年度個人工作總結(彙編15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編精心整理的年度個人工作總結，歡迎大家分享。
年度個人工作總結1
這一年又快過去了，回顧今年來的本人工作情景，現簡述如下：
一、作爲一個項目部的造價師，我能按照公司及項目部的各項規章制度，按時按質地完成項目部的各項經營管理工作。
1、對內的工作情景。按公司的規定要求，每月的月底統計當月的實際施工產值及成本分析情景。及時參加成本分析會議，對項目部每月的盈虧情景作出分析報告，對於施工階段的預算書以實際情景按每個樓層每個分項工程進行編制，並打印全部的工料分析，作爲定額人工和定額材料下達給生產經理，在實際的施工過程中，根據現場的實際情景，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整，該定額人工作爲工程任務單進行人工的控制和分配的基礎，定額材料作爲倉庫進行定額領料的依據。平時在工作中總是積極地配合項目經理進行合同管理，參與一些分包合同的洽談，根據公司的規定並結合項目部的實際情景，起草一些分包合同的草稿，分包合同簽訂後，對分包合同進行跟蹤管理，每月初完成本項目部的上月的實際施工分配任務(包括分包方的粗分配)，定額材料的統計，並向公司提交有關的報表，每月月底向公司提交下月的主要材料計劃，預計下月的施工產值及各項的耗用成本，編制下月的成本保證措施。在施工過程中，實行定額領料和成本跟蹤控制，爲項目部的成本控制供給一些合理化的保證措施，爲項目部及時供給一些經營資料及數據，及時做好項目的成本覈算工作。及時參加項目的`會議，按公司的規章制度進行值班等
。
2、對外(對業主和監理)的工作情景。每月月底向業主和監理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據，及時與投資監理覈對工程量，進度產值確定後，及時配合項目經理催促業主支付上月的工程進度款。及時向業主進行工程簽證，做好一些索賠工程，異常是一些工程材料的報價，提前向業主和監理報價，以便業主審覈後，我施工方材料員能及時採購，使得工程順利施工。
總之，在經營方針上堅持最高的收入，最低的支出。對內工作及時、準確、實事求是、把握住定額，控制量，有時並且要留有必須的餘量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會，時刻處理好業主、監理與施工方的關係，有時遇到一些工作困難，及時與領導聯繫彙報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。
二、積極做好工程的審計工作。
做好了翔殷路的結算送審工作及結清御橋花園的審計掃尾工作等。
三、服從公司領導的工作安排，積極做好項目部以外的工作。
本人在工作中，總是以大局爲重。在工作中積極參與公司的招投標工作和其他的預算工作。無論自我項目部手中的工作多忙，總是服從公司領導的工作安排，當時項目部的事件比較多，本人總是加班加點，合理、科學地利用時間，既完成了項目部的份內事件，又完成了公司安排的任務。
四、積極適應和遵守執行公司的各項管理制度的改革，進一步加強工作職責感。
今年以來，公司的各項規章制度得到改善或進一步的完善，本人總是積極適應這種情景，以公司各項現行的規章制度和造價師的職業道德爲準則加強工作職責感，及時做好本人的各項工作，爲企業做好本人力所能及的服務工作。
五、利用工作之餘的休息時間加強學習。
平時注意收集上海市有關現行的定額資料文件，並加強學習工程量計算的技巧等業務知識。努力學習計算機知識，提高自我的工作效率。
以上爲本人粗略的年度考覈個人總結，請領導審閱，如工作上有不到之處，請領導不吝指出，以便本人及時改正，從而能更好地工作。
年度個人工作總結2
XX年8月，我從一名大學畢業生正式走進了人民教師的行列，成爲二十八中的一員。我滿懷欣喜和激動，帶着對教師職業的神聖感走上了三尺講臺。從開始到現在，近一年的時間悄然溜走，驀然回首，才發覺，這一段路程我走得很辛苦，但也走得很充實；我曾收穫過喜悅，也體會過酸辛；我曾經迷茫過，也曾經憧憬過；我曾經沮喪過，也曾經豪邁過；我付出了許多，更得到了許多。下面我就將這一年的工作情況回顧並總結
一、加強修養，注重師德
“學高爲師，身正爲範”。教師是學生的楷模和學習的榜樣。從踏上講臺的第一天起，校領導和我的指導老師就這樣教導我。我也這樣嚴格要求自己，力爭做一個有高尚師德的人。我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因爲這是教師的立身之本。我時時提醒自己，教師不單單是爲教書而教書的“教書匠”，而更應是一個教育家，是人類靈魂的工程師。熱愛學生是師德的根本，所以我特別注意用自己的一片愛心去關心學生，瞭解學生，理解學生，也特別注意尊重學生的人格和自尊。爲了給學生一個好的表率，我嚴格按照《中小學教師職業道德規範》要求自己，並且在課餘時間儘量多閱讀一些有益的書籍，以此來陶冶自己的情操，提升自己的道德修養。
二、勤奮踏實，認真教學
（一）課外下功夫，課內求效率
這一年，我擔任初一兩個班的語文教學工作。教學初期，我遇到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過短暫的實習之外，可以說是毫無工作經驗。面對新接手的工作，面對講臺下幾十雙求知的眼睛，我覺得毫無頭緒，不知應該從哪裏下手。這使得站在教師崗位的我，面臨着教書育人的巨大壓力。學生與教師角色的轉換，理論與實踐之間的衝突，使我不得不重新審視自己。我虛心向前輩老師們求教，並在他們的幫助下，不斷修正自己，同時快速地適應並不斷提高自己。
首先，我在備課上下功夫。教學不是填鴨式的灌輸，它是一門藝術。教學藝術來自於好的教學方式、方法，來自於對學生智慧的啓迪，情操的陶冶，但這首先來自於教師對教學內容的準確把握。備課，是教學中非常重要的一環。備課充分，就能有的放矢，重、難點突出，還能調動學生的積極性，提高學生們學習的興趣，使他們在一篇篇課文中得到美的享受。因爲我是新教師，缺乏一定的教學經驗，所以，我必須要比其他老師投入更多的精力。我力求做到在課前深入鑽研教材，細心挖掘教材，把握教材的重點與難點。瞭解學情，認真備寫每一篇教案。力求在備課的過程中既備教材又備學生，並及時向指導老師和其他語文老師請教，聽從了他們許多有益的建議，加深對文本的理解。
其次，我充分利用課堂上的45分鐘。一名合格的教師要有駕馭課堂的能力，因爲學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果。因此，上課時我總是想方設法讓學生投入，不讓其分心。每一堂課，我自己也力求保證精力充沛。這樣，自然而然，學生的精力也就集中了，授課自然事半功倍。在不斷地摸索中，我學會了運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的學習熱情，激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率。
