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第一學期三年級中隊工作計劃(通用6篇)

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時間過得飛快,又將迎來新的工作,新的挑戰,爲此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的第一學期三年級中隊工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

第一學期三年級中隊工作計劃(通用6篇)

第一學期三年級中隊工作計劃 篇1

一、指導思想

以《小學生日常行爲規則》爲指導,根據市、鎮少工委的有關精神,繼續深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續堅持德育爲核心,創新精神和實踐能力爲重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行爲規範養成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發展。

二、常規教育方面

暑假剛結束,對於學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規章對於他們來說是極其約束的、爲了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育、因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣、對錶現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育、這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感、同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行、因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法、這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律、由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲、我們班的宗旨是"說到就要做到"。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛生方面

講究衛生很重要、俗話說,病從口入、收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督、對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

五、少先隊幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手、這學期我將採取班幹部輪流制包括班長和組長,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

第一學期三年級中隊工作計劃 篇2

一、本中隊隊員情況分析:

本中隊學生在這學期共46人,轉出去1個,又進來了1個插班生,學生人數比上年有所增加,總體看來男生仍多於女生。我本學期跟班上來,這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣,主要表現在課前準備不足,上課精神不集中,不專心聽課,學校升旗和出操隊列不整齊。

二、具體工作措施:

爲了體現學生紀律、衛生等行爲品德方面的一個具象的表現,使學生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這裏得到體現,這個學期我制定的措施就是試着放開手,讓學生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們如何走,怎樣走纔是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴密的規章制度,爲此,我試着制定了一些新的制度,做到每個幹部責任分明。

1、設立衛生監督員

結合學生健忘的特性,我在班級裏設立了一個衛生監督員,用來提醒一日三掃制度,衛生監督員的職責是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了,是衛生監督員的責任,如果衛生監督員提醒了,組長沒有很好的實施,是組長的責任,組長說了,組員不行動,是組員的責任,做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。另外,爲了增加憂患意識,我一星期給衛生監督員打分,不合格的撤換,優秀的加以獎勵。

2、設立“兩帶”檢查員

“兩帶”,具體說是戴紅領巾、戴校卡這兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生,站在門口,檢查每個學生的兩戴情況,並對沒有戴齊的學生進行記錄,加以扣分處理。檢查員的打分,也是一週一次,進行評比,不合格者撤換。

3、班長進行協調工作

班長,我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學,進行點名,發現未到的學生,及時通知老師。另外,對於衛生監督員、兩戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應了一段時間後,我將把這個工作交給班長,每天的扣分由班長統一登記,一週統計一次,並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑,以前,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學生插手,如今的三年級,我決定讓他們一步步學起來,先是教師設計好版面,讓學生按着教師的安排進行添色、畫圖,到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

5、認真貫徹愛國主義教育,採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發學生的愛國熱情。

6、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班裏就象回到了家裏一樣。

7、教會學生學會生存的技巧,學會與人相處的能力,學會付出和愛,學會關心愛護他人等美好的品格。

8、利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學生對安全知識有很大的瞭解,明白什麼危險的事情是不能做的。

9、關愛每一個學生,走進每一個學生的心裏,成爲學生的真正意義上的朋友,爲學生排憂解難,樹立信心。

10、上好每一節班隊課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

三、工作安排

九月份

1、制定少先隊工作計劃

2、新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

3、開展慶祝教師節的活動,出第一期板報“推廣普通話”。

4、開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

十月份

1、慶祝國慶節

2、規範基本言行, 學習各種守則,培養良好行爲習慣,爭創“文明行規示範班”。

3、 做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節。

4、出第二期板報。

十一月份

1、繼續抓好隊員和隊幹部的分類工作。

2、進行法制教育、勞動教育、衛生教育和安全教育。

3、開展品德教育活動:“多爲集體做好事”。

4、出第三期板報。

十二月份

1、學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》及《學生在校一日基本要求》等守則。

2、開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鑽研。

3、出第四期板報。

一月份

1、利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2、少先隊中隊工作總結。

3、進行假期安全教育,安排寒假工作。

第一學期三年級中隊工作計劃 篇3

一、班級現狀分析

我班現有學生53名,這些學生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差,管不住自己。還有幾個同學學習慣差,特別好動、偷懶,精力不集中。爲了把班級培養成一個凝聚力強、積極向上的班集體,讓學生的一切成爲自覺。爲此我特意做如下設想。

