鉗工工作總結15篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的鉗工工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鉗工工作總結1

時光匆匆，歲月流梭，轉眼爲期四周的鉗工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因爲我們在學到了作爲一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於實習的有關的知識與我實習過程中的注意事項。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年實習就要開始了。這是作爲學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?四個星期，短短兩個星期，對我們這些工科的學生來說，因爲這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心：我會做得最好的!實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，機電學院的學生的必修課，非常重要的也特別有意義的必修課。實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，範文參考網我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這次我們實習的主要任務是當一名鉗工。通過老師的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了爲什麼有人說“當鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作爲主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械製造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的.常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作範圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習安全技術爲：

1 鉗臺要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。

2使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4 使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

5毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便於取放，並避免碰傷已加工的表面。

6鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7使用鑽牀時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鑽頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。以上都是作爲一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習我共做了四個零件。

第一天，來到車間，老師叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣，我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線，畫線，這工作可馬虎不得，一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸，還好聽了老師說的注意事項，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點。接着，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以爲鋸鋸子嘛，就那麼來回拖啊拖，沒什麼大不了的，小事一樁。但是事實在鋸鋸子，也在訣竅的，鋸鋸子並不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊，如果是這樣做的話，無論一個人多少強壯，都會累得兩手發麻，兩眼發慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，論文寫作鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧，因爲我一直都是用力的拉啊、推啊，完全是死力的鋸削，結果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題，右手像裂開了一樣，真是慘啊，還好我終於學會了怎麼鋸削了。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是隻要掌握方法，同樣不難了。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接着便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們三天來奮鬥的結果。說起來一件、一件的零件的完成都那麼的簡單，其實做起來，我們纔會真真正正地體會到作爲一名鉗工的苦和累，也體會到爲什麼有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”，但是我們也纔會切身地體會到作爲一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

四個星期的實習結束了。雖然很累，但我卻學到了很多：

1、我們知道了鉗工的主要內容爲劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

2、瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

3、實習培養和鍛鍊了我們，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合，鞏固了我們的所學的知識。

鉗工工作總結2

一、制定年度水倉清挖計劃，保證水質符合環保要求。礦井生產主要以工作面爲主開展煤炭生產工作，礦井排水系統的作用是把礦井涌水排至地面，以保證礦井安全生產。礦井用水在穿過岩層並沿坑道流動的過程中融入井下各種雜質，因此礦井涌水的重度要比一般的清水大得多，水溫在15℃時，其重度約爲1015——1025kg/平方米，礦井涌水中含有多種物質，其中懸浮狀態的顆粒易磨損水泵內部各種零件，有的水中存在的遊離酸對水泵有腐蝕作用，爲了改善水質《煤礦礦安全規程》規定井下應建有符合本礦井涌水的主，副水倉和配水井。水倉的作用是儲存和沉澱雜質。

一般對於涌水量相對較小的礦井水倉清理應在地區雨季期前完成。配水井漂浮物最好是班班清理，防止吸水泵堵塞。損壞葉輪以致降低排水能力。

二、加大檢修力度，保證設備完好率，提高設備效率。

水泵工作過程中不可避免的會產生容積損失，泄露損失和機械損失

1、水泵效率損失的原因分析以及預防措施容積損失包括密封縫隙循環流損，填料和平衡盤的排水損失等，尤其是葉輪大小口環的配合間隙對水泵特性和效率的影響特別大，當口環間隙增大後，泄露損失隨之增大，而葉輪流量扔保持不變的情況下則吸水量減小，如果運行過程中不能保持允許的間隙值則吸水量減小，水泵特性惡化，效率下降，口環是易損件，應按檢修週期定期檢查間隙值，在不能調整的情況下必須及時更換，以在檢修維護方面保持水泵功率和特性曲線。在選擇口環時應儘可能的改善口環材料，延長其使用週期。

2、泄露損失的分析與預防

通過密封填料和平衡盤外泄的水量屬於泄露損失，吸水量與排水量只差主要是由平衡盤的泄露損失決定的控制平衡盤各部的配合間隙可以有效的減小泄露損失，當間隙值過大應立即更換新平衡盤。

3、機械損失的分析與預防

機械損失包括軸封及軸承磨損，這種這種損失大概約佔整個功率的1-2%圓盤磨損比較大，爲機械損失的主要成分，影響圓盤損失的因素很多，如與圓盤直徑、轉速、側隙結構等都有關係。此外與葉輪蓋板、泵體內壁的表面粗糙度有關，實驗表明鑄鐵泵體的粗糙表面打光塗漆後，功率能提高2-3%;葉輪蓋和泵體粗糙面經機械打光後泵的功率可提高2-4%。

三、提高檢修質量，保證檢修效果

1、檢修時要把水泵同電機中心線同軸度認真找正。必須符合檢修標準，因爲同軸度偏差大不但會增加電機負荷消耗功率而且使軸發熱、振動導致斷軸。

2、確定水泵與電動機的相對位置，還應保證兩個聯軸器間的間隙適當，應爲水泵軸是經常竄動的而且有很大的頻繁的軸向力，如果間隙小可使軸端聯軸器平衡裝置失去作用，軸向力傳遞給電機引起電機軸承發熱、增大負荷、嚴重者可燒電機。

3、軸承安裝一定要正確、潤滑要適當，經常檢查間隙保證正常運轉。

4、盤綆起密封作用要適當，以滴水不成線爲最低標準。

5、水泵在檢修時要做靜平衡實驗。

6、定期檢查平衡盤磨損情況並及時更換。

四、水泵出現汽蝕問題的研究與預防措施 汽蝕對於水泵的危害有下面幾點：

1、造成水泵的性能曲線惡化;

