學校上學期工作總結（精選8篇）大綱

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，是時候認真地做好工作總結了。那麼問題來了，工作總結應該怎麼寫？下面是小編精心整理的學校上學期工作總結（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校上學期工作總結1

即將過去的20xx年，是我校發展史上很平凡的一年，但卻是求真務實改革創新的一年，是優化校園環境、提升服務質量的一年。在xx社會事務管理局領導下，在高而教育辦的支持下，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以辦人民滿意教育爲最高標準，堅持依法治校，在學生養成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績，素質教育得到了全面推進，現將工作情況做以下彙報：

　　一、加強班子建設，轉變辦學思想

學校黨政工一班人通過不斷地學習，牢固地樹立了教育爲人民服務的思想，把“着眼孩子的終身發展，爲孩子的終身幸福負責”作爲辦學理念。把“辦讓人民滿意的教育”作爲我們追求的終極目標。

出泉溝小學教學條件相對南部山區是比較落後的，我們承認落後，但不甘落後，充分發揮自身優勢，從教師隊伍建設、學生自主管理兩方面抓起，創建和諧、進取的人文環境，塑造一支德高技強、團結奉獻、勤學善研的教師隊伍。

班子建設的目標是團結、勤政、廉潔、務實、高效。班子建設實行分級管理，分工負責，團結協作的原則。班子建設堅持貫徹“集體領導，會議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。

　　二、強力加強教師隊伍建設，努力提升教學質量

本學期由於各方面原因，缺乏中高年級的數學教師，年輕的張飛燕（工作時間僅有兩年），勇挑重擔，擔任六年級數學教學任務；我和井文錄老師及時調整到數學學科。因此，我們把加強教師隊伍建設作爲工作的重中之重。要求對教學管理重心下移，走出辦公室，走進教室，走進教材，走向學生。一是所有領導均擔任語數英學科教學。二是對青年教師夾磨鍛鍊，促進青年教師快速成長。三是結合課改，支持教師參加各種培訓，校內定期舉行各種培訓。四是認真開展課堂教學研究和備課專題研究。認真進行說課和評課。五是強化了上班紀律，實行了專人考勤制度。六是做好學校、家庭和社會的溝通工作。通過艱辛的努力，我校的廣大教師用自己的實際行動向廣大父老鄉親交了一分優秀的答卷，學期末統考的16個學科中，出泉溝小學取得了8科第一四科第二的好成績，也用事實證明我校的領導班子是團結、務實、勤政、高效的；我校教師個個業務精湛、求真務實、安貧樂教。

　　三、深化改革，提高辦學綜合效益

在後勤和建設方面，我們始終堅持因校制宜，內涵發展，做了以下工作。

一是學期初召開就餐學生家長會，由就餐學生家長成立家長委員會，由家長出面爲學生準備午餐，先後四位家長到校爲學生做飯，保證了學生中午的就餐問題。二是依據上級相關資助政策，圓滿順利的完成了20xx年秋季資助工作，家長滿意率爲100%，在南管會組織的專項督導中，收到領導的好評。三是解決了師生及幼兒園冬季取暖問題，在陳主任的大力支持下，學校投資8。4萬元，購買了10臺3P、兩臺1。5P空調，並且新接三項四線電，保證學生取暖。

　　四、抓大事，確保學校穩定

安全工作是學校的頭等大事，穩定是改革的基礎，穩定是效益，穩定是生產力，穩定孕育着發展。在安全衛生方面，學校隨時緊崩這根弦，警鐘長鳴。一是組織機構建全。二是分工負責、任務明確。三是堅持開會必講安全，天天必講安全，營造了一個“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的氛圍。四是堅持一月以安全教育爲主題的班會和學校一期兩次專題講座制度（冬季森林防火專題教育及預防校園欺凌講座）。五是定期召開家長會，組織學習有關安全文件和《學生傷害事故處理辦法》，並和家長簽定責任書，形成了學校、家庭齊抓共管安全工作的格局。六是利用即將淘汰的滅火器，讓學生進一步瞭解滅火器的使用方法，並及時更換了26個滅火器。在近一學年裏，全校師生平平安安，無一事故發生。無一人上訪和告狀，學校內外環境穩定。

　　五、抓德育，提高學生素質

1、注重加強德育隊伍建設，特別是班主任隊伍建設。

堅持每週一次主題班會和每月一次班主任會議。重視對教師的培訓，採取自主與集中相結合，實地培訓與個體帶動相結合的形式，對教師進行了師德、師能的專項培訓。加強師德教育，簽訂師德承諾書，通過學習提高了教師的管理水平，評選了教師和學生“四德榜”。

