工作計劃9篇(熱門)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今後的學習做個計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編爲大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

根據國家禁毒辦《20xx年全國毒品預防教育工作要點》、省禁毒辦《20xx年全省毒品預防教育工作計劃》、XX市禁毒委《20xx年全市禁毒宣傳教育工作實施方案》和XX市禁毒委《20xx年全市禁毒宣傳教育工作實施方案》的工作要求，爲切實加大禁毒宣傳和預防教育工作的力度，努力減少吸毒人員滋生，營造濃厚的禁毒防毒社會氛圍，結合我鎮禁毒宣傳教育工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以國家十八部委《關於深化全民禁毒宣傳教育工作的指導意見》爲指導，緊緊圍繞人民羣衆對禁毒工作的新期待、新要求，以在校學生、“問題”青少年、營運車輛駕駛人員和外來務工人員等人羣和合成毒品作爲重點，以夯實基礎、完善機制、創新手段、強化保障、加強監督爲抓手，繼續深入開展毒品問題分級預防教育行動，進一步建立和完善禁毒宣傳教育工作機制，推進禁毒宣傳教育常態化和項目化建設，提升禁毒宣傳教育社會化水平。

二、具體措施

總體目標：圍繞我鎮禁毒工作“大見成效”和禁毒形勢“明顯好轉”的總體目標，通過開展紮實有效的禁毒宣傳教育工作，社會面禁毒防毒宣傳與各種主流文化和公益活動緊密結合，公衆的感知力強、覆蓋面廣。廣大羣衆識毒、防毒、拒毒的意識和能力及參與禁毒鬥爭的積極性進一步提高，義務教育年齡段青少年涉毒基本杜絕，新增吸毒人員明顯下降，不出現高危地區涉毒人員和毒品聚集、輻射現象。

（一）深化全民禁毒宣傳。各村（社區）、企事業單位要採取形式多樣、羣衆喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動，全面深化禁毒宣傳“進學校、進社區、進家庭、進單位、進場所、進村落”六進活動，特別要充分利用農村“村村通”、社區的宣傳欄（窗）等基礎設施，依託村（社區）禁毒工作站、聯絡員，大力開展農村和社區禁毒宣傳。

（二）深入開展分級預防教育。鎮禁毒辦要會同相關部門及單位進一步整合社會資源、落實部門責任，突出青少年、特殊羣體爲重點，加大對合成毒品知識及其危害的宣傳力度，提升對易感人羣和高危人羣開展毒品預防教育的科學性、專業性和有效性，增加其接觸、接受毒品預防教育和禁毒管控的密度和力度，降低其沾染毒品的機率，遏制吸毒人員滋生。

（三）全面加強以國際禁毒日等重要節點的'宣傳。鎮禁毒辦要在全面加強常態化禁毒宣傳教育工作的同時，提早謀劃6月份“全民禁毒宣傳月”活動安排，精心設計“6。1”《禁毒法》紀念日、“6。3”虎門銷煙紀念日和“6。26”國際禁毒日大型羣衆性禁毒宣傳活動，積極邀請黨委、政府主要領導參加，努力擴大禁毒宣傳活動的影響力。

（四）加強禁毒宣傳教育常態化項目建設。鎮禁毒辦要大力推進禁毒宣傳進黨校活動，增強各級幹部的禁毒意識。繼續深入開展實施“不讓毒品進我家”、“社區青少年遠離毒品”、“職工拒絕毒品‘零計劃’行動”，深化“防火牆”行動和禁毒宣傳“進網吧”活動。結合文化下鄉活動積極開展“禁毒流動課堂”，進一步提高農民識毒、防毒、拒毒的意識和能力。

（五）深化校園禁毒宣傳教育工作。鎮禁毒辦要依託電大網上禁毒教育平臺，組織禁毒師資常態化培訓，開展毒品預防教育示範學校和優秀教案評選活動。加強在校生毒品預防教育工作，本地籍義務教育適齡青少年染毒情況得到有效遏制，力爭不出現在校生涉毒案（事）件。對在校生或九年制義務教育適齡人員涉毒的能有效落實幫教措施。

（六）拓展禁毒宣傳陣地。鎮禁毒辦要在杭浦高速公路出口處和01省道明顯位置及各村（社區）駐地、郭店和豐士集鎮樹立禁毒公益廣告牌及宣傳欄。加大傳統媒體與新媒體禁毒宣傳的陣地建設，發揮好村報、有線電視、網站、qq、微博、微信及移動終端等平臺的作用。