當然，一節課上完，並不是這節課的終點。“課堂教學是一門遺憾的藝術”。任何一節課，即便上得再有聲有色，上得再精彩，都有有待提高的地方。而我這樣的一名新教師，每一節課上完後都會覺得有很多遺憾，迫切期待着在下一次上課時能將這些遺憾彌補起來。而科學、有效的教學反思正好可以幫助我減少遺憾。所以，課後，我及時撰寫教學反思，並與同組老師交流心得，挖掘自己教學背後的種種問題。
另外，教與學是一個相輔相成的過程，僅僅是老師下足了功夫，而學生沒有互動就會功虧一簣。所以，課後佈置作業，我也絲毫不敢懈怠。我努力做到根據學生不同情況有選擇性地佈置作業。學生上交的作業都能及時、認真批改。學生有錯題能指導訂正或個別輔導，並及時進行二次批改。同時，我也會進行階段性檢測，及時瞭解學情，以便對症下藥，調整教學策略。
（二）充分調動學生學習積極性
語文這門學科，對學生而言，既熟悉又困難。學好語文，對其他學科有特別重要的促進作用。而要教好語文，就要讓學生喜愛語文，否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。爲此，我採取了一些方法，儘量多講一些文化生活故事，讓他們更瞭解語文，更喜歡學習語文。同時，我給班裏學生制定了語文學習積分細則，從上課發言、作業完成、訂正、默寫等多個方面設定了相應的加分扣分細則。在我的`積極引導下，學生們對語文學習的興趣也越來越濃厚，學習成績也有了一定的提高。
班裏有個文靜的女孩，上課聽講很認真，但是一直不敢發言。我沒有直接鼓勵她積極舉手，而是給她推薦一些精美的小文章。她自己做了摘抄，逐步能在摘抄優美片段後寫出自己讀後的感想。看到她這一點的進步，我開始鼓勵她，讓她在我面前說出自己的讀後感，樹立她的自信。漸漸地，她能夠在課堂上主動舉手發言了，並且還能發表一些自己獨到的看法。從這件事情上我發現，語文教學首先要培養起學生的學習興趣，除了日常的教學外，還要帶領學生走進神奇的書的世界，擴展學生知識面，使他們投入到閱讀中，激發他們學習語文的熱情。只有這樣，才能從我要他們學，變成他們主動去學，並且在學習中不斷提高。
（三）不斷學習，提高專業素質
作爲一名新教師，在教給學生知識的同時，自身學識的提高也相當重要。所以一年來，在工作之餘我仍然不斷學習，絲毫不敢懈怠。除了教育局和學校組織的培訓外，我經常聽其他老師的課，虛心向他們請教、學習各種教育教學方法及經驗，不斷提高自己的教學水平。在聽其他老師課的同時，我也請老師們聽一聽我上的課，虛心請教，努力改正自己教學中的不足，以求進步。上學期學校組織推磨課，我積極參加，在語文組各位老師的幫助下，不斷試上，反覆推敲，努力改正自己課堂教學上出現的問題，凸顯自己教學上的優點，最終這次推磨課取得了較好的效果。
三、積極開展班主任工作，做好學生的引路人
（一）注意言行，做好榜樣
在這一學年裏，我擔任了初一(5)班的班主任工作。班主任是學生心目中最直接最有象徵意義的權威。如何樹立好自己的權威？與其喊破嗓子，不如干出樣子。因此，我以身作則，身教在先，言傳在後。在平時工作、生活中，我格外注意自己的一言一行，保持良好的工作作風。我在嚴格要求學生的同時更嚴格要求自己，要求學生做到的，自己首先做到。我覺得班主任老師應該是多面手，知識淵博，談吐風趣，舉止文明，學生才能敬仰你。我經常與學生一起出操，一起打掃衛生，一起參加愛心活動。教室裏有廢紙頭，我主動去撿，桌椅不整齊，我也動手去排一排。就這樣，經常用自己的言行影響學生，時間久了，就會給學生留下好的印象，學生就會信任自己，就能無形中影響學生，使他們往好的方面發展。
（二）多方閱讀，增加儲備
爲了增加自己的理論知識，我也積極去做相關方面的知識儲備。我多方閱讀班主任工作方面的書籍，比如《班主任工作漫談》、《班主任兵法》等，並認真做好讀書筆記。從書本中，我瞭解教師也瞭解學生。此外，我也及時將自己在書中讀到的理論知識運用到實際教育工作中。初中學生處於青春期階段，對很多事情感到好奇或者迷茫，這時候就要求教師能夠及時瞭解學生的狀況。爲此，我買了適合青春期學生閱讀的書籍，引導他們積極看待自己以及他人的變化。
（三）及時溝通，瞭解學生
課外時間，我用心與學生溝通，及時瞭解他們的心理變化。爲了更深入瞭解學生，我經常進行家訪，密切與家長的聯繫，瞭解學生在家裏的表現，這樣更有利於我在學校工作的展開。
有一名學生在剛開學的一兩個月裏對班級裏的事一直不關心，不樂於參與到班集體中。我及時進行了家訪，瞭解到學生背後的一些故事，並表達了自己對他的期許。也正是通過那一次家訪，拉近了我與他的距離。現在，他不僅積極投入到集體活動中，學習成績也在逐步提升。
作爲一名年輕的班主任，我深深體會到，只有站在學生的角度，切實以他們的思維方式思考他們的問題，體會他們的困惑，只有對他們有愛心、有耐心，學生才能對我敞開心靈的大門，班主任工作纔會越來越得心應手。一年時間裏，同學們能主動端正自己各項行爲，班級裏也逐漸形成了良好的班風、學風。
（四）關注整體，激勵後進
一個班級是一個整體， 每個班級都會有一部分後進生，只有後進生也進步了，這個班級纔是真正的進步，班級的進步也正是因爲有他們纔會更有成就。後進學生的表現有多種多樣，但對老師來說，最頭疼的莫過於厭學情緒。我就針對這些學生，降低起點，給予他們一定的賞識和激勵，讓他們也充分享受成功和勝利帶來的喜悅，讓他們在這種妙不可言的快樂中克服厭學情緒。
班級裏有一名後進生，因爲他興趣始終沒有放在學習上，學習上簡單的預習都做得很馬虎。通過長時間的接觸，我一點點把他的興趣往學習上引導，也正是因爲如此，他得了他學生生涯裏第一個“優”，當時就高興得又蹦又跳。自從那以後，他雖然有時候還會上課走神，但是走神的頻率逐步降低，作業字跡也越來越端正了。
四、不足之處和努力的方向
一年的教學工作使我學會了很多，但自己身上仍存在許多不足。教學上，教學設計能力還有待提高。教育工作上，處理事情我有時還會急躁，還需要有更多的耐心。在以後的教學中，我還要付出更大的努力：
我要更進一步深入瞭解學生，對學生體察入微，對他們的一言一行一舉一動保持高度的敏感性，進而進行認真的分析和正確的判斷。多與學生家長聊天，讓家長知道自己在教學中的一些想法，讓他們配合教育孩子。多與任課老師溝通交流，瞭解學生的思想動態和行爲。
我要更有愛心和責任心，全心全意關心、愛護每一個學生。對學生一視同仁，特別要關心學習、生活有困難的學生，使他們擺脫自卑，樹立自信。對他們做到不厭其煩，鍥而不捨。
我還要不斷學習，努力提高自己。俗話說，要給學生一杯水，必須自己是一眼活水源。所以我決心盡我最大所能去提高自身水平，要下苦功夫完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自己能夠比較自如地進行教學。作爲一名新教師，我最大的不足是缺少經驗。所以，我要多抽出業餘時間向具有豐富教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。學生也是老師的“教師”，由於學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流還要做到“不恥下問”教學互長，豐富我的教學知識。
我要合理組織好課堂教學內容，優化教學手段，發揮學生的主動性，創造良好的課堂學習氛圍。通過對學生課後作業的檢查，瞭解學生對知識的掌握情況，總結學生存在的問題和薄弱環節，加以強調糾正，確保他們真正弄懂。讓學生多讀、多想、多講、多練，對學生分對象進行適當的培優輔差活動，使他們的學習和各項能力都上一個新的臺階。