2、抓好學生行爲規範教育。

首先，加強了升旗禮儀的培訓，週一集中升旗，週二至週五由升旗儀式各中隊輪流升旗，每次升旗均要奏國歌，德育教育重點是愛國教育，愛國教育先從升旗儀式開始。其次以《小學生日常行爲規範》《小學生守則》和《新編三字經》爲重點，開展以“路隊、紀律、兩操、衛生、禮儀”爲內容的常規評比活動，工作中加強對學生指導，利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育，這樣既紮實有效地促進了學生良好行爲習慣的養成，又爲學生今後做人打下了堅實的基礎。

3、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。

通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳，教育學生從身邊做起，從小事做起；組織開展“向國旗敬禮”爲主題的教育實踐活動，增強了學生們的愛國意識；開展了“重陽節”尊老敬老活動，孩子們都能給老人送去一份溫暖，增強了孩子們敬老、愛老的意識，使他們學會了感恩；開展了“增強安全意識，關愛生命文明出行”等安全教育活動； 國家憲法日宣傳教育活動，增強了學生們的法制意識；開展了“保護青山綠水，做好森林防火”主題教育活動，學生們在森林消防員鄭教導員的教導下，對森林防火常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患於未然”，明白了環境保護的重要性。

今後，我們一定要進一步端正思想，轉變作風，廉潔自律，求真務實爲推動教育的發展做出新的貢獻。在今後的工作中，我們必須努力，發揚優點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學工作做得更好更紮實。相信有上級領導的關心和支持，有全體老師的協力配合，我們的目標一定實現！

　　學校上學期工作總結2

本學期，我校在中峯鎮中心學校的正確領導下，緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心，以師德建設和師能提升爲重點，以質量意識、服務意識、法制意識、安全意識爲統領，經過全體師生的共同努力，圓滿完成了各項工作任務，學校的教育教學質量、管理水平和社會聲譽進一步提高，各項工作取得了可喜的成績，現對本學期工作情況總結如下：

　　一、主要的工作成績和做法：

　　（一）、以師德師風建設和學生思想道德建設爲中心，以社會主義榮辱觀教育爲重點，以創辦人民滿意學校爲目標，紮實做好全校師生的思想政治工作。

本學期，我們在做好常規工作的同時，不斷加強環保、革命傳統，平安奧運，儀表服飾等教育、向抗震救災愛心捐款，開展了以抗震救災、安全衛生爲主題的黑板報評比，受到了家長的好評；引導學生牢固樹立安全第一意識。開展了學生先進個人和學習標兵的評選表彰工作，認真開展學生藝術、體育教育活動，取得了可喜成績。我校積極推進班級工作量化考覈，深入開展優秀衛生教室、衛生區的創建活動，逐步探索班級管理的科學化、規範化，班級管理與主任津貼直接掛鉤，有力的促進了班主任管理工作的積極性。班級管理取得了可喜的成績。

　　（二）、以提高教學質量爲中心，以教學常規管理爲保證，以教育科研爲支撐，認真做好教務工作。

本學期，全校教學秩序井然，廣大教師愛崗敬業、樂於奉獻，出色的完成了各自的教學任務。學校嚴格執行國家的辦學要求，努力減輕學生的課業負擔，充分發揮每個學生的個性特點，爲學生創造個性張揚提供了舞臺和空間。部分教師在完成教學任務的同時，刻苦鑽研教法和探索課程改革，並總結出自己的體會，寫出相應的教育教學論文。在縣、市級論文評選中獲獎。我校以教研組爲依託，開展了豐富多彩的學科競賽活動：“迎奧運、頌祖國”詩文朗誦會，國情知識競賽、同學們在實踐中增長了知識和才幹，受到了教育和感染。

　　（三）、以開源節流爲重點，進一步增強服務意識，努力爲全校師生員工提供一流的服務。

學校總務處緊緊圍繞學校的中心工作，規範總務管理，堅持勤儉節約原則，把務實、高效、清廉的工作作風落到實處，克服了人手少，階段性工作任務重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學校教育、教學工作的順利開展。開學初組織人手，搬運教材、購置物品，並及時發放教育、教學中的日常必須用品，確保了新學期工作的正常進行；日常服務管理髮生明顯的變化，在水、電、門窗維修方面基本上做到及時、快捷，未造成影響教學的現象發生；努力創造條件改善師生的學習與生活環境：對學校教學用房房頂進行維修，完成了房屋維修、教學裝備添置等申報工作；堅持“一費制”，嚴格收費制度，堅決杜絕亂收費現象。加強開源節流工作，管好學校每一點財力、物力：一方面加大巡查力度，做好學校節水、節電管理；另一方面做好學校財物的出入管理，確保物品領取的審覈，做到按需供應、按需借用，及時發放和回收；做好清產覈資、財務預算工作，保證學校財物、資金科學利用，提高教學裝備的完好率和使用率，爲教育、教學和全校師生提供了優質的服務。

