工作計劃(彙總9篇)

時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

新的學期開始了，爲了能及時總結上學期工作中的不足，深刻領會黨的教育方針，更新教育觀念，認清教育形式，嚴謹執教，以德執教，更好地適應教育改革的發展趨勢，圓滿完成本學期的各項教育任務，特製工作計劃如下。

一、指導思想

1、堅持中國共產黨的領導，擁護黨的各項教育方針政策，認真學習學校的《教師管理細則》，嚴格執行其中的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，不打罵學生，尊重學生人格，做學生的良師益友，堅持不早退，不遲到，按時到校，團結同事，互相幫助，決不當面一套，背後一套，工作時不看與工作無關的書。按時上班，提前2分鐘待課。

2、貫徹執行黨的教學方針，一心撲在教育工作上，腳踏實地幹好本職工作。研究教材，認真備課，備教材的同時，也備學生，不上無準備的課。

二、 教學工作方面

1、虛心請教，鑽研教材，搞好課堂組織教學，提高課堂效率，使四十五分鐘充分利用， 在單位時間內圓滿完成教學任務。

2、熱愛學生，關心愛護學生，尊重每一位學生，不體罰或變相體罰學生，視學生如兄弟。

3、 團結協作，謙虛謹慎，尊重關心同志，互相學習，互相幫助，愛護集體，視校如家。

4、尊重學校的一切規章制度，不遲到，不早退，不隨便串辦公室，辦公時間不談與工作無關的話，將個人私事，儘量擠休假時間辦，做到出滿勤，出全勤。

5、要有創新精神，不斷改進教育教學方法，提高教學科研水平。

注意教改新動向，特別是物理教學的新動向，加強對學生物理的基本功的訓練，培養學生的.觀察思維能力。

三、教學方法、措施、目標

1、教學方法：疏通教材，吃透教材，抓住教材中的重點、難點，針對每個學生的不同特點採取不同的教學方法，搞好師生雙向互動活動，儘快掌握每個學生的學習情況，及時批發作業，從作業中檢查教學中的問題。

2、教學措施：課堂上充分調動學生的積極性，提高課堂效率，提高學生分析問題，解決問題的能力，努力提高學生的學習成績，全心全意爲學生服務。

3、教學目標：堅持按學校統一思想，用一流的精神，一流的幹勁。

工作計劃 篇2

一、20xx年工作總結

今年以來，我部門“一通三防”工作在各級領導的大力支持和幫助下，認真貫徹落實上級領導及部門安全指示精神，堅持“安全第一，預防爲主”的安全生產方針，牢固樹立“瓦斯超限就是事故”的管理理念，突出“夯實基層技術工作”，緊緊圍繞全年安全目標和安全工作總體安排，深入開展“治理隱患，防範事故”、“建設本質安全型礦井”、“安全生產月”等活動，強化基礎管理，加大教育培訓力度，提高全員素質，以員工素質保安全；以瓦斯管理、防治水等爲安全重點，狠抓現場管理，落實安全生產責任制，以責任落實保安全；認真開展安全質量標準化建設和本質安全管理，以質量標準化和本質安全動態達標爲考覈指導；加強安全管理體系和制度建設，強化以制度管人，人人遵守制度，繼續加強“一通三防”作業人員的培訓力度，爲礦井培養後備力量，今年無瓦斯、煤塵 等“一通三防”傷亡事故 。在通風方面20xx年工作總結如下：

（一）通風方面

20xx年度，通風部不斷完善礦井通風系統，合理分配礦井風量，合理選擇通風設施的位置，保證通風設施的質量，提高礦井的有效風量。確保礦井所有作業地點風量足夠，杜絕了無風、微風作業。全年度接風筒XX00米，構築密閉4道，構築風門8道。

（二）瓦斯超限方面

通風部按照《煤礦安全規程》要求制定了《瓦斯檢查制度》、瓦斯《管理制度》，每月合理安排礦井瓦斯檢查地點設置計劃，設置計劃符合《規程》要求，並覆蓋全礦井。我礦屬於低瓦斯礦井，爲確保礦井的安全生產，通風部安排瓦斯檢查員實行專人蹲點檢查，現場交接班制度，以高瓦斯礦井的管理方法對瓦斯進行治理。礦井各個採掘工作面均安裝甲烷傳感器，並加強安全監控設備的日常維護，確保設備的靈敏、可靠性，有效治理了礦井瓦斯，做到及時發現、及時處理。

