守望一生觀後感三篇大綱

守望一生講述了鄉村代課教師張雲山老師師近40年紮根深山村校的感人事蹟多年來，面對一系列常人難以承受的災難打擊，他都咬緊牙關挺了過來。下面是守望一生觀後感，歡迎大家查閱！

　　《守望一生》觀後感一

這是心靈的洗禮，這是愛的歌頌，這是遙遠山村傳出的深情的呼喚。看了《守望一生》這部影片，我內心的觸動非常大，是感動，是感慨，是沉思教師，一個讓人涌出崇敬之情的名詞，可在當今社會，它也變成了一個備受爭議的話題。因爲個別教師的不當行爲，各大媒體把鏡頭指向教師這個羣體，大肆渲染，嚴重影響了教師的榮譽。而他，就向一股清新的春風飄進我們的心間，使我們堅定不移的堅守自己的崗位，堅信教師職業的崇高。

作爲一名人民教師，他別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；你他別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華，到白髮蒼蒼，幾十年如一日。他懷着對黨，他人民，對教育事業的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！

在一個偏僻而落後的鄉村裏，有一名代課老師，他叫張雲天。一次，他請人來簡陋的教室給學生們放電影。正當電影精彩時，悲劇發生了——教室瞬間倒塌！他們都沒受什麼大傷，但唯一的教室，毀了！爲了能讓孩子們繼續上學，繼續學知識，張雲天想盡一切辦法，終於讓新的教室立起來。十年後，張雲天的兩個孩子已有十多歲了，大兒子叫張海，小兒子叫張鬆。張雲天常常用自己家的東西補貼學生，要不是妻子養豬賣麻繩，他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的.生計。

生活總是這麼戲劇性，張海不幸患上了風溼性心臟病，並且還是晚期。醫生說他的日子不多了。可作爲父親，張雲天並沒有留下來陪兒子，而是回到教室，繼續做孩子們敬愛、唯一的張老師。張海病逝後，張雲天的妻子因悲傷過度，發瘋去世，張鬆也恨透了這個心中“沒有家”的父親。面對重重打擊，張雲天悲痛欲絕，但爲了學生，卻只能默默忍受。多年後，張雲天終於轉正，成爲了真正的老師，也算完成了妻子的遺願，張鬆也很爭氣的考上了重點大學，明白了父親的艱辛，父子之間的鴻溝終於消失。

當看到張雲天得知兒子患了絕症，那迷惘、悲傷的神情時，我的眼睛溼潤了；當看到張雲天爲了學生，回到教室，繼續上課時，淚水再也忍不住了，奪眶而出。這時候，幾百個人，都靜悄悄的，除了電影的聲音，就只有低沉的哭聲。

凝重的空氣籠罩着我，同樣身爲鄉村教師的我，整天面對這樣一羣樸實、純真的孩子，我收穫的東西比付出的要多得多。有時會因爲孩子的一些行爲而生氣，有時因爲他們的進步而自豪，有時會爲一句簡單卻充滿溫度的話語而感動半天酸甜苦辣我們一起品嚐，艱難困苦我一起克服，因爲孩子的存在，生命變得更加有意義，這就是魔力，僅僅存在老師與學生之間的一種力量。

天空依舊蔚藍，我的熱情依舊存在，在這安祥靜寂的小山村，我陪着孩子們一起成長，我能給予的可能不多，但我願與我的小天使們一起感知，感知人與人之間的溫度、社會的溫度、生活的溫度。

　　《守望一生》觀後感二

星期五下午，學校組織我們在學術報告廳觀看了《守望一生》這部電影。影片中張老師感人的事蹟深深印在我的腦海中，看完這部電影以後，我的心情久久不能平靜。

這部電影主要講述了張老師38年如一日紮根山區，一心撲在教育事業上，將自己的青春年華奉獻給黨的教育事業，我非常敬佩。

影片中有太多讓人感動的情景。這是一個貧困山區的學校，學習條件和生活條件都非常艱苦，學生常常營養不良，張老師爲了學生能夠健康成長，自己省吃儉用，把自己家的肉拿給學生吃；爲了學生學到更多知識，他常常深夜還在認真地備課批改作業；學生沒錢買學習用具，他用自己微薄的工資給學生買；爲了護送學生過河，他自己差點被洪水捲走。張老師的這些行爲感動了我，我心裏暗暗想着：張老師啊，張老師啊，你真像一位辛勤的園丁，精心培育着祖國的花朵啊！