（七）完善工作機制。鎮禁毒辦要制定禁毒宣傳教育的年度工作計劃和考覈獎懲辦法，明確和落實禁毒宣傳教育的層級責任和部門責任，探索建立禁毒宣傳評估機制。宣傳、文化、廣電等部門要將禁毒宣傳納入主流文化建設，形成長效機制，提高宣傳成效。

三、工作要求

（一）加強組織領導。要進一步加強對禁毒宣傳教育工作的組織領導，成立毒品預防教育議事小組，堅持以問題爲導向、以改革爲動力，深入調查研究，緊緊抓住影響和制約毒品預防教育工作的關鍵性問題，定期召開聯席會議，切實加強對本鎮禁毒宣傳教育工作的整體謀劃和部署，提高對毒品預防教育工作的規律性認識，研究解決具體問題。

（二）突出宣傳重點。要緊扣年度禁毒宣傳教育工作重點，依託宣傳媒體，創新宣傳方式，加大工作力度。鎮禁毒辦要積極配合教育部門組織開展各種參與性、互動性和趣味性強的專題講座、禁毒遊戲和知識競賽活動，帶動各中小學校毒品預防教育工作的深入開展。要切實加強“失足、失學、失業、失管、失親”等特殊羣體的禁毒宣傳教育，防止他們走上毒品違法犯罪道路。

（三）加強梳理總結。各村（社區）、企事業單位要結合近年來禁毒宣傳教育活動，及時總結提煉經驗做法，特別是要總結和推廣運用新媒體開展毒品預防教育工作的經驗，形成長效機制，爲禁毒工作的長遠和良性發展奠定堅實的基礎。

工作計劃 篇2

過去的一學期裏，本年段在園領導的正確領導下，以《綱要》、《指南》爲指引，全體工作人員以"一心一意爲孩子、真心真意對家長"作爲自己的工作行爲規範和工作準則，腳踏實地、團結協作，較好地完成了各項工作任務。現將本學期的工作總結如下：

　一、思想統一

全心全意做好本職工作本年段的全體老師能夠顧全大局，以幼兒園的發展爲己任，積極發揚主人翁的精神，工作兢兢業業、勤勤懇懇。老師們在工作中勤于思考、勤於反思、勤於交流。對幼兒熱情，對家長真誠，以高質量的服務爲提高幼兒園辦園水平，而默默貢獻着自己的力量。在每一次活動開展之前，大家都能各抒己見，積極主動地提出一些可行的有利於活動的方法和意見，協助年段開展各項活動，使活動開展得有意義、有效果，得到了園領導的讚許。爲了迎接區教研開放觀摩活動，我們年級老師的還在百忙之中，利用晚上時間加班，製作了豐富多樣的區域玩具受到了園領導和參觀者的好評、編排了一套適合大班小朋友年齡特點，形式生動活潑，內容變化多樣的早操，既確保適當的運動量，又提高幼兒的興趣，達到鍛鍊的目的。

　二、自我充實

自我提高，自覺調整自身的整體素質和水平幼兒園的生存和發展與我們教職員工的整體素質息息相關。我們年段的全體老師在工作中能夠認真分析當前幼教事業發展的形勢，把自覺提高自身的綜合素質作爲第一要務來抓，通過各種渠道進行自我充實、自我提高。

1、積極參與教研、教改活動。老師們能夠主動發表見解、交流經驗。在交流、探討中形成相互促進、共同提高的學習氛圍，通過進一步的學習、討論、反思，統一思想，強化認識，調整教學思路，有效地調節自己的'教學行爲。

2、通過對自身的分析，找出自身的優點與不足，針對不足之處，爲自己制定的"個人工作計劃"，以目標、計劃鞭策自己以後的工作，使之做到最好。3、自覺參加各類培訓活動，提高自身各方面的技能。如：參加電大的學習；爭取外出參觀學習；到姊妹園聽課等等。

三、努力探索

結合實際做好幼小銜接工作下學期，我們年段的絕大部分幼兒將進入小學學習，幫助幼兒、家長做好幼小銜接工作，是我們年段本學年的首要工作。根據幼兒的實際情況，老師們經過共同討論協商，有計劃、有針對性地開展工作。

