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有關學期工作計劃模板合集七篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編爲大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關學期工作計劃模板合集七篇

學期工作計劃 篇1

光陰飛逝如白駒過隙,新學伊始,我們又迎來了新一年的挑戰。新學期我們有新的工作和目標,經過仔細總結上學年的工作經驗和不足,爲了更好的完成本學期我部的工作,我部特制定工作計劃如下:

一、工作思路

會計學院禮儀部以爲學校學院大大小小各種活動值班出禮儀爲主要工作,爲學院團委、學生會、青協及全院同學服務。如新生入學教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業規劃大賽、辯論賽等等。哪裏有活動,哪裏就有禮儀,也就有我們禮儀部幹事們的工作身影。

二、工作安排

1、例會制度:依照學生會制度,禮儀部實行例會制度,及時完成本部工作,配合其他部門搞好學生會整體工作。例會上的內容,有工作、學習、生活方面的交流,還有專業禮儀知識的心得體會。因而,這是對每一個成員很好的培養。所有成員不得無故缺席,如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優秀幹事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消幹事資格。

2、多讓部門成員參加一些校內,甚至是校外的一些活動,會增加他們的.經歷,讓他們積累更多工作上的經驗,也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識,這會讓他們自身得到很大的提高。

3、每週對幹事進行形體訓練

4、定期進行化妝培訓

三、發展計劃

禮儀部作爲會計學院的獨立部門,有自己不可替代的工作職能,爲了提升部門幹事的工作積極性,也爲了更好地爲學院學校服務,我部上學期承辦“禮儀之星”活動將會繼續辦下去(時間初定是下學期期初),在本學期我們也會帶領着部門新成員參與其他部門的活動學習經驗,爲辦好本部門的活動打下堅實基礎。

我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之餘,也希望禮儀部能夠在自己手中發展壯大,如現在的安財、現在的會院一般,茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下,在老師領導的支持下,我們禮儀部會越辦越好,更好地爲學院服務,向全院乃至全校展示我們會院學生的風采。

學期工作計劃 篇2

本學期根據學校安排,我繼續擔任了電子二班的班主任工作,根據本班的實際情況,特制定如下工作計劃:

一、奮鬥目標:

將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風,爭創文明班級;讓學生養成良好的習慣,爲今後學習工作打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

二、本學期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

通過班會、團活動、校活動等活動不斷將這個集體建設成爲一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力爲班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班幹部隊伍

通過了解思考確定了幾個當班幹部的人才,並找其單獨談話,鼓勵他們勇於挑起重任、爲班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班幹部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班幹部都感覺到自己的重要性,並非有名無實。

3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行

國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班幹部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班幹部,並對當天的一切情況做好記錄;每個班幹部要對自己的工作進行每週總結交給班長彙總,然後向班主任彙報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行爲習慣

課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律,這些都是常規管理的重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

5、持之以恆促進學風建設,爭取學習成績的最大進步

每一位學生內心裏最爲關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮鬥。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關係,課堂上抓好45分鐘,晚自習保證專注、高效的學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。

6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的.班主任工作

作爲班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對於學生,亦是錯失了能力鍛鍊的機會。明確班幹部的合理分工、加強對各班幹部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班幹部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟着老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

7、加強家校聯繫,同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋樑,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時瞭解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

學期工作計劃 篇3

一、班級概況分析:

本班共有學生62名。學生來源附近村組,素質不一,基礎參差不齊。多數學生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。

二、學生思想狀況:

通過一學期的班主任工作,使我清楚的認識到,本班大多數學生積極要求上進,思想活躍,關心國家大事和社會熱點問題,關心班集體,有集體主義觀念。並願意投身社會實踐活動,表現出了獨立思考和較爲主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,還是有個別學生對集體活動態度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作爲重點去抓。

三、學生學習狀況:

班級整體學習成績一般,出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的.學習,但不夠靈活,差生基礎不紮實,出現了知識斷層現象。總體上分析,通過上一學期的努力,如今全班學習態度還比較端正。但是經過開學這三天的觀察,再次發現,由於處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經失去了信心,存在消極思想。

四、生理心理方面:

學生生理髮育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在。總的來說,多數學生身體素質較好,在社區服務活動表現突出。

