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【精品】個人工作計劃範文集錦六篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,爲此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的個人工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】個人工作計劃範文集錦六篇

個人工作計劃 篇1

作爲一名新的財務人員,我計算從兩個方面入抄今年的工作:一是儘快熟悉出納的各項業務,二是盡力學習管帳專業知識。爭取在年末時完成兩個目標:控制出納的全部業務技能和管帳記賬;得到管帳從業資格證書。

爲了完成既定目標,務必堅持以下材料:

一、嚴格遵守並執行公司的'財務治理制度和部長的各項要求。

二、學習各項業務,不能不懂裝懂,要實時徹底地把問題辦理失落。

1、做好現金、支票、各類單子的保督工作,做到細心、認真、負責;

2、做好報銷等日常業務,對單子認真核查,包管其滿足要求;

3、控制財務治理信息系統的各類功能和使用措施;

4、熟悉銀行的各項業務,和銀行人員做好工作溝通。

三、學習出納崗位職責,培養財務人員的專業素質。

1、有關現金、支票的工作,做到收有記錄,支有具名;

2、做好日記賬,按日覈對庫存現金,做到記錄實時、無誤;

3、收付現金兩邊務必當麪點清,防止發生毛病;

4、做好出納覈算工作,認真、仔細,多次覈查,不能心存僥倖;

5、堅持原則,不滿足要求的單子果斷拒收。

四、盡力補習管帳知識,學習歷程做好理論和實踐的結合,相互匆匆進。

個人工作計劃 篇2

20xx年在一如既往地做好日常財務覈算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx的工作計劃。

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是XX年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:XX年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的`編制。 參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。 4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。 總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻

個人工作計劃 篇3

20xx年在一如既往地做好日常財務覈算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx的工作計劃。

一、參加財務人員

繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是06年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:07年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係。

3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施

要求財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的`作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻

個人工作計劃 篇4

繼往開來,我們進入了大一下學期了。經過一個學期的鍛鍊和磨練我們變得更加成熟。我班團支部經過這段時間的發展也是初見成效。這主要依靠各位老師的支持和全班同學們對我們工作的積極配合。在大一這一學期裏,我們共同面對風雨,我們共同走過光輝。在今後的日子中我們繼續攜手走過漫長的道路,把我班團支部及整個班級建設得更好。對於未來有如何打算,如何把團支部跟我們班級建設得更好,現把本學期工作計劃如下:

一、工作宗旨:

作爲一名團支書,肩負着把握着整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期與上一學期的最大不同之處就是要以思想建設爲抓手,提高自己的積極主動性,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”(學風·班風·文明風)建設;以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進,互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。

二、工作計劃:

1.開學第一週召開班會;

2.組織一次班級的思想學習活動 ,主題“寒假回來話收穫”活動。

3. 開一次“我心中的班級及班委會” 主題班會,主要讓同學們提出對下半年班委會工作及班級建設的建議。

4.開展一次“大學生,我的職業規劃”交流會,讓同學們能夠明確並確立關於未來,關於就業,關於考研的方向之路;

5. 開展一次“陽光體育活動”帶動同學們積極鍛鍊身體。

6. 繼續上半學年發動的“無早操,我晨讀”活動,帶動同學們學好英語,同時爲四六級做好準備。

7. 協助宣傳委員對外宣傳班級精神風貌;利用微博,qq羣等將重要信息及時發到班級羣,以使 同學們更好的瞭解班級團日工作和團內活動。

8. 妥善安排好團支部內部的建設工作,把工作精細 規範化。

9. 按照學院及系裏安排,積極認真地做好同學入校繼續學習的安排工作,並做好與對同學們的溝通交流工作。

三、工作提要

1. 總結上半年的'工作經驗,不足改進,力求進一步深化組織工作建設 。

2. 繼續認真努力貫徹工作管理制度。

3. 開好班委會,積極主動和老師 同學們溝通,拓展大家的思維。

4. 做好班級的推優工作。

5. 認真貫徹班級老師的管理方案。

6. 認真作好期末考的複習準備工作,組織同學積極複習迎考。加強考試誠信教育,創倒好一中積極向上的學習氛圍。

7. 開一個研討會研習一下本學習的工作效果。

8. 開好支部工作總結會議,將所有資料全面整理好,處理好,全面做好放假工作。

四、結語:

一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成爲“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的班集體。我們也正朝着這個目標而不斷地努力着!