1、重點仍是培養幼兒的學習興趣。避免小學化，避免讓幼兒過早產生厭學情緒仍然是我們需要考慮的主要問題。在組織活動中，我們依照幼兒的年齡特點及發展需要，仍以遊戲、競賽、操作等各種幼兒感興趣的活動形式來開展教學，並注意加強各項常規練習，培養專心做事的態度，激發幼兒學習慾望。

2、把識字、閱讀興趣、良好習慣作爲主要培養內容。強化幼兒的聽、說、讀的能力，培養幼兒識字與閱讀興趣。在日常活動中，還注意培養幼兒的書寫興趣，養成良好、正確的書寫姿勢。

3、繼續向家長宣傳幼兒入學前的科學育兒知識，使之更好地配合幼小銜接工作的開展。

　四、服務家長

認真做好家園聯繫工作家園之間相互理解與密切配合，是幼兒園教育工作順利開展的祕訣。我們主要從以下幾方面入手做好家園聯繫工作：

1.充分利用家長會的時間與家長園地的空間，向家長宣傳科學的教育思想與育兒知識，幫助他們樹立正確的兒童觀和教育觀，提高科學育兒水平，達到家園一致。

2.在日常工作中，正確對待家長的意見和建議，做好服務家長工作，取得家長的信任與支持，使之自覺配合幼兒園工作，有效地開展各項教育教學活動。

3.以活動聯繫家園。本學期成功地舉行了家長開放日、慶"元旦"親子游戲活動，等一系列家園聯繫和互動活動。

4.發放調查問卷。學期末，我們就家園聯繫工作發放了調查問卷，綜合調查結果顯示，絕大多數家長對老師們的工作都比較滿意。本學期大班年級的工作可以說是在互相理解、支持、合作中進行的。

年級的每一項活動與工作都離不開每一位老師的配合與辛勤勞動。正因爲有了大家強烈的集體觀念、敬業愛業精神與通力合作，纔有了今天的可喜成績與變化。今後我們還會一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，特別是在教學研究方面還要不斷地研討、學習，總結經驗，努力提高教學質量，開創更多的教學成果，積極爲幼兒園出力、爭光！

工作計劃 篇3

光陰似箭 ! 一晃眼，從我加入xx醫院——救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下，堅持“以病人爲中心”臨牀服務理念，發揚救死扶傷的精神，並認真嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了 20xx年的工作任務。其具體工作總結

一、積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫療護理實踐過程中，服從命令，聽衆指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的，遵守醫德規範，規範操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動並能尊敬領導，團結同事。

二、專業知識、工作能力方面：我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的'朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部爲了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正，“醫者父母心，我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

三、在生活方面：養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

今後的目標:

我決心進一步振奮精神, 加強個人世界觀的改造, 努力克服自己存在的問題, 做到:

( 1 )紮實抓好理論學習, 保持政治上的堅定性。

( 2 )在院領導、科主任的關心和指導下, 順利完成醫療護理工作任務, 認真履行職責, 愛崗敬業。

( 3 )以科室爲家，工作積極主動, 對待病員熱情、耐心, 滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰勝疾病的勇氣。

工作計劃 篇4

一、指導思想：

備課組是學校開展教學研究活動的主陣地，我們六年級語文備課組以新課程理論爲指導，不斷深化課堂教學改革，深化思想道德教育。在這學期，加強語文教學研究，紮紮實實地做好語文知識的傳授、學生興趣的培養。通過理論學習、備課與說課、聽課與評課、作業批改與學生輔導等活動，把教研工作落到實處，提高語文學科教學效益與質量。

二、主要工作目標：

（一）加強備課組建設整體構建備課組，進一步規範備課組活動制度：每週三進行集體備課和研討活動；提高活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將全組語文教師凝結爲一個整體，強化整體意識，發揮整體作用，實現智慧共享。

（二）認真研究教材，領會教材精神，並且隨時吸收新信息，探索教學方法，爭取創造佳績。

我們六年級，要加強新教材研究，把握新教材的特點，注重培養學生學習高段語文的能力；及時發現並輔導有掉隊跡象的學生，以避免在本學期出現兩極分化現象。研究性學習繼續督促，保證其按計劃地有序進行，注重分析，力戒流於形式。

平時的教學中要繼續挖掘教學深度，要使學生的閱讀分析能力方面有大的提高，在注重課堂知識積累基礎上拓展閱讀面，增加學生知識容量，幫助學生克服偏科現象，爲最後一學期升入初中打基礎。

