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初中社團集體活動總結

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此好好準備一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編爲大家收集的初中社團集體活動總結,歡迎閱讀與收藏。

初中社團集體活動總結

初中社團集體活動總結1

在一個學期的工作中,我統籌策劃部在院領導的指導下,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。

在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生動物保護者協會舉辦的“大學生聯合辯論賽”活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑑。在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將這段時間的社團活動總結如下。

各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。爲了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。

在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展瞭解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導彙報工作,定時與社團各負責人交流。在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今後會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。在與其他部門合作上也存在一些問題,由於在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤爲重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。

一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今後的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。

初中社團集體活動總結2

美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:

一、引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

另外,小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創作,以激發學習興趣。當然,小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提並論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣,鍛鍊學生的創新思維爲主要目的,教師宜多加採用。集字,顧名思義,根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來,統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品,另一方面,又要求學生根據字帖上的範例,“集”出字帖上沒有的字,爲以後的全面創作做準備。

活動主要有:英文電影《雙城記》,每週一次的英語角活動以及不久前舉辦的“你說我猜”趣味英語活動。《雙成記》放映室設在大型多媒體教室,當由於前來觀看的同學過多,諾大的教室擠的滿滿當當。放映結束後,同學們普遍反映都不錯。

二、在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

三、社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

樂隊發展到今天不容易,面對新情況,樂隊的發展生存也面臨着許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題,訓練時間的保證等問題,但是這些都是直接制約着特色樂隊今後發展的問題,需要我們在今後的工作中注意研究並解決的問題。

四、開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期裏,會有好的成績。

五、活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。

b)我社團要注重加強社團內部建設,增強社團的凝聚力。本學期以來,我社社員較多人數的流失已經潛意識成爲社團發展的隱患。因此,我社要不斷加強內部建設,樹立良好的社團形象,吸引和留住更多的學生在工藝美術協會,把工藝美術協會建設的更加強大。

我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃,並有條不紊地進行每一項活動。在開學初,我社團就選出了社長、小組長等社團幹部成員,以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中,幹部認真負責,爲社團活動的良好進行提供了保障。

初中社團集體活動總結3

本學年以來,通信人之家社團在系部領導和指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會社團宗旨,在社團成立之初就形成了優良的工作思路和方式。社團全體成員團結努力,積極進取,滿懷激情,開展了豐富的校園活動,取得了較好的成績,並得到院系領導老師和同學們的認可。同時,我們力求創新,在創新中不斷前進,一系列活動開展的有聲有色。每次活動後的自我檢討、自我總結,爭取在下次的活動中考慮的更細緻,想法更全面。在社團成立的第一年,就形成了較爲完善的社團制度和工作體系,爲下一學年的工作打下了良好的基礎。現將本學年通信人之家的工作主要總結爲以下幾點:

一、在社團成立和招新方面

20xx年學院11月,我們進行了第一屆的社員招收工作。進程中我們發現,前來應招者在能力類型方面有很大的差別,而尚不夠完善的招新制度一度使現場發生混亂。於此,在下屆招新的工作中還需做好更充分的準備。例如,事先印製應招不同部門的報表,在基本的問答檢測外,給各人充分展現自我特長的空間(如擅長繪畫的可以在報表背面作畫)。

二、制定社團章程、成立職能部門

“通信人之家”作爲通信學院創社最早的社團,吸引了各類興趣及能力領域有較大差別的學生加入。爲了使每一個社員都能參加社員的日常運作,並在一次次組織活動中得到能力的鍛鍊,可將社內現有人員按特性不同部門,設立每一部門的負責人,一來可以減輕社長的工作壓力,也有助於社團更好地組織活動。本學期已經嘗試將人員分成策劃部,祕書部,組織部,宣傳部和外聯部。

三、舉辦活動方面

十一月份,通信人之家的全體成員、輔導員隨從人員和家屬人員到中興通信公司參觀。我覺得以後我們參觀一個企業之前要對企業有所瞭解,每個人上網查查,把自己認爲有用的東西和別人交流,獲得雙份知識。這樣我們在參觀時也不會什麼也不懂,可以自信滿滿的聽着,也不會錯過一些很重要的東西。這對於我們將來的就業面試,人生未來的選擇是百利無一害的。第二:我們應上網蒐集一些關於通信的專業術語,畢竟我們是學通信的,不能別人講什麼我們都聽不懂,我們應該熟記他們,這對於將來發展也具有好處的,更體現通信人之家“實用”這一特點。第三:應該多聽聽幹事,大家的意見,看看他們有什麼不滿的地方,提出來,解決掉,更快的讓通信人之家名聲大起來。成爲“通信人之家”一員的時間裏,我發現了社員活動中明顯存在的弊端。招收進來的成員因能力問題有一些並不能在活動中很好地展示其特長和興趣。故在以後的活動中,可以嘗試小規模多樣性的活動,讓更多的成員和學生加入到其中。其中也確實出了不少亂子,造成工作上的不足,但我們也會積極的改正,認真反思。

二零xx年十二月,社團開展了讀書徵文比賽活動,我們圍繞大學生職業生涯規劃與就業,暢談自己的觀點,撰寫讀書心得。活動中同學們能夠積極踊躍的參加到比賽中來,但也顯露出來我們工作中的一些小問題。比如,活動的前期宣傳不夠到位,使得部分有意向參加比賽的同學失去了一次寶貴的機會。還有在比賽的組織過程中也有一些小漏洞,由此看來,我們社團舉辦活動還需要做得更細緻,考慮更周全。