　　（四）、以校務公開爲突破口，努力提高全校教職工的參與意識，積極爲全校教職工謀福利。

1、加強制度建設，切實落實教代會各項職權。我校將教代會建設、校務公開等工作納入年學校教育目標考覈，廣大教職工和代表的積極參與爲我校的教育教學改革方案、物品的採購、民主評議幹部、加強學校依法治校、民主治校建設起到了積極促進作用。

2、創新機制，進一步完善校務公開工作。本學期學校把校務公開工作納入學校的重點工作之一，

3、關注教職工的身心健康，努力爲教職工做好事、辦實事。本學期走訪慰問了紅白喜事、傷病的教職工數十人次；

4、積極開展向社會現愛心活動。學校工會不僅開展好自身各項工作和活動，還努力做好向社會現愛心活動，僅向汶川災區捐款就數千元。

5、豐富文體活動，加強校園文化建設。學校堅持每週一期黑板報，充分利用黑板報對學生加強安全、衛生教育。組織了衛生監督小組對教室、走廊、衛生區每天2次的監督檢查並對檢查情況做好記錄，每週對檢查記錄進行打印公示，保證了校園內外乾淨整潔。

　　（五）、加強資料建設，規範工作流程，努力加強各部門工作的協調與配合。

1、本學期，我校按照鎮中心學校的要求，認真完成了教師工資套改、教師年度考覈、教師資格認定、教師職評等工作。

2、本學期，我校重點解決學校工作中幹多幹少一個樣，干與不幹一個樣的問題，學校出臺了教職工請假管理辦法，對請假做出嚴格限定。另外，學校還對在教學教研工作中取得優秀成績的給予一定的獎勵。進一步激發教師的工作熱情。

3、我校認真做好計劃生育工作。

4、本學期，我校紮實推進校園治安綜合治理工作，把維護校園安全放在學校工作的重要位置。積極開展普法和安全知識宣傳教育，加強治安管理和防範，保護學校財產安全不受損失，爲學校創造安定和諧的環境奠定了堅實的基礎。一年來學校沒有發生重大安全事故，沒有出現交通安全事故和因教學設施造成的安全事故，校園穩定、秩序良好。

　　二、存在的主要問題及改進措施：

　　1、少數教職工工作懈怠

教務處監督不到位，仍有部分學科的優秀生的培養工作開展不實：教研組的活動流於形式。工作中今後要加大對學生不滿意教師的教學設計、課堂教學等的監督和指導，提高他們的教學水平。注重教研組活動的實效性和目標性，要求教研組的每次活動要有目標、有過程、有總結，細化“優秀生培養”的措施、實施步驟、培養目標。

　　2、工作作風不夠紮實

學校一些工作流於形式，缺乏實質性內容，學校管理工作有些漂浮，執行力度不夠；很多工作沒有落到實處，

今後工作中要進一步建立健全工作的考覈機制，努力建立健全各項工作的長效機制，做到責任明確，層層負責，力爭把學校各項工作做細做實。

　　學校上學期工作總結3

XX年上學期我校各項工作在上級教育行政部門及旗教育局的大力支持和正確領導下，在全體教職工的團結協作辛勤工作下已經圓滿結束。現將我校XX年上學期工作總結如下：

　　一、 強化學校管理，努力創建“人民滿意的學校”。

本學期在實施教育教學工作中我校認真貫徹落實全旗教育教學工作會議精神，以“科學發展觀”爲指導，爲創建“人民滿意的學校”爲目標，“服務學生，促進發展，提高質量，探索創新”爲指針，不斷更新教育理念，推進素質教育進程，鞏固“兩基”成果，強化了學校管理，促進了課程改革，不斷加強了兩支隊伍的建設，帶領全體教職工團結進取，和諧發展，爲提高教學質量積極有效地開展了教育教學工作。

