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老師好觀後感範文700字(通用7篇)

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看完一部作品以後,想必你有不少可以分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的老師好觀後感範文700字(通用7篇),歡迎大家分享。

老師好觀後感範文700字(通用7篇)

  老師好觀後感700字1

《老師好》這部電影以苗宛秋老師爲核心人物,以老師與學生們的“鬥智鬥勇”的校園故事爲線索,再現了80年代的師生生活及師生情。

一輛自行車,一個軍綠色布包,一個有‘獎’字的杯子,一根根老冰棍,一臺錄音機,一件花襯衫,一條喇叭褲,一瓶橘子味汽水,這些80年代的背景都給我們留下了深刻的印象。

電影中的苗宛秋老師一出場就給了我們一個嚴師的形象,他痛斥化妝、燙髮、抽菸的同學,對問題學生毫不客氣,一言不合就沒收學生的東西……這些都是他嚴厲的寫照。當然,他管理學生很有一套,讓人忍俊不禁。

桀驁不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的王海(外號“腦袋”)、奸商劉浩、舞癡兄弟蔣文明和郭建設、還有愛八卦的黎海燕……這是一個永遠不缺故事的三班。都在苗老師的嚴厲管教與默默關心感染下,找到了自己的方向。

電影中的苗宛秋老師和我們的老師是一樣的,都非常地愛護學生,也不想放棄任何一個學生。他找遍大街小巷,就是爲了讓洛小乙回去上學;他爲了不耽誤安靜個人的複習時間,幫安靜的同學免費補課;在安靜面臨保送和高考兩條路時,他並沒有替她做選擇,而是告訴她:“人生有好多個十字路口,重要的就是那麼一兩個,你要選擇一個最合適自己的。”苗宛秋老師無私的奉獻和無微不至的關懷,讓學生們從怕他到理解他,再到感激他,讓學生們感受到了他的一片真情……

電影中,有許多經典臺詞,令我映象深刻,受益匪淺。最令我映象深刻的,是影片最後唱起的兩首插曲,《讓世界充滿愛》與《誰》。合起來就是“誰?讓世界充滿愛?”是的,是老師!是老師讓這個世界充滿了愛!

看完影片,我的眼淚嘩嘩往下流,當時的我,內心很受觸動,我只有一個念頭,立即走到我的老師面前,和老師說一句:

“老師好!”

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請允許用這麼簡單的方式來表達我對這部電影的觀看感受,這樣簡單又稚嫩的表達方式能讓我感受到自己學生時代的氣息。

《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學的回憶而上演地紀錄片,目前在各大視頻網站電影排上都名列第一。可見觀衆對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾,我認爲它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信,青春不會消亡,它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚,夾雜着一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們,而是遇見了你們纔給了我這段最好的時光。”

一首唯美動聽的詩歌之後,我們的主角登場,由於謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評爲地區優秀教師的男老師,在他極其嚴厲的外表下,掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節複雜又聯繫緊密,一次次上演的老師與同學們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學填寫高考志願時,老師的這一句話。“在人生的道路上,有很多的十字路口。而最重要的可能就這麼一兩條,你現在要選擇的應該是最適合你的”。我曾經也遇到過這樣的十字路口,可惜我魯莽草率的選擇,讓我至今感到遺憾。我平時要做好準備,做好在遇到這樣抉擇的準備,讓自己從容不迫,做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受,也是一直縈繞在我心中的心結。假如我在做選擇的時候,也有像這樣一位德高望重的老師,也許我的生活不會像現在這樣慘。但多說不益,我要爲我自己的選擇付出代價。痛苦也要自己揹負着走下去。

師者,傳道受業解惑也。並不是所有的老師都能做到爲人師表。我認爲本部電影裏所有的同學都是幸運的,因爲它們能遇到這麼好的老師。

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其實在這部片子剛上映的時候,當時評分很高,就去看了,但沒有太深入的去理解這部片子,只覺得很喜劇。這次學校組織的工會活動,二刷了這部電影,同一部電影,卻有不同的感覺,看到了這部電影不一樣的一面。

《老師好》雖然講述的是80年代的師生情,但是把許多人都帶入了自己的學生時代。每個人都從那個嚴厲的苗宛秋老師身上,看到了曾經管教過自己的老師。

之前看到過這樣一段話:老師,是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關係卻願意因你的孩子進步而高興,退步而着急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家並且無怨無悔的“外人”。

看完這部電影,我也想了很多。確實如此,身爲一名人民教師,當你站上講臺的那一刻,肩上揹着的是一整個班孩子背後無數個家庭的希望。我們每個老師身上都肩負着“教書育人”的使命,我們在教師的同時,更要懂得怎樣育人。在傳授知識的同時,更要給予孩子們真心的理解與關懷。當個好老師,不求完美,只求問心無愧。多年後被學生想起,會感慨老師從未真正離開。