（三）監測監控方面

（一）人員定位系統正常使用，系統完全覆蓋井下各個區域，能有效、準確、快速追蹤員工所在區域。

（二）監測監控完成了井下與地面雙環網，能有效、及時的`監測到井下各個區域的瓦斯、CO濃度、風速、開停等情況。爲地面指揮系統提供了可靠準確的數據。

（三）通訊系統維護到位，確保了井下各個通訊聯絡的暢通。員工能及時將井下所有緊急情況快速報告礦調度。

(四) 綜合防塵方面

通風部制定了《20xx年礦井綜合防塵措施》，並不斷完善礦井防塵灑水系統，確保礦井各主要進風巷、迴風巷以及礦井各個作業地點風流中的粉塵濃度均符合《煤礦安全規程》中的有關要求。各採掘工作面防塵管路到位，水量充足，各轉載的點防塵噴頭和淨化水幕的安裝到位並正常使用。定期清掃、沖洗礦井各主要進迴風巷。有效治理了礦井煤塵，爲職工營造了良好的生產環境。

(五)防滅火方面

我礦所開採的煤層屬於不易自燃煤層，但爲了確保礦井安全生產，通風部制定了《20xx年防滅火工作計劃》，並定期對各個採掘工作進行煤層自然發火預測預報工作，做到及時發現及時處理，將火患消滅在萌芽狀態中，全年度礦井沒有發生一次火災事故，保證了礦井安全生產順利進行。

(六)井下爆破方面

爆破管理是安全基礎管理工作的重要環節，爲進一步嚴格執行各項爆破管理制度，強化井下爆破現場管理，防止丟失、被盜、私自違章處理，或將爆破材料流入社會造成危害，確保礦井安全生產和國家人民生命財產不受損失，根據《民用爆炸物品安全管理條例》、《煤礦用爆破器材管理規定》的要求，結合我礦爆破材料管理的實際情況，特製了《興順煤礦爆破管理制度》並嚴格執行，全年沒有發生爆破安全事故。

二、20xx年通風工作計劃如下：

（一）各項工作的指標

1、20xx年我通風繼續加強“一通三防”管理工作，杜絕重大事故的發生，以局部通風和瓦斯防治工作爲重點，以綜合防塵爲難點，完善通風系統改造及其相關工程，開展好“一通三防”各項工作，加強防塵系統管理和防滅火工作，作好各項準備工作。抓好安全質量標準化工作，通風專業標準化力爭達到二級，堅決杜絕“一通三防”事故，杜絕發生礦井火災、瓦斯煤塵、氣體超限、“一通三防”傷亡事故。

2、加強礦井局部通風管理工作，嚴禁無計劃停風。做到有計劃停風。必須制定專項措施。進一步簡化通風系統，確保通風系統穩定可靠。同時做好運輸順槽裏段和外段貫通後通風系統的調整工作。

3、要強化瓦斯監測手段，瓦斯監測探頭必須按照要求進行安設、使用和維護，確保監控有效，不留死角。配足管理、檢驗維修人員，並經培訓合格後持證上崗。監測系統必須保證正常運轉，做到監測準確有效，嚴防因誤測誤報。

4、建立嚴格的各項瓦斯管理制度，瓦斯超限必須進行追查處理。繼續強化瓦斯治理工作，在瓦斯治理工作面前不可忽視。全面、全方位管理。

5、加強防塵管理，做好各採掘掘進工作面防塵設施的安裝和日常管理工作，對礦井主要進迴風巷道的粉塵定期沖洗工作，做好礦井的日常測塵工作。

6、加強礦井防滅火管理，完善礦井防滅火系統，認真開展煤層自然發火預測預報工作，做到及時發現及時處理，將火患消滅在萌芽狀態中。

7、加強民用爆炸物品安全管理工作，按《民用爆炸物品安全管理條例》及《興順煤礦爆破管理制度》的有關規定強化現場管理工作。

8、建立健全管理制度，“一通三防”管理制度建設要常抓不懈，進一步完善和強化“一通三防”管理制度的執行和落實。嚴格按照《安全質量標準化》的各項要求，將每項工作做到精細化、深入化，並落到實處。

工作計劃 篇3

Xxx公司宣傳計劃（草案） 爲統一思想，增強企業凝聚力，塑造公司良好形象，做好新形勢下的企業宣傳工作，推動企業文化建設，爲公司改革發展和生產經營提供強有力的精神動力、思想保證和輿論支持，特制定本計劃。

一、指導思想

以經濟效益爲中心，圍繞企業發展戰略部署展開一系列宣傳活動，堅持“內聚人心，外塑形象”的原則，鼓舞員工鬥志、提升公司知名度、助力品牌戰略，發揮好輿論陣地的作用，促進企業穩步發展。

二、宣傳目標

1、讓員工充分了解戰略規劃、領導決策、企業動態，促進上下溝通、左右交流，增強全體xxx人的責任感、使命感、凝聚力，讓員工充滿信心、積極向上，培養主人翁意識，共啓美好願景。

