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事業單位工作人員年度考覈個人總結

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  【篇1】

事業單位工作人員年度考覈個人總結

一個學期即將結束,回顧自己在本年度裏所做的工作,爲了進一步總結工作經驗,以謀求以後更大的進步,對自己本年度的工作進行反思,因此總結如下:

  一、在政治思想方面:

作爲一位教師,我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校的各項科研活動,並且做了自我總結。端正思想,教書育人,爲人師表。

  二、在教育教學方面:

在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,認真編寫好教案,制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況,備好和制定不同的教案以適應不同層次的學生。在傳授學生知識時,運用多種教學方法,耐心教導學生;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在課堂上,認真授課,上半年,任教九(2)九(5)班,下半年,任教七(4)七(5)班,充分利用學校的電教平臺,製作好每課課件,情景教學、及運用多種教學方法來啓發、教育學生。鼓勵學生大膽質疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調動學生的學習積極性。在批改作業方面。學生的作業總是及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,提高教學質量。功夫不負有心人,學生的成績就是最好的見證。所教的兩個班九(2)九(5)班的學生成績在同層次的班級中名列前茅。2015年的中考成績也在同層次中排列最前。

  三、在工作考勤方面:

我熱愛自己的事業,從不因個人的私事耽誤工作的時間,並能積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。還不斷的撰寫教學論文,如上半年,我撰寫的論文《輕鬆學習,輕鬆作文》在中國教育文庫發表。下半年撰寫了兩篇論文在校內同課組內學習交流。教育是愛心事業,從學生身心健康出發,根據學生的個性特點去點拔引導。對於個別後進生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生;而對優秀學生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。在今後的教學過程中我會逐步改正和完善教育教學方法,爭取更大進步,早日成長爲一名優秀的中學語文教師。我將會努力學習,把最好的語文學習方法交給孩子們。願孩子們明天會更好!

  【篇2】

一轉眼,一個學年就要過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,現作簡單總結:

  一、師德修養方面:

一年來,在教育教學工作中,能始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生全面發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個學生和家長喜歡的教師身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得更大的進步,不斷得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

  二、工作業績方面:

本人在上級主管部門和學校領導下,全體教師的共同努力,我校各項工作都取得了一定的成績。本學年被xx省門球協會評爲優秀門球教練員(2014-2015年度);2015年5月和11月,本人所帶學校門球隊參加市級聯賽和市級錦標賽分別獲得亞軍和第三名;體育學科案例《形式多樣快樂籃球》被評爲市三等獎和區一等獎;論文《淺淡門球運動在中小學體育活動中的開展》獲得市二等獎、區二等獎;文章《我校門球發展的新規劃》在《門球之苑》第12期上刊發;本學年申報的《快樂籃球在小學高年級體育教學中運用的十幾研究》被高淳區2015年教育科學“十二五”規劃“個人課題”立項批覆;學期結束前,我校成功舉辦了高淳區小學“體育藝術2+1”現場會,本人訓練的花式長繩展示得到了嘉賓們的一致好評;等等,所有成績的取得離不開上級主管教育部門的正確領導,離不開學校領導和同事們的共同努力,這僅僅是我們的一個起點,我們將堅持不懈、永不放棄,一如既往的繼續努力,爲我區、我校的教育事業的輝煌做出應有的努力!

  三、存在問題和改進意見

雖然我們的特色也取得了一定的成績,但是還有很多不足之處。例如:學校門球隊雖然四次取得xx市冠軍、取得xx省比賽的冠軍、亞軍各一次,但是全國最好成績是第十一名,現在在xx省少兒賽上進入前八也非常不容易,我們還要尋找差距,不斷改進訓練方法和技術,力爭在明年的各項比賽中取得突破。