我選擇了教育事業，並且對自己的選擇無怨無悔。在今後的工作和學習中，我會繼續改正自己的不足，更嚴格要求自己，爭取做一名優秀的人民教師。
年度個人工作總結3
在過去的20xx年，受陰殿來校長和校園領導班子的委託，主抓校園教務處、教研室(至20xx年10月)。在班子成員的幫忙下、在全體教師的大力支持下，圓滿的的完成了各項工作和任務，現把一年來的學習、工作彙報如下，請領導、老師們批評指正！
一、加強政治理論學習和業務學習，全面提高自身素質
一年來，爲更好完成這項工作，不斷提高自身的政治理論素養，我認真學習，關注時事，瞭解黨的各項方針政策，深入學習了黨的十八大以來的有關指示和精神，撰寫了相關學習心得和筆記等，重溫了入黨誓詞、在加深學習深刻領會下抄寫了黨章。透過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別潛力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持正確的方向，始終與黨中央持續一致。工作中，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，用心利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。
二、做好校長的助手、推進校園各項工作
作爲教學副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合陰校長開展校園工作，並適時提出合理化推薦。其次，以強烈的事業心和職責心抓業務工作，立足本職，謙虛謹慎，用心指導教務處和教研室主任制定好各項計劃、開展好各項工作，依靠教師們保證校園教育教學工作正常運轉，配合陰校長建立了正常有序的教學秩序。
三、進一步完善教學、教研管理制度，調動教師工作用心性
爲調動教師教學工作用心性，制定了“邯鄲市第十二中學教學成績量化考覈方案和獎勵辦法”、出臺了“教師批閱作業檢查辦法”、“教師課堂常規十項基本要求”、“邯鄲市第十二中學教師師德考覈辦法”，進一步完善了教研室“一課一研”的有關規定等，從量化的角度去完善管理，調動了教師的教學和教研用心性，保證了我校教學和教研工作的正常開展。
四、開展好教學教研的各項活動，推進師生教與學共同進步
在20xx年，我們先後開展了：中考百日誓師、初、高三畢業生畢業典禮，初中各年級的知識競賽、規範了教學中爲周清、月清而制定的周測和月考，進一步完善月考和期中期末教學成績分析會議，實行了爲班級送錦旗制度，對全校教師師德考覈自評和總評，開展了任課教師任課意向調查工作，組織了初中、高中學生體能檢測，尤其是12月進行的高中體能測試，組織了每月一次的.教案、聽課記錄、作業檢查和抽查。利用微信平臺及時向老師們傳達有關教學動態和相關工作。在教研方面，組織全體初三教師參加了在石家莊進行的中考培訓會，上半年組織教師參加了教科所組織的各項培訓，督促教師參加網上遠程業務培訓、在6月舉辦了“薪火相傳―新老初三經驗交流會”，利用暑假組織新初三教師開展了“20xx年初三教學和20xx年中考備考會”，使畢業年級教師早進主角、早做教學安排佈置，組織開展了“中小學教師課堂教學技能訓練”的校本培訓，12月安排佈置了市教科所教研員到校的教學調研聽課和座談等各項工作。完成了教育局語委辦組織的“推普周”材料的上報工作；完成了語委辦組織的“雙推月”的學生、教師規範字初選和初賽工作；完成了經典閱讀的錄製、上報工作。
五、用心抓好督導評估驗收工作、克服困難，用心準備，順利過關
20xx年下半年是我市高中理解省督導驗收的關鍵，在這期間，配合陰校長用心備戰驗收各項，帶領校園理、化、生、實驗教師、電教、微機、圖書、閱覽管理人員加班加點清點原有資產，配備新的設備，完善了規章制度。新建了通用技術實驗室、閱覽室。對圖書室進行了全面改造升級，新進圖書近萬冊。這半年使得分管功能處室家底更清、管理更規範，也圓滿地完成了省級督導評估驗收工作。
六、廉潔奉公、和諧創新
一年來，我按照市教育局關於師德師風建設的有關文件要求和黨風廉正建設的“八項規定”規定，嚴格要求自己，作到廉潔自律，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。不亂說、不亂吃、不伸手、不多要，多請示、多彙報；並用心配合校園只傑書記做好黨務和穩定工作。一年來堅持早來晚歸，走進課堂、走進教師。參加了每一次的教研活動，聽取師生聲音，及時調節相關制度和辦法，在和諧穩定中求發展、在前進中求創新。
一年來，無論作爲教師、黨員還是管理者，我都力求對待工作一絲不苟，對待同事以誠相待、以理服人，淡泊名利，嚴於律己，爲人正直。用平常心、寬容心去分析問題、解決問題。伏案回眸，一年中工作有得有失，俗話說：“百尺竿頭，更進一步”，我將認真反思工作中的不足，認真聽取領導、老師們的意見，用充滿智慧與藝術的管理去服務教師工作。在今後的工作中我會繼續努力。爭取更大的成績。
年度個人工作總結4
一、思想政治上，
深入學習了積極參與各項地稅文化建設，勤奮好學、努力創新、愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公，保障納稅服務質量、維護地稅形象，圍繞“聚財爲國、執法爲民”的核心價值觀，結合實際工作，樹立了正確的地稅觀。
二、業務上樹立終身學習的理念，
刻苦學習，不斷積累，提高素質。早在初任培訓中我就比較注重努力學習各方面和業務相關的知識，儘可能地提高自身業務素質，爭取將來在工作崗位上的主動性。後來在現實的工作生活中，我積極參與縣局安排的各項培訓和學習，如對新徵管法及其實施細則、新企業所得稅申報表的填寫、個人所得稅自行申報的學習以及兩次三員考試的培訓，以充實自己的業務知識，豐富自己的專業技能；在工作之餘，我還儘量多地豐富和稅收業務相關的邊緣知識，如經濟理論的學習，會計知識的學習，電腦實際操作的學習等，都爲我的納稅服務工作提供了強大而有力的支撐。
三、工作中，我兢兢業業，盡職盡責，具有強烈的工作責任心和工作熱情，
以正確的態度對待各項工作任務，理論聯繫實際地做好本職工作、完成任務。
首先，我對管轄區內的納稅人進行了全方面的掌握：整理檔案，清理垃圾數據，走訪納稅戶，落實新稅務登記證的換證、辦證工作，收集納稅人各種相關資料，建立較完善的戶籍式檔案，分地段、分行業動靜結合地進行管理。
其次，爲納稅人提供了納稅諮詢、輔導並積極宣傳稅收政策，提高納稅意識。如告知納稅人各種相關稅收事項的規範流程，以正確納稅人的納稅行爲，特別是個人所得稅的自行申報；依照國家相關政策的精神，向廣大納稅人宣傳社會保險的重要性和必要性，鼓勵企業和個體納稅人積極參保；宣傳新的土地使用稅暫行條例，特別是原免徵的`納稅人，有針對性地貫徹政策的執行情況等。
第三，確保稅收收入，在日常工作中我嚴格按照徵管法及其實施細則的要求對未按時申報、繳納稅款的納稅人進行及時的催報催繳通知，並依照規範流程採取相關的行政處罰；xx年初，積極參與了所得稅彙算工作，對企業進行納稅輔導，保證各項稅收收入及時足額入庫。
四、日常生活中，時時刻刻以自己是國家公務員爲戒，律己清廉，如履薄冰。
爲了預防職業犯罪，我把注意力成功地轉移到了文化知識的學習上，並且我的《將稅收理想化》獲得了三明市地方稅務局xx年度文學類作品三等獎。
在一年的工作中雖然說我取得了一定的成績，但也存在許多的不足：