2、通過外部宣傳，促進企業形象建設、品牌戰略、社會知名度、社會影響力的提升。

三、宣傳內容

1、企業戰略規劃、方針決策、經營理念、企業精神、企業宗旨、規章制度等宣貫。

2、企業改革升級、科學管理、產品創新、質量提升、人才開發等方面的宣傳。

3、加強公司社會形象、品牌戰略、企業動態和社會知名度、影響力的宣傳建設。

4、員工思想動態報道、工作創新、技術經驗交流、合理化建議。

5、先進事蹟、典型標兵、評先樹優等案例宣傳。

6、管理過程中的薄弱環節，以及存在問題進行廣泛討論及糾正，樹立良好風尚。

四、宣傳方式

1、企業內刊《xxxx》、廠區宣傳欄、宣傳牌、宣傳手冊、宣傳條幅等方式。

2、員工培訓過程增加企業戰略、理念宣傳模塊。

3、各事業部、中心月度工作會議。

4、企業形象宣傳。一是通過企業宣傳片、宣傳手冊；二是通過大型展會，上級部門或社會團體舉辦的交流促進活動會議；三是通過網站建設優化；四是通過報刊、電視、廣播等新聞媒體。

五、具體實施

（一）內部宣傳

1、建立公司宣傳網絡，組建一支有戰鬥力的宣傳隊伍。一是建立公司宣傳領導小組。二是由行政信息部負責整個公司的宣傳工作，各中心、事業部設立一人兼職負責宣傳工作，各部室、科室至少要有一名兼職宣傳報道員，各車間至少設立2名兼職宣傳報道員。

各中心、事業部須在x月x日前將宣傳報道員名單報公司行政信息部，由公司行政信息部負責於x月x日組織宣傳知識培訓，提高其工作能力，適應公司宣傳工作的需要。

2、充分發揮好《xxxxx》宣傳平臺作用。一是鼓勵公司全體員工踊躍投稿，反映一線生產、員工動態、技術經驗交流、管理建議等內容。二是各部門宣傳報道員每月上交一篇部門動態報道，稿件內容應全面反映本部門、本車間當月在產品質量、生產進度、人員管理、物料控制、節約成本、公司決策宣貫等方面的具體措施，總結經驗成績，分析糾正問題，不斷完善管理等內容。三是所有稿件一經刊登，按篇幅和質量發放稿酬，優秀的稿件向上推薦。對優秀通訊報道員年底公司將根據其稿件數量和質量以及宣傳工作貢獻給予獎勵。四是對於連續多次不投稿的`部門，要進行通報批評，交領導審批後給予批評。

3、宣傳欄由公司辦公室負責根據需要不定期更換。更新、增添標語牌，要統一字體，統一色調，使之體現公司文化特色。道路、廠區懸掛標牌由公司行政信息部負責更換，車間內部安全生產、質量建設、操作規範等標牌由各事業部具體負責更新。

4、建立公司陳列室。主要向公司內外部人員直觀呈現企業60多面的發展歷程，配合實物資料、公司歷史圖片展、產品升級變遷資料展、產品模型展櫃、企業榮譽牆、企業戰略藍圖展示等。

5、做好專題宣傳活動。對於質量年、安全月等活動，各事業部要及時組織專題宣傳活動。一是通過張貼標語、宣傳海報；二是通過質量宣誓；三是通過晨會或總結會進行號召。

6、開展評優樹先工作，體現人本精神。開展評選質量標兵、技術能手、勞動競賽等活動，營造比拼趕幫超的工作氛圍，激發員工的勞動熱情，增強員工競爭意識和團隊精神。

7、羣團組織要根據公司黨委意見廣泛開展文體娛樂活動，要寓教於樂提升員工參與公司各項活動的積極性。一是七一文藝匯演；二是春季拔河比賽；三是秋季運動會；四是開展企業文化知識競賽活動；五是羣團組織的社會公益活動。

8、充分利用好員工培訓機會。一是在職前培訓、職業發展培訓、晉升培訓等過程中滲透固定課時的企業文化宣傳。二是通過學習《員工手冊》、培訓員講課等途徑對企業歷史沿革、企業榮譽和企業理念、目標、精神、規章制度進行宣傳。三是通過邀請企業管理顧問專家針對企業文化和企業宣傳模塊進行科學系統的授課。

9、各事業部、部室在部門例會過程中要對企業理念、目標、精神進行宣貫，逐漸建立在生產基礎上的固定宣傳機制，提高員工凝聚力和團隊意識。

（二）對外宣傳

1、製作企業宣傳片、印製宣傳手冊，通過投放讓社會全面認識xxx，塑造企業良好形象，尤其是銷售熱點地區、潛在客戶較多區域。

2、通過大型展會、招聘會、上級部門或社會團體舉辦的交流促進會議等活動。一是通過參加展會一方面可以進行現場營銷尋求合作商機或企業訂貨，另一方面可以通過宣傳資料投放擴大潛在客戶羣體，促進行業內交流，樹立企業良好形象。二是通過招聘會，發放宣傳手冊、招聘手冊等形式提升企業的社會知名度。三是通過參加政府座談會或社團活動，實現同行業跨行業之間的溝通交流。