因張老師把自己全部的精力放在了學校和學生上，根本顧不上對家庭的照顧，他的母親多年癱瘓在牀，他的兒子小海因爲得了心臟病，需要人照顧的時候，張老師卻把更多的時間花在了自己的學生身上，延誤了兒子的最佳治療時間，使他離開了人世。這時他的妻子也因失去孩子而過度悲傷神經失常，最後也去世了，丟下了張老師。張老師面對一系列難以承受的災難打擊，都咬緊牙關挺了過來，當我看到這裏，感動得淚如泉涌，我想或許有人認爲張老師是個不孝子，或許認爲他是個不負責任的丈夫，可誰能體會到他內心的痛苦。張老師啊，張老師啊，你真像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己啊！

張老師盡心盡力地教育學生，無私奉獻的精神影響着他的一代一代的學生，我想他的學生長大後在自己崗位上一定也能像他一樣發光發熱。

我和這些山區學生相比，我是多麼幸福。上這麼好的學校，過着無憂無慮的生活，還有什麼理由不努力學習呢？我一定要努力學習文化知識，學習張老師無私奉獻的精神，長大後爲祖國的建設做出自己應有的貢獻。

　　《守望一生》觀後感三

我是飽含熱淚看完這部電影的。《守望一生》講述的是一位一生紮根在大山裏的鄉村教師張雲山的故事。這個張老師非常喜歡自己的學生，有一點工資就幫學生買文具和課本，有一點肉就拿出來改善學生生活，他一心撲在教育事業上，從而忽略了自己的家庭和自己的孩子。

當我看到孩子的家長不理解，罵老師的惡劣態度，而張老師卻無怨言的只爲孩子考慮時，我震動了；看到下雨天，張老師毫不猶豫冒雨送孩子回家時，我感動了；當看到張老師的兒子得了絕症，耽誤了治療而死亡，妻子又得了失心瘋時，我流淚了；當看到張老師爲了畢業班的孩子把妻子捆在家裏繼續上課時，我心痛了。這樣一位老師，就像一把傘，撐起了山裏孩子的夢想，就像一股清泉流進了孩子的心田，就像一縷陽光溫暖了孩子的世界。這樣一位老師，怎麼能不讓我們肅然起敬，爲他豎起大拇指。

其中我最感動的還是張老師的堅持。他只是一個很普通的代課老師，每月工資也不多，環境又異常惡劣，他卻從青春年華到白髮蒼蒼，一直堅守着他的學生和校園，他把學生當成了自己的兒女，把校園看成了他的家，或許在妻子的眼中，他不是一位好丈夫，在他兒子的眼中，他也不是一個好爸爸，但在學生們的眼中，他一定是一個好老師，好父親。他一直夢想着帶孩子們走出大山，他就幾十年如一日的堅持着。當何曉燕師範畢業回來實習時，鄧七斤從美國學成歸來時，他的夢想成真了，他的堅持有了回報。

影片中有一個特寫，鏡頭我特別觸動，就是學校買回第一臺電視時，十幾個孩子瞪着那圓溜溜的大眼睛，全神貫注地盯着屏幕，他們好奇而渴求。想想現在的我們生活是多麼幸福，多麼美好，有寬闊整潔的大操場，有寬敞明亮的教室，有高科技的投影儀……

我們學習的一切條件都是他們不可超越的，他們卻能在那麼艱難的環境下堅持學習。所以，我們就沒有理由不努力學習了。因此，我們一寧要珍惜身邊的一切，把握每分，每秒，努力學習，長大後要做一個像張老師一樣對國家和社會有貢獻的人。