一是學習不夠，對稅收規定還不能夠全面掌握，對問題的研究還不夠深入；
二是工作中依靠書本太多，有時過於死板，鑽牛角尖。針對這些問題在今後的工作、學習生活中我會注重學習的廣度和細度，爭取掌握各項規定，認真研究；逐步以實際工作爲主，靈活機動地發揮工作的能動性。
感謝一年以來，各級領導和同事們對我的關心和幫助，相信通過不斷的努力，在未來的日子中，我一定能夠牢牢樹立自己的地稅觀，具備良好的地稅素質，成爲一位優秀的地稅稅收管理員。
年度個人工作總結5
在我的工作當中，我認真的去完成領導予以的任務，我雖然不算是一個新人了，但是在做事情上面，我也是嚴謹的做好每一件事，無論是大事或者小事，既然是工作，就儘量的不要去犯錯，我一直以來都是抱着這種的工作態度，雖然說出錯有時候是不可避免的，但是如果事前就嚴謹一些，那麼其實就不容易出錯。況且，我們的工作也是需要我們去嚴謹的去對待的。一年來，我沒犯過什麼工作上的錯誤，同時和其他同事一起去配合完成的一些協助性的事情，我也是較好的完成自己的那一部分，同時當發現同事那邊有問題的時候，也是會及時的去指出，大家一起合作，一起去把工作給完成好。
這一年，我不但是認真完成工作的一個任務，同時我也是積極的去學一些我本崗位的新知識，時代是一直在進步的，如果自己不關心新的事務，不去了解新的一些專業知識，其實以後也是很容易被淘汰的，既然出來了工作，那麼就必須要好好學一些東西，讓自己的職業生涯更長，走的更加的好，同時對於單位組織的一些培訓和講座課程，我也是積極的去參加，有些課程可能和我的工作關係不大，其實也可以不聽，但是我還是隻要有時間都積極的去參加學習，我明白多學點總不是壞事，而且或許以後還能用到也說不定。
回顧這一年的工作，有挺多的.收穫，除了工作上的一些小小的成就，也有學習上的一些收穫，我懂得了更多，同時自己的知識儲備也是更多，和去年的一個工作相比，我做的更加自如了，而且面臨一些我之前沒遇到的問題，我也是能較好的去解決。不再像之前那樣，由於沒遇到過，或者沒看過就不懂得如何的去處理了。
一年的工作結束了，回顧過往，也是有一些不足的地方，像學習我有點兒貪多，而且和工作的聯繫並沒有那麼大，雖然學了很多，但是好多也沒有轉化爲自己的工作能力，這個要在新的一年裏去改進。在新的一年裏，我也是要繼續的努力，把自己的工作做得更加的好，同時不斷的去學，讓自己收穫更大。
年度個人工作總結6
20xx年下學期很快又過去了，在這學期裏，審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸很多，我和每一位老師一樣，認認真真地對待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人。主要表現如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。
我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習。我深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到言傳身教、教書育人、爲人師表，以自己的人格、行爲去感染學生。在新課程的改革中，爲了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作爲一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因爲我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作爲一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鑽研新的教材。在備課中，力圖體現課程的開放性、實踐性、主體性。現在對於課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的'實際，拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中爲斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今後的工作中，我將揚長補短，不斷努力。
三、提高素養，加強計劃落實
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在教學中也顯示出自己的不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生，如何作好更好的教書育人，這些還需不斷地努力。
總之，本人在今後的教學中將一如既往，認真教書育人，把自己的本職工作做得更好。
年度個人工作總結7
XX年中，我在領導的關懷和同志們的幫助下，自覺加強學習，不斷提高自己的政治覺悟、品德修養和業務水平，同時積極開展工作，協助正職較好地完成了各項工作任務，所分管的工作方面取得了較好的成績，爲全局的三個文明建設做出了積極貢獻。
一、 加強修養，自覺完善，不斷提高
自覺加強學習，積極進行品德修養，不斷提高自己的政治素質、品德修養，使自己具備了自覺爲中華民族的偉大復興而努力奮鬥、爲祖國的繁榮昌盛而無私奉獻的思想和勤懇工作、誠實做人、光明磊落、不搞陰謀詭計、服務社會、造福他人、被人算計不計較、受人誤解的不委屈、受到不公平待遇不氣餒的'品德。在工作中不僅服從工作安排，更是自覺多做工作、積極奉獻。在XX年先進工作者評比中，已獲推薦名額的情況下將先進推薦名額讓給了其他同志。我在工作中做到實事求是、不弄虛作假。在XX年中經常加班加點的工作，自覺增加自己的工作量。在工作中能擺正位置，做好助手，較好地協助了主任的工作。
二、 不斷創新，刻苦鑽研，自覺提高
謙虛謹慎、不驕不躁，積極思考、努力鑽研、不斷創新，自覺提高自己的組織能力、工作水平、寫作技能。很好地組織了全局的文祕工作，創造性地組織開展了檔案升級工作，使檔案室以全市最高分晉升爲縣直一級檔案室。在宣傳工作方面創造性地利用新聞網站進行宣傳，極大地提高了全州縣地稅局的知名度，更好地在社會上樹立了地稅部門的良好形象。同時，在稅收科研、新聞報道、信息採寫能力方面有了很大的提高，先後撰寫出一些質量較高的科研論文、新聞報道和信息稿件。並先後被區局、市局抽用參加了XX年全區地稅系統檔案編研工作、市局學習型組織建設調研工作、市局提高稅務隊伍素質課題研究工作、全市徵管經驗材料修改工作和全市地稅系統XX年稅收科研論文評比工作。此外，在全局績效考覈調研工作中挑起了主要撰寫工作。善於當好助手，在辦公室副主任的位置上能很好地服從、協助正職的工作，善於將正職佈置的工作分解、細化，很好地協助了正職的工作。
三、 勤懇工作，愛崗敬業，無私奉獻
工作中做到勤勤懇懇，平均每天工作時間都在8小時以上，晚上經常加班撰寫稅收科研論文、寫信息和新聞報道。還利用晚上、假期爲市局評審論文和經驗材料，爲局裏撰寫科研論文、經驗材料、領導講話稿等文祕材料26個，採寫信息68篇、新聞報道136篇、稅收科研論文8篇。尤其是在檔案室升級工作中努力工作，在全局績效考覈調研工作中勇挑重擔，超負荷地進行工作，也無怨言。此外，認真履行政協委員職責，積極參政議政，先後提交提案10個，調研論文1篇；積極參與統戰工作。在辦公室副主任位置上積極協助主任管理文祕、信息、新聞報道和稅收科研工作。
