《安全教育》觀後感範文大綱
當品味完一部影視作品後，大家一定收穫不少吧，爲此就要認真思考觀後感如何寫了。那麼你真的會寫觀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《安全教育》觀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《安全教育》觀後感範文1
安全，是一個永恆的話題，也是一個老生常談的話題，但對於人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午，我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用溼毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實後纔可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……
聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發生，只因爲某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿着一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經認識到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學生，凡是憑着自己的想法，常常不自覺的衝動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧！
《安全教育》觀後感範文2
週末，老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學生安全教育開學第一課》，一開始我很不以爲然，認爲那些災害根本不可能發生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我瞭解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，儘量是身體貼近地面;有濃煙時，應用溼物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，
因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨着節目的深入，也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，瞭解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
《安全教育》觀後感範文3
今天上午8點，本應在夢鄉的我卻早早地起牀，與爸爸媽媽一起觀看《中小學生安全教育知識講座》。
前不久，繼汶川地震後，日本又發生了8.9級的大地震。近年來，天災不斷，所以我們更要增強對於安全知識的瞭解， 危難時刻，我們就可以冷靜鎮定地面對了。
這次講座，從地震、水災、交通事故、火災等方面，分別講述了相應的措施。
地震發生時，如果在家中，我們可以找到結實的柱子或牆壁，形成三角空間。也可蹲在堅硬的牀、桌子下，保護住頭部，防止硬物撞擊到頭。也要閉住雙眼，防止煙塵使視線模糊。
若在學校，我們要立即蹲在書桌下，抱住頭部。當強震過去後，在老師的帶領下跑到安全地帶。
當我們在救人時，要確保施救人本身的安全，且按照“先近後遠，先易後難”的順序，用穩妥的方法實施救助。
如果被困，我們千萬不要慌張，可以設法改善周圍的環境。搬開磚頭等硬物，避開不結實、易坍塌的地方。不用電器、明火。儘量拾撿一些棍子、木棒，將周圍支撐起來。爲了保存體力，不要做大範圍的活動，不大聲喊叫。可用敲擊的方法求救。
同時，溺水也佔中小學生生死亡率的三分之一，在農村更加高發。夏天，我們要在成人的帶領下游泳。做到“游泳四不要”
家中沒有人時，不能獨自游泳。
在不知水情的情況下，不要擅自下水。
不能馬上下水，需做一些熱身運動，以防肌肉拉傷。
不能在水中嬉戲，逞能比賽。
若有人落水，我們可以將繩子、樹枝等東西拋給溺水者，向周圍大聲呼救。
隨着科技的日益發展，家家也都有了私家車，這也就使得交通事故逐漸增多。相信現在很多同學都是騎自行車上學，我們不能違反交通法規，做到“紅燈停，綠燈行” 不要與同學在馬路上追逐打鬧。
最後，天氣逐漸轉暖，一些電器容易引發火災。當我們遇到火災時，要迅速躲到陽臺或衛生間中，身體儘量貼地，不要貪戀錢財。用溼毛巾捂住口鼻，不乘電梯……
講座結束了，那些逃生的畫面卻依舊在我的腦海中閃現。21世紀科技的飛速發展，人們不斷地排放二氧化碳，地球變得千瘡百孔。現在，地球也對人類進行了報復。水災、雪災、大地震…… 面對這些種種的天災人禍，我們更需要加強安全意識。
《安全教育》觀後感範文4
星期二中午，老師給我們看了安全教育視頻。第一個是：不能在野外游泳，如果有人掉進河裏，要及時坐船把人救上來，或者用竹竿把人救上 ，然後打120。第二個是食品安全。如果一個人在家的時候，不小心吃了過期的食品，或發高燒等生病時要及時撥打120。第三個是，一個人在家的時候不能給陌生人開門，不能隨便相信陌生人的話，如果有人敲門， 要先通過貓眼去看。這三個安全教育視頻讓我懂得了，在生活中，我們要注意安全，提高警惕，保護好自己，我們每一個人都要珍惜生命。
《安全教育》觀後感範文5
今天，我看了幾部關於安全教育的小短片，本來對於安全並不十分在意的我，在觀看小短片的時候卻禁不住受到了震動。
這幾部小短片有很大的教育意義，它向我們介紹了各種自然災害和危險事件發生時的一些最簡單、方便、有效的應對方法和自救措施。它介紹的內容非常豐富，包含了交通、消防、室內外活動等一些經常發生的事，並且教給我們的方法通俗易懂，一看就會。
我邊看邊感嘆，這裏面播放的事情有的真的離我們很近，就拿交通安全這一段來說吧，每年發生的交通事故數不勝數，有多少生命消失在了車輪下，看着屏幕上那些慘不忍睹的畫面，我受到了深刻的教育。
以前我在過馬路時總是隻關注馬路上有沒有車，從不關心是紅燈還是綠燈，可爸爸總是拉着我，我心想又沒有車過，爸爸真膽小。現在我改變了想法，爸爸是對的，寧停三分，不搶一秒，生命安全一定要放第一啊。以後我不僅要自己遵守交通規則，還要提醒爸爸媽媽在路上也要小心，注意出行的安全，高高興興出門，平平安安回家。
人的生命只有一次，我們一定要把安全放在第一位，時刻牢記這些血的教訓，牢記危險事件處理的知識，讓我們從此珍惜自己的生命吧。
《安全教育》觀後感範文6
天今天，我看了一個安全教育片，主要講的地震、游泳、交通事故、火災來襲時，怎樣保護自身安全。
當地震來臨時，如果是在家裏，一定要躲在衛生間或堅硬的牀底下，用柔軟的枕頭保護頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果在學校裏，要躲在桌子下面，用手或書包保護頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上去抱頭蹲下。
夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是很危險的，我們要在家人的帶領下到游泳池裏去游泳，還有就是不要在游泳池裏嬉戲、打鬧。
在馬路上行走一定要靠右側，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。
發生火災時要用溼毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便於呼救。另外，在宿舍裏不要隨意點燃蠟燭看書或是寫作業。
這個教育片讓我受益匪淺，我們在學校也進行過各種演習，以後再出現危險時我就知道該怎麼做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命！