3、通過網站優化。網站作爲企業對外窗口具有最廣泛的宣傳效果。一是要發揮網站信息容量大，直觀呈現的優勢。直觀高效地向來客介紹公司概況、產品類型性能等信息、技術研發能力、先進設備和加工能力。二是要發揮其網絡溝通能力，現在的網站都設置自動彈出窗口，方便與訪問的潛在客戶進行及時聯繫。三是要經常更新公司動態，方便搜索引擎抓取和推介。

4、依託報刊、廣播、電視等媒體，加大對公司主題宣傳、成就宣傳、典型宣傳等，不斷提升公司知名度和影響面，進一步弘揚公司良好形象。同時可以贊助一些像紅高粱文化節等活動來提升企業社會知名度和形象。

5、通過客戶間互相推薦宣傳。一方面對業務員進行培訓，在銷售產品的同時更要有戰略眼光，對公司進行宣傳推介，讓客戶羣中間樹立良好的xxx形象。另一方面要制定執行品牌戰略，生產優質產品，好產品加上好宣傳。

工作計劃 篇4

一、指導思想

化學以提高我校中學化學教師的思想道德修養和教育教學能力爲宗旨，以轉變教師的教學方式和學生的學習方式爲切入點，以提高課堂教學質量爲重點，積極實施新課程改革。加強研究與學習，打造優秀的教研團隊，加強合作與交流，立足服務，正確指導，有效管理，力求化學教學質量穩步提升。

生物教學圍繞教育局“全面科學持續提升教育質量”爲中心，以“加快推進課堂教學改革，加強青年教師培養，加強考試評價服務，注重教研工作的科學性和有效性研究”爲工作重點堅持，堅持立德樹人，創新教研方式，科學提高教學質量，不斷完善改進“研究、指導、服務與引領”，努力實現我市生物教學質量科學持續提升。

二、重點工作

化學：20xx年初三化學教學工作計劃本學期九年級化學新課將在4月中旬結束其餘時間將轉入複習，複習將佔據本學期大部分時間，約爲三個月加強對課堂教學的研究，改進教學方式和學習方式，提高課堂教學效率；加強對教研方式的研究，立足校本教研、推進網絡教研，促進教師專業發展；加強課題研究，改進研究方式，提高研究效果，提升教科研能力；加強對中考和高考的研究，認清形勢、把握方向，實施科學有效的備考策略。

生物：初一、初二教學要進一步培養興趣、注重實驗、夯實基礎、注重概念教學。今年時間比較緊張，所以初一初二教學，要在本學期適當加快進度，同時開展一些課外實驗與研究型學習。以教學六認真工作爲基礎，教學中不斷引導學生積極參與知識的構建，營造探究、合作、交流，分享並發現快樂的高效的學習課堂。

開展好每週一次的集體備課，統一教學計劃進行授課，相互督促，相互促進，使各項教學工作有序進行。

三、具體工作

1、積極參加各級各類教師培訓工作。開展課程資源開發、教學示範、課堂評價、專題研討等活動，在活動中提升自我，向更高的目標發展。組織青年教師觀摩學習、培訓活動，引導青年教師苦練內功，開展青年教師研討課活動，提升其專業素養和教學能力，促進其快速成長。本學期3月底4月初進行，基於課堂觀察的教學評比活動。5月初骨幹教師展示課，6月底舉行市二中學科素養評比。同時組內骨幹教師開展一節微型講座。

2、加強教學研究

加強對新課標與教材的研究。研讀新課標，明確初中化學核心素養的教學要求。加強教材研究，注重對教材資源的開發，創造性使用教材。深入課堂、研究課堂。加強對“課”的研究，組織好校內公開教學，開展好每週五一次主題教研活動。促進教師將現代信息技術與學科教學深度融合。注重校本教研的實效性。教研組要從學生的'能力發展和教學實際出發，紮實開展備課組活動，改進教學方式，構建“民主開放、自主探究、合作互助”活動式、討論式的高效課堂，提高課堂教學效率。

加強集體備課活動。集體備課活動是提高年級化學教學質量的關鍵，每週保質保量開展備課組活動，做到定時間、定地點、定內容、定中心發言人，做好活動記錄，然後集體討論再作補充完善，做到資源共享、集思廣益。