五、工作思路

全面貫徹落實縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準爲內容,以養成教育爲基礎,以綜合評價爲導向,以教育科研爲動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規律,構建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創新性、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,幫助學生從小學跨入中學的大門爲核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質量,爲初中部送去一個個合格的小學畢業生。

六、具體工作

進一步強化做人,成長教育,切實利用好現代遠程教育信息平臺進一步發揮遠程教育方面的特長。爭取在課內打基礎,教授給學生更多的知識;在課外活動求發展,按照素質教育的發展方向,努力培養學生具備各種能力,培養學生會做人,學會學習,學會鍛鍊,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行爲規範》引導在校內做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

七、重點工作

爲了能夠繼續樹立先進班集體的班級形象,將繼續培養具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,努力把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

3、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

5、關鍵要抓好班級的紀律,因爲紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好待進生。所以,轉化待進生特別是強化優秀生,爭取考入疆內初中班的工作顯得異常重要;是所有工作的重中之重;

6、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,本學期將要求班委幹部學會發現同學們的思想上的變化,並且協助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

8、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

八、工作措施

(一)抓好思想教育,強化德育工作。

1、班隊會爲先導,品德課講解爲基礎。

2、抓住養成教育,講規範禮儀。

3、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,提高教學質量。

(三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

1、積極參加學校體育衛生活動。

2、上好健康教育並利用班報開展衛生知識普及。

3、完善衛生檢查評比。

九、具體安排

二、三月

1、班級幹部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪

7、朗讀競賽

8、記憶訓練

9、寫日記競賽

10、查字典比賽

11、班幹部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”爲主題班會

5、學生座談會

6、班級幹部考覈評比

7、演講

8、詞語積累篇成語

9、古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我爲班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6、開展學生結對子活動

7、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末複習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動爲母校獻禮

學期工作計劃 篇4

一、指導思想

以《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學公共安全教育指導綱領》、《中小學守則》、《中小學生日常行爲規範》爲依據,針對學校學生的實際情況,以安全知識爲載體,加強中學生安全教育,提高學生的安全意識,養成良好的行爲習慣,以“安全第一,預防爲主”爲指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故”,確保“萬無一失”爲目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

二、基本情況分析

(一)學生情況分析

據全國青少年犯罪研究會統計,近年來,青少年犯罪已佔到刑事犯罪總數的70%以上,其中十五六歲少年犯罪案件又佔青少年犯罪案件總數的70%以上,對於初三的學生,我們要讓他們學會增強防範意識,提高自我保護能力,以避免受到校園暴力的傷害。

(二)教材分析

本教材爲我們提供了許多真實的、豐富多彩的學校素材,尤其注意挖掘富有時代感好、和現實性的問題,以便我們能在學校的過程中切實感受安全與生活的們密切聯繫。教材中創設了大量的實施安全教育的情景活動,努力體現知識性與實踐性、趣味性的統一,教材的呈現形式更是別具匠心,既有“真實再現”“行動在線”“拓展延伸”等固定流程的安排,又有“專家提醒”“天天提醒”“警示臺”等欄目靈活穿插,努力體現新課程理念的綜合性和人探究性,非常容易激發我們的學習興趣。

三、教學目標

(一)提高學生的安全意識和自我保護意識。

(二)防止校園中安全事故的發生。

(三)確保學生在學習、生活中安安全全的健康成長。

四、教學措施

1、研讀教材,蒐集材料,寫好教案。

2、明確任務,責任到人,實行責任制,全班學生都有責任提醒別人,時刻關注安全。

3、進一步加強安全宣傳力度,多形式多渠道,全方位的、持久的開展安全教育活動。

4、加強學生的交通安全教育,培養他們自覺遵守交通法規的良好習慣。每週利用一節課外活動時間,教授道路交通安全法規和交通安全常識。採取各種行之有效的措施和生動活潑的方法,增強學生的學習興趣。

5、發揮學校法制宣傳教育的主渠道作用,實現學校、社會、家庭三方教育的有機結合,加強對我校學生法制宣傳教育工作,培養學生遵守交通法規,注意交通安全的意識。

五、教學進度及單元課時安排

本冊共九課

每課用一課時(間周),共18周

幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動着父母、老師和許多人的心。 幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什麼都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行爲的後果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。要爲幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的裏,爲了使幼兒身心得到更好的發展,今後的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:

一、我們身爲老師必須要做到的幾點

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2、保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的.發生,保證一人一巾一杯。

3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

二、作爲一名教育者教育幼兒應該做到的:

1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏,午睡時不玩衣物等危險物品。

8、認識常見的交通標誌 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行爲。

9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

只有通過形式多樣的活動才能幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們會努力確切落實這些計劃的,爭取在這個學期內,不會有安全工作上的誤差,讓本班的每一位小天使都能夠在安全、放鬆、快樂的環境中成長、學習。

學期工作計劃 篇5

教科室的工作將全面貫徹黨的教育方針,切實加強隊伍建設,不斷規範辦學行爲,堅持“科研興校”方略,繼續踐行“高尚爲人、智慧教學、健康生活”的辦學宗旨,積極開展各項教科研活動,本學期的工作安排如下:

一、抓常規,重落實,提高課堂教學質量

1、教科室將繼續組織教師認真學習並嚴格落實“文瀾中學教學六認真”,本學期起啓用新的備課手冊,它將進一步規範備課要求,青年教師須自覺備詳案,教師須及時回顧每課的教學得失,認真撰寫課後反思,學校通過備課組、教研組的自查互查和教科室校長室的定期與不定期抽查,通過優秀教案評比展示活動,使教師牢固樹立“教學爲中心、備課是關鍵”的觀念,要求教師課前吃透教材,精心設計,積極探索提高課堂40分鐘質量的方法和途徑。

2、進一步規範作業方面的要求,教師要精選作業,不濫印講義,要及時批改並總結點評學生作業,各學科必改作業要做好二次批改,要註明作業等第和批閱時間,語文教師的.作文批改篇數爲大作文6篇,在注重實效的前提下,鼓勵語文教師創新作文批改形式。

二、抓管理,重過程,加強教師隊伍建設

1、集體備課將定時定地,各組要統一教學進度和教輔資料及教學重難點,探討解決教學中出現問題的方法,開展活動後須及時向教科室上交資料,學校領導將巡視檢查活動開展情況。

2、教研組活動應定期開展,組長要組織教師認真學習“文瀾中學先進教研組評比細則”,對照細則查找缺點和不足,不斷創新活動形式,提高活動實效以期提高教師專業素養和學科教學水平。本學期各組要抓住市屬論文、案例、優質課評比活動的機遇,廣泛發動教師參與,並積極在組內開展相應的活動,爭取有較多的文章獲較高等級的獎項,爭取本組教師能在市屬優質課評比活動中獲獎。

3、各組要積極鼓勵教師策劃、主持主題教研活動,做到有計劃、有過程、有檔案。

4、各組要深入開展說課聽課評課活動,組長要及時記錄相關情況(聽課教師姓名和活動主要內容),每位教師每學年需開設一堂公開課,每學期聽課不少於10節(3年內青年教師不少於15節)。學校將創造條件積極組織教師參加各級教研活動,參加外出教研活動的教師返回後須向組內成員彙報學習內容,並將相關資料交教科室存檔。

5、教科室將通過開展各類活動爲青年教師成長鋪設道路、搭建平臺,繼續實施“青年教師成長規劃”,35週歲以下的青年教師要自覺制訂學期發展計劃,在工作中發揚樂於清貧、求真務實的態度和不甘落後開拓進取的拼搏精神,爭取迅速站穩講臺,達到崗位成材,同時將加強師徒結對的管理:規定徒弟的教案須交師傅審閱後方可上課,每週聽師傅和其他教師的課不少於2節,否則一年後不能滿師:師傅應無私傳授教學技藝,能經常指導徒弟開展各項教學活動,每週聽課或聽徒弟說課不少於1節,否則不予“帶徒研訓成果”。