四、 勇創佳績，收穫較大，成效顯着
我分管的文祕工作確保了全局工作的運行，得到了領導的肯定；我參與組織的檔案室升級工作取得了成效，我局檔案室以全市地稅系統最高分晉升爲一級檔案室；很好地組織了我局的稅收宣傳月的稅收宣傳工作，使我局獲得了全市地稅系統稅收宣傳月稅收宣傳三等獎；我組織開展的信息、新聞報道和稅收科研工作取得了可喜的成績，信息有23篇被自治區地稅局採用、33篇被桂林市地稅局採用；新聞報道被各級媒介採用140多篇，稅收科研論文被各級媒介採用12篇，有一篇獲得全區地稅系統稅收科研成果三等獎，一篇桂林市地稅系統稅收科研論文優秀獎，兩篇分別獲全州縣新農村建設有獎徵文一、二等獎。我採寫的新聞報道先後被全國級媒介採用88篇、自治區級媒介採用18篇、市級媒介採用15篇、縣級媒介採用4篇，共計125篇，同時被各種媒介轉載；我採寫的信息稿件被區局採用10篇、市局採用17.5篇、縣局採用68篇；我撰寫的科研論文目前已被全國級媒介採用9篇，被區級媒介採用2篇，還有1篇獲得全州縣支持“新農村”建設有獎徵文三等獎。同時，在社會服務方面也取得了可喜的成績，我提交的提案有1篇被列爲重點提案，1篇被評爲優秀提案；我撰寫的統戰論文被選送參加全區統戰工作論文評比，並獲得桂林市統戰工作調研論文一等獎；我採寫的信息被市統戰信息刊物採用1篇。尤其是新聞報道工作取得了較大的影響，提高了局裏的知名度，引來了江蘇省如東縣地稅局到我局學習參觀。
五、拒腐保廉，清正廉潔
自覺提高防腐拒變的能力，學習反腐教材、學習資料，做到了清正廉潔。
但是，由於時間等方面的原因，我個人在信息報送數量方面雖比去年有所增加但比上前年有一定的滑坡。
年度個人工作總結8
xx年，市政府法制辦在市委市政府的堅強領導下，以科學發展觀爲指導，圍繞中心、服務大局，充分發揮參謀、助手和法律顧問作用，積極探索制度創新，紮實推進依法行政，爲我市經濟社會又好又快發展提供了良好的法制保障。
一、加強政府立法工作，促進經濟社會發展
圍繞中心工作，我市今年確定了×項地方性法規和×項政府規章項目，目前已審查完成《xx市地名管理條例》、《xx市學前教育管理條例》等×件地方性法規草案，目前均以議案的形式提交市人大常委會審議;出臺了《xx市再生資源回收利用管理辦法》、《xx市公園管理辦法》等×件政府規章。目前，《xx市電子政務建設項目管理辦法》正在進行前期的調研工作。
二、嚴把審查備案環節，提高規範性文件質量
今年，市政府法制辦不斷加強對規範性文件審查備案工作的力度。按照《關於進一步做好規範性文件審查備案工作的通知》，明確規範性文件審查備案工作的具體要求，確立了規範性文件年度審查備案通報制度。一是認真審查市政府、各縣區、各部門擬出臺的規範性文件，截止×月×日，共召開市政府規範性文件徵求意見會×次。今年，經我辦前置審查後，市政府出臺了《xx市醫患糾紛調解處理暫行辦法》、《xx市貫徹實施<國有土地上房屋徵收與補償條例>的意見》、《xx市公共租賃住房管理辦法》、《xx市困難羣衆殯葬救助暫行辦法》等×件規範性文件，二是做好規範性文件備案工作，截止×月×日，共向省政府和市人大常委會上報備案×件。確保了我市出臺的規範性文件的合法性和有效性。
三、開展規範性文件清理工作，確保法制統一
爲保障法制統一性、科學性和嚴肅性，提高立法水平，準確掌握法規、規章在實踐中的運行狀況，按照國務院《綱要》和《關於加強市縣政府依法行政的決定》的要求，今年，市政府法制辦牽頭建設、房管等部門對《xx市物業管理規定》進行了立法評估並提請市十四屆人大常委會第二十七次會議廢止。依照國務院《國有土地上房屋徵收與補償條例》和省政府法制辦《轉發關於做好有關征地拆遷的規章和規範性文件專項清理工作的通知》(皖府法〔×〕×號)的精神，認真開展清理工作，提請市政府第×次常務會議討論決定廢止《xx市城市房屋拆遷管理辦法》，同時廢止市政府及其部門規範性文件×件，修改×件。同時認真開展了招投標領域規範性文件的專項清理工作。
四、服務中心工作，發揮參謀助手作用
今年，市政府法制辦緊緊圍繞市委市政府中心工作，主動爲我市的'舊城改造、招商引資、經濟建設等重點工作提供法律諮詢服務，充分發揮參謀助手作用，依法保障重點工作順利推進。受市政府委託代理行政訴訟案件×起，組織政府法律顧問辦理有關涉法事務×起，其中先後對《xx市政府與三安光電股份有限公司、emcore corporation合作協議之補充協議》、《關於xx市教育主題公園建設框架協議》、《xx市政府與祿恆能源千兆瓦級納米晶硅柔性薄膜太陽能電池項目投資框架協議》等重大涉法事務出具審覈意見，爲市政府依法科學決策把好法律化、事實關，確保重大決策的合法性。
五、強化措施，部署年度推進依法行政重點工作
年初，市政府法制辦按照《國務院關於加強法制政府建設的意見》要求，對依法行政的各個環節進行了深入細緻的調查研究，針對工作中的細節問題，從強化政府行政責任，保障科學決策，維護羣衆合法權益，加強社會管理，促進經濟發展等方面入手，在廣泛徵求意見的基礎上，結合省政府依法行政工作會議精神，印發實施了《關於進一步加強基層站所建設的意見》、《xx市協同和聯合行政執法試行辦法》、《xx市行政執法案卷評查辦法》等多項制度。同時爲進一步規範管理，強化依法行政，我們精心研究制定《關於印發xx市xx年度推進依法行政工作安排的通知》(淮依法〔×〕×號)，對年度推進依法行政工作做出具體安排，確定×項重點工作任務，並明確了各責任單位的工作任務、相關責任及工作進度，做到目標具體明確，任務分解落實，爲進一步推動我市依法行政工作全面發展奠定基石。
六、規範行政執法行爲，加大政府法制監督力度
20xx年初，市政府出臺了《xx市行政執法案卷評查辦法》，將行政執法案卷的檢查、評查，從常規式向靈活式轉變，由一年一次的抽查式評查轉爲三個月定期、不定期評查，由全面評查轉爲重點部門評查，由政府法制部門閉門評查轉爲與被評查單位互動評查。同時，制定了詳細的執法案卷評查標準。×月份，市政府法制辦與市監察局聯合印發了《關於開展全市行政處罰工作檢查的通知》(淮監〔×〕×號)，明確我市行政處罰工作檢查的目標、措施、職責分工和工作任務等。×月上旬，市政府法制辦牽頭從市直有關部門抽調了業務能力強，工作經驗豐富的法制科科長組成聯合督查組，對全市縣級以上政府所屬具有行政處罰權的行政執法部門，尤其是與我市經濟社會投資發展環境密切相關部門的行政執法案卷進行專項評查，對在評查中發現的問題，及時下發《行政執法督查書》向各單位反饋，並提出近×餘條意見和建議，要求有關單位整改落實。
七、依法辦理複議案件，維護社會和諧穩定
今年，市本級共收到行政複議申請×起，受理×起，已辦結案件×起，其中維持×起，終止審理×起，駁回×起;×起正在審理中。市政府行政複議工作始終圍繞“以人爲本、複議爲民”的要求，規範辦案程序，提高辦案質量，注重運用調解、和解手段化解行政糾紛，努力做到案結事了，最大限度地減少了行政爭議的負面效應，提升政府形象，維護羣衆合法權益，實現了法律效果和社會效果的統一。
年度個人工作總結9
在縣委、政府及主管部門的正確領導下，在林業系統幹部職工的共同努力下，我局全面貫徹落實上級有關安全生產法規政策，安全生產工作做到了“領導重視，組織嚴緊，措施得力，確保平安”.一年來，具體做了以下三個方面的工作：
一、雜而不亂，廣而有序，組織建設是保障.