另外,在系刊編輯部所有成員的積極參與和努力工作中,通信學院系刊編輯工作一直有聲有色的展開,從宣傳到徵稿,從策劃到編輯,從審覈到定稿,無處不滲透着編輯部全體成員的辛勤汗水。但是,其中還有很多的不足之處,由於參與編輯的都是我們社團的新成員,對於專業的編輯技巧上還不能和別人相媲美。在以後的編寫工作中,還需要虛心學習,熟練使用雜誌編輯軟件,掌握系刊的編輯技巧,提高系刊編輯部成員的整體水平,力爭做一份讓學校領導滿意,讓同學們喜歡的系刊。

今天的總結,是對這近一年工作的全面回顧,同時把帶有規律性的東西總結出來,供社團在以後的發展中參考,在實踐中不斷取精華去糟粕,把我們的'社團建設好,發展好。下一年裏,我們會繼續我們所取得的成績,以及總結工作上的不足,積極做好各項工作,以爭取將“通信人之家”社團提高到一個更高的臺階上!

初中社團集體活動總結4

本學期,學校繼續推進素質教育實施,實現學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發展的目標,建設生態、文明、健康的校園文化,全面推進社團建設,豐富學生校園生活,讓學生學玩結合,充分展現了學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。現將本學期學校社團活動總結如下。

一、學生社團建設內容

本學期學校學生社團課程開設同學校綠色課程建設融合,設置了三個層面四大類的社團課程。三個層次分別爲校級、年級、班級。四個類別爲書法藝術類、體育技能類、閱讀思維類、運用創新類。

校級社團以體藝教師爲主、外請教師爲輔,針對學校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍。此課程建構完成後,社團做到了全員覆蓋,學生參與率100%,教師參與率也由於閱讀思維類社團的系統開發提升爲74%,本學期共開設社團x個,x名教師參與社團活動指導,佔教師總數74%,外聘教師xx名,佔教師總數11%。

二、社團校本教材的開發

1、展示評比。學校把五月份定爲社團活動展示月,各社團充分利用學校的電子屏、展板等陣地展示本組開展活動的情況。其中“中草藥研究社團”、“寫生社團”中學生展示的作品獲得大家一致好評。

2、資料的整理與歸類。學期結束時,各社團組別都認真地撰寫了本學期工作的小結,分享收穫,反思不足,並提出了今後改進的設想。各社團過程性的資料豐富,教師都進行了收集整理,並按學校的要求上交留存以備查。

三、取得的成績

本學期各社團都開展了豐富多采的活動,並取得了較好的成績。成績特出的是學校的合唱隊、舞蹈隊和舞龍隊等。學校的舞蹈隊參加了燕子磯中心小學運動會,榮獲校園集體舞一等獎;參加區集體舞比賽榮獲區一等獎,還將代表區參加市集體舞比賽。豎笛隊參加了區第三屆豎笛比賽榮獲區一等獎。學校合唱隊參加了南京市文明辦舉辦的“激情亞青唱響南京”青春賽歌會。學校的舞龍隊更是成績斐然。他們參加央視春節特別節目《一年又一年》迎新春活動現場直播;今年初一至初三,連續三個早晨在南京市紅山森林動物園表演舞龍節目,深受廣大市民歡迎。舞龍隊的表演還入選了南京電視臺《南京,你好》專題片,還走進了社區爲居民送祝福等等。

四、存在的不足

社團活動是學生非常樂於參加的活動,更是發展學生的能力、張揚學生個性的平臺。本學期有個別社團還存在着管理不到位、課堂開展的活動實效不夠顯著等問題;各社團能正常開展活動,但是強化課本開發的意識還不夠,學校還沒有自己的校本教材。

初中社團集體活動總結5

外語社團以豐富同學們的課餘生活,拓展興趣愛好,增強實踐能力,培養個人綜合素質爲宗旨,以體驗語言,熱愛語言,發覺語言爲美爲途徑,讓青春與激情同在,讓奮進與團結同在。本社團共開展活動5次,以日語學習,英文歌曲學唱,和影視欣賞爲內容。現將其總結如下:

1、初步學習日語假名:

假名是學習日語的基礎。我利用兩次活動時間教授日語的50音圖的寫法和讀法。學生由於本身對日語興趣較濃,學習時表現出極大的興趣和積極性,因此學習效率很高。

2、學習日常問候語:

學會了假名,基本上日語就可以不費力的讀出來。我以<<新編標準日本語>>爲教材,精選了較爲實用的日常交際用語作爲學習內容。學習了問候,道歉,自我介紹,問路。買東西等句型。

3、學唱外文歌曲:

唱英文歌曲對於英語學習者而言是一種多方受益的學習輔助手段。它融入了語言學習和娛樂爲一體。既可以培養學生欣賞音樂的審美情趣,又調動了學生學習英語的興趣。使學生在優美的音樂中緩解學習的壓力。

4、欣賞原聲大片:

時下非常流行的一種學習方法是看電影學英語。通過電影能夠掌握常用的口語句型,更重要的是學生可以通過電影情節非常容易的理解這種句型的適用語境。我精選了幾部適合中學生看的勵志影片,讓學生在欣賞的同時又進行了思想的提升。