3、深入課題研究

以課題引領教學研究。以學科課題研究爲引領，深入研究課堂有效教學策略，切實促進教研方式、教學方式和學習方式的變革，促進課程改革的深化。強化課題研究的過程管理。不斷進行反思和總結，以內化吸收課題研究經驗和成果，發揮課題研究的輻射作用和推廣價值。加強對教學案例的研究。單元教學設計與課時教學設計相結合，整體把握教材，問題引導學生思維，活動促進學生學習，收集、整理優秀教學案例。

4、注重考試研究

加強中考研究。全組教師一起研究學法和考法，對學生進行有效指導，提高課堂效率。關注中考改革的發展趨勢和動向，研究近年來中考的命題特點，做好二次模考的質量分析工作，優化備考策略，提高複習效率。學習領會課標和考試說明，將課程的教學目標落實到課堂教學中，研究提高學生化學學科素養的方法，認真研究考點和題型，提高中考複習教學的針對性和有效性。

做好常規教學工作。教師必須嚴格按照教學常規管理的要求來完成常規教學工作，切實做好課堂教學和課外輔導工作，做好學生學習的考試和評價工作，增強教學責任心。

5、組織學生參加化學競賽輔導。把本屆初三年級各班對化學科學興趣濃厚、成績優秀的學生選拔出來，開展輔導；初賽結束後按全年級報名參加初賽學生人數的10%，在輔導班中選拔學生組成班級繼續開展輔導。通過輔導提升學生的閱讀、理解、獲取信息的能力，提升學生的知識遷移能力，提升學生綜合應用知識解決實際問題的能力。

工作計劃 篇5

一、學生現狀分析：

七年一班共有25名學生，10名女生，15名男生。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。

二、本學期我班的基本目標是：

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行爲規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、採取的措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行爲習慣使一個人的終生髮展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生日常行爲規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行爲習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊 。

2、加強後進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學習情況：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的'做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成爲一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯繫，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、班級主題活動安排：

第一週 1. 總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2. 抓好學生常規，早日進入正常秩序。

第二週 1. 進行習慣養成教育，形成良好行爲習慣。

2. 繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

第三週 1. 繼續鞏固上兩週的活動內容。

2. 加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

3. 組織好“三好”評比條件的學習，並完成“三好”評選工作。

第四周 1. 繼續抓好常規教育。

第五週 1. 培養學生的參與意識和集體主義精神。

第六週 1. 繼續抓好紀律和學習目的教育。

第七週 1. 期中考試動員，考風、考紀教育。

2. 培養學生正確的是非觀念。

第八週 1. 向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。

第九周 1. 期中考試。

第十週 1. 總結期中考試，吸取經驗教訓。

2. 繼續抓好法制和安全教育，做好假前的準備工作。

第十一週 五一放假

第十二週1. 進行尊敬父母的教育。

2. 做好勞動實踐前的準備工作。

第十三週1. 勞動實踐。

第十四周1. 總結勞動實踐情況。

2. 培養學生的集體主義觀念。

第十五週1. 再次進行學習目的的教育。

2. 繼續抓好課堂常規教育。

第十六週1. 制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

2. 搞好各類評比，樹立榜樣。

第十七週1. 繼續鞏固上週活動內容。

第十八週1. 期末複習總動員。

第十九周1. 期末考試。

第二十週1. 進行勤儉節約教育。

2. 加強安全教育。文 章來

工作計劃 篇6

一、指導思想

認真貫徹落實學校工作計劃，樹立育人爲本思想，以培養高素質學生爲目標，繼續堅持“成功教育”的先進理念，繼續堅持創新與完善學生“自主管理模式”，在創辦“特色學校”的背景下，以“特色班級創建活動”爲新的突破口，全面提升學生的文明素養、學習品質、法制觀念、道德水準。

進一步強化行爲規範的養成性教育。依靠全體教職工的通力協作，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍，力爭使學校政教工作再上新臺階。

二、工作目標

認真組織學習，進一步加強班主任隊伍建設，努力打造學習型、思考型、創新型的班主任羣體；強化學生行爲規範教育和思想政治教育,塑造品德高尚、行爲規範的學生羣體。

三、具體工作

1、德育工作

（1）全面貫徹學校工作計劃，堅持“德育爲先”的教育理念，以學校申報省級示範性高中爲契機，力爭把德育工作和日常教育工作緊密地結合在一起，充分利用班會等陣地組織學生學習《中學生守則》和《行爲規範》，繼續營造良好的德育環境。

（2）充分發揮年級組和班主任的德育作用，通過召開全校及各年級、班級、學生會等形式，採取措施，加大思想政治教育的力度，分解目標，責任到人，保證德育工作落到實處。

（3）轉變德育觀念，完善德育常規管理制度，提高工作實效性。尊重學生主體地位，及時關注學生的思想動態,針對學困生、問題生的個性和特點，開展靈活性幫教和轉化活動，做好鞏固和轉化學困生、問題生工作；定期召開受處分學生的會議，促進他們的轉化。