2、損壞內部件，使葉輪、泵殼等部件出現裂紋剝落、蜂窩狀小洞致水泵效率下降;

3、能耗和管理費增加。 對於以上危害應採取下面措施

1、根據公式確定水泵的.吸水高度吸水高度;樣本規定允許吸上真空度：吸水口流速;重力加速度;吸水管的阻力損失;

2、注意合理利用水倉和配水井進水管的設計。水倉和配水井的設計要求與水泵的數量個安裝位置對照協調，避免在水泵運轉的情況下由於水倉內的水補給到配水井內時出現漩渦和偏流，其次在水泵進水口前應有5-7倍進水管直徑長的直管段，目的是使葉輪的進口流速均勻;

3、及時清理吸水管及濾水器;

4、給水泵進水管的水流升壓，水泵汽蝕產生時可將水泵出水口的高壓水引入水管噴嘴做成混合器來提高水泵進口吸力;

5、採用高水位排水，減小吸水高度同樣可以減少吸水阻力，降低吸上真空度提高排水功率;

6、對多水位排水的礦井，採用高壓排水和水平集中排水的運行方式可減小汽蝕的可能性;

7、採用無底閥排水以減小水的阻力，既可提高排水的效率又能增加水泵的汽蝕餘量;

8、改進葉輪入口的幾何形狀;

9、在不可能完全避免發生汽蝕時，可採用抗汽蝕材料，加工表面儘可能光潔;

10、採用適當的誘導輪提高抗汽蝕能力。

五、解決管路結垢問題及節能減排合理化建議

降低排水管阻力，可使管路阻力變緩，水泵運轉的工況點右移，阻力損失減小，流量增加，可使系統效率提高，降低排水單耗，具體措施如下幾點:

1、清掃排水管積垢;清理排水管路內污垢的方法：根據本礦排水管路設計使用不同的清洗方法，建議使用柔性棘球法清洗;

2、採用多管路排水。根據《煤礦安全規程》規定排水設備應配有備用排水管路;

3、在條件允許下設計安裝時排水管路的口徑儘量大一些。

綜上所述，對於提高礦井排水系統的效率是一項綜合性的措施，應根據不同實際情況設計出不同的方案。

鉗工工作總結3

回顧過去，在公司、分廠領導及同事的關心與幫助下，我圓滿地完成了本職工作，在思想和覺悟方面也有了更進一步的提高，針對自己的工作自我總結如下：

首先，從思想政治方面：我堅持且堅決貫徹黨的基本路線方針及其領導的重大決策，並不斷提升自我素質修養和職業道德。對自我要求也不斷強化提升。業餘時間我大量利用公司資源（報刊、雜誌、書籍和互聯網等）積極瞭解時事政治要聞和各種專業技能知識。工作態度端正，遵章守紀，愛崗敬業，對新進員工也起到一定的帶頭作用，具有強烈的責任感和事業心。

其次，在專業技能和工作能力方面：設備維修組作爲生產後勤服務單位，在生產過程中，要始終做到對設備運行狀況知根、知底，哪些設備帶病運行，哪些設備要特殊照顧，哪些設備需要準備備件，要做到心中有數；在停車檢修過程中，要起到模範帶頭作用，克服掉人員少、力量薄、任務多、時間緊等因素，努力並保質、保量、按時做好每次檢修任務；在檢修過程中，始終把安全放在第一位，鉗工維修負責人嚴格遵守操作規程及勞動記律，做到我不傷害別人、別人也不傷害我，迄今爲止沒有出現一起工傷事故。本人進入天原化工有限公司就從事檢修工作，經過不斷的努力探索，現在對各類機泵整體安裝和維護、對其出現的各類故障可以進行正確的判斷且及時加以維修、排除隱患；對各種機械密封、填料密封可以進行調試組裝；可以對螺桿式、液壓式等各類壓縮機進行安裝維護；對其他種類的轉動設備進行安裝調試、保養、維護。通過領導、同事的幫助以及自身好學好問好動，我的技能知識還涉及到公司許多的維護保養，也正因爲如此我時刻保持清晰的思路爲順利開展工作提供了良好的平臺。

作爲基層領導，幹任何事情我也同樣身先士卒。在過去的幾十年裏，我本着把工作做好爲公司盡一點力的目標，開拓創新意識積極圓滿的完成了本質工作，爲工作的順利進行及部門間的工作協調作出了應有的.貢獻。

再次，工作態度和敬業方面：熱愛本質工作，正確認真對待每一項工作計劃，分輕重緩急完成各項工作，達到預期目標，保質保量完成工作，與同事取長補短，經驗與理論結合，經過長期的努力，工作水平有了長足的進步，開創了又一個新局面。爲公司作出了應有的貢獻。

總結幾十年的工作，儘管有了不少的進步和成績，但有些方面還是存在不足。如創造性的工作思路還不多，與新進的年輕同志就理論知識與表述能力還有一定才差距。個別工作還有不完美之處。這有待在後期的工作中更加努力。在今後的日子裏還應該廣泛涉獵各類新知識，從思想政治、工作態度水平、效益效率上更上一層樓爲公司的做強做大作出更大更多的貢獻。