（三）聽課要強化、紮實，互相學習，攜手共進。

本學期每位教師聽課不得少於15節，做到互相聽課、評課，同時鼓勵兼聽別科。

（四）備課組長帶領本組成員做好認真備課工作。

認真進行集體研討、集體備課，確定每課的教學內容及重難點；及時發現問題，共同制定解決方案。

（五）加強業務學習，提高業務水平，勤於鑽研，勤於總結教學經驗，踊躍參加各種論文評比活動。

三、具體措施

（一）、不斷學習，開拓視野，爲課堂教改開流導航。

本學期我們語文備課組將繼續圍繞《語文課程標準》的課程目標進行專題研究。爲使老師們能更好的學習、實踐新課程理念，我們將開展新課程理論下的課堂教學標準討論、新課程理念下的語文教學論文和教案評比，以多種方式來學習新課程，把握新課程。

（二）、落實課程標準，開展校本教研，提高教學實效。

1、這學期，我們將準備觀看一些優秀教師的課堂實錄，進行有效的課堂教學研討。我們還將針對現行語文教學中存在的一些問題進行研討。

2、上好校級公開課。這學期，我們將繼續進行課堂教學的研究,希望通過這些課堂教學的研討，使語文課堂教學水平在原有的基礎有個整體的提高。

3、進行教科研討。我們將利用教研組的時間，進行語文骨幹教師專題講座，對教育雜誌上的一些熱們文章進行討論。課題的研究貫穿於平常的教育教學中，大家將繼續圍繞課題蒐集資料，結合教學工作展開研究，做到定期交流，階段小結。

四、圍繞常規工作，加強教學過程管理，提高教學效率

1、備課：每個老師做好個案、共案的設計，復案的審讀修改，以及續案、補案的`撰寫。

2、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新，倡導自主、合作、創新的學習方式，淡化繁瑣的講解分析，充分利用現有的電教媒體，利用網上信息資源，拓寬學習時空，提高課堂教學效益。另外，教師要樹立大語文教學觀，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯繫，拓寬語文學習和應用的渠道，增加語文實踐機會，提高學習效率。

3、做好相關資料的收集與交流工作，如：試卷、教案、學生優秀作文等。

五、活動要求：

（一）備課組活動時間爲單週三下午，要求本組教師準時出席，不得無故缺席；遇特殊情況須事先請假。活動時間如有變動，由備課組長事先通知。

（二）活動時由主講教師重點發言，其他教師做必要補充，發表不同見解，記錄人作好活動紀錄。

總之，在新的學期，我們六年級語文備課組將緊緊圍繞課堂教學改革這一中心，以推進新課程爲動力，以科研課題研究爲抓手展開工作。我們將迎着新課程不斷推進的東風，沿着我們既定的目標，勇敢攀登，再創教學改革新輝煌！

經過一年的學習，我們對學生的情況有了初步的瞭解，他們已有了自己的學習習慣，學習興趣和學習態度也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了一定的提高，突出的特點有以下幾點：

1、學生對初中語文學習有了認識和理解

2、能大膽嘗試和探究問題

3、大部分學生對語文學科有較濃的興趣

存在的不足是：

1、學習語文的習慣養成差

2、學習比較盲目，目標性不強

3、基礎參差不齊，兩極分化嚴重

4、積累少，閱讀面不廣。

針對這種情形，本備課組擬定以下教學目標:

思想品德目標：在語文教學過程中，激發學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養創新精神和創造能力，發展學生的智力，發展健康個性，逐步形成健全人格。

知識目標：瞭解課文中出現的有關重要作家作品的常識，瞭解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現的生字生詞的音形義。

掌握和運用知識能力的目標：能領會詞句在語言環境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，瞭解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，養成讀書看報的習慣。

人文素質目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行交流表達，把課本中感受學習到的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態，爲人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。

在明確教學目標的基礎上擬採用以下教學措施：

1、貫徹執行三三制教學模式。

2、從語文學科的特點出發，使學生在潛移默化的過程中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。

3、語文教學中，加強綜合，簡化頭緒，突出重點，注重知識之間、能力之間以及知識、能力、情意之間的聯繫，重視積累、感悟、薰陶和培養語感，致力於語文素養的整體提高。

4、要重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力，尤其要重視培養學生的創造性思維。

5、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啓發式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

6、重視創設語文學習的環境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯繫，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。