（4）加強德育科研工作，不斷提高德育水平和德育效益。

（5）充分利用社區德育資源開展教育活動。組織學生到社區開展社區社會實踐活動，充分發揮社區與家庭教育的`功能，開展軍民共建、警校共建，形成齊抓共管的德育工作合力。

2、班主任工作

（1）依據自覺自願、擇優聘用的原則聘任班主任，鼓勵教師自覺申請擔任班主任。

（2）抓好班主任的常規工作和學習培訓工作。班主任要在學期初制訂好班務工作計劃，期末完成工作總結，各班級細化管理措施。

（3）班主任工作的開展要有計劃，有記錄，有總結。不懂之處及時請教老班主任和政教處。

（4）加強對班會課的管理。各年級班會課要做到每週有固定時間，每週明確一個主題，師生互動。校長室、政教處隨機聽取班會課。本學期，高一年級選4個班舉辦一次校內示範性班會公開課。

3、常規管理工作

（1）大力開展“法制進課堂”活動，在校園中開展形式多樣、富有成效的法制教育活動，讓全體師生都參與到法律知識的學習中來。通過上法制課、舉行法制講座、召開法制廣播會議、法制圖片展覽、法律知識競賽、法制徵文等生動活潑的教育形式，增強師生法制意識，確保師生犯罪率爲0。

（2）加強生命安全教育，教會學生學會自我保護和安全自救，引導學生牢固樹立“安全重於泰山”、“沒有安全就沒有一切”的思想。

（3）狠抓常規管理的落實工作，繼續堅持常規檢查制度，完善政教處、年級組、班主任齊抓共管的管理網絡，切實做到常規制度化，制度常規化。

①衛生管理：對衛生區，教室衛生進行檢查評比。

②宿舍管理：加大對宿舍的管理力度，充分發揮宿舍管理員在宿舍管理中的作用。

③學生行爲規範管理：明確職責，年級組長負責本年級，班主任負責本班級，政教處協助班主任加強班級建設，對學生中的不良現象、不文明行爲做到人見人管，常抓不懈。

（3）加強午休秩序管理，除學校規定的體育活動時間之外，特別是中午午休期間，學生不得打籃球、踢足球及進行其它任何體育活動，政教處將加大這方面的監控和查處力度。

（4）加強對學生進出校門的管理。上課期間，住校生出校門必須持班主任簽名的請假條。對翻越圍牆進出校園、弄虛作假（或強行）進出校門、住校生不按時回宿舍休息等情況，將進一步加大查處力度。禁止學生在校內騎自行車、電動力，走讀生的車輛一律停放在指定停車處。

（5）嚴肅校紀，對違紀學生依據“條例”給予校紀處分，對觸犯學校高壓線的學生將給予嚴肅處理，加大對吸菸、談戀愛等違紀現象的查處力度。

4、校園文化建設工作

（1）強化校風、教風、學風建設。弘揚先進文化，大力營造積極向上的校園文化，加強對師生的引導和教育，讓全體師生樹立起“校興我榮，校衰我恥，我與學校共榮辱”的強烈意識，營造充滿朝氣與正氣的校園環境。

（2）優化校園育人環境。充分利用校園廣播站和網絡的作用，注重校園文化建設的實效。

（3）組織開展形式多樣的校園文化活動。以活動爲載體，充分發揮校園文化建設的陶冶功能，充分利用好教師節、國慶節、一二.九、元旦等重大節慶日，設計、開展相關的活動。

5、體育衛生工作

（1）認真貫徹《學校體育工作條例》，繼續抓好體育項目的開展。

（2）認真開展陽光體育活動（天冷），保證學生每天體育鍛煉一小時，提高課間操體育課質量，抓好學生的課外活動。

（3）繼續加強心理健康、生理衛生教育，促進學生健康發展。本學期，將籌辦學生心理諮詢室，請心理學方面的老師及時解決學生的心理問題。有計劃地開展心理健康知識講座，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。

工作計劃 篇7

工作計劃 是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定計劃，用到這種公文。工作計劃 實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有範圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的爲“規劃”，比較切近、具體的爲“安排”， 比較繁雜、全面的爲“方案”，比較簡明、概括的爲“要點”，比較深入、細緻的爲“計劃”，比較粗略、雛形的爲“設想”，無論如何都是計劃文種的範疇。不管 其如何分類，計劃內容的範圍都是“做什麼”、“怎麼做”和“做到何種程度”三大項。

1、規劃

規劃是計劃中最宏大的一種：從時間上說，一般都要在三五年以上;從範圍上說， 大都是全局性工作或涉及面較廣的重要工作項目;從內容和寫法上說，往往是粗線條的'，比較概括，如《××省經濟和社會發展十年規劃》，《××省工業結構調整 規劃》等。規劃是爲了對全局或長遠工作作出統籌部署，以便明確方向，激發幹勁，鼓舞鬥志;相對其它計