我局有幹部職工近三千人，分佈在全縣27個鄉鎮林業工作站、11個國有場圃及森工企業，其工作種類繁多，有從事採伐造林的、有木竹加工運輸的、有生態旅遊開發的、有林業經營管理的、有礦山開發的等等十餘項工種，面對點多線長面廣的複雜局面，局黨委根據上級指示精神，結合實際，制定了相關安全生產管理方案，以確保從組織建設上保障全局安全生產工作的順利開展.
一是逐級調整，充實了組織機構.局裏由湘清局長掛帥擔任組長，擁文、永才副局長擔任副組長，調整了安全生產管理領導小組，下設安全辦於林場站，並配製了專業人員專職負責.同時，各場、站等二級機構也相應調整安全生產領導小組，單位一把手負總責，主管領導負全責，收到了機構不空設，檔案不移漏，遇事不手軟，預防無事故，經費足額提以及檢查督促勤的管理效果.
二是逐級值班，強化了預防管理.林業安全生產，有生產安全工作和防火安全工作，“隱患險於明火，預防強於救災”，可見防火安全工作更爲林業安全生產的`重中之重，爲保障二者工作緊密結合，局裏依託正在建設的林業政務網，確保森林火警及時知曉，確保上下信息暢通，從縣局至各鄉鎮場，都能保證全天候24小時值班，節假日都有一名安全領導小組成員當班，發現隱患，及時整改，強化了林業安全生產的預防管理.
二、提高認識，精銳技能，隊伍建設是關鍵.
一是從思想上加強隊伍建設.年初局黨委就相繼三次召開了安全生產和防火安全專題會議，具體制定的安全生產實施方案，決定由局安全生產領導小組成員分季進行系統內的安全生產大檢查，分月進行重點生產地的突擊抽檢，安全辦及時準確掌握下屬單位的生產安全情況，做到了安全隱患露頭便於工作打，安全問題見光就死.
二是從技能上加強隊伍建設.年內我們召開各單位負責人及安全專幹專題會議三次，並對專幹進行了爲期7天的業務技能培訓及安全事故突發處理的演示，邀請縣消防大隊負責人到會講課及指導實操，共培訓市級消防員3名，縣級消防員5名，參加培訓人員達50餘人.通過培訓學習及警示教育，各單位對安全生產的重要性有了深刻的認識.
三、措施得力，管理到位，夯實制度是保證.
一是安全事故一票否決，安全責任層層落實.局黨委年初制訂了安全生產目標管理制度，並將其列入全年各下屬單位目標管理考覈內容之一，同時與各下屬單位簽訂了安全生產責任狀，各單位按單位大小、機構設置再逐級簽訂責任狀，直至落實至支林民工，採礦、運輸、加工生產人員，並設置安全生產責任獎，年終打砣時兌現.林場、森工企業還與護林員簽訂了護林防火責任書，實行了面積管護與工效工資雙掛鉤制度；礦山運輸方面，加工業主採取了安全保證金與安全隱患處理落實掛鉤相結合的辦法，通過多種責任制度，確實保證了安全生產的有效監督管理.
二是安全工作常抓不懈，安全宣傳警鐘長鳴.局安全生產領導小組在集中檢查外，還實行分片分單位進行安全生產目標管理責任制到人到崗，單位也根據本單位實際情況分別制定了單位安全生產實施方案和安全生產應急救援預案，做到了每會必講，每事必查，實行明查暗訪與舉報制度，不遺漏每個山頭，也不放過每件小事，爲構建平安林業、和諧林業打下了堅實了基礎.在抓好日常工作的同時，更注重宣傳教育.全年共組織對調檢查二次，派出宣傳車輛40餘臺，印發宣傳手冊、資料、傳單10萬餘份，新建永久性宣傳牌80餘塊，學生路隊宣傳12次，專業技能培訓一週50餘人次，安全會議不計其數.
三是安全經費一分不省，安全保險逐步到位.今年5月，我局在社會綜合治理過程中，結合安全生產工作，制定了安全檢查制度和重大隱患排查制度，從制度上規範安全生產和安全隱患的排查.各單位在經濟困難的情況與，在安全保險上毫不手軟，如福壽林場整改電線投資30餘萬元；連雲林場、長壽採育場整改職工住房3棟，投資80餘萬元；蘆頭、獻衝場配備森林消防車投資30餘萬元，一年來，各單位安全保險共計投入300餘萬元，同時爲幹部職工投醫療保險及工傷事故保險達1000餘份，並逐步在完善進行中.
總之，今年林業系統在上級主管部門的正確領導下，林業系統走過了平安的一年，無大小事故的發生.成績只能說明過去，不能等於未來，在安全隱患較多的時期，我局在來年的安全生產工作上一定緊密配合上級工作，自始至終地將安全生產工作擺在重要的位置，爲加快林業發展，振興縣域經濟創造良好的環境.