　　二、強化學校內涵管理，不斷提高了辦學效益。

1、 加強學校管理着力提高了辦學效益。

我們以管理促質量，以管理促效益爲工作原則，以科學化管理、規範化管理、人性化管理爲突破口，修改和規範了各項工作制度，鞏固了管理體系。我們以《績效工作制》爲日常教育教學工作的準則，明確了每一位教職工的任務和責任，實施了崗位任責制，班子成員工作分配明確，堅持誰主管誰負責的原則，形成了相互幫助、相互協調的優良工作作風。全體教職工遵循《崗位責任制》、《目標責任制》、《績效工作制》，在學校班子成員的帶領下艱苦創業，辛勤工作，爲學校的發展，爲提高辦學效益做出了自已應有的貢獻。

在今年全旗教育教學工作會議上我校被被授予《實績突出學校》、《遠程教育管理先進學校》的榮譽稱號。這是教育局對我校各項工作的充分肯定。這不僅是學校的自豪更是我們廣大職工的自豪！

2、 深入推進新課程改革，全面提高了教育教學工作質量。

認真實施國家和自治區課程設置，開齊課程，開足課時，促進了學生的全面發展。

以“教、學、練”課堂模式爲校本教研突破口，進行了課堂教學實驗改革。在課堂上以學生髮展爲目標，改變死記硬背的學習習慣和學習辦法，創建新的工作平臺，激勵學生的預習、自主、互助、探究精神，充分發揮老師的主導作用和學生的主體作用，培養了學生的創新精神和實踐能力。

今年我校順利迎接和有效地組織進行了全盟第20屆6年級“希望杯”競賽，旗教研室主辦的全旗3年級教學質量抽查檢測。

3、我們始終堅持“德育爲先”的教育思想，抓教學的同時重視育人，把德育工作放在學校工作的'首位，突出了德育教育的重要性和主體地位。通過主題班會隊會等形式對學生進行弘揚民族精神的教育，組織學生學習《中小學生日常行爲規範》、《中小學生守則》、規範了他們的行爲，要求學生嚴格要求自已，遵守《規範》和《守則》做一名有理想、有道德、有文化的新一代，促進了學生的身心健康發展。

4、配備和配齊了多媒體教學設備， 實施多媒體教學，激勵任課教師自己動手製作課件（演示文稿），強化聽課評課，集體備課，教學研討，案例分析等校本教研活動。利用實驗課，圖書室等資源開闊了學生視野，提高了教學成果。

5、大力推進33211工程建設，成立“興趣小組”、“特長小組”、由專任教師擔當輔導，學校提供場地、設備、張揚學生個性承認學生個體差異，培養學生興趣愛好，有效促進了學生的特長髮展。我校學生在今年全旗第九屆校園藝術節評比中3名學生獲“舞蹈類”比賽第三名、2名學生獲“繪畫類”比賽第三名，秀英老師和烏雲畢力格老師與學生合唱的歌曲《春天來了》在教師專業技能展示評比中也獲得了第三名，爲學校和自己贏得了榮譽和掌聲。

組織學生積極參加了全旗中小學生乒乓球比賽和全旗第八屆中小學生田徑運動會。在運動會上學生髮揮自己特長獲得女子400米短跑第四名，女子4×4接力賽第五名。總分排名全旗小學組第八名。

6、科學規劃，合理調配和利用學校財力，改善了辦學條件。

合理調配和利用學校有限的收入，促進了校園建設，着力改善了辦學務件。

1）、重新規劃和整平了學校操場，投入黃沙100多立方，新建了250m的標準跑道。

2）、開始着手硬化校園，硬化面積爲將近10000㎡，秋季開學時交工，那時校園將煥然一新。

3）、爲服務好學生和日常教學生活飲用水需求創建了66㎡的飲水房和學生洗臉室，現已竣工，下學期將投入正常使用。

4）、拆除並整平了東區教室，面積爲10000㎡，爲創建宿舍樓、食堂和教師公寓做好了準備。

5）、 教職工自己動手粉刷了學生宿舍和學前班教室，粉刷面積爲10000㎡。

　　學校上學期工作總結4

本學期，我們德育組的全體教師認真做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學水平與思想理論水平結合起來，從而不斷的完善自我。深得學生愛戴。同時積極配合學校領導展開的各項工作，併爲學校建設踊躍獻計獻策。我們德育教研組以“有效課堂”爲主題，認真開展教研活動。現總結如下：

　　一、本學期的主要教研工作

1、加強教學常規督導。認真配合學校對教師的備課、作業、“五個一”進行檢查，隨時進堂聽課，並及時同相應老師反饋信息。本學期我們組的教學常規檢查還是比較理想的，特別是在備課的教學設計方面比以前有很大的進步，每位教師都花了很大工夫去體現學生的主體地位和師生互動。