劃類公文而言，規劃帶有方向性、戰略性、指導性，因而 其內容往往要更具有嚴肅性、科學性和可行性。這就要求寫作者必須首先進行深入的調查和周密的測算，在掌握大量可靠資料的基礎上，根據黨、國家和具體單位的 發展方針確定發展遠景和總體目標，然後充分吸收有關意見，以科學的態度，反覆經過多種方案的比較、研究和選擇，確定各項指標和措施。

規劃的具體寫法：規劃因具有嚴肅性，所以一般都是通過“指示性通知”來轉發 的，其格式都是由“標題”和“正文”兩部分組成，一般不必再落款，也不用寫成文時間。規劃的標題是“四要素”寫法：單位名稱+時間期限+內容範圍+“規 劃”二字。如《××省“八五”期間經濟發展規劃》。規劃的正文一般都比較長，大致有以下幾方面內容：(1)前言，即有關的背景材料，也就是制定規劃的起因 和緣由。這是制定規劃的依據，因此不能簡單地羅列事實，而應把諸多有關情況以過認真地綜合、分析，找出其有得因素和不得因素。這樣纔會使人相信下面所提的 規劃目標言之有據，有可靠性。(2)指導方針和目標要求。這是規劃的綱領和原則，是在前言的基礎上提出的，

因此既要寫得鼓舞人心，又要寫得堅定有力，要用 精煉的語言，概要地闡述出來。(3)主要任務和政策、措施。這是規劃的主體和核心，是解決“做什麼”和“怎樣做”的問題，因此任務要提得明確，措施要提得 概括有力。這部分寫作通常有兩種結構：對於全面規劃或任務項目較多的規劃，因其各項任務比較獨立，沒有多少共同的完成措施，一般採用以任務爲主線的“並列 式結構”(措施都在各自的任務之後分別提出);對於專題規劃或任務較單一的規劃，因其任務項目較少而其項目之間的聯繫又較大，一般採用任務、措施分說的 “分列式結構”。(4)結尾，即遠景展望和號召。這部分要寫得簡短、有力、富有號召力。

2、設想

設想是計劃中最粗略的一種：在內容上是初步的，多是不太成熟的想法;在寫法上 是概括地、粗線條地勾勒。但時間不一定都是遠的，範圍也不一定都是宏大的。一般說來，時間長遠些的稱“設想”;範圍較廣泛的稱爲“構想”;時間不太長、範 圍也不太大的則稱爲“思路”或“打算”。設想是爲制定某些規劃、計劃作出準備的，是一些初步想法。設想在嚴肅性、科學性和可行性方

方案和安排有共同之處，即寫作題材都是單項的工作，即只對一項工作作出部署和 安排。這也正是方案、安排與規劃、設想、計劃、要點的根本不同。但二者在內容範圍上也有個大小之分：方案的內容範圍適合於上級對下級或涉及面比較大的工 作，安排的內容範圍則適合於單位內部或涉及面較小的工作，如《××市關於計劃生育的工作安排》。方案和安排還有一種較爲概要一點的寫法，以便於下級具體實 施時靈活掌握，叫做“意見”：方案大多稱“實施意見”，如《××市“七五”期間社會主義精神文明建設的實施意見》;安排往往稱“安排意見”，如《×××× 系統關於開展增收節支活動的安排意見》。在此需要說明的是，有些機關把單位內部或涉及面很窄的單項工作計劃也稱之爲“方案”，這是不合適的，因爲這些工作 都比較切近、具體，也並不複雜，只要用“安排”就足夠了，如果較爲原則，則可稱爲“安排意見”。

工作計劃 篇8

爲了提高教師職業道德修養和教育教學水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，日前，湖北在全省70萬名中小學教師中開展了“課內比教學、課外訪萬家”活動。一場轟轟烈烈的教師課內比武、課外家訪活動在荊楚大地展開。

活動要求，我省中小學教師要利用一支粉筆、三尺講臺，通過說課、講課展示最基本的教學技能，開展技能比賽。此外，教師們要全員定期家訪，覆蓋全部學生家庭，主要了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等，向家長反饋學生在校學習情況及表現，聽取家長意見和建議。對生活困難、學習困難、留守兒童、思想及學業上有重大變化、進城務工子女、隨班就讀殘疾學生等六類學生家庭進行重點關注，要根據每個學生情況，建立跟蹤回訪制度。