三、抓科研,重務實,提升教師科研水平

我校作爲紹興市教科研先進集體和教科研基地學校,將堅持科研工作“爲課改實踐服務、爲提高教學質量服務、爲提高師生素質服務”的“三爲”思想,繼續強化教師參與教科研的意識,努力營造濃厚的教科研氛圍,本學期將分別做好兩項省級、市級課題的結題工作,學期初將發動各備課組結合校情和教學實際,積極申報校級小課題,做到教育教學中人人有課題、個個在研究。

教科室將繼續辦好學校教科研簡報,爲我校教師提供理論學習和筆端交流的平臺。

四、抓研訓,重實效,開展崗位研訓活動

根據12年紹興市區師訓和幹訓工作實施意見,學校將自主組織以校爲本的崗位研修活動,初步擬訂以下活動;

1、誠邀市教育教學研究院院長、特級教師沈江峯老師來校作講座。

2、組織名優教師作主題報告。

3、校級優質課評比活動。

4、課堂教學開放周活動。

5、青年教師教案設計比賽。

具體活動:

二月

1、制訂教科室工作計劃和校本研訓計劃

2、組織教師參加學科培訓和市屬教研組長會議

3、校教研組長會議

三月

1、校級課題申報活動

2、校優質課評比活動

3、

四月

1、市屬論文案例選送

2、沈江峯老師來校作講座

3、課堂教學開放周活動

五月

1、上崗3年內青年教師優秀彙報課評比活動

2、青年教師教案設計比賽

學期工作計劃 篇6

本學期辦公室將在校領導的帶領下,以學校工作爲中心。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能,當好校領導行政助手,協調好各部門關係,努力做好服務工作。

一、指導思想

緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生髮展、教師發展、學校發展爲根本,加強信息工作,加強制度建設,提高工作效率,推進學校各項工作順利開展。堅持以爲我校教育教學及全體師生服務爲宗旨。充分發揮辦公室的參謀、協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達到制度化、規範化。努力提高辦公室成員的整體素質和服務意識。

二、具體工作

(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期重點工作的組織安排,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。

3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

(二)認真做好各種會議的'籌備工作。

組織協調學校中大會以及各類行政會議,做好會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

(三)認真地完成辦公室常規工作並搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的文件要認真、規範、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料並裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報信息。

2、做好學校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、打印文件等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確、優質、高效。

學期工作計劃 篇7

根據國務院《教育督導條例》、教育部《關於加強督學責任區建設的意見》和《xx區政府教育督導室20xx年工作計劃》,爲了充分發揮責任區督學在學校工作中的督促與指導作用,全面完成xx區人民政府教育督導室和教育局督學工作的目標任務,更好加強責任區各校教育教學管理行爲的規範和科學,努力促進各校辦學特色和辦學品質的進一步提升,確保責任區教學質量逐年穩步攀高。特制定本學期督導工作計劃如下:

一、指導思想

以黨的十八屆六中全會精神爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞20xx年我區教育改革發展的中心工作,以監督、檢查、評估爲手段,以指導、引領、服務、促進學校發展爲目的,堅持監督與指導並重,強化規範管理督查,推進所轄各校工作又快又好發展。

二、督學目標

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、定期到責任區督促、指導學校貫徹執行有關教育法律、法規、方針、政策等情況。

3、規範轄區內各校的辦學行爲,提高辦學水平,推進素質教育,不斷提高教育教學質量,實現區域內的教育均衡。

4、及時推介督導過程中發現的典型經驗,並反饋、解決學校在發展程中出現的各種問題。

5、認真研究中學教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,形成調研報告。

6、正確掌握公民辦學校、初高中的辦學現狀、發展動態及存在問題,定期撰寫督導報告,及時向區、局督導辦報告,提出建議並督促整改等措施。

三、主要內容

1、進一步加強自身建設。學區內各位督學必須認真學習相關法律、法規,理解掌握督導的.相關理論知識,明確教育督導的內容和職責,熟悉相關教育政策文件精神,通過學習努力提高自身的督導水平,並積極做好教育督導的宣傳工作。