2、嚴格按要求完成教研課任務。本學期，承擔教學任務的老師有：呂xx、謝xx、林xx、章xx、梅xx等老師。本學期開出校公開課的教師有：謝xx、林xx、章xx和梅xx。對於上公開課的老師，嚴格按要求進行備課、授課、評課、反思、再上課等幾個環節。其他老師都積極參與組裏及學校的教研活動。

3、組織教師積極參加校縣市省各類評比和教研活動活動。梅xx和章xx老師積極參加校新教師彙報課展示；謝xx和xx老師積極參加本學期5月份溫州市中職德育課教學研討會；謝xx老師在三月份和五月份參加溫州市中職德育研修班學習，謝xx老師在6月16日參加溫州市“雙創”專題研討會學習。組裏老師對於各項教研活動積極參與。

4、本學期3月——5月份，我組和院團委聯合組織策劃舉辦我校首屆“學生創業實踐周”活動，並取得較好的成效。

5、組織教師進行“有效學習”課堂變革和選修課課題的開發，組裏教師都積極參與其中，謝xx老師開發的選修課是《世界那麼大，帶你去看看——趣味地理》，章xx老師開發的選修課是《十字繡》，梅xx老師的選修課是《生活中的心理學》，在學生中有較好的反響。

　　二、教研工作中存在的問題和需要加強的工作

組織學生各類競賽活動教師和學生參與度還不夠廣，望在接下來的學期能有所改善。

當然，我們的團隊未能做到盡善盡美，教研工作中仍存在幾點問題，還需加強努力。打造和諧共進的優良團隊更能促進教師個體順利發展，但同樣離不開每一位教師自身的勤奮與努力。

教師的發展與成長離不開自身的勤奮與努力，更需要優良的學校教育教研氛圍，攜手共創明天更美好。

　　學校上學期工作總結5

本學期，xx新區實驗學校的教育教學工作堅持以和合教育理念爲統領，以辦人民滿意的教育爲目的，以跨越發展爲主題，以內涵建設爲主線，堅定不移地開展教育教學改革工作，繼續推進以角色挑戰、星級評比爲核心的德育工作改革；以分組聯動、和諧高效課堂教學模式爲突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理精細化，努力打造九年一貫制學校優質教育品牌，取得了一定成績。現將工作總結如下：

　　一、注重實效的學校建設工作

文化建設。本學期，學校高質量地完成了校園文化一期工程建設，二期工程正在穩步推進，提升了學校的辦學品位，營造了一流的育人環境。

在建工程。完成了學校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

　　二、積極進取的德育安全工作

德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人爲本、德育爲先、注重實效的原則，堅持抓好常規，突出重點，體現特色。以“角色挑戰、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志願者”活動爲載體，開展德育工作改革，使我校德育工作再上新臺階。

——抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會，積極組織參加市區培訓和競賽，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。開展了班主任工作記錄評比活動。在區第二屆中小學班主任技能賽中，馬景輝、王玉分獲一、二等獎。

——抓好常規管理，推進德育改革。本學期，繼續推進以“角色挑戰、星級評比”爲載體的學生評價制度改革。評星晉級激發了學生做好每件事情的興趣和熱情，使枯燥的習慣養成變成了學生喜歡的一種遊戲活動，並在這種活動中體驗到了一種成就感。12月29日，學校召開校園之星表彰大會，共表彰校園之星80名。校園之星，已經成爲xx新區實驗學校最響亮的名字。

值周檢查工作進行了新嘗試。班級在一週的值周檢查中得分在95分以上，就可以得到流動紅旗。當月各年組得分前兩名的班級可評爲文明班級。在獲得文明班級的基礎上，結合班級在其它活動中的表現，綜合得分較高的班級可以評爲學期優秀班級。值周檢查的改革，調動了師生的積極性，規範了學校的常規管理。

注重家長學校工作。分別召開了一年級、七年級新生家長會，和全校學生家長會。學校還按時完成了27名貧困學生的資助和農民工子女統計工作。

——抓好主題活動，注重養成教育。本學期以來，學校重點開展了“抓行爲規範、塑優良品德、做優秀學生”爲主題的活動。陸續開展的活動有國學經典誦讀考級活動、“叫響我是志願者”活動，舉行了紀念建黨90週年系列活動。進行了“感動校園好孩子”評選活動，紀念教師節系列活動和祖國在我心中演講比賽。全校師生還爲身患白血病的張豔慧同學捐款近18000元。

安全工作。本學年，學校穩步落實校園安全工作，做到管理規範化。進一步規範了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作“一崗雙責”制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好校車司乘人員的教育培訓工作；開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。

