《風雨哈佛路》的觀後感
1、《風雨哈佛路》觀後感1700字
這部片勵志片子我都看5遍了，每一次我都會被裏面的情節所打動流淚。我老是在想我爲什麼流淚，是因爲我是性情中人嗎?呵呵——也許有點這方面原因吧。但還有一個非常大的原因：因爲我沒有勇氣去做麗絲所做的事，沒有麗絲的恆心去做改變自己的事情。也許我是爲自己流淚，呵呵!因爲我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們知道什麼事值得我們去做，可自己就是堅持不下來。看片子的時候是如何的咬牙切齒的去要改變自己，可看完片子呢?呵呵!又回到原點了!所以，我看片子時候哭了。我想你們也是吧!
我們也許會問爲什麼麗絲可以成功的爬出她生活的環境?我的答案是：她有一顆堅韌的心，有一顆恆心，有一顆感恩的心，有一顆發現愛的心，有一顆理性的心。也許正是因爲這些內在的優秀的品質才讓她獲得了上哈佛的機會。不知道你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》，我認爲這是一部很好的勵志電視劇。它講的是一幫三流學生是如何考到東京大學的。你看完後你會發現：他們都有一顆執着的心。他們有的是有一顆爲朋友的友愛之心，有堅強之心，有感恩父母之心。我想他們之所以會成功，是因爲他們內在的品質。我們的智商都差不多，所以說學校到底應該培養我們什麼呢!我們又應該去學什麼呢!知識的更新是無時不在的，而我們卻不可能一直在變。但我們有一點不變，那就是我們的品質。我們可以用它以不變應萬變。
我們在看完這部電影的時候我們會問，在電影的最後有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢?她的父母都吸毒，她的母親吸毒，酗酒，精神分裂。雖然她的父親很聰明，但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創造者，是麗絲早年生活環境的營造者。當我們隨着警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環境的時候，我們用最噁心的詞來形容也是不爲過的。真是比狗窩還要難啊?髒，亂，差。因此早年的麗絲被同伴同學稱爲有味道的孩子。不幸的是由於麗絲的母親精神異常——家庭暴力。導致她被關入精神醫院。雖然她母親的精神病好了，但她得了艾滋病。她想遠離她的老公，去她的父親(曾經在年輕的時候強暴了她)那住!而麗絲不願去，她想留住母親，可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所裏，麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負責任還不如說是一個沒有能力去負責的人!他說他老婆是女權主義者，說麗絲也是一個女權主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中，她學會了堅強，學會了容忍。
讓她徹徹底底的知道了困難的生活，當她以後再遇到困難的時候，對她來說那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開始了流浪!這時她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對生活仍充滿信心，相信前面的陸爲她打開着!流浪的她多麼的期望可以有自己的家!之後她發現她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國有句古話：狗不嫌家貧，子不嫌母醜!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的父母是麗絲的上帝，雖然他們給麗絲很少的東西，但麗絲卻把它們永遠存在心裏。因此，無論麗絲遭遇到什麼困難，她的心充滿了愛!因此她是光明的!是純潔的!是富有希望的!因此她可以直視這個社會，審視自己。去選擇自己的路!去追尋自己的目標!這些都是她從她的父母那學的!不是別人教什麼!給你什麼!而是你能學到什麼!你能得到什麼!
我們通觀此片會發現麗絲的母親去世，對於麗絲的生活是一個很大轉折!不知道你發現沒，她的母親去世的時候她雖然哭了，但沒有流眼淚!我們可以想象一下麗絲的內心是多麼的堅強!她的母親小的時候被她的父親強暴了，精神分裂，她的生活的壓力很大，她的內心充滿黑暗，她無法直視這個社會，她選擇逃避，喝酒，吸毒，用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界裏。可最終呢?被葬在第51區，一個不收費，一個沒有典禮，一個沒有牧師祈禱，一個沒有墓碑，一個被人遺忘的墓區。麗絲不願這樣過下去，她想到好的生活去生活，她不願意就這樣死去!她選擇了上學!麗絲的好友克利斯有
着和麗絲母親差不多的經歷，可她沒有麗絲那種“愛”，她的心裏充滿着黑暗，最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!
