展教科研活動,落實自主、互動、共享的校本培訓理念,努力營造互相學習、互相交流、共同發展的學習氛圍,整合繼續教育、教研、科研等活動資源,邊實踐邊研究,推動我校教育科研工作的可持續發展。

二、工作任務

(一)實施讀書行動計劃,提升教師人文素養

加強教育教學理論學習,實施讀書行動計劃,建設學習型學科組。爲達到新課程改革和學校十二五發展規劃的要求,要進一步提高廣大師生的人文素養和文化底蘊,學科組要引導教師養成廣泛閱讀的習慣,喚醒教師的讀書需求。

1.實行“1+x”的閱讀方案。即每位教師需至少閱讀一本教育專着,及一本自己感興趣的非專業書籍,並做好閱讀筆記。

2.“思享”沙龍活動。爲了給老師們搭建一個輕鬆自由的讀書交流平臺,我們不僅做好教師書吧的“致遠齋”的開放與交流活動,更是邀請區教師培訓中心的周曉林老師全程指導,組織好“南城讀書小組”做好兩次“思享”主題沙龍活動。時間定在10月中旬和12月中旬。

3.做好教師茶道體驗活動。爲了豐富教師的文化顯現生活,邀請茶道專家作茶藝體驗講座。

(二)加強科研管理,做真實課題研究

落實課題管理,規範出品質。針對上學期申報成功的個課題,加強過程管理,使課題管理更加規範;

做好8個區級課題的結題工作。由學校教科研骨幹團隊教師對教師課題進行一對一地指導,力求按時高質地結題。(參與20xx年度課題研究的負責人有:陶曉迪、沈瑾瑾、孔佳佳、林曉敏、倪洛陽、李密、瞿麗)

以學校新的主攻課題《“精彩”課程的開發與實踐》爲契機,開展學校教師小課題的序列性、梯隊型研究。

課題彙報活動。以教師小課題研究爲抓手,以校本教研活動作爲教育科研開展的有效載體,構建實踐與研究的橋樑,召開校教科研課題成果交流會,推廣精品課題;

做好20xx年課題的申報工作。20xx年12月將開始申報20xx年的課題,45週歲以下(1970年1月1日以後出生)的老師,三年內沒有課題的老師積極申報。

(三)以教師信息技術能力提升工程爲載體,切實促進教師的專業成長

以省教師信息技術應用能力提升工程爲載體,本學期的系列活動如下:以省教師信息技術應用能力提升工程爲載體,本學期的系列活動如下:

1.網絡課程學習

(1)平臺網址

(2)用戶名姓名首字+身份證後六位,密碼是身份證後六位

(3)10月8日完成第一階段學習

(4)QQ羣研討學員羣:z

2.實踐課程

分爲三個坊進行實踐課程操作,每個一個坊主根據省培訓要求安排好本坊的`研討活動。實踐課程部分,監督好每一位老師的錄像拍攝上傳

語文一組主題活動(坊主:潘紅豔)

語文二組主題活動(坊主:倪洛陽)

數學組主題活動(坊主:黃雅娓)

南城小學20xx學年第一學期教科室工作安排表

(注:“”爲校本培訓指定內容)

月份 工作內容

8月

教師暑期師德培訓;準備教師學科素養考覈;

9月

1.制定教科室、校本培訓工作計劃;

2.採購書籍,組織做好教師理論學習工作。每位教師制定“1+x”的閱讀方案

3.針對校主攻課題《精彩校本課程的開發與研究》落實具體責任事宜,

4.做好省信息技術提升工程的前期協調安排工作,遴選好坊主,督促教師用賬號登錄並學習第一階段學習課程

5.開展“茶道”體驗活動

10月

1.在學校內開展“精彩”校本拓展性課程;

2.做好“思享”沙龍第一次主題交流活動

3.做好省信息技術提升工程的二階段工作

4.組織參加區優秀案例評選

5.組織校教師發展共同體老師開展送教下鄉活動

11月

1.課題彙報會:將回顧總結學校五年來的優秀課題成果,提煉經驗,並邀請教師教育院課題研究專家陳素平主任作專題講座與指導,並作好學校課題的後續指導工作。

2.做好省信息技術提升工程的二階段工作

12月

1.做好“思享”沙龍第二次主題交流活動

2.組織校教師發展共同體老師開展送教下鄉活動

3.教師課題研究培訓會

1月

1.做好本學期工作總結和下學期工作計劃。

2.期末教學質量檢測

第一學期的工作計劃 篇4

一、指導思想:

新學期工作即將開始,校團委將緊緊圍繞學校的中心工作,帶領全校青年團員,開展形式多樣內容豐富的活動,通過活動吸引學生、影響學生、教育學生,全面提高學生素質。認真地貫徹黨的羣衆路線教育實踐活動精神,更好地服務學生,滿足學生需求,促進學生髮展。遵循教育局資助管理中心工作計劃,堅持“民主公開、服務學生”工作原則,強化工作理念,創新工作方法,全力做好學生資助工作。

二、工作思路與工作重點:

1、圍繞學校工作中心及涉及團委的相關任務,開展各項主題教育活動,同時創造性地開展各項活動,不斷豐富校園文化和同學們的課餘生活。

2、加強組織建設,提高組織能力,完善“團委——年級團總支(學生會)——團支部(班級)”的管理體系,認真抓好團的常規工作,通過團幹部將各項工作落實到班級團支部。督促、指導支部開展工作、活動,加大對團員的管理力度,夯實支部發展的基礎,保證團委工作能有序有效的進行。