年度個人工作總結10
在同事們的熱情幫助和大力支持下，我尊敬領導、團結同事、努力學習、勤奮工作、嚴格遵守公司的各項規章制度和工作紀律，不斷提高自己的服務質量和工作效率，較好的完成了領導交辦的各項工作任務。現將我這一年的工作情況總結如下：
一、努力學習
不斷提高自身素質我認真學習公司的各項規章制度，學習各種交通法律法規和駕駛方面的知識，使自已的自身素質有了很大的提高。
二、鑽研技術
安全行駛認真學習駕駛知識，不斷提高駕駛技能。在工作中，努力樹立“安全第一”的服務意識，做到了對車輛的'及時檢查、維修，確保每次安全出車，文明駕駛。
三、嚴格自律
努力做好本職工作嚴格按照各項規章制度，堅守工作崗位，堅持不遲到，不早退，不無故缺勤，保證無論颳風下雨都隨叫隨到，從小事做起，聽從領導安排，自覺維護公司和個人形象。
四、愛護車輛
勤儉節約認真做到車輛的“三檢”、“一保”制度，堅持保持車輛的完好與整潔，確保不滴不漏，勤儉節約。通過這一年的學習與實踐，使自己有了很大提高，但是與領導和同事們的要求相比，還存在一定的差距，在今後的工作中，我會謙虛謹慎，努力學習，以此來實現自己的價值，爭取爲公司的發展貢獻更多的力量。
年度個人工作總結11
一、班級初始狀態與學生基本情況
本班共有學生63名，其中男生30名，女生33名。單親家庭太多，初始階段紀律比較渙散，活動懶於參加，學習基礎差，學生上進心、自信心不強，集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的，表現在學校的、班級的制度都能尚遵守，但要經常督促和提醒，還不能形成自覺行爲。居於這種現狀，我做了如下工作：
二、具體管理措施
（一）抓常規管理規範學生的行爲習慣
早到班、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認真組織，嚴格要求，決不馬虎，讓學生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不苟。至今學生以習慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評。
（二）選拔班幹部班幹部是班級和學生聯繫的橋樑，是學生的精英，是教師的助手，是自我管理體現最明顯的一部分。在選擇班幹部時，我遵循三個原則，首選那些責任心強，辦事公正；品學兼優，智商較高；有較強的組織能力和活動能力，易與他人溝通的學生。其次使用各類特色學生，揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發揚民主作風，班幹部，一些活動主持人均由民主選舉產生，使學生幹部同學關係形成動態平衡，人人有機會實現自我價值。
（三）實行能級管理
我們班級發展的目標都是由師生共同商討確立的，並且分工負責。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統一。師生能以誠相待，共同決策，使學生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班幹部承擔了一些日常事務的管理工作，並有權獨立處理相關事務。班主任則激勵和指導學生自主性的發揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既加強了班幹部隊伍的建設，培養了學生組織管理能力，又提高了全體學生的自覺性，自制力。
（四）營造良好的學習環境。
現在初中學生的學習、生活有絕大部分時間是在學校裏度過的。班級即是學生的一個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，其次，建立一些監督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現在班級風氣正，學風濃，凝聚力強。班級真正成爲一個和諧向上的集體。
（五）個別教育與表揚相結合
班級中思想基礎和學習都比較差的學生。通常表現爲精力旺盛而又學不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定影響。在教育轉化這部分學生時，我從建立和培養感情入手，親近他、關心他、瞭解他，努力發現他身上的閃光點，如在班級活動中，象打掃衛生、拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家裏，還是在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經失去了上進心和自我認同感，缺乏自信心的同學，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。段鵬飛學習上取得了很大進步，霍來收電腦管理工作認真負責，我就在學習和工作上大力表揚，李雲飛在紀律上改正了遲到、上課說話的'缺點，就對其自律性上進行表揚，如此起到了強化優秀的作用。宋文龍不但改掉了自身的毛病，學習成績也顯著提高，得到各任課教師的好評。期終獲校最大進步獎。凡此種種都及時表揚，用以完善學生的人格，增強集體的凝聚力。
（六）發揮主題班會的教育作用
主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育，對良好班風的形成，及至學生的健康成長，都起着重要作用。如開展“我爲班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習慣的養成”“文明伴我成長”等主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素質能力，促進班集體成員之間的相互瞭解和相互溝通起着重要作用。另外還注重組織學生參加與其他班級之間的聯誼、競賽活動，如校運會、詩詞朗誦會，這些活動讓學生知道集體的力量的重大。
（七）注意發揮學生的特長
秦黎明擅長網頁製作，班級網頁由他負責，他爲李賀同學的英語演講及班級在學校元旦舞蹈的背景製作，構思之巧，製作之精受到學校師生的好評。通過特長的展示激發了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。
三、個別教育及與家長聯繫情況
跟學生無數次的談話，家長座談會4次，其他電話聯繫或者面談無數次。
四、班級管理工作中的收穫和體會
老師應真正有愛心，理解學生，尊重學生，不要吝嗇表揚，善用巧用表揚，這往往比批評更具威力。培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體併發揮主動性和創造精神，表現出主人翁的責任感；就會不斷進取，產生積極向上的強烈願望，做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自願地爲爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能爲集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱，而產生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生爲維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的纔是最真實的。然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現實，勇敢去接受來自各方面的挑戰。
不以統一的尺度衡量學生，但以統一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學會，爭取辦到，向高標準邁進，從最基礎的做起。"會讀書"是基礎，讀好書是理想；"懂健身"是樂趣，身心壯是追求；"能辦事"是目的，辦成事是必須；"做好人"是一切之根本，做一個有利於社會的人。
年度個人工作總結12
本年度，本人擔任了學校多媒體教室的管理工作。由於我校規模較小，除了教學活動以外，學校的各種活動大多數都在多媒體教室舉行，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重。現將本年度來的管理工作總結如下：
一.制定制度，加強管理
①本年度接手管理多媒體教室以後，本人結合區教育局的規章制度制定了我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請，使用後有記載。
二.加強多媒體硬件設備的維護
由於多媒體教室整套設備都使用了一段時間，特別是投影儀，亮度下降，效果大不如前。電腦經常出現課件不能正常使用的情況，經過維護，保證了學校多媒體教室的正常使用。
三.加強多媒體電腦軟件系統的維護
①爲保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟件，教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟件。②爲便於管理課件資源，盤建立了素材文件夾，F：盤專用於存放備份文件。③爲防止電腦系統感染病毒，安裝了卡卡巴斯基查殺毒軟件，並且要求老師們每次使用
四.加強設備使用培訓
由於學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。本人便經常利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五.加強財產安全管理
爲保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我都要親關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六.加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，學校安排了一個班的.衛生責任區。我便經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證了教室的衛生整潔。