7、做好開頭的扭轉工作，扭轉以往不良的學習習慣。

8、實行互批共批，以改促寫的作文教學，有效提高作文水平。

9、優化作業管理，做到每課過關，單元過關。

10、利用競賽法等多種多樣的教學方法，提高學生學習興趣

工作計劃 篇5

一、指導思想

貫徹落實市局《關於進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》，以“促進有效學習”爲中心，關注學科核心能力，抓規範、求實效、重創新、促高效，提高課堂教學效率，加強教研隊伍建設，提高教師專業水平，助推全市小學（學前）教育教學質量整體提升。

二、工作重點

1.關注學科核心能力

以市小學（學前）第三期新課程教學研究項目組爲主要羣體，開展各學科核心概念與核心能力的專題研究，引導學科教學從實際情況和學生特點出發，依據課程標準，明確學生完成不同學段、不同年級、不同學科學習內容後應該達到的程度要求，指導教師準確把握教學的深度和廣度，把學科核心能力和學業質量要求落實到日常教學中。

2.推進課堂教學變革

以小組學習、合作學習、探究學習、作業優化、智慧教室、小班化教學等項目爲載體，繼續推進全市第二批課堂變革實驗項目的實施，評選第二批“學爲中心”課堂變革示範校及優秀學科項目，建立第一批、第二批小學（學前）課堂變革試點學校羣，舉辦課堂變革論壇，積極推進變革項目向深刻性與綜合性方向發展，進一步加強“課改領航”項目的發現與培育。以《促進學習變革——溫州市小學（學前）課改領航現場會項目樣本》爲引領，促進學生自主、多樣、創造性地學習。

3.落實學科教學常規

以“新常規·新課堂”展示爲內容開展第五屆小學（學前）各學科“課改領航現場會”。繼續開展小學各學科“新常規？新設計”（上冊）評比，以學習活動爲抓手，改進備課、上課教學環節，進一步落實《溫州市小學各學科教學常規》。

4.啓動“雲教研”計劃

充分發揮互聯網+在教研領域的應用優勢，做好各學科微信公衆平臺建設，做好教研現場的`微信互動研討，以信息化促進教研方式的轉型。借力“一師一優課”資源，啓動“溫州好課”計劃，推進學段“雲教研”計劃，實現教研資源的共享和輻射。

5.提升學前教育質量

深入實施《3-6歲兒童學習與發展指南》，做好幼小教學銜接研究，促進小學與學前的相互瞭解，做好小學低段教學調整，進一步規範幼兒園保教工作，堅決防止學前教育“小學化”傾向。優化農村幼兒園一日活動，構建具有溫州特色的農村幼兒園遊戲課程，研究和實現溫州農村幼兒園教學活動多樣化。

6.加強“三小”培養

積極調整、創新“小文學家、小數學家、小科學家”活動內容與活動形式，完善“三小”評選辦法，多途徑、多角度、多方法引領學生親近數學、文學與科學，促進學生個性發展，促進學校育人模式的轉型。

7.開展“愛閱讀”活動

繼續開展“愛閱讀”活動，推薦優質閱讀書目，開展各類“師生共讀”活動，整合各類教育資源，強化閱讀保障，提高學生閱讀力，濃厚閱讀氛圍，打造書香校園。

工作計劃 篇6

新學期開始，新容貌，新發展，新提升，我宿管處工作迎來了一個新的時期。既有生氣又有活力。我們有信心在做好日常教育工作的基礎上本照“文明、守紀、規範、自覺”的方向，本着“師生零距離，平安每學期”宗旨，加強對學生的安全教育，日常行爲習慣的教育，確保宿舍區內的安全穩定，學生的人身安全和良好的道德品質，生活習慣的培養，積極爲學生創造一個安全、良好的學習、生活環境，使宿管工作再上一個新的臺階，爲我校教育管理工作增添光彩。

一、 緊跟日新月異變化發展的時代，強化對宿管教師的管理水平的提升。

首先要加強教師的學習，使其具有管理責任心，提升服務意識，對學生有愛心，關心他們的思想健康發展，關愛他們的身體健康，具有一定的管理能力，管理水平的高素質隊伍。

其次，每週召開本處宿管教師工作會議，研究適合新時期學生宿舍管理的新方法，新技術，研究適合新時期學生宿舍管理新動態。及時發現問題，及時得到解決，真正樹立“以人爲本”、“以生爲本”的服務觀念，不斷改進宿管工作的工作方法和工作作風。