2、做好區督導室及學區內組織的各項大型檢查的督查、指導工作。認真落實對照相關細則加強督導。

3、積極探索教育督導工作新模式。教育督導工作要緊緊圍繞一切爲教學服務這一中心,加強督學與督政相結合;在督促指導學校管理工作地同時,既要加強教師的發展,又要促進學生的成長;既督導教學一線,也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決教學中存在的問題,並切實爲教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。特別是要圍繞區督導室工作計劃進行一項項落實。深入班級,強化聽評課,隨時抽查教師的教案、作業及批改情況,做好情況記錄,並及時與相關教師交流及時督促整改到位。每一所學校每月至少督導一次,聽二個人的課。

4、積極督導學校活動的開展,對學校有創新特色的活動責任區內進行推廣並向教育督導室推薦上報。

5、規範辦學行爲。按照區教育局《關於規範辦學行爲的實施方案》對督學責任區內各學校的辦學行爲進行專項督導。

6、定期對責任區學校安全工作進行專項督導,通過校園巡視加強對校舍安全及校園周邊環境、消防、交通等安全工作的檢查與督導,杜絕安全事故的發生,創建平安和諧校園。

7、加強與教師、學生的交流與溝通,傾聽教師的心聲和意見,及時將教師的意見反饋到學校,分調動學生的主動性和積極性,以提高教學質量。

8、開展學期初、中、末爲主的常規性督導檢查工作。並深入實驗室、圖書室、多媒體教室、計算機機房,音樂室等功能室,對過程性材料及圖書借閱情況、實驗設備配備等進行檢查。

9、認真填寫各種檢查表格,搞好教學督導原始資料的積累工作。 認真做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

10、通過走訪調查,家長訪談,瞭解羣衆對教育的滿意度及對學校教育工作的意見建議。

四、重點工作

1、全力配合區教育督導辦公室做好責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收的各項工作。

2、認真完成春季開學專項督導

根據教育督導室的統一部署,第六責任區督學將於開學第一週,以現場查看、調閱資料、座談師生、走訪家長、調查問卷等方式對轄區中學從開學條件保障、專項工作部署落實等六個方面進行了全面督導,促使各校按時開學、開課,快節奏步入新學期教育教學工作正軌。

3、積極開展隨訪督導

爲了解責任區學校的常規管理、教育教學等情況,我們全體督學每月對責任學校至少開展隨訪督導一次、進課堂推門聽課1―2節。通過隨訪督導,及時瞭解責任學校工作狀態,有的放矢的指導責任學校的各項工作。

4、積極參與食品衛生安全專項督導

主要督查食品安全責任落實情況、許可證辦理情況、環境衛生情況、從業人員健康檢查情況、索證索票和添加劑等制度落實情況、加工管理制度落實情況、是否加工冷葷涼菜、使用豆角、亞硝酸鹽等現象、消毒清洗到位情況情況、加工用水水質情況。

5、認真開展期末安全專項督導

6、全面開展暑期“禁補”督查

五、月工作安排

二月:

1、利用假期加強自我學習,並做好教育督導的宣傳工作。

2、研究制定責任區督學工作計劃。認真研究目前教育教學工作中的重點、難點、熱點問題,深入研究調研,及時反饋並幫助解決問題。

3、認真完成春季開學專項督導。

4、配合教研室對各校質量分析進行督導。

三月:

1、規範辦學行爲督導檢查。督促、指導學校貫徹執行有關教育法規、方針、政策。

2、迎接責任督學掛牌督導創新區國家級評估驗收。

3、瞭解各校理化試驗操作考試訓練情況,並將好的做法推廣,同時提醒各校注意化學危險品使用安全。

四月:

1、深入學校開展減負、有效課堂等相關專題調研。

2、瞭解各校體育考試訓練情況,並將好的做法推廣。

3、配合做好區黨政主要領導履行教育職責考覈工作。

五月:

1、協助區考試辦做好各校中(高)考備考工作的督導。

2、做好各校園發展規劃的督導工作。

3、開展落實教育投入等教學設施的檢查。

4、積極參與食品衛生安全專項督導

六月:

1、配合區教研室,深入學校開展學生養成習慣調研活動。

2、關於招生工作的政策落實與監督。

3、校園發展規劃典型經驗交流。

4、上報督學工作學期總結和各校教育督導報告。

七、八月:

1、防溺水安全工作專項督導;

2、對學校家訪情況進行督導;

3、全面開展暑期“禁補”督查

4、督導開學工作準備情況