在校車管理上，學校定期召開乘坐校車學生安全教育培訓會。與乘車學生家長簽訂安全教育責任狀。規範校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學生接下車，晚上組織學生按指示牌站排並送上車。上學時，按次序下車，排隊入校，放學時，學生按乘坐車輛集合後，分批上車。本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。

衛生工作。加強食品衛生安全教育，確保師生的身體健康。繼續加大健康教育力度，按要求開齊、上足健康教育課。開展防艾宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高季節傳染病的防控意識，形成傳染病防控工作的制度化、常態化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行爲養成率，加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創建工作。做好學生醫保工作。

藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》，加強音美課程教學，促進學生全面發展。豐富學生的校園文化生活。

國防教育。在望濱中小學素質教育培訓中心進行了初中入校新生的軍訓工作。承辦了區軍事隊列會操比賽。

　　五、積極進取的行風廉政工作

黨建工作。深入開展“創先爭優”活動和在職黨員“四進四建”活動，繼續開展了爭做“三個模範”活動，發揮黨員先鋒模範作用。在黨支部領導下，認真做好共青團、工會、婦聯和統戰工作。

師德建設。本年度以來，以提高教師師德水平爲目的，樹立以人爲本、依法治教、以德執教的理念，強化師德素養，提高教師教書育人能力，促進了學校工作的持續、健康、科學發展。通過繼續開展“學規範、強師德、樹形象”師德主題教育活動，完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》，努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標，在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、終身學習、爲人師表”的崇高師德風尚。

糾風工作。認真落實《xx市中小學教師行爲規範》《xx市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。進一步統一思想，提高認識，狠抓落實，把行風建設工作不斷引向深入，將政風行風建設，與學校教育教學管理相結合；把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓，進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法，做到規範收費，實行收費公示制，接受社會的監督，樹立良好現象。

宣傳工作。學校網站做到了內容豐富，更新及時，受到教育局領導的好評。XX年我校教育信息被xx市政府信息公開網、xx市教育網、xx市教育局信息公開網採用逾百條，被中國青年網、遼寧省民心網等省級以上網站採用40餘條，xx新區教育網採用40餘條，位居全區學校信息工作之首。

　　六、穩健紮實的總務後勤工作

後勤工作。加強管理，規範和細化了各項規章制度。本着勤儉節約的原則，加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品採購、發放、保管等環節的管理。開源節流，改善辦學條件，做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。

展望新的一年，我們充滿希望和信心，一定努力加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規範化，努力打造九年一貫制學校優質教育品牌，以優異成績向黨的十八大獻禮！

　　學校上學期工作總結6

今天是難得的一個豔陽天，許久未見如此燦爛的太陽了！就如我今天早上在黑板上給孩子們寫的今天的天氣情況：霧氣退去，陽光重現！

歷史的車輪總是滾滾向前，裹攜着前行的一定是推動歷史前行的動力，而沉澱下來的一定是泥沙！我相信，這些霧霾一定會被陽光衝散的！

回望20xx，有幾點很值得我關注！

　　一、思想心性

對於一直以來受到無神論教育的我的來說，今年是我思想認識的一個分水嶺。自己在做右腦方面的研究，對於這方面的資料就特別關注，聽了臺南大學校長李嗣涔教授的幾次演講，尤其是《與神對話》以後很慚愧，爲自己過去的無知與愚昧感到羞愧——每一次去寺院的時候，看到朋友或其它人見廟燒香，見神拜佛，心裏就感覺到別人的迂腐不可理喻！暗自慶幸自己是聰明的，但現在想來覺得自己真的是愚昧無知到了極點——當認知這堵銅牆鐵壁把我的眼睛給障礙住了以後，我一直生活在懵懂無知的世界裏，得不到清明的認知！其實在現實的世界裏我們人類所不能認知的太少了，怎麼能用我們的無知來界定這個未知的世界呢？無神論的論調讓人們毫無敬畏之心，可以殺人放火而不知畏懼！但不知冥冥中就有一個示知的眼睛正盯着我們呢？過去所謂傷天害理、頭頂三尺有神靈不是對我們最好的告誡嗎？

　　二、課程研發

一直以來對於課程研發有着自己的想法和夢想，這學期以來着手對課程進行了研發，到現在已初具規模——語文分高中年級，用獨特的教學方法進行授課，讓孩子對語文學習有個全新的認識，有全新的體驗；腦體操課程開發三本書——3D教材，訓練圖片教材，引導語教材；歷史以《五字鑑》爲綱對中國歷史作一個全景式的挖掘，讓孩子在聽故事的過程中汲取歷史經驗與教訓，學習歷史人物身上的閃光點，能從歷史人物的精神內涵方面學習到自己成長的元素；對於數學、英語以及音樂、繪畫、醫學養生也都有自己的想法， 但苦於精力有限，無法分身，一直沒有關注太多，最重要的是要有人來執行把自己的想法變爲現實，這樣 可以把相關的理念變爲現實，建立自己的教育王國！

