中學第八週工作總結大綱

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，讓我們來爲自己寫一份總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的中學第八週工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

週二因爲調課的原因初一和初二的班都在一起上了，因爲課堂進度不一樣，所以就沒講課，只給大家放了電影看。

週四原本沒有課，但因爲要進行第一次錄課，專門調了一節課過來，週四除了朋麗以外我們三個都要錄課，董老師也來聽課了，朋麗在上週作課的時候就錄好了。

我覺得這次錄課沒有上次作課效果好，我總覺得自己停滯不前，設計的都很好，各個環節都有，但是一開始講課就卡在開頭的節奏講不動了，所以錄課就只錄了精講節奏的部分。而且這次的節奏也沒設計出什麼新意，就是那樣打了讓學生聽我打，然後跟我打，因爲我這節課的重點沒有在節奏上，我是設計在後面教唱的部分，但是由於一開始講節奏大家就總是接受不了學不會，所以總是在這裏糾結着，我覺得最大的問題是我的方法，教授節奏的方法還是不對，缺乏一切能讓學生好接受的創意，只是一味地打節奏，然後帶着他們打節奏，這樣對他們來說很乏味，學着也很無趣，我覺得這是我最大的問題，總是不能結合歌曲去教，應該邊打邊唱或者邊唱邊打，總之節奏應該是和歌曲相結合的，不應該脫離歌曲存在的，我總是忽略這一點，所以我決定以後的課一定不要再出現這樣的.問題。

指導老師依然在課後給了我好多意見和建議，也是說這個問題，總是不和歌曲相結合，還有學習目標不夠明確，到底着重唱還是着重欣賞。董老師也給予了一些意見，老師們提的意見都是值得我反思的，所以以後的錄課要更加精心準備。

學生們快期中考試了，學校最近一直在爲下週三的檢查忙碌着，師生都在忙碌着，下週的考試各種監考。加油吧！

另外學校上上下下，全體師生都在忙着一件事，那就是27號開始爲期三天的檢查，據說這次檢查是國務院下達的命令，國家級的一個達標檢查，抽中了北京市，抽中了房山區，並且抽中了我們學校，當然還有房山區的幾個別的學校。從週三開始就一直搞衛生，週六日加班上班不放假，甚是疲憊，不過還是希望週一的檢查能夠順利通過，我能夠流利地對答領導的問題，守護我的音樂教室。加油！