鉗工工作總結4

20xx年我被分配到xx的鉗工組學習鉗工技術，這一年的時間，是我人生旅程中重要的一部分。在公司領導、車間領導、班組師傅及同事的關心與幫助下，我逐步適應工作環境並能獨立完成工作任務。我嚴格要求自己，兢兢業業，靜心回顧這一年的工作和生活，收穫頗豐。現將我20xx年以來的學習工作情況總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人思想素質

1.熱愛自己的崗位工作，能夠正確認真對待每一項工作，能熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間。堅守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點，保證工作能按時完成；

2.在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的及時完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時，在工作中學習到了很多東西，也鍛鍊自己，經過不懈的努力，使工作水平有了很大的'進步，開創了工作的新局面，爲公司及電修廠的發展做出應有的貢獻。

二、工作情況

1.爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教，向師傅和同事學習，自己摸索實踐，加上平時的積累，在很短的時間內便熟悉了電機維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的思路，能夠順利的開展工作並熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。

三、今後努力的方向

1.自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務水平；

2.克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己；

3.繼續提高自身政治修養，強化爲人民服務的宗旨意識。

在20xx一年以來，在學習和工作中逐漸成長、成熟，在新的一年裏，我一定努力改正自己的不足之處，認真學習專業理論知識，做一個理論和實踐俱佳的新時代鉗工。

鉗工工作總結5

一、思想方面：

在這一學期裏，作爲學校的一分子，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好教學的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在學校的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成爲一名合格的人民教師。

二、教學方面：

三、學生考覈方面：

根據鉗工專業實習大綱的.教學要求，如何判定學員是否達到了各項技能學習指標，特制定如下鉗工專業技能考覈方案。

考覈原則：

1、 嚴格遵照國家職業標準中關於中等職業專業和等級的標準，堅持標準化，力求使考覈內容覆蓋職業技能的各項要求；

2、 堅持以培養技能型人才的方向，注重理論聯繫實際，突出實用性；

3、 內容新穎，力求較多地採用新知識，新技術，新工藝，新辦法等，讓同學們通過考覈促進學習，從而提高專業技能水平，在就業准入制度中提高競爭力。

考覈辦法：

爲了是使學員全面素質的提高，不但要逐漸加強專業技能水平，更要注重專業職業道德的修養。

考覈總分按百分比評定，平時在車間實習考勤和是否遵守車間安全生產規程爲一項評定內容，站總學分的20%；平時章節技能模塊測試佔總學分的30%；期末技能總測試佔50%。

四、考勤方面：

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學期裏沒有缺席過一次，晚上有時候加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，爲學校作更多的事，自己要更加努力的學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好數控專業課程的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，爲教育事業的美好明天奉獻自己的力量。

鉗工工作總結6

在不知不覺中我已經離開學校有一段時間了，總是會想起以前的同學、哥們，想起我們在一起的時光，但現在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運的一個，來到了中船重工388廠，做了一名裝配鉗工，也終於發現原來社會生活會是這麼的殘酷，這麼的辛苦。

當走出校園的那一刻，我以爲自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了，但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁，失望，希望，一次又一次的應聘，易此又一次的打擊，我都全然接受，終於，我還是感動了老天，我來到了388廠，做了一名鉗工，想想在學校實習時，我們那時一直在磨鐵，來到這裏之後我還以爲會和以前一樣，會要我們去磨鐵，但見到師傅之後，他跟我說我將成爲一名裝配鉗工，“裝配鉗工”我有那麼一點反應不過來，師傅似乎也看出了這一點，他很耐心的給我講了什麼是裝配鉗工，如何做一名裝配鉗工，如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問，不解的是，我們學模具的，怎麼會幹油缸裝配這樣的活呢! 但現在想一想，學了不少知識，有些東西能讓我終身受益。這是多麼可貴的呀!鉗工是機械製造中最古老的金屬加工技術。19世紀以後，各種機牀的.發展和普及， 雖然逐步使大部分鉗工作業實現了機械化和自動化，但在機械製造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術，其原因是：劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業，至今尚無適當的機械化設備可以全部代替;某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)，仍需要依靠工人的手藝作精密加工;在單件小批生產、修配工作或缺乏設備條件的情況下，採用鉗工製造某些零件仍是一種經濟實用的方法。鉗工作業的質量和效率在很大程度上決定於操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業性質又分爲普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮研鉗工、裝配鉗工、機修鉗工和管子鉗工等?

從安全教育，動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作，這無疑是一個理論與實際相結合的過程。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發現用於實際。從開始的打磨平面，就讓我學到了要想做好一件事並不是那麼的簡單，要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平，但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校爲什麼要我們來這裏實習，是要我們懂得學習的可貴，學習和打磨平面一樣要有一絲不苟的精神才能做到最好，同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論，那也是遠遠不夠的，沒有實際的體驗，發現不了自己的動手能力，這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鑽孔;從鉸孔到攻螺紋，每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。

鉗工的方要內容是爲劃線、鏨削、銼削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。瞭解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。而我所要做的內容就是處理閥的運行及裝配，以下就是我的一些工作內容：調節閥經常出現的問題是卡堵，常出現在新投運系統和大修投運初期，由於管道內焊渣、鐵鏽等在節流口、導向部位造成堵塞使介質流通不暢，或調節閥檢修中填料過緊，造成摩擦力增大，導致小信號不動作大信號動作過頭的現象。 故障處理：可迅速開、關副線或調節閥，讓髒物從副線或調節閥處被介質衝跑。另一辦法用管鉗夾緊閥杆，在外加信號壓力情況下，正反用力旋動閥杆，讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅動功率反覆上下移動幾次，即可解決問題。如若仍不動作，則需解體處理。