根據不同時間針對具體問題開小會，開短會。高效、及時的應急解決。要關注學生的一點一滴的`生活習慣。

建立各種表簿：1.宿管工作會議記錄 2。記事簿 3.礬中宿舍

長報告記錄 4.宿管檢查記錄 5.住校生請假記錄 6.上課及自習宿舍休息學生情況記錄 7.學生請假存根 8.好人好事記錄表 9.違規違紀記錄表

在共同管理的基礎上我們實行承包責任制，採用突擊式、地毯式檢查，真正達到二十四小時有人管，有人查，把突發問題消滅在萌芽中。實行分片承包責任制，五．六年級任富平負責，七、八年級郝有林、明俊峯負責，九年級許克華、李玉凱負責，把育人、安全爲首要任務，構建和諧美好的宿舍氛圍。

1. 每月召開全校性宿管大會，向學生宣傳講解宿管制度，增強住校生遵守制度的自覺性，達到以舍爲家，愛宿舍、愛學校，講文明，做好人的目標。

2. 將《宿舍管理制度》標誌牌上牆。安排道德品質高，有工作熱情和責任心的學生當宿舍長。，保證宿舍、衛生清潔，被褥整齊，按時起牀和休息。

3. 履行宿舍管理制度，對病者臨時回家必須有班主任籤條。我宿管辦針對病情，輕者回宿舍休息，重者及時安排就醫或者通知家長。

4. 對宿管區的突發事件，要及時上報校方，共同處理。

5. 組織定期，不定期的檢查。包括，管制刀具，鐵棍，易燃易爆物品，有毒物品。並且針對其危害性加以強調，防患以爲然。

6. 及時爲學生排憂解難，如發現病號馬上測體溫，履行請假手續，報告班主任及時處理，防止疾病的發展與傳播。

7. ，隨手關燈，不亂用電器，不亂接電線。出入宿舍及時鎖門，不單獨進入宿舍，保證宿舍安全。

8. 宿舍要一日三清掃。值日生要負責，不隨地扔贓物，被褥疊放整齊，洗漱物品擺放整齊，宿舍配備尿痛，養成良好的衛生習慣。

9. 嚴禁學生吸菸喝酒，給學生講清危害。制止這種惡習。

10. 要關心學生，注意學生的思想動態，每天固定中午，晚上查宿舍。量化劃分。

三．創造文明宿舍，做好本職工作，建設美好，向上，舒適，健康的家園。

宿舍管理是學校思想政治教育的主陣地，宿管教師是學校的一支主要管理隊伍，是每天堅守在學校的有生力量。

因此。我們鼓勵先進，愛學校，以校爲家。以舍文明，潔淨，安全爲榮。每月開展宿舍評比活動，高標準，嚴要求，完善環節，加強宿舍管理力度，設置流動紅旗，以資鼓勵。充分調動學生的積極性。

我們要一切以宿管區安全爲大局，協同其它科室通力合作，共同教育，培養學生。爲打造一個和諧、平安、健康、向上的校園努力工作。

礬中宿管處

工作計劃 篇7

（一）開展創先爭優活動。黨支部將繼續堅持開展“奉獻在崗位”、“黨員先鋒崗”、“一個黨員一面旗幟”、“黨員責任區無事故”等活動。通過開展創先爭優活動，提高黨組織的凝聚力，使我們黨支部涌現更多的優秀黨員、優秀黨務工作者及其他工作的先進個人，增強黨組織的戰鬥力、凝聚力、向心力和黨員的責任感、光榮感、使命感。另外，爲鼓勵先進，激勵後進，我們繼續堅持在“七一”節進行評先表彰獎勵，樹立黨支部的正氣。

（二）繼續做好“十百千萬”幹部駐農村的掛點工作，爲推進十項民心工程作出努力，力爭所掛駐的'村委會三年內集體經濟收入達到3萬元以上，確保按時按質完成任務，做到上級滿足、村滿足、羣衆滿足、黨員滿足、自己滿足。

（三）做好黨費收繳和發展黨員工作。我們將嚴格按照上級有關規定，做到按時按標準、足額收繳黨費；健全收繳制度，黨員每月向黨支部交一次黨費，支部每月向黨委上繳一次黨費，年終向黨員公佈收繳情況。20xx年，我局黨支部將根據系統黨委計劃安排，發展積極分子3名，吸收新黨員1名。