個人工作計劃 篇5

(一)細分目標市場,大力開展多層次立體化的營銷推廣活動。

xx部門負責的客戶大體上可以分爲四類,即現金管理客戶、公司無貸戶和電子銀行客戶客戶。結合全年的發展目標,堅持以市場爲導向,以客戶爲中心,以賬戶爲基礎,抓大不放小,採取“確保穩住大客戶,努力轉變小客戶,積極拓展新客戶”的策略,制定詳細營銷計劃,在全公司開展系列的媒體宣傳、網點銷售、大型產品推介會、重點客戶上門推介、組織投標和集中營銷活動等,形成持續的市場推廣攻勢。

鞏固現金管理市場領先地位。繼續分層次、深入推廣現金管理服務,努力提高產品的客戶價值。要通過抓重點客戶擴大市場影響,增強現金管理的品牌效應。各行部要對轄區內重點客戶、行業大戶、集團客戶進行調查,深入分析其經營特點、模式,設計切實的現金管理方案,主動進行營銷。對現金管理存量客戶挖掘深層次的需求,解決存在的問題,提高客戶貢獻度。今年爭取新增現金管理客戶185200戶。

深入開發公司無貸戶市場。中小企業無貸戶,這也就是我行的基礎客戶,併爲資產業務、中間業務發展提供重要。20xx年在去年開展中小企業“弘業結算”主題營銷活動基礎上,總結經驗,深化營銷,增強營銷效果。要保持全公司的公司無貸戶市場營銷在量上增長,並注重改善質量;要優化結構,提高優質客戶比重,降低籌資成本率,增加高附加值產品的銷售。要重點抓好公司無貸戶的開戶營銷,努力擴大市場佔比。要加強對公司無貸戶維護管理,深入分析其結算特點,進行全產品營銷,擴大我行的結算市場份額。20xx年要努力實現新開對公結算賬戶358001戶,結算賬戶淨增長272430戶。

做好系統大戶的營銷維護工作。針對全市還有部分鎮區財政所未在我行開戶的現狀,通過調用各種資源進行營銷,爭取全面開花。並借勢向各鎮區其他政府分支機構展開營銷攻勢,爭取更大的存款份額。同時對大中型企業、名牌企業、世界10強、納稅前8000名、進出口前7334強”等10多戶重點客戶掛牌認購工作,鎖定他行目標客戶,進行重點攻關。

(二)加強服務渠道管理,深入開展“結算優質服務年”活動。

客戶資源就是全公司至關重要的.資源,對公客戶就是全公司的優質客戶和潛力客戶,要利用對公統一視圖系統,在全面提供優質服務的基礎上,進一步體現個性化、多樣化的服務。

要建設好三個渠道:

一就是要按照總行要求“二級分公司結算與現金管理部門至少配置3名客戶經理;每個對公業務網點(含綜合業務網點)應當根據業務發展情況至少配備1名客戶經理,客戶資源比較豐富的網點應適當增配,”構建起高素質的營銷團隊。

二就是加強物理網點的建設。目前,由於對公結算業務方式品種多樣,公司管理模式的差異,對公客戶最常用的仍然就是櫃面服務渠道。我行要加強網點建設,在貴賓理財中心改造中要充分考慮對公客戶的業務需要,滿足客戶的需求。各行部要制定詳細的網點對公業務營銷指南,對不同網點業態對公業務的服務內容、服務要求、服務行爲規範、服務流程等進行指導。

三就是要拓展電子銀行業務渠道,擴大離櫃業務佔比。今年,電子銀行業務在繼續“跑馬圈地”擴大市場佔比的同時,還要“精耕細作”。

個人工作計劃 篇6

一、指導思想

圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作,深入剖析、總結以往教育教學工作中存在的問題,以高考研究、課程改革、減負增效爲工作重點,以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養爲突破口,細化教學管理,強化質量監督,深化服務意識,着力提高“課程執行力、教研指導力和教學有效性”的研究、指導和服務,努力提高教研工作的科學性、規範性和主動性,體現爲教育行政決策服務、爲學校內涵發展服務、爲教師專業成長服務、提高教學質量服務,爲促進灌雲城鄉教育均衡、協調發展以及教學質量的全面提高做出應有的貢獻。

二、工作要點

20xx-20xx學年教研室將圍繞“規範、質量、有效、服務、專業”五個方面做不懈努力。

(一)規範

進一步抓好執行規範的到位率,促進學校上規矩、有品位、健康發展,改變質量增長方式和發展姿態,規範辦學和提高質量不是矛盾對立的,而是有機統一的,不是要升學率就不能規範辦學,規範辦學就不能要升學率。