一、家訪目標：

1、瞭解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況；

2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。

3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。

4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。

6、向家長彙報學生在校情況，便於家長能有的放矢地採取教育措施。

7、增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發展。

二、家訪途徑：

以實地登門家訪爲主要形式。

三、活動要求

家訪要面向全體學生，特別是突出重點，做到“六回訪”（即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭【單親家庭】，思想、學業上有重大變化的學生家庭，進城務工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎上，建立跟蹤回訪制度）；要落實家訪內容，做到“七必進”（即教育的政策措施進家庭，學校辦學思想進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關愛進家庭。）；要講求實效，做到“八知道”(學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現情況，家長知道學生的任課教師情況，家長知道學校教育改革的舉措，教師知道學生的家庭情況成長環境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道學生的特殊現狀，學校知道家訪收集的家長意見和建議。)；要遵守紀律，做到“十不準”(不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教，不準在家訪中與學生家長髮生矛盾，不準在家訪中參與違法違紀的行爲活動，不準借家訪名義宣傳封建迷信思想和散佈有違背黨和國家政策的言論。)

四、做好家訪記錄，及時反饋

每次家訪後，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的`共識，家訪中受到的啓發及家訪中發現的問題一一記錄下來。並根據學生在校內的學習、行爲表現，結合家訪中瞭解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。

五、時間（日程）安排：

1、十月八日收看省裏組織的相關視頻會。

2、十月九日收看林區教育局組織的視頻推進會。

3、十月十二日參加板橋學校組織的“訪萬家”活動的培訓會。

4、十月十二日至二十日，走訪學校周邊的十個學生。

5、十月二十一日，全體老師分成三個組到最偏僻的最邊遠的相思嶺村對23個學生進行家訪。

6、十月二十二日以後，對我校剩餘的三十幾個學生進行家訪。

7、不定時定形地進行“六回訪”。

總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行爲表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，

工作計劃 篇9

一、深入學習實踐科學，構建科學教育體系

一、促進教育均衡發展，合理配置教育資源，幫扶基礎薄弱學校；

二、推動義務教育就近入學，促進教育均衡發展；

三、努力構建科學評價體系，促進學生全面健康發展。

二、繼續實施“陽光少年”工程，培養學生健康的身體、健全的人格和良好的心理素質

一、繼續組織德育論壇並推出陽光少年理論建設與案例成果專著；

二、民辦學校創建“健康促進學校”銅牌年內達到60%以上，3-5所公辦學校升金銀牌。

三、繼續大力開展“體育大課間”活動，提高學生身體素質

三、做好“全國區域教育發展特色示範區”創建工作

一、工作定位和工作重點：全面推進素質教育，確立“健康第一”的理念，以“健康第一”帶動學生的全面發展，形成優質、均衡狀態下的以健康促進學校爲基礎的'學生健康發展特色；

二、成立迎評工作領導小組和工作小組，分區層面和局層面。加強組織領導，確保迎評工作順利、紮實、高效；

三、準備一臺以迎接全國區域教育發展特色示範區驗收爲主體的綜合性文藝節目,作爲xx教育特色和素質教育特色展示。

四、加強隊伍建設，打造精品教育

一、創新教育管理和教學方法，推進教師專業化發展。提升教師幸福之訴，提高教育教學質量；

二、全面實施兼職教研員制度，提高xx教研水平

三、推進“區名師工作室”，充分發揮名師輻射帶動作用；

四、和北京大學繼續合作舉辦一期教育管理校長高端培訓，提升校長隊伍整體素質。

五、加強校園安全管理和環境整治,優化育人環境

一、全面貫徹安全管理分工網格化、責任崗位化、檢查精細化、程序規範化、管理常態化，改善校園周邊交通和治安狀況。

二、“五一”和“十一”期間分別開展校園安全隱患大排查大整治專項活動，對校園安全、交通安全、食品安全等進行專項整治。

三、加強安全主任隊伍建設，舉辦1—2期業務培訓。

六、規範管理校內外午託班，爲羣衆排憂解難

一、整治、規範校外午託機構，辦好校內午託，認真解決中小學生午託問題；

二、開展解決“午託班問題”途徑的調研，制定xx區午託辦理事項指南，並向社會公佈；

三、將審批合格午託班通報相關部門，配合街道綜合執法部門開展對非法午託班清理。

七、規範和扶持民辦教育，提高辦學質量

一、對15所經濟型民辦學校進行支持，爲他們訂閱部分教育教學報刊雜誌

二、開展民辦教師體檢、培訓等

三、繼續開展公、民辦學校結隊幫扶，不斷提高民辦學校教育教學質量。

八、加強國際教育交流與合作，抓好國際性聯合辦學試點工作

一、啓動兩所中學國際部的籌備工作，與加州教育委員會共同成立雙方領導與業務工作組織管理機構。舉行兩所學校國際部成立儀式，視美方前期工作完成情況，開始遴選、組織赴美培訓。

二、繼續加強與香港教育機構和學校的交流合作。