鉗工工作總結7

我自從20xx年進廠以來，一直從事鉗工工作。始終工作在維修一線。先後參加了市勞動局舉辦的中級鉗工、高級鉗工的培訓，並取得職業資格證書。

從事本崗位工作以來，我深切地感到，一味地注重實踐經驗的積累，忽視理論的學習，尤其是在現階段技術革命正突飛猛進，不具備一定的專業理論知識，是無法很好地從事維修鉗工這一崗位，要重視理論對實踐的指導作用。

我從事維修鉗工20多年，在這麼多年的實踐中總結積累了一定的經驗，爲使自己這些有限的`經驗不致於荒廢，這幾年，根據公司的安排，先後帶了四名徒弟，其中一名也取得了鉗工技師資格，併成爲車間維修班長，其餘三人也都成爲維修骨幹。形成了“傳、幫、帶”的良好風氣。

“生產是戰場，設備是刀槍”這句話是我早些年聽講的，細想起來，我覺得很有見地，隨着公司規模不斷地擴大，產量越來越高，如何保證設備的正常運轉，提高設備的開車率，是生產穩定發展的關鍵所在，搞好生產的提前就是保證設備的完好，要保證設備的完好，則需要一批高素質的維修人員。

因而，如何培養、造就一支高素質、懂專業、一專多能的維修隊伍是我公司當前急待解決的重中之重。

鉗工工作總結8

本學期我擔認了07機制本一、06機電二班2個班的實習教學；本人在教學崗位上愛崗敬業，熱愛學生嚴謹治學。努力做到更好。要真正做到爲人師表較好的完成教學工作任務，需要付出很多的耐心和精力。爲了圓滿完成實習指導任務，使學生掌握有效實用的專業技能，首先要讓學生明確學習目標，激發學習興趣。因而結合自己的實際教學這學期的工作進行總結：

一、培養學生學習鉗工的興趣，提高動手能力，一節課講解的內容不宜過多，講解的語言要精練，步驟要清晰。要由淺入深，注意前後知識的連接。在講課中要善於使用“情感調動”和“思維點撥”的教學方法，形式應靈活多樣，切忌呆板，枯燥。 “操作練習”是一節課中學生掌握技能和鞏固新知識的主要渠道。練習的時間要充足，練習的內容要充分體現本節課的教學內容，並要充分調動學生學習操作技能的積極性，使他們在操作過程中能比較主動的調節自己的操作動作， 使學生在操作實踐中取得好的成效，最終達到提高學生操作技能的目的。使學生至始至終發揮學習的主動性。

二、分解鉗工實訓目標，作到心中有數。學生光知道了“爲什麼學”還不夠。由於平時不良學習習慣的影響，如果僅有一個總體實訓目標，學生對自己每次課程必須達到的技能練習要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會懶懶散散。因此，有了掌握鉗工技能的願望，還要讓學生對總體實訓學習的內容，各階段必須要掌握的技能目標有所瞭解，作到心中有數，知道自己在何時應該具有什麼樣的技能。這樣，學生就

不至於簡單的以爲時間還長，對自己反覆的動作練習感到枯躁單調，對照分解出的每個階段技能目標，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產生一種緊迫感。先讓學生初步對他們應掌握的鉗工技能有個總體瞭解，然後把從開始實訓到參加技能考試之間的時間進行分配，指出在每個時間階段內要掌握的技能，比如第三週的課是鋸割練習，學生要做到基本掌握正確的鋸割方法，保證鋸割尺寸誤差小於1㎝，鋸縫與基準面垂直度誤差小於1㎝。第二週鋸割練習要控制尺寸誤差0。2㎝一0。3㎝毫米，並向學生指出，如果鋸割尺寸誤差不能準確控制，過小導致工件報廢，過大則增加銼削工作量和勞動時間。學生明確了每個階段的學習目標後，練習起來的時間觀念就會增強。

三、基本操作技能訓練是有一定的`規律：教師一邊示範動作，一邊講解操作要領和注意事項，爲學生建立了操作的慨念與表象。 學生開始練習時，注意範圍較小動作生硬往往顧此失彼，不易察覺自己操作動作的錯誤。隨着實踐經驗增加註意逐步擴大。動作協調力度較準。只有到熟練階段時，技能動作才成爲他們聯想與習慣的遷移。因此，初練時我安排兩位學生組合訓練，互相觀察﹑提示交流使學生間互幫互學。我隨時巡視指導操作糾正錯誤，對個別在操作上有困難的學生進行輔導並及時鼓勵。

四、上好每一節課，激發學生的學習熱情。我認爲在向學生傳授知識和技能的同時，還要培養學生思考與分析的能力。在練習中要善於創造勞動工作中的交流氣氛；通過具體操作——思考問題——分析解答，

舉一反三的施工工作中實例分析，使學生在練習中善於發現問題，大膽探索紮實地掌握各項專業技能。

五、產教結和方式：我認爲學生在第一階段爲材料消耗練習掌握基本技能。 第二階段爲出產品考覈[學校接工程讓學生實踐]。

六、本人今後的努力方向：

1、加強自身文化知識的學習，課堂上做到講解精講精練，注重學生能力的培養。利用各種教學方法，提高學生學習興趣和聽課注意力。

2、對個別在操作上有困難的學生多進行輔導並在多一些耐心，及時鼓勵。使他們認識到用心去練，多練習才能掌握紮實的技能。

回顧這半個學期的教學工作，基本上是比較順利的完成了教學任務，在工作中我有欣喜的收穫，也發現了不足。我一定在以後的教學中不斷開拓創新，讓學生們能愉快的學習和掌握專業知識技能。