二、工作重點及目標:

1、繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行爲規範》的落實,培養學生良好的行爲習慣。

2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊開展各種活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

4、充分利用好班隊設計課,爲學生設立一個展示才能的小舞臺,給一塊自由發展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規教育。根據《小學生日常行爲規範》制定出本班的班規,帶領全班同學學習,採取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實處,切實培養學生良好的行爲習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決後傾向性問題。在班級要開展自評、師評等活動,並用制度規範學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,爲班級的利益着想,在思想意識中形成,我爲班級,班級爲我的思想,促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一”,互幫互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

4、培養好班幹部,充分發揮班級幹部的作用,給予他們鍛鍊的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。

5、重視家校聯繫。做好家訪工作,及時與家長及時聯繫,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。

7、衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,使學生養成良好的衛生習慣。

四、活動計劃

九月

1、總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、慶祝教師節,開展簡樸而有意義的慶祝活動。

3、主題班會和主題牆報:“尊師”。

十月

1、歡慶“國慶”,進行愛國主義教育。“

2、九九重陽節前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人。回到家爲自己的爺爺、奶奶等身邊的老人做一件事情!

3、紀念少先隊建隊六十二週年,舉行一系列慶祝活動。

十一月

1、11月9日消防宣傳日,中隊出一期牆報。進行安全教育,瞭解和掌握生存自救的本領。

2、各中隊編排節目,選拔運動員爲體育藝術節做準備。

3、主題班會和主題牆報:“文明”。

十二月

1、主題的牆報:“慶元旦,迎新年”。

2、下旬,利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

3、計算能力及應用題比賽。

一月

1、期末複習階段。

2、各班做好假期安全教育工作,佈置寒假作業,組織寒假活動。

第一學期三年級中隊工作計劃 篇4

本學期我接手三年級二班,負責三年二的中隊工作及班主任工作。

首先對本班37位學生向原任課教師進行了詳細的瞭解,並分析本班學同生的具體情況,得出結論:本班的同學的習慣的養成不好,自制力差,班級榮譽感的認識差,還有一部分學生及家長對學生的成長不重視,對老師佈置工作拖拉,學習態度不端正。

1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行爲養成教育的突破口,一抓到底;從早到校開始就要有事幹,想着自己班的衛生分擔區,互相監督個人衛生及守紀情況,不給班級抹黑。抓好手抄報、板報及衛生分擔區的基本工作。

2、要深入學生,瞭解學生,使行爲規範的養成教育具有針對性。

3、要充分發揮學生骨幹的帶頭作用,培養學生自己教育自己,自己管理自己的能力。

4、建立檢查、監督、評比表彰機制。對好的人好事及時表揚,對不良的風氣及壞現象及時的批評。

5、開展主題教育活動,“珍愛生命,注意安全”、“珍惜生命,遠離毒品”、“崇尚科學,反對邪教”的專題教育。

6、利用夕會,班會等時間提醒、督促學生注意安全,把安全教育貫穿學期的始終。讓學生做到課間注意安全,不做危險的遊戲,上學放學注意交通安全,靠右通行,不在路上追逐打鬧,在家中不玩電,不玩火。增強學生的自我保護意識,組織學生學習有關的安全知識。讓每個同學高高興興上學來,安安全全回家。

總之,必須眼勤、腳勤、手勤、嘴勤、心細。工作臺要面面俱到,多督促檢查,防患於未然。工作過程中,該放手時就放手,發揮全班學生最大潛力,創建一個活潑向上的班集體。

和學生接觸最多,學生特別在意老師的一言一行,老師要放下架子,本着充分尊重學生,以學生爲主體的原則,在學習上做學生的嚴父,生活上是慈母,談心時是朋友。以情感人,以理服人。在班會或班委會上,杜絕一言堂,讓學生充分發表意見,想出治理班級的好方法。班級中出現的一些小問題讓學生自己解決,讓他們嘗試成功的喜悅,激發他們表現欲,創造欲,培養創新能力。