　　三、相關成績

腦體操取得了相應的成績——現在孩子的天眼基本已經全部打開，他們都能達到矇眼識物，只是程度不同而已；他們都能或多或少地進行波動速讀，只是接受的量多少不同；他們都有讀天書的能力，但因爲個人的悟性及努力程度不同有很大的區別，現在最好的是周燦與王貫儒，這兩人心性純淨，練習認真，取得了很好的成績。也是在手指識字的基礎上有了很大的進步，他們能看到我們所想象不到的東西，這說明現實社會只是表象，有更多的宇宙本質的東西可以通過更高功能的能力來識別！下一步，我還要進一步開發，看看孩子真正能達到什麼程度！

　　四、相關教訓

1、出去交流學習的時間不夠。

今年出去學習了幾次，對我的思想震動很大。一次是到北京參加蓋倫加盟會議，雖然我對加盟蓋倫沒有興趣，但是卻給了我很大啓發——國學方面從過去的漫地裏逮馬到現在以一《五字鑑》爲綱要講歷史故事，作文從過去的無序亂講到現在的以思維導圖和靈感作文爲主體進行開發……另一次是到新鄉參加右腦開發學習，這次學習對於我來說是一次七級地震，也就是這次學習讓我全面接觸到右腦訓練，從而揭開了我研究的新篇章！但現在從學校方面來說，出去交流學習的機會相對較少，對於年輕老是的培養也僅停留在口頭要求學習上，這不利於年輕老師的成長與發展；

2、缺乏危機意識，思想認識上不去！

尤其是對於課程研發，總是停留在理念的層面，缺乏落實，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想認識高度還是不夠。沒有把課程研發當成最重要的事情來對待，其實我們如果想生存沒有我們自己的拳頭產品是絕對談不上生存的！而現在我們如果不利用我們的優勢去做的話，很快就會被拋在腦後！比如鄭州道中書院，開辦時間遠沒有我們長，但現在在社會的影響力卻遠遠超過我們，這說明我們在固步自封的時候人家正在大踏步前進！我們如果沒有危機意識只把我們的目光停留在安穩的工作上面，很快我們就會被時代的大潮淘汰！

　　學校上學期工作總結7

本學期，學校緊緊圍繞教體局“狠抓六個提升”座談會及深化教育改革三個會會議精神，以“高點定位、乘勢而上、全面提升”爲指導思想，把“用心辦教育”作爲核心價值觀，以教育教學爲中心，狠抓常規管理，繼續深入打造“書香校園”特色學校，全面提升，努力將學校打造成校園環境優美、學校管理科學、教師隊伍優化、教育質量優良、辦學特色明顯、師生文明向上的更雅緻、更有內涵、更有現代味的學校。在高效課堂教學模式達標、師生大練基本功、學生精神文明建設、功能室使用及學校書香校園特色辦學等方面，紮紮實實地開展了一系列活動，取得了令人滿意的效果。

　　一、緊緊圍繞“六大提升”紮實開展提升活動：

（一）狠抓教育質量提升。

（1）狠抓常規落實，繼續組織教師認真學習《xx市中小學教學常規》，按照《常規》要求規範教師的教學行爲。全力推進回北學區高效課堂模式。開學初便制定出《xx學區高效課堂模式“立學達”暨“教師大比武”活動方案》推行學科《高效課堂評價標準》，組織全體教師共同學習“四段一評”教學模式，和星級學生評價方法。利用四周時間完成該項活動。“老師大比武”活動結束後，學校召開了專題會，認真進行了總結，進一步細化學區教學模式。10月15日，安排孫xx等三位教師遠赴諸城龍源學校實地學習“四段一評”高效課堂模式。10月22日，組織外出學習的三位教師進行經驗交流，收到了良好效果。十二月份，呂xx老師代表xx參加xx市美術教師優質課評選，獲得二等獎。