鉗工工作總結9

時光荏苒，轉眼之間又到了歲末。回顧過去一年的工作歷程，在中心及作業區的正確領導下，二級廠點檢員和技術員的支撐下，我們機械維護二班的全體員工的齊心協力，奮勇拼搏，圓滿的完成了中心及作業區交給我們的各項檢修工作。實現了鋼包底座改造等技改項目完成率100%，污泥房濾帶、皮帶更換等原外委項目完成率100%，日常檢修工作完成率100%，爲公司扭虧脫困、挖潛增效的奮鬥目標做出了顯著的貢獻。

機械維護二班現有員工39人，35歲以下青年有15人，青工比例佔40%，其中具有本科學歷的5人，大專學歷2名，高級技工12人，高級技師2人。整個班組主要以年輕化、學歷化、多面化爲基礎構成，始終充滿着朝氣和青春活力!

在即將過去的一年裏，我們主要做了一下幾個方面的工作：

一、安全方面

我們機械二班一直以來都嚴格遵守公司、中心、作業區的各項規章制度，認真組織好每週星期二的安全學習，讓每位員工都認識到安全的重要性，切實提高自己的安全意識，將安全工作真正落實到實際工作中。在安全生產方面做到了以下幾點：

1、加強安全教育方面，全年組織全班員工按照公司教育內容，危險源辨識內容及現場實際教育相結合進行規範教育，讓班裏每一位員工熟知本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施;20xx年新進入班組員工3名，全部進行了班組安全教育培訓。

2、安全隱患排查：安全檢查是搞好安全生產的重要手段，其基本任務就是：發現和查明各種危險和隱患，督促整改;班組骨幹嚴格監督各項安全規章制度的實施，我們機械二班與二級單位點檢員持續開展去生產現場對生產隱患進行聯查和整改活動，保證了一煉扎廠的安全生產條件，全年組織現場聯查共48次，全年自查隱患60多項，全部下達整改通知單，100%進行了整改。保證了車間、班組無較大隱患。

3、檢修安全方面，對每週大的檢修項目，要求負責人提前制定好安全檢修方案。特別是年前年後的大修，任務重，時間緊，由於提前做好了生產、安全方案，班員在檢修時很好的落實聯防聯保制度，保證了檢修安全有始有終。

20xx年裏，通過我們檢修人員的共同努力下，班組的安全形勢取得了有目共睹的成績，班組實現了全年“零事故”，沒有發生一起人身傷害事故。

二、生產方面

我們機械二班每位員工在檢修生產方面都牢固樹立了“一切服從於安全，一切服務於生產”的思想理念。班內加強外協管理，強化檢修質量的監管。不斷健全完善生產管理制度，努力改進應急機制，激勵員工創新，加大獎懲執行力度。一年多以來，通過“抓細節、抓過程、抓落實、管好人”的模式，保證了設備運行每個月的“零故障”，生產檢修服務打分也在平均95分以上，爲全年一煉扎廠產量指標的完成奠定了堅實的基礎。能取得如此好的成績，主要是班組狠抓瞭如下幾方面的工作：

點巡檢工作：地面車輛、污泥房、一二次泵站、脫硫站、混鐵爐、皮帶等區域在未實行點巡檢制度前，設備大小故障不斷，嚴重時耽誤生產，自從今年根據作業區的要求我們班制定了詳細的巡檢制度，推行“人人都是設備的主人”的管理理念，在大型設備上及易損設備上實行分區負責，做到每天設備到人，責任到人後，每天設備隱患及時清除，故障明顯減少，同時我們負責的區域再也沒有影響生產的事故發生。

日常檢修工作：我們班一直以來都是一支能吃的苦，耐得勞，勇於面對困境的優秀隊伍，在作業區領導的正確指導下，班組長的帶領下，班員的努力下，日常檢修工作有條不紊的的開展着，並且出色的完成各項檢修任務。污泥房環境極度惡劣，設備老化嚴重，設備故障不斷，維修維護難度很大，爲此專門成立一個副班長帶隊的攻關小組，和二級單位協商整改污泥房設備不合理的地方，排除隱患，修理備件，沒有備件的`自己加工製作，制定點巡檢制度，注重平常的設備維護。現在，污泥房設備維修維護得到了作業區和二級廠的一直認可。還有爐前擋渣板更換、狗屋擋渣板更換、爐下軌道更換等高難度，高風險的工作，不管是計劃檢修還是搶修我們都能及時組織隊伍保質保量準時完成。

外委項目工作：爲了響應公司挖潛增效、扭虧脫困的號召，在皮帶更換、濾帶更換、長軸泵的修復等方面，爲公司節約外委項目經費1000多萬。

雖然在20xx年我們機械維護二班在工作上取得不錯的成績，但是總結起來還是有不少方面的工作做的不到位，因此在接下的20xx的工作計劃中，我們將繼續堅持執行20xx年裏好的工作方針，改善工作中不足的地方。重點做好以下幾項工作：

1、以安全環保爲前提，強化教育培訓，追求卓越成效;

2、以健全制度爲保障，提高執行力度，確保目標完成;

3、以節能降耗爲主線，注重細節過程，優化生產方式;

4、以信息反饋爲基礎，加強溝通協作，降低影響損失;

5、以設備穩定爲關鍵，強化維護保養，確保運行效果;