我們可以這樣說：麗絲的成功是必然的!因爲她心懷着愛，因爲她擁有高尚的品質。
2、《風雨哈佛路》觀後感600字
這是一部關於教育題材的電影，講述的是一個女孩在很艱難的環境中通過教育，最後改變了生活的故事。
關於這部電影，給人印象最深的就是改變，不管是環境改變了那個女孩的童年，還是哈佛改變了那個女孩的現在，還是教育改變了生活，不管怎麼說，整部電影都在描述有關改變的事，因爲世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變，從古至今都是這個道理，當一件事情以一種方式解決不了的時候，就要改變一種思維方式，以另一種方法去嘗試，我覺得這應該就是人作爲高等動物，爲適應環境而特有的能力，就像現在我們在一塊在這裏培訓軟件工程師，大多的原因都是對我們現在的生活感到不滿，因而選擇了再教育來改變現在的生活，這是我們選擇的方式，但並不能說這是唯一的方式，每個人的想法不同，就導致了每個人要走的路也是不同的，進而導致了每個人改變自己的生活所選擇的方法的不同，這就是所謂的三百六十行，行行出狀元。
我們選擇了在教育，但是並不能說在教育就一定能讓你對以後的生活滿意，因爲這裏面存在好多因素，有個人的因素，環境的因素等等，不過我覺得在這裏環境的因素可以排除在外，因爲學習的環境很好，這就要談談我們個人的因素了，由於我們來這裏的目的不同，導致了我們的態度的不同，造成了結果的不同，所以，這就要我們端着我們的學習態度，既然來了就要做好，學好，不是給別人看的，是爲自己以後的路鋪墊的。
如果想少走點彎路，再教育絕對是個捷徑，既然我們選擇了這裏，就應該相信我們的選擇，相信北大青鳥的口號，教育改變生活，就應該有信心，持之以恆的學習來改變自己的人生。
3、《風雨哈佛路》觀後感600字
莉斯真的是個令人敬佩的女孩，母親是個酒鬼，而且患有艾滋病死了。父親吸毒，同時也患上了艾滋病，住在瘋人院裏。
這就是她的生活，她感言：有誰能和生活討價還價，我覺得，既然我們活着，就應該盡最大的努力。
莉斯沒有家，她曾說過這樣一句話：到底什麼是家，一片屋頂，一張牀，還是無論何時都會接納你的地方。這個地方就是地鐵站，是樓梯口，是無人問津的街道;吃的是別人丟下的饅頭。有時候，我覺得世界就像被一層膜包裹着，在裏面的人可以看透它，但卻無法衝破它。在這個世界，我可以讓自己適應它，卻沒有能力改變它。人會死，花會謝，最終留下的是一個影像，一個模糊的影像，默默的回憶。
世界不是真實的，我們活在彼此的心中。
她總是這樣分析這個世界，反思自己。所以她說道：我盡力拼搏，不想讓自己淪落到社會底層，如果我更加努力呢?現在，我離這層膜很近，觸手可及，這需要努力，但不是不可能。我希望和別人平起平坐，而不是像現在這樣低憐憐的。我想接受良好的教育，讀遍所有的好書。
於是，我情不自禁的想，我是不是該發揮自己的每一份潛能呢?我必須成功，別無選擇。最終她成功了。經歷了這麼多，反思在繼續：世界在轉動，你只是一粒塵埃，沒有你，世界照樣會轉動。現實是不會隨着你的意願去改變的，因爲別人的意志比你更強些。生活的殘酷會讓人不知所措，於是，有人終日沉浸在彷徨，迷茫中，不願意睜大雙眼看清形勢，不願去想，是那些細小的因素累積在一起，而造成的這種局面。
未來的道路是寬闊的!