（2）開學後，學校將一、二年級作爲小班化教學試點班，從學生座次，到學科教學模式，緊緊圍繞學區教學模式組織。力爭使其內容充實、效果顯著，創建本校小班化教學模式。

（3）重視新分配教師的培養。9月16日，舉行了新老教師“結對幫扶”儀式，爲兩位新教師各找了一位經驗豐富的幫扶老師，以此帶動新分配教師的快速成長，要求其每兩週進行一次彙報交流。12月13日，舉辦了新教師展示課。在鎮教育辦組織的新分配教師聽評課活動中，兩名新教師的課得到了王xx主任的高度評價。夏xx所執教的語文課在第一屆教師大比武活動中獲得一等獎。

（4）重視畢業班工作重視畢業班工作：學校高度重視畢業班工作，定期召開六年級師生大會，研究六年級工作的具體措施。

並在六年級學生中嘗試實行分級作業制度，根據第兩週一次的考試，選出每班的前二十名，週六週日由語、數、外三科教師各精選一份試卷，在做完其他作業的基礎上，完成三份試卷，下週學習興趣小組每天評講一份週六週日完成的試卷，目的是讓“優生吃得飽”。在今年的六年級畢業匯考中，xx小學又有15名學生列全鎮前100名。

　　二、注重學生的養成教育，讓學生養成良好品質。

（1）高度重視學生養成教育：

繼續深入開展“大練基本功，養成好品行”及“五節”、“五個一”系列活動。堅持師生每日一練活動。本學期，學校先後組織召開“文明禮儀伴我行”、“樹立社會主義核心價值觀”等主題班會，並對學生價值觀學習情況進行了學校統一考試檢測。組織了新生及由崖北、北套新轉入學生校操、校歌、校訓等內容的學習培訓。12月31日，組織了優秀作業、試卷展評。

（2）加大檢查力度，積極完善學生管理制度：

開學典禮上，由分管領導宣讀了xx小學《學生儀容儀表、文明習慣規範》實施方案，之後安排專人嚴格落實，進一步規範我校學生的儀容儀表、文明習慣。

進一步完善《回北小學班級管理考覈評價方案》，每項工作都有學校領導直接負責，分工明確，責任到人，每月考評一次，並按時公示。

　　三、本學期，學校繼續以“讓書香浸潤校園，讓文明陪伴童年”爲辦學宗旨，深入打造“書香校園”，鑄造教育品牌。本學期，具體安排了以下活動：

（1）繼續完善書香校園文化建設，努力營造讀書氛圍。在原有書香校園文化基礎上，學校在西牆重新設置學生每週一詩宣傳長廊，製作14塊宣傳板面，其中兩塊爲學校“書香校園”特色學校打造實施方案及社會主義核心價值觀，其他12塊展示從一年級至六年級每學期16首詩，共計192首古詩。西一排教室前，定期更換成了師生的優秀習作。

（3）繼續加強學生的德育工作及養成教育，德育工作努力做到：活動開展，豐富多彩；養成教育，紮實有效。

（4）聘請知名專家到校指導，藉助專家的力量宣傳學校。積極與各方面媒體取得聯繫，藉助媒體宣傳學校。

　　學校上學期工作總結8

一學期來在上級教育部門的正確領導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量爲中心，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量，結合本校實際，現就以開展情況總結如下：

　　一、充分發揮領導班子的主導作用

上學期初，領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，行之有效的班級工作計劃，一學期來，在領導的直接指導下，全校教師業務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。

學校領導有強烈事業心和高度責任感，每天都是以校爲家，教導主任鄭海雖然工作任務較重，但他把全面提高教學質量當作是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，瞭解教學動態，掌握教學第一手材料，爲課堂教學作依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

　　二、重視隊伍建設，培養優秀師資

一學期來，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展教師政治業務學習，繼續深入“嚴師工程”。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調，對教學沒興趣。經過學校領導的深入談心瞭解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到爲人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平爲重點，爲老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成爲教學骨幹和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閒談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業的、以校爲家的老師。

　　三、建設文明校風

學校並開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細緻耐心做好後進生、頑皮生的轉化工作。

　　四、狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定一學期中的教研組活動，並把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全體教師參與聽課和研討交流，並就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

2、教學常規是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數科佔用藝體科。

（2）、做好學籍管理工作。

（3）、進一步規範和強化教學常規檢查工作。本學年，教導處每月底進行一次教學常規檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導處提出各項常規工作量，要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查後，教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題，指出不足，面對面提出整改意見。

　　五、加強家訪和安全管理工作

爲進一步加強學校與家庭的聯繫，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，思想彙報專題共同做好學生的教育工作，爲加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯繫，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校採用了走訪、電話訪、個人與羣體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯繫。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防範爲主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

　　六、堅持財務制度。

學校堅持財經紀律，勤儉節約，努力改善學生的學習環境、保證教師安心工作。