6、以嚴明紀律爲手段，全程跟蹤監管，提高工作效率;

7、以文化建設爲突破，轉變思想觀念，樹立先進典範;

8、以強化責任爲根本，團結務實高效，塑造敬業形象。

總之，在新的20xx年裏，我們機械二班將在公司正確決策部署下，在檢修中心各級領導和員工的共同領導下，團結協作，奮力拼搏，爲漣鋼新的發展做出我們更大的貢獻。

鉗工工作總結10

本人這學期擔任高三數學教學工作。在備課組長帶領下，發揮集體智慧，共同協作，努力提高班級的數學成績。現將自己本學期教學工作總結如下：

一、認真工作，加強專業學習

（1）我能認真翻閱大量資料，備好每節課，注意所選題目的典型性和層次性，該不講的就不講，重點要講的一定講透。努力探索每節課適用的教法，優化課堂。

（2）課堂教學時，注意根據本班學生特點，歸納好重要題型的解題策略，並做好變式拓展。抓住時機總結出重要的數學思想方法及一些規律方法，提高學生學習的有效性。

（3）總複習過程中，因自己所教班級學生基礎較好，因此更注重綜合能力的培養，對統一的學案練習有選擇地進行講解。

（4）及時批改作業，對典型錯誤及時反饋，對部分學生實行面批。讓學生重視數學學習。

（5）利用課外時間對部分學生學習及學習方法進行個別指導，使部分學生學習成績及學習興趣有所提高。

（6）自身做大量習題，提高自己的專業水平。取精華，去糟粕，反饋給學生，讓學生學得有效率。

（7）積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節課，並能聽各位老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。與同備課組同事討論新課改方向及試題，並預測今年高考方

向，明確複習方向與重點。

二、關心學生成長

學生到學校的主要目的除了學習，還有做人。

（1）抓住合理機會，對學生進行德育教育。比如遲到，學習散漫等。取得效果還是較好的，樹立教師的威信，贏得學生尊重。

（2）關心學生考前的'心理變化，尋找方法消除學生的焦慮，不自信因素，幫學生樹立信心。

（3）教學過程中，加強對學生的應試指導。抓住每一次小測考試的機會，培養學生的應試技巧，提高學生的得分能力。如選擇填空要尋求合理簡捷的途徑，對解答題要規範作答，努力做到“會而對，對而全，全而美”。並指導學生的答題順序及考場上的心理調節，幫助學生樹立信心，糾正學生不良答題習慣，優化答題策略。

總之，在以後的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自身業務素質，努力提高自己綜合方面的素質，做一名優秀的數學教師。

鉗工工作總結11

20xx年x月我被分配到xxx的鉗工組學習鉗工技術，轉眼已經半年多了。在xx這半年多的時間裏是我人生旅程中重要的一部分。在公司領導、車間領導、班組師傅及同事的關心與幫助下，我逐步適應工作環境並能獨立完成工作任務。我嚴格要求自己，兢兢業業，靜心回顧這半年多的工作和生活，收穫頗豐。現將我在半年來的學習工作情況總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人思想素質

能夠認真學習黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論和專業技術知識；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真學習專業知識，工作態度端正，認真負責。

熱愛自己的崗位工作，能夠正確認真對待每一項工作，能熱心爲大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間。堅守崗位，需要加班完成的工作，積極加班加點，保證工作能按時完成。

在展開工作之前做好個人工作計劃，有主次的及時完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時，在工作中學習到了很多東西，也鍛鍊自己，經過不懈的'努力，使工作水平有了很大的進步，開創了工作的新局面，爲公司及電修廠的發展做出應有的貢獻。

首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。黨支部的學習氛圍深深地感染着我，我積極參加黨組織的各項學習活動，並注重自學，進一步提高自己的理論水平與政治素質，強化廉潔自律的自覺性。

其次，在業務學習方面，虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。同時，還自覺學習電機的檢修及安裝專業書籍，不斷增長知識面，爲工作中可能遇到的種種難題作準備。

二、工作情況

爲了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教，向師傅和同事學習，自己摸索實踐，加上平時的積累，在很短的時間內便熟悉了電機維修和安裝工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的思路，能夠順利的開展工作並熟練完成崗位工作，除了做好崗位工作，我還積極配合其他同事的工作。

在學習過程中，學習到了劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工技術工作。部分精密的樣板、模具、量具和配合表面（如導軌面和軸瓦等），仍需要依賴工人的`手藝作精密加工；在單件小批出產，修配工作或缺乏設備前提的情況下，採用鉗工製造某些零件還是一種經濟實用的方法。鉗工功課的質量和效率在很大程度上決定於操作者的技藝和純熟程度。

在這半年的工作中，參加了玉鋼的主風機軸瓦、紅鋼燒結主抽風機軸瓦、大紅山球磨機軸瓦、管道公司800kw至1800kw電機、昆鋼新區燒結主抽風6300kw、型材4000kw及鍊鋼1020kw西門子電機，本部燒結5800kw、鍊鋼1800kw主抽電機等的檢修與安裝。就拿昆鋼的咽喉設備紅鋼燒結t4200—4/1430容量4200kw主抽電機、昆鋼新區燒結t5k6300—4/1600容量6300kw主抽電機來說，電機繞組防鬆壓塊開裂，軸瓦尺寸不合格，當時最難處理的就是軸瓦，全要靠人工來刮削，軸瓦尺寸過大，容易把瓦燒壞，軸瓦尺寸過小回引起電機發熱。由於我廠刮瓦人員缺乏，跟師傅學習已有了一定的工作經驗，能獨立到現場把軸瓦電機處理好，至今運轉正常。焦化ykk4004—2450kw高速運轉電機由於軸瓦燒壞，熔敷抱死。該電機結構特殊，緊湊，拆卸特別困難，轉速高修理難度大，容易發熱，加潤滑脂是關鍵，加多加少都不行，在師傅的指導下，獨立完成該電機的修理任務。