七.存在的問題及建議
由於多媒體設備使用較頻繁，以及在搬運、安裝的過程中有損壞，很多設備都有不同程度的問題，有的甚至還嚴重，影響到了教學工作和各種活動的開展。希望後勤部門加以重視，努力爲教學工作服務! UD：盤建立了課件文件夾，E： 還專門在盤前必須先查毒，保證了電腦的安全。
年度個人工作總結13
曾經有位特級教師這樣說過：“要把學生培養成人，須着力點燃學生心靈的火花；而要點燃學生心靈的火花，教師自己必須是一個火把，必須心中步滿陽光。”是啊，身爲一名幼兒園的班主任，在從事了六年的教育生涯中，我深深的明白了這一看似遊戲的工作，其實是很複雜，很煩瑣的，需要我們付出時間，付出精力，付出愛心。
這一學年，我同時擔任了綠精靈中班的班主任和中班段教研組長。對於班主任一職的工作，我且遊刃有餘。但對於教研組長一職的工作，我不免有困惑：“我是否真的能夠勝任？是否會辜負園領導對我的栽培和同事們對我的信任？”有了這些壓力，致使我在工作中產生了動力。工作期間，我遵守幼兒園的各項規章制度；服從園領導的各項工作安排；維護幼兒園的一切利益；樹立教師的良好形象；與林老師建立了友好的合作關係；同事間關係和睦、融洽，建立了深厚的友情。
作爲新世紀的教師，我們必須不斷開拓，不斷創新，因此，在教育教學上，我以孩子的健康、安全做爲一切教育教學活動的核心。我尊重個體差異，注重因材施教，用欣賞的眼光去看待每一個孩子，我從不將個人情緒帶到工作中去。我堅持學習新《綱要》思想，貫徹新《綱要》精神，合理並富有創新的將之運用到各種活動中，並對每個活動進行深刻的反思，帶班之餘，還積極閱讀各種幼教雜誌；上網搜索好的資料和信息；學習新的教育教學理論；主動爭取一切的學習機會，爲不斷提高專業知識技能和自身的素質而努力着……作爲教研組長，我時常研究中班孩子的發展特點，學習別人好的教研成果，帶領中班段老師學習一些好的教育論文，尊重、接納老師們好的意見和建議，每月組織年級段的各大活動，使我們中班段的孩子更顯得活力！
愉快、順利、和諧的工作氛圍讓我更具備了信心。一直以來，我自信，我在家長面前侃侃而談，從不畏首畏尾，感到羞澀，我們經常象朋友一樣的聊天，讓家長感受不到與老師的距離。因爲，好的家園關係直接影響着我的各項工作和孩子的發展。所以，我不僅要和孩子們是零距離的接觸，和家長同樣要零距離的接觸。
雖然說，我的爲人處世方式，我的工作態度和成績，不見得有多麼的出色；我本人也沒有這大專、那本科的文憑；也沒有獲過很多的獎狀獎之類的榮譽。但我始終認爲，一個教師真正的寫照是：“起始於辛勞，收結於平淡”。在平淡中感受生命的意義，在平淡中追求教育的真諦！
一年的工作在這個時候便是劃上了句號，而我也是應該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結，來爲我下一年的工作有一個更好的規劃與警醒，這樣便是可以在下一年的工作中有更好的.成長與改變。
一、思想方面
面對工作我都是保持着該有的狀態，努力地讓我可以在工作上去做好，讓每一個學生都能夠在這樣的工作環境下得到成長。身爲幼兒園的老師我更是嚴格的按照幼兒園對於老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事，也讓我班級內部的孩子們得到我更好的照顧，擁有更好的成長。當然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態，努力地讓自己爲自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用，讓孩子們都能夠在耳濡目染中學習到更多優秀的知識。
二、工作方面
在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態來教導他們，一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活，也漸漸的在這樣的環境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤，尤其是因爲我的不注意讓孩子在校園中受到傷害，更是讓我內疚不已，雖然學校也及時的採取了措施，但是我還是在心中久久不能忘懷，所以也是給了我非常大的警醒，讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子爲重。
三、下一年計劃
對於下一年的工作，我需要在孩子們的身上下更多的功夫，必須要保證他們的安全，再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進行強調，這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免，才能夠只有一個叫我安全的生活環境。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與改變，爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作，也能夠讓每一位家長對我放心，同時在自己的工作中得到更好的成長與改變。在之後的工作中我也是需要及時的對自己的工作進行反思，明白自身還需要去進步的點，這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長，也能夠更有針對性的去改變自己。
這一年自己所犯下的錯誤都已經是過去式了，而我更是應該要將那些錯誤的方面進行整改，以期在接下來的時光中得到更好的成長與改變。對於未來的生活我也是會付出更多的努力與心思，爭取能夠讓我的每一位學生都能在我的關心、愛護下得到的成長。
年度個人工作總結14
今年一年的工作到現在就已經結束了，今年有收穫的同時也有着遺憾，遺憾自己很多的工作還沒有完成好今年就這樣結束了，但這也告訴我之後應該要把握好時間，讓超市的的銷售額有增長的同時，也能夠保證超市的營收也是持續的在走高的，明年繼續的加油吧。
新年的腳步越來越近，新的一年又將充滿希望和挑戰在等待着我們。回顧沉思，憶舊思今，過去的一年，站領導的英明指導，同事們緊密配合，我們公司經過變革重新組合了兩大車站，新的順和客運公司應運而生，我們超市也隨之得到了良性的發展壯大。一年裏，我們超市的領導獨具眼光，不斷開拓新的產品，新上市的手抓餅、麻辣燙等都給超市增加了可觀的效益。但我們也應該敏銳的看到，雖然取得一些成績，不足之處也亟待更正。爲了超市未來能有更大的發展空間，我本人現將工作總結如下：
一、積極主動學習各方面知識。
能熟練掌握各種商品的屬性、功能、價格，以便更好的引導旅客消費。例如，在收銀工作中，我能熟練運用微機操作，用準確、快速的收銀速度，以及保持主動和熱情的服務態度，爲旅客節省時間的同時也能給超市帶來更多的收益。
二、遵守車站的各項規章制度，端正工作態度。
在理貨工作中，我堅持把貨架排列的井然有序，一目瞭然，做到隨時查看商品的缺貨和補貨狀況。我還會隨時查看商品日期，保證食品的安全性，認真清潔貨區和餐車，製造良好的視覺效果和溫馨感受，給旅客提供一個舒心的環境購物。
三、服從管理聽從指揮，一切工作都按照決策認真執行。
今年合站後，新出臺的6s管理方法使我的行爲更加規範，和新成員融洽相處、互相協作，幫助他們更快的掌握了工作流程，從心理上和工作上雙重融入到我們的大家庭中來。
以上是我的上一年簡略的工作總結，金無足赤，人無完人，只有保持不斷的自省精神才能更好地成長、工作，所以我也不避諱自己的不足之處，並在此提出解決方法，希望得到領導和同事們的`不吝指正。
一、工作中缺乏細心和耐心，在搭配銷售法方面缺少積極的探索精神。今後我會更加緊緊追隨總站先進的步伐，從整、學、變、升中不斷學習，從而達到提高自身整體的業務素質、營銷技巧的目的。
二、思想上有時很懶惰，不願意動腦筋思考問題，處理問題缺乏靈活性，不會找技巧，一板一眼的工作，缺乏創新意識。今後針對這些問題，我將克服自己的不足，把所學的企業文化和企業精神運用到實際的工作中去。
除此之外，爲了更好的應對新的一年的機遇和挑戰，我還將在儀容儀表方面加強學習，打造淄博城市的窗口；服務態度方面文明禮貌，和聲細語；按照張站提出的“十字”方針和“三字”規範，真正把企業管理對我們的要求慢慢變成一種良好的習慣；發揮老員工的帶頭實幹精神，充分發揮經驗豐富這一優點，盡力像愛護自己的家一樣愛護自己的工作站點。
二月。這一個月是全年裏盈利的一個月。由於月前已作好了以“提高商品價格，降低進貨價格，欺騙消費者”爲總的方針，所以這個月纔有這麼好的銷售成果。這些也主要靠銷售部門的努力工作才得來的。是他們每天在辦公室裏冥思苦想出一套套可行的銷售方案，是他們使打了三折的商品都有利可賺，是他們把一件件積壓商品包裝成國外。請各位都看看他們頭上的白髮，是他們爲了超市獻出了青春，再請各位想想那位因欺騙消費者而被送進了監獄的“烈士”，是他們爲超市獻出了生命，他們每一位都甘願爲超市“拋頭顱，灑熱血”，這是多麼偉大的精神呀！讓我們爲他們熱烈鼓掌吧！
五月。在這個月我們應感謝宣傳部門。人總結怎麼寫是他們使涼鞋成了送給工人們的禮物，從而使很難買出的老舊商品銷售一空，這爲超市創造了很大的利益。是他們引導了潮流，是他們創造了時尚，沒有他們的工作，庫中積壓商品是無法銷售出去的。沒有他們的工作，那些三無商品是無法來。
在過去的一年裏不只是抓住了成年人的心，也在兒童的身上作足了文章。在四月五日清明節左右，由於學校會組織同學們去春遊、掃墓，而且在學生當中浪費攀比之風漸長，這對銷售是很有好處的，同時母親節、父親節、教師節等，也是我們大賺一筆的好機會，我們把握的相當好。
同志們，我們的前途是光明的，好好幹，不用考慮是否會被工商部門查到，我們的上級已打通了每一條道。同志們，各顯身手的機會來了，我們的創業空間是十分巨大的。
年度個人工作總結15
20xx年個人工作計劃二0XX年已成過去，不管有沒有成績，是不是遺憾都將化爲零。唯有總結提練與改過提升才能更好的開始，二0XX年將全面提高自身各方面能力及人格素養，展現自有的人格魅力：
一、設計專業水平提升：
