陳佩韋人口普查工作總結

陳佩韋，泰順縣實驗小學退休教師。20xx年x月當選爲羅陽鎮新北社區居民委員會的委員。受社區的指派，我參加了第六次全國人口普查工作。從開始的“戶口整頓”入戶調查到“清查摸底”“戶主姓名底冊”的編寫到20xx年x月x日0時標準時點以後的正式入戶登記，到最後的“全面複查”，對普查表的人口邏輯檢查工作，我都一直參加。

在鎮黨委政府的正確領導下，在縣、鎮“人普辦”具體指導下，我通過學習，明確了這次全國人口普查是一次重大的國情國力調查。國人關注，世界矚目。通過人口普查、清查20xx年第五次全國人口普查以來十年內的全國人口在數量、結構、分佈和居住環境等方面的變化情況，爲科學制定國民經濟和社會發展規劃，統籌安排人民的物質文化生活，實現可持續發展戰略，構建社會主義和諧社會，提供科學準確的通緝信息支持。做好人口普查工作，是對國家負責、對人民負責、對歷史負責。我知道，在工作中必須做到務實求真，一絲不苟。具體做到“四不漏”，即“區不漏房、房不漏戶、戶不漏人、人不漏項”。準確無誤地填寫每一項普查項目，確保普查登記的質量。爲了能順利遇上普查對象，我經常見縫插針地利用雙休日時間，午休時間和晚上普查對象在家的時間進行入戶登記。

在入戶登記時，敲門聲音要大小適中，佩戴證件，樹立良好的形象，利用簡明意賅的富有親和力的語言拉近與普查對象的距離。必要時，告知保密機率以打消對方的疑慮。因而，我在工作中遇到普查對象不合作的情況較爲少見。

八月份，在羅陽鎮政府首次參加培訓時我領到一本“溫州市第六次全國人口普查清查摸底工作手冊”，是溫州市第六次全國人口普查領導小組辦公室翻印的。當我一拿到該書後就如飢似渴地逐字逐句地進行拜讀。開始，在第16頁中發現了兩個錯別字，把“戶口簿”誤寫爲“戶口薄”。後來我又在該書總髮現了幾處印刷排版上的錯誤。我想：這本“手冊”是我們普查員的教科書（我作爲一名退休的教師。深知如果教科書中有錯誤，那造成的不良後果是不可想象的），於是，培訓課後，我立即向給我們講課的縣人普辦同志反映，得到他的認可後，他向我介紹了縣人普辦副主任：縣統計局的季永位科長，繼續向他反映。此後，我把手冊中的18、19、20、23、55、57、58、59、60、61頁上程度不同的錯誤給季永位科長指出。此舉得到了他的大力讚賞，並在羅陽鎮普查指導員、普查員培訓會上宣傳了我，引導大家在手冊上作了訂正。否則，一旦讀了這本“手冊”後，將會收到誤導，將會給人口普查工作帶來不可估量的損失。

從此，我在羅陽鎮人口普查的領導、指導員、普查員中有了一定知名度，很多人都叫我“陳老師”。在第二階段“清查摸底”中，部分剛從各單位抽調到新北社區的普查員，儘管參加了培訓，可是由於他們剛接觸到這一工作，對這一工作還不大熟悉，新北社區的鎮駐隊幹部吳秋玉叫我先陪同林小青、金愛武等三人入戶登記，幫助他們初步熟悉各項指標的填寫方法後，再回到自己負責的第31小區入戶登記，編寫“戶主姓名底冊”。由於第31小區的第一階段的“戶口整頓

調查表”是我自己填寫的，我基本上每戶都是下戶令普查對象拿出戶口本進行登記，故“戶主姓名底冊”的各項指標都填寫的比較準確，爲第三階段正式入戶登記打下良好的基礎。所以，我負責的第31小區在全面複查中，羅陽鎮人普辦的彙總數據現實：戶籍人數與清查摸底時只相差一人，同事也查出了原因，作了糾正，原來是出在一戶登記長表的戶上。同時現住人口數比清查摸底時也多出了十來個人，究其原因有二：第一，我小區有一戶初中教師，全託了一些初中學生，按規定這些學生應該在老師家裏登記。但是在“清查摸底”時，該初中教師不配合，說讓他們在各自家裏登記。當時我已告知來我們的保密紀律。在正式入戶登記時，她消除了疑慮，主動把這些全託在她家裏的學生名單、戶籍地讓我們登記。第二，公園路154號戶主夫妻二人，基本上每天早出晚歸，還經常出差在外，很難碰到。據我反覆觀察，他們家的頂樓上有一些三合板釘的附加設施。於是我詢問了租住在一樓的水果店老闆娘，才得知，原來在樓上還住着一個女的，福建壽寧人，平時在車站上班的，這裏很少見她的人影。結果問來了她的電話號碼。找到了她，作爲現住人口登記上了。這樣，現住人口比“清查摸底”時多了十來個，也就順理成章了。這就叫做“求真務實，一絲不苟”！

在“清查摸底”階段編寫“戶主姓名底冊”時，每個普查員都分別負責一個小區。我除了完成自己小區的任務外，我們小組的其他三個普查員對普查工作不大熟悉，我從開始到結束，都一直幫助他們。“全面複查”的彙總數據顯示，有兩個小區的正式入戶登記時與“清

查摸底”時相差較大，於是我和指導員洪軍輝一起幫助他們，逐戶地對各項指標進行檢查，主要是在清查摸底時沒有讓普查對象拿出戶口本進行登記，口說無憑，沒有準確，然後一一作了糾正。先後加班進行了兩天，從而保證了我們小組四個小區的普查登記質量。

此外，由於我們新北社區從縣裏個單位抽調來的普查員中的大部分人都知道我，在清查摸底階段中，我在完成自己負責小區任務的同時，還接了三十多人次的電話，具體回答了他們對各項指標填寫方法的問題。我認爲這同志都是比較有責任心的。

在鎮黨委政府的正確領導下，在縣、鎮人普辦領導的具體指導下，我明確了第六次全國第六次人口普查工作的目的意義。我通過學習（因爲人口普查工作是一項新的工作，在工作中我也遇到了一些問題，也經常打電話詢問縣、鎮人普辦的同志），深刻地領會了人口普查工作的精神，熟知了各項普查登記指標的填寫方法。四個月來，我爲第六次全國人口普查工作做了一些微不足道的工作，這也是我作爲一箇中華人民共和國的公民應盡的義務，一個退休教師應盡的職責。