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個人教育教學工作計劃

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工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。下面是小編爲大家整理的個人教育教學工作計劃,希望能讓大家喜歡。

個人教育教學工作計劃

全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人爲宗旨,以學生全面發展爲目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教育教學。致力教改。本學期是初一下學期,在認真鑽研教學大綱和結和本校實際的基礎上,特計劃如下:

一、教學目標

1、教學目標:

(1)、加強學生的理論指導與測試。

(2)、加強學生的身體素質練習,使學生養成良好的運動習慣。

(3)、在鍛鍊中培養意志品質以及進取心。

2、學情分析:所任教的1—4班學生年齡在13——15歲之間,處於青春發育的高峯期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現與強;女生趨於文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。

3、爲學生身體素質練習打下堅實基礎。隨着學生身體和年齡的增長,採用一些對抗性的遊戲、教學比賽,以增強學生鍛鍊身體的效果。因材施教,分組時採用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛鍊的樂趣。做好測評工作,數據與統計,體育特長生的選拔工作,運動員的訓練以及學校佈置的各項工作。

4、教學進度表

二、讀書計劃

1、書目:《有效教學最需要什麼》、以及相關有效教學的書籍。

2、具體措施:

(1)、教師讀書之後重要的是形成自己的“想法”並轉化爲“做法”,將教師個人化的教育想法稱爲“教師的信念”。有了“教師的信念”之後,“教師的行動”將隨之發生改變。通過我的讀書實踐,能大面積提高自己的理論水平、科研能力和運用理論處理教學實際問題能力,提高人文素養,培養完善的讀書人格,成爲有知識、更有文化底蘊的優秀教師。

(2)、以自學爲主,在課外和休息日主動學習、摘錄。

(3)、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

讀書內容將遵循由淺入深、由易到難、螺旋上升的原則,與教育教學工作有關的先讀、精讀,政治理論、古今中外文學名著選讀、略讀、速讀。

三、業務提高

1、提高目標:加強理論素養以及本專業水平,通過國培等系列學習提升新理念、新方法來教書育人。主動參與課堂有效教學並付諸行動。

2、採取措施:

(1)、加強自身業務水平的提高,積極參加業務培訓和學習,參加聽、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會鍛鍊自己,提高自己。

(2)、按時參加集體備課和教研活動,不斷的積累總結教學和教研經驗,使自己

的教學能力有一定的進步與提高。

(3)、認真學習有關教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業務理論水平,做到有針對性的在教學中實施運用,使教育教學質量得到有效的提高。

(4)、對課堂有效教學管理,做到及時反省,及時反思,發現問題及時解決,充分掌握學生的學習狀況,使工作有序順利的開展。

(5)、堅持學練結合,自我提高,練習教育教學技能,基本功,以使自己更加適合體育教學工作。

四、教育科研:

1、課題名稱《主動參與、敢於嘗試、展示自我》

2、所達目標:在課堂教學中,學生參與率達100%,孩子們都能注意觀察、模仿、思考、嘗試、敢於做動作、小組合作、競爭激烈、集體榮譽強、在體育舞臺上展示自我。

3、研究措施:

體育教學基礎薄弱,教師的觀念的轉變,以及課堂教學地有效性是否對學生達到育體育心的目的。

(1)、立足課堂,搞好教研工作

爲全面落實教研工作,從本學期開始,教師根據自身的實際情況,將“着眼點”放在理論與實踐的結合上;將“切入點”放在挖掘學生的主動性上。

(2)、重過程,重實效,搞好質與量的關係。

(3)、做好信息地採集和整理工作。

(4)、教師撰寫科研論文,總結。

(5)、時間分配:

第一階段:學期初命題和假設,採集信息。 第二階段:實施方法和採取措施進行課堂教學。 第三階段:蒐集與整理,總結與寫論文。

20xx.3.5