具體安排:

九月:

1、開學典禮、歡迎一年級新生入學

2、假期學生攝影作品展

3、孔小奇兵申報

4、制定班級公約

5、籌備辛亥百年紀念活動

十月:

1、建隊日活動

2、校園風采大賽:我是小舞星

4、大隊委換屆選舉

5、孔小奇兵班級評比

6、發展新隊員

十一月:

1、秋季運動會

2、社團活動

3、孔小奇兵班級評比

十二月:

1、四年級參觀歷史陳列館

2、孔小奇兵年度表彰

元月:

1、學生素質報告單準備工作

2、假期校園開放學生活動安排

第一學期三年級中隊工作計劃 篇5

一、指導思想

以學校德育教育的思路爲指導,以少先隊的中心工作爲重心,結合本班級學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行爲習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風;把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,同時貫徹國家環保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環保教育,培養學生良好的環境意識和良好的'環保習慣。

二、班級基本情況和目標

我班共有學生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學生的責任意識(包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力)比較薄弱,學生的班級凝聚力也較差。但是,作爲男生幾乎是女生的一半的班級,在行爲規範上、在紀律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學習上容易出現倦怠,做事易半途而廢。學風還是略顯散漫,班級的學習戰鬥力較弱。因此,本學期我中隊確立基本目標:建立一支有進取心的具有強大責任心的班級,強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。

三、具體工作和措施

1、深入細緻地對學生進行思想品德教育,提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規範性,讓其認真、用心對待學習和生活。

2,對學生進行鍼對性的主題教育,切實抓好學生日常學習工作。

3、加強學生的行爲習慣養成教育,讓其成爲有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。

4、健全班委體制,明確分工,提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班幹部工作。

5、建立“一幫一”輔導體制,學生互助上進,勤學爭優。

6、加強環保教育,培養學生的環保意識,讓其爭當環保小公民。

7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養,有針對性地開展“我爲他人做件好事”的活動。

四、班級各月份主要活動內容

二月份:

1、假期況總結,安定學生情緒,定本學期目標。

2、加強紀律、以及行爲規範的教育,制定中隊計劃。

3、日常行爲規範教育活動。

6、誠信主題班會(系列活動一)、小學生日常行爲規範主題隊會。

三月份:

1、誠信教育系列活動(系列活動二)

四月份:

1、班幹部、後進生會議

2、愛國教育活動

五月份:

1、班幹部、後進生會議

2、開展人人有崗位,個個是主人活動,爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。

3、慶六一遊園活動及評選誠信之星

六月份:

1、評選各項先進

2、上交工作總結。

第一學期三年級中隊工作計劃 篇6

一、指導思想

“以人爲本,以德爲先”爲宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力爲核心內容,全面推進素質教育。以《小學生守則》和《小學日常行爲規範》爲指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育爲主線,以少先隊活動爲載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。

二、班級隊員情況分析

三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學生興趣濃厚,是全班同學學習的榜樣。

三、具體措施:

1、認真貫徹執行《小學生守則》和《小學日常行爲規範》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事着眼、小處着手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行爲養成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育。通過落實《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》努力把基本的做人的道理轉化爲少年兒童的內在品質。培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。

2、加強日常行爲習慣的檢查監督,在行爲規範方面具體做到:在校園裏不吃零食和飲料,人人節約零用錢;講究環境衛生,在教室裏、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。同學間團結友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關係、老師好、同學們好”。

3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、爲校爲班爭光的隊員爲“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。

4、展開紅領巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,爲校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。

5、極配合學校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學習做人、學習知識作爲首要任務。要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態度。提高少先隊員自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創新學習能力,把學習態度和學習能力統一起來。

6、課堂紀律。首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求爲主動的行爲,有助於學生將文字內化爲行爲.我們班的宗旨是"說到就要做到。"

7、課間紀律。課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

8、衛生方面。講究衛生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.個人衛生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

四、少先隊幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手.這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。