3、配合年級組搞好學生管理工作,繼續完善學生自主管理制度,強化學生會幹部的培訓工作,提升學生會幹部的各方面的工作能力,加強學生的自我檢查,自我管理,及時向年級組公佈檢查結果,反饋存在的'問題,努力提高學生的素養,營造良好的校園氛圍。

4、搞好孤兒、特困生、和家庭經濟困難學生基本情況調查,爲資助行動提供可靠依據。

5、搞好國家助學金以及校內助學金工作的安排,發放,及統計工作。

6、按照學校資助檔案建設的要求,及時準確地將資助檔案歸檔,並且做好學生資助信息管理系統中的貧困生信息錄入工作。

7、協調團委與校內外各個方面的關係,力爭爲家庭困難的貧困生爭取的社會資助。

三、具體工作安排:

九月份:收集各年級家庭經濟困難學生助學申請表,瞭解經濟困難學生基本情況。

2、宣傳國家助學金以及校內助學金的相關政策。

3、舉行高一年級學生會幹部競選活動,組建高一年級團總支、學生會。

4、召開團支部書記及團幹部、學生會幹部工作會議,佈置本學期各項工作。

5、開展國旗下的演講活動,加強對學生愛國主義、紀律、學品德等方面的教育

十月份按照相關程序,認真落實國家助學金的個人申請、班級評選和公示、年級初審、學校審覈各個環節工作。

2、完成國家助學金的發放,向教育局集中上報貧困生信息及統計數據。

3、舉辦各種相關主題的演講比賽、徵文、主題黑板報評比等系列活動。

十一月份完成校內助學金的評選和發放工作。

2、配合學校組織宣傳好校秋季運動會及搞好運動會期間志願服務工作。

3、召開各年級學生自主管理委員會的工作會議,瞭解前期檢查評比情況。

十二月份完成國家助學金、校內助學金檔案歸檔及資助信息錄入工作。

2、組織“資助政策 助我成才”活動。

3、認真準備,精心組織校園文化藝術節。

元月份召開校團委委員和學生會幹部會議,召開團員代表座談會。

2、評選優秀團支部,優秀團幹,優秀團員。

第一學期的工作計劃 篇5

班級概況:

全班共有學生39人,其中男生22人,女生17人。分別來自凌橋的炮臺浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

本班學生有愛心,積極上進。班級風氣較好,無論從學習的自覺性、積極性,還是行爲規範各個方面都比以前有了明顯的進步。本學期還是應該着重抓好行規教育,學習習慣教育,使學生能在原有的基礎上更上一層樓。

一、指導思想:

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童爲實現中華民族偉大復興做好準備。

二、工作要點:

1、認真學習、領會第五次全國少代會的精神,深入貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實把加強少年兒童思想道德教育落到實處,爲建設高度的社會主義物質文明、精神文明、政治文明,構建社會主義和諧社會做好準備。

2、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容爲主線,遵循少年兒童的成長規律,堅持以人爲本的教育思想。一是要發揮少先隊的優勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;二是要從少先隊作爲少年兒童自己組織的角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

3、以重大節日、紀念日和重大事件爲契機,結合本校實際,通過特有的標誌、禮儀、陣地、羣體互動、先進典型、組織制度和價值理念,倡導人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創造的文化、人人都追求美好的文化,着力營造獨具特色的少先隊文化氛圍。

4、面向社會,注重體驗,與家庭、社會、基礎教育新課程改革相結合,充分利用多種教育資源,爲少年兒童創造更爲廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅持把竭誠爲少年兒童健康成長服務作爲全部工作的'出發點和落腳點。

三、具體安排:

九月份:

(一)、思教中心:

1、新學期行規訓練。

2、結合第22屆

教師

節,開展尊師重教專題教育。

3、組織學生參加學生社團。

4、開展弘揚民族精神教育月活動。

5、徵集《我是可愛凌小人》一日常規歌謠,指導學生熟背成誦。

(二)具體工作:

1、 組織學生參加新學期首次升旗儀式。

2、 做好常規教育。

3、 佈置教室,美化班級,凸現“好習慣伴我快樂成長”的主題。

4、 落實好學生參加各社團活動。

5、徵集《我是可愛凌小人》一日常規歌謠,並指導熟背成誦。

6、慶祝教師節、中秋節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

7、組織全班同學向“手拉手”竹林

小學

捐贈書刊。

十月份:

(一)、思教中心:

1、加強“小公民道德”規範教育。

2、利用國慶57週年的有力契機,開展愛國主義教育。

3、積極配合搞好新區《弘揚民族精神》大隊集會。

(二)、具體工作:

1、國慶長假,加強家居、活動安全教育。

2、組織國慶節主題教育活動,辦好慶祝國慶節專刊的板報。

3、組織學生參加“民族精神我傳承”區級大隊集會展示活動。

4、開展“祖國成長髮展我成長”主題隊會

十一月份:

(一)、思教中心:

1、學習目的性教育。

2、家庭教育。

(二)、具體工作:

1、 加強學習習慣培養,抓好學習困難生的指導工作。

2、組織一次以行規教育爲主的網上論壇。

3、組織學生開展‘“我是可愛凌小人”活動中的點滴’徵文活動。

4、組織學生參加與高炮二零八營一連聯手的實踐活動。

十二月份:

(一)、思教中心;

法制教育宣傳月。

(二)具體工作:

1、重點訓練:二操、作業、用餐、衛生等規範。

2、開展以生命教育、法制教育爲主的知識競賽。

3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級評比活動。

4、開展“法制教育宣傳月”系列活動。

一月份:

(一)、思教中心:

1、落實行規檢查的綜合評價。

2、各類資料的收集整理工作。

(二)、具體工作:

1、 組織好期末考試動員工作。

2、做好期終總結工作。

3、做好各項評優評先工作。

4、實好學生的假期生活