（四）做好黨務信息方面的工作。除做好正常黨務工作外，積極向市委組織部、市直工委報送黨建信息，確保年內向《組工通訊》投稿3篇以上，並按要要求及時做好黨務資料和黨務信息更新工作。

（五）深入開展“雙爲”服務

全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨。XX年，我局黨支部將積極開展“立足本職、服務基層、服務羣衆、服務大局、促進社會和諧”的主題實踐活動，爲市委提出的“創業工程”、“平安工程”、“廉政工程”三大工程建設盡職盡責，爲推進我市社會、經濟和水利事業現代化建設發揮排頭兵作用。

工作計劃 篇8

隨着新春的爆竹聲慢慢平息，我們辭完久，迎完新，面對着的是新學期的壓力與狀態。回首過去的一學期，夥委會在工作中取得了相對令人滿意的成績的同時也暴漏出不少問題。因此，在新學期裏，我們應該做好以下幾個方面的工作。

　一 提高學生幹部的工作積極性

夥委會成員的工作有時候顯的枯燥，工作起來顯的無聊，是因爲部分成員沒有認識到工作意義，沒有理解自己的工作目標。所以應加強對組員的思想教育，定期召開富有活力的工作會議。

　二 豐富夥委會工作加強各組間聯繫

夥委會共有三十餘人，雖然在不同的工作組中，每個組員都幹着自己獨立的工作，爲了使工作更有效而減輕組員工作負擔，決定加強各組之間的合作與交流。

三 開展校外高校食堂參觀學習活動

因爲只有走訪其他校外的食堂，進行相關環境，衛生條件等因素的.瞭解，並與我校情況進行橫向比較，最終將考察報告告知我校食堂，並提出相應整改意見。

四 加強對學苑餐廳的監管

雖然學苑餐廳在上學期末纔開始正常營業，其餐飲情況衛生條件等因素另人相對放心，但出於對全校師生的負責，夥委會將加大對學苑餐廳的監管力度。

五 開展健康飲食講座活動

健康飲食講座的舉辦，可以方便全院同學更加便利的瞭解到飲食健康知識，科學合理的安排自己的日常飲食。

在新的一學期裏，在學校相關老師的帶領與指導下，在學校食堂的配合下，並加之夥委會全體成員的踏實工作與共同努力，希望可以爲全院師生營造一個健康安全的飲食就餐環境，與此同時，希望我們夥委會所進行的相關活動中，是我們當中每個成員的能力可以在其中得到鍛鍊與提升，並將夥委會的名稱宣傳與全院師生之中。

工作計劃 篇9

一、工作指導思想：

緊緊圍繞區教研室品社計劃的精神和學校教學計劃的要求，以促進學生良好品德的形成和發展，爲學生認識社會、參與社會、適應社會，成爲具有愛心、責任心、良好的行爲習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎爲目的，紮紮實實上好品德課，開展好各項活動。認真落實教學目標。

二、教研目標：

本學期品德與社會教研工作的重點是：認真學習先進的教育教學理念，以135互動課堂的研究爲主要內容，以培養惹人愛的學生爲目的，逐步成熟於自主、合作、探究的學習方式，使品德與社會課程，真正起到優化學生的品德與行爲的作用。

三、活動安排

1、平時工作中注意加強品德課的備課工作，以提高課堂教學效果爲目標，上好每節品德課。

2、教學中，教師依據教材提供的範例，積極開發綜合的教學內容。注重與學生生活和社會的聯繫，把靜態的'教學內容和學生豐富多彩的現實生活聯繫起來；消除學科界限，與其它學科教學內容緊密結合；積極開發和利用課程資源，儘可能使現代化教學技術與本課程教學有機結合，豐富課程資源。

3、教學要面向學生的生活實際，採取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式，給學生大量動手、動腦、動口的機會，使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發展。

四、 本學期主要工作安排：

九月份：

1、制定本學期品德教學工作計劃，交流討論，落實計劃目標要求。

2、組織教師學習課標，結合本學段要求落實教學常規。

十月份：

1、六年級品社集體備課

2、開展聽評課活動，互相學習，加強交流。

十一月份：

1、開展教研活動，組織老師們學習如何培養學生自主學習習慣。

2、撰寫教學案例。

十二份：

1、組織教師參加說課評比活動。

2、反思交流會

一月份：

1、做好期末總結工作

2、撰寫學期工作總結

3、組織學生開展期末評價，進行試卷測試。