《安全教育》觀後感範文7
一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對於每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一隻易碎的玻璃杯似的生命，因爲，稍不留意，它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們，安全與健康的神經是時時刻刻都不能放鬆的。
作爲學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規則；學校裏，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關係，不打架鬥毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
其實，在我們的學習生活中，許多人因爲自我保護能力差與安全意識淡薄，在校園――這個我們兒童成長的`天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。
《安全教育》觀後感範文8
星期六上午八點半，我看了“法制頻道”播出的《中小學生安全教育》，讓我深受啓發。也讓我更加明白了安全重於泰山的真理。
現在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作爲一名小學生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。
看完這檔節目我知道了：如果發生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內，應該躲到堅固的傢俱下，例如牀下，然後抱頭。震後如果被石塊壓住，要設法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區。
如果是火災，要用溼毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，儘量爬或蹲着走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上着了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然後打119報警。
如果想要去游泳，必須在大人的監護下去遊的。不去深水區，不在游泳池裏打鬧搞惡作劇。如果發生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄杆，要走天橋或者地下道。
安全重於泰山。今天學到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今後的人生道路上，我也要做到，加強學習安全知識，遠離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
《安全教育》觀後感範文9
3月30日是第20個全國中小學生安全教育日。我們學校舉辦了“我安全、我健康、我快樂”的主題活動。老師讓我們回家觀看湖南衛視18點開始的新聞大求真節目。到家後立即完成作業，老早的就坐在電視機前鎖定了湖南衛視頻道。我被裏面寓教於樂的安全教育節目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。
安全也成爲全社會普遍關注的一個問題。由於交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學生安全問題更是令人擔憂。每年全國都有很多中小學生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法癒合的創傷。
老師教導，父母叮嚀， 不在機動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學生並沒有改變在馬路上違紀亂行的混亂狀態：有些同學一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進。部分學生騎車橫衝直撞，爭道強行，甚至騎飛車逞能。多數同學仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學生雙手離把騎車，沒有想到後果，沒有想過他人，思想中只有自我，只有現在。這當中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區區幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭？這當然不是我們中學生想要的人生。
作爲學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規則；學校裏，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關係，不打架鬥毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規校紀。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如：不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。
通過對這次節目的認真觀看學習，我意識到，瞭解交通法律知識，切實履行條文規定的各種要求，並提高安全儀式在每個同學心中的地位纔是讓全體同學安全騎車， 避免交通事故的根本。一個人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。生命對於每個人來說只有一次，一不小心，它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此，我們更要精心地呵護自己那如同一隻易碎的玻璃杯似的生命，因爲，稍不留意，它就會支離破碎。
《安全教育》觀後感範文10
從前我就知道交通安全非常重要，可是從今天的安全教育片中，看見那一個個的例子，才讓我瞭解安全的重要性。
行人最關注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養成看交通信號的好習慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車與其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人並行，在沒有劃出人行道的路段，要儘量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說騎車安全，按照交通部門的規定，不要不滿12週歲的兒童，不準騎自行車，三輪車與推拉各種人力車上街，就算滿了12週歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要儘量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。
還有乘汽車安全，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停後，先上後下，不要擁擠，不能在車還沒停穩時就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因爲這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車後往馬路中間跑，那樣看不見路上來往的車輛，非常容易出事。
總而言之，看了這個安全教育片，我獲益良多。