20xx年x月x日接到通知需到xx管道公司泵站檢修，調度室安排這次任務由我負責組織工作，對1#—5#站12臺高壓電機進行現場拆裝及修理，在這緊張的檢修任務中我既要完成任務，又要抓好現場工作人員的安全問題。通過這次檢修讓我在技術和技能方面提升了很多。

三、今後努力的方向

在xxx半年以來，在學習和工作中逐漸成長、成熟，但我清楚自己還有很多不足，比如工作能力和創新意識不足，政治理論水平有待提高等。今後我將努力做到幾點，希望領導和同事對我進行監督指導：

1。自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自己的理論水平和業務水平。

2。克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

3。繼續提高自身政治修養，強化爲人民服務的宗旨意識，努力使自己成爲一名共產黨員。

鉗工工作總結12

20xx年7月我來到了xx油田裝備製造總公司加工分廠工作，學習鉗工。

時光荏苒，工作期間使我褪去了學生時代的懵懂，對於機加工不禁感慨不已！特此總結一下之前的工作，同時也規劃一下自己的將來，剛剛學習鉗工的時候，師傅就教導我：鉗工的主要內容爲劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。一時間大量的實際操作讓我不知所措，在學校時學的理論知識，有時和實際的出入，更加讓我茫然，甚至是灰心！但是經過一週的時間，在師傅的耐心講解，不斷演示，重複告誡下我終於理清了頭緒，漸漸地步入了正軌併產生了濃厚的興趣。

在工作中我逐漸的瞭解了機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。培養、提高和加強了我的工作實踐能力、創新意識和創造能力。使我更好的用理論與實際相結合，鞏固了我所學的知識。同時也學到師傅們的敬業、嚴謹精神。對工作總是懷着極大地熱忱，加工工件時的嚴肅認真。並保證每一個工件的`質量，無論工件的大小，技術要求的寬鬆，都要用心去完成並深入地挖掘工藝的設計理念，進加工手法運用學習過的知識，提高工作效率，改等。想辦法，把繁重的鉗工工作幹出技術，幹出水平，幹出快樂。

鉗工是一個範圍很廣的工種，但是就加工車間來講，加工鉗工的定義是：採用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工轉牀的操作也是鉗工加工範疇。鉗工還有很多分支工種，所以我感覺學好鉗工是非常重要的。

當然，學好技術的同時，自身修養也應該不斷的提高，注重自身的素質建設，以身作則。在工作中仍堅持“勤”字當先，凡是以工作爲重。積極學習。學習先進的理念知識！

在今後的工作生活中，在各級領導、師傅的帶領下，努力學習他們的工作經驗的同時，更要學習他們對工作認真負責的態度。

鉗工工作總結13

本學期我教鉗工實訓，通過半年的鉗工理論教學和鉗工的實訓，學生對鉗工的鋸銷、銼銷、鑽孔等基本知識有了一定的瞭解，掌握了一定的操作技術，學生有很多的體會，通過大家的努力，達到了大綱對知識掌握、能力訓練方面的要求，同時加強了同學們的勞動觀點、組織紀律性，團結協作精神、文明生產和意識，善於理論聯繫實際，指導實踐操作的能力得到了提高，使學生認識到要做好任何事情，必須要有嚴謹的、精益求精的、踏踏實實的、認真的工作作風和態度，在這幾方面學生經過這次學習都得到了鍛鍊和提高。在實訓中，學生拓寬了知識面，鍛鍊了鉗工應用能力，綜合素質得到了較大的提高。同時實訓也爲推動我校實訓教學改革提供了豐富的經驗。

本次實訓重點從以下幾個方面着手，努力提高教學效果：

一、明確教學目的、制定了教學計劃。

安排鉗工實訓的基本目的，在於通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握鉗工操作方法，初步掌握鉗工工具的維護技能。具體表現在以下三個方面：

1、重視學生生產安全和良好習慣的培養學生開始培訓時先進行準備教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產日常行爲規範教育、專業思想教育、學習方法教育，打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，有助於學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣。

2、因材施教，就地取材在實訓過程中基本上實行“包教包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對於極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不

到要求，允許在課餘時間訓練達到要求，同時爲優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加全國大賽。學校購置很多教學用的'器材、工具和需要鉗工的材料，比如實訓的操作銼刀、量具等等，學生都能夠根據學校的教學要求加工好工件，得到一致好評。

二、實習教學取得的效果：

培訓教學達到了專業教學的預期目的。在實習之後，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了鉗工中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，並能夠做到理論與實踐相結合，爲後繼課程和今後自身的就業及發展打下了紮實的基礎。在每一次實訓結束後，學生都做了認真的總結和反饋。

三、今後努力的方向和採取的措施

本次實訓教學給我積累了很多的經驗，爲今後再次開展工作提供了很好的財富。經過全體教師和學生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好，使學生在培訓前便具備相應的專業基礎知識。今後，我校培訓教學的組織工作應更加周密細緻，日常管理應更加及時而有效，並沿着產、學、研方向良性發展。