規範教學行爲,以抓教學常規爲主要載體,呼喚和弘揚教學管理中的認真、較真、求真的工作精神,“要以建立新型教學常規爲突破口,切實減輕學生負擔,把落實教學常規作爲促進教師專業發展、調動教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規定“不”,也要規定“要”,我們常常會出現許許多多的“不”的要求,不是說不可以規定“不”,而是說應該多規定“要”,不做什麼只能爲實施素質教育提供時間和空間的可能,但是,有了時間有了空間卻什麼也不做,肯定不是素質教育,設定教學常規“底線要求”,教研室將加大調研的力度促進各學校全面落實省廳《關於進一步加強基礎教育教學工作的意見》。

(二)質量

成績,這是永恆的教育真理,教學質量永遠是教育質量的主體,教學質量的獲得、教學質量的出色纔是教育講規律,教學講科學的真正體現,也纔是羣衆滿意的根本所在。義務教育學段要以質量爲高一級學校發展奠基,讓學生每一站都不掉隊,都不負債,讓所有的學生成人,讓所有的學生合格,讓的學生優秀,讓的學生成才,上游爲下游負責,後一工序檢驗前一工序,做到小學“起跑穩健”,初中“加速強勁”,高中“衝刺有力”。高一級學校要用質量爲我縣教育發展添彩,要盡全力抓好高中教學,以“升學率”擦亮灌雲教育窗口,提升教育形象。在規範辦學行爲的大背景下20xx屆高三複習工作總體思路是:1、抓好隊伍,強化“三感”。要強化:高三管理、教師及學生隊伍的責任感、緊迫感與效能感;2、智慧應對,落實“四換”。面對教育新政,要落實:優化課堂換時間,確定目標換指標,科學構建換效益,和諧協作換合力;3、均衡兼顧,做好“五匹配”。要研究:三門內在之間的匹配(聚焦數英);三門與選修之間的匹配(突出三科);藝體專業考試與文化知識考試間的匹配(專文捆綁);課時安排、自主學習及規定要求的時間匹配(時間配置的效率差別是成十上百倍);有效訓練之間的匹配(有效適度、量的安排;形式多樣、方式安排;四精四必、基礎過關;規範格式、反思總結),要做好配合、補位和協調工作,力爭做到一校一策、一班一策、一生一策,使備考效果達到最大化。

(三)有效

着眼於以“有效的教研”促“有效的教學”,要讓教研活動真正成爲落實規範、推進課改、提升質量的助推器。

1、強化“教研室—專兼職學科教研員—學科基地—學校教研組”教學研究網絡的功能,整合教學資源,以學科爲“線”,區域劃“片”,層次建“體”的“線”“片”“體”三結合的模式開展工作,努力將區域性教學研究與校本教研、網絡教研等新形式有機結合起來,採取城鄉結合、中心輻射、校際互助、學科互補、成果共享,實現多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作,達到共同發展。

2、進一步完善全縣以學科教研員領銜,學校分管教學領導和各學段學科專家組爲主體、青年教師廣泛參與的教學研究共同體。發揮教學研究基地的輻射、引領作用,發揮學科專家組的研究、指導作用,對部分學校予以定向指導、跟進式指導、針對性幫扶、服務性聽課,力求提出富有建設性、指導性的.建議,提高學校課程實施水平,提高學校常規管理水平,提高學校教研活動水平。

3、進一步完善落實高中教學聯合體研修活動。合“夥”參與,合“資”經營,合“力”提升,增加貢獻,擴大影響。

4、開展實施農村中小學“提升合格率,降低低分率”工程。探索建立校際之間“學科共同發展聯盟”,手拉手,一起向前走,教研室將牽線搭橋,通過結對共進、開展互學共進活動,實現管理上相互借鑑,教學上相互提高,教研上互相促進,切實提高薄弱學校教師的執教能力,努力轉化弱勢學科,縮小學科教學差距,“切實保障每一所學校、每一個教師的教學都能達到國家規定的質量標準”。

5、在鞏固傳統教研效果的同時要進一步擴大創新教研的方式,提高教學研究活動的效益。安排的所有活動要做到:事前科學策劃,事中精心實施(活動內容要以教學中所面臨的具體問題爲研究對象,以解決問題爲目標,以課堂觀察爲手段,以課例分析爲載體,以輔導講座爲指導,以行動研究爲主要方式),事後認真總結(各項活動都要寫出具體的活動簡報)切實增強活動實效。精心組織以“高效課堂”爲主題的教研活動,提升課堂效益,以“研究課”引導日常教學,以“常態課”促進教師自我反思,深入推進三案六環節課堂教學模式的研究。各學校要落實除正常的教研活動以外,每兩週利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。 [1]