鉗工工作總結14

xx年即將過去，回顧xx年來的工作和學習，在車間領導的關懷下，在同事和班組長的指導幫助下，本人認真履行自己的各項義務，按時按質地完成了領導交給的各項任務，現將xx年的工作做如下簡要總結：

一、加強學習，注重自身素質修養和提高

xx年，我一直從事機修專業技術管理工作，深知機修鉗工人的工作內容之多、任務之重。我始終把增強業務素質、提高工作能力作爲一切工作的基礎。我積極鑽研技術知識，認真學習車間的各項規章制度，在不斷的學習和實踐中，使自己在機修、鉗工技術上取得了長足的進步。同時，爲了搞好機修工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同行學習，自己摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

二、嚴格履行崗位職責，做好本職工作

1、加強自身建設，提高服務水平。

xx年，我努力學習，提高專業技術水平，積極參加各種培訓及學習活動，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發，堅持高標準、嚴要求，力求做到業務素質和道德素質雙提高。

在工作中，我努力從本職崗位出發，按時按質地完成本職工作，嚴格執行車間的各項規章制度，在工作中敢於負責，遇到不懂的問題能及時向班長及有經驗的老員工請教，在工作的時候能積極主動，認真完成班裏的各項工作任務。

2、認真鑽研本職業務，履行崗位職責，做好本職工作。

我深知作爲機修鉗工，工作性質繁雜、任務重，爲了搞好工作，我堅持嚴格要求自己，並認真學習有關業務知識，不斷提高自己的業務水平和綜合素質。在xx年的工作中，我參加了鉗工、汽車專業技術等方面的.培訓，在業務上，堅持精益求精，力求做到“精益求精，一絲不苟”，認真負責。在工作中，我能按時按質地完成各項工作和任務，取得了較好的成績。在生活上，我嚴格要求自己，勤儉節約，保持了良好的生活作風，並注重培養自己艱苦樸素的生活作風。我還積極參加社會各界組織的活動，積極幫助其他同事解決工作中出現的困難。

三、嚴格履行崗位職責，做好本職工作

在xx年度，我參加了車間組織的各項技術比武、設備技術比賽和技術比武工作。在xx年度的工作中，我取得了一定的成績。這些成績的取得和在領導和同志們的幫助下，我付出了辛勞、汗水，但是也收穫了不少，我也在工作中發現了一些不足之處。這些是我在工作、學習中做得不到位的地方，我將在今後的工作中，我將努力克服和改進自己的不足之處，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地、盡職盡責地做好各項工作。同時，我一定注意學習和總結經驗教訓，加強自身素質修養，不斷提高自己的業務水平和管理水平，以適應公司發展和機修事業的需要。總之，通過這xx年的工作，我感覺自己的工作經驗還是很欠缺的，在以後的工作中，還要加強學習，爭取更大的成績，爲公司做出我應有的貢獻。

鉗工工作總結15

20xx年x月畢業於xx市xxx學校機械製造與自動化專業同年參加專科自考，20xx年x月畢業於xx市xxx學院機械製造與自動化專業，20xx年x月應聘到xxx有限公司參加工程起重機制造工作，至今已有x年時間，目前持有鉗工三級職業資格證書，從事鉗工工作以來，刻苦努力學習理論知識，不斷參加公司各種技能培訓提高操作能力，兢兢業業努力工作，從一名普通實習生成長爲一個全面掌握工程起重機知識和技能的技術工人，下面我對一年來的工作情況作一下總結。

一、主要工作經歷

1、x月至x月在xx省中聯重科工起裝配車間從事起重機上車裝配工作。

2、x月至今在xx省中聯重科工起調試車間從事起重機整車調試工作。

二、一年來的學習培訓情況

自從參加工作以來，我努力學習工程起重機的理論知識，全面掌握了公司起重機從底盤裝配到整車成臺的流程，逐步全面掌握了起重機的個各項性能以及故障的處理方法，能夠完成起重機上車液壓系統的裝配方法，掌握各種基本常見故障的問題點，能對小噸位起重機的整車調試性能，積極學習新知識新理論，掌握各噸位的調試方法，掌握起重機的'各個元件的工作原理和性能，使之能爲我公司產品的性能測試工作發揮作用。

x月參加了xxx學院高級鉗工的培訓並順利結業，同時取得裝配鉗工三級證書。

三、近年來主要工作業績和成果

1、參與了我公司25t30t50t70t等產品向v系類的優化升級調試工作並取得了全面的性能改善。

2、因車間的結構調整分配到產品初調工位。

3、參與了公司55v80v等新產品試製的調試工作對公司的市場競爭打下了有力的基礎。

12、參與公司合理化提案以《吊臂拉索調試工裝改進》獲得了公司的獎勵。

四、傳授技藝或培訓技術工人情況

面對我公司實習生較多的情況，我積極培養新工人，毫無保留的傳授給他們產品調試的理論知識，培養他們實踐操作能力，使他們能夠全面掌握起重機調試工作的基本技能，儘快獨立工作，爲我公司的調試工作接續奠定了基礎。

五、今後的工作打算

總結這一年來的工作，有成績，也有教訓，更感到自己錯過的太多和生命的緊迫。在今後的工作中，我將倍加珍惜，百倍努力，戒驕戒躁，加強學習，努力鑽研，不斷提高自己的技能水平和工作能力，努力向更高層次邁進，以更加飽滿的熱情、更加頑強的毅力投入到我公司的調試工作中去，爲我公司的調試工作再上一個新臺階而奮鬥。