”我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見你們我纔有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是最完美的,但每個老師都想要學生上進,爲學生好的心,一定是真誠的。

一部好的影片,一定會擊中心底最柔軟的地方,一定會激盪起太多的情感和回憶。看着看着就笑了,看着看着就哭了。多年以後,腦子裏回想起的一定是曾經對你嚴厲的老師,當年你恨的咬牙切齒的老師,多年後你卻想要感謝她,如果沒有當年的嚴格要去,可能成就不了現在的你。

沒有愛的教育是蒼白的,沒有懲戒的教育是不完整的,縱使時代在變遷,觀念在變換,但我們仍要保持初心,做一名人民教師,堅守講臺敬業愛生。沒有蠟燭成灰,只有兢兢業業,一個個夢想,揚帆起航便是希望!

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最近看了部教育題材的電影《老師好》,一直以來,人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法,但對於每個老師而言,只要自己的學生可以在自己今後的人生道路中有個正確的選擇,走正路,這纔是最重要的。

在看這部片子時,幾度溼了眼眶,但它的淚點並不在於劇情的轉折,而在於其中的許多鏡頭都似曾相識,總是忍不住回憶起自己的中學時光,自己的班主任;總是爲自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今,自己也走了教師的崗位,對這個職業也有了新的認識,但曾經的老師,就像我生命中的'靈感,讓我理解了愛學生的積極意義,她就是我一直前進的動力。

劇中苗老師或許並不完美,他也有種種缺點,不民主,不能和學生完全打成一片,過於看重成績,喜歡傳統意義上的好學生。可也正是他這樣的老師,敢於從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學生;私下爲不認識的學生免費補課,這樣的苗老師,雖然平凡,普通,看似只會用成績作標尺來衡量學生,但他卻是真正從內心來關愛學生的,希望他們能夠走上正確的路。

對於學生來說,老師能送他們最好到禮物就是分數。看到苗老師,就想起我自己的初中班主任,她和苗老師一樣,唯分數論莢雄,全班座位都是根據每次考試調整,考的好就可以隨意選座位,考的不好的,就只能坐在邊角後排。進到教室裏,任何與學習無關的廢話都必須收起來,進到教室,除了學習,沒有其它事可做。每天邀請數學、英語老師來給大家講題、補課。正是因爲這樣的“高壓”政策,才使得我們班的學生無論走在校園哪裏,只要一說是某某老師的學生,別人都會羨慕一點,因爲成績絕對好,紀律絕對好,畢業升學率夠高。就前的升學情況來看,老師能夠送給學生最好的禮物就是分數。

或許當年我們都和老師賭氣過,對抗過,但直到我們長大成人,直到很多年很多年以後,我們吃過虧,摔過人生的跟頭,才能慢慢理解老師當年的嚴格,當年的各種霸道,各種不講理,才能明白他們的嘮叨裏包含了多少殷切的期望。

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4月4日,在學校的組織安排下有幸觀看了《老師好》這部電影,由張欒執導,于謙,湯夢佳等主演的有關教育的電影。有史以來,在教育的道路上有很多不一樣的看法和聲音,但對於每個老師來說,自己的學生能在未來人生道路中做出重要的選擇,纔是最重要的事情。

影片中,于謙老師扮演的苗老師令我印象深刻,聚焦苗老師和學生們的“鬥智鬥勇”,再現了八十年代師生百態及純真情感。動感的disco,收音機是當時時髦的象徵,再加上主題海報中:“憑什麼就罰我一個”等近距透露着這些富有個性的學生與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。開學第一課時,班上婷婷,王海等幾人的表現着實體現了人物性格,這也爲後面故事的發展進行了鋪墊。苗老師以自己教師育人的方式不知不覺的影響着班裏的同學,那一句:“替他們感到可惜”,到後來我纔讀懂真正的含義。學生時代有大把大把美好的時間去經歷去學習;有豐富的資源可以供學生享用。比起苗老師上學時和北大的“有緣無份”,他的學生實在是太幸福了!同時,我也爲苗老師所處的時代感到痛心可惜,整部電影平淡真實的再現了一個個真實存在的人,從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量,走心而有力量。

因爲自己是老師,所有對影片中的劇情感同身受,因爲看到每位老師辛勤付出背後的心酸與無奈,看到孩子們懂事之後的理解和愛戴,我才真正明白了爲人師的含義!不做老師,不會懂得老師眼裏要求背後的理想。回想自己短短的兩年教齡,每天上課聽到最多的就是”老師好“,這三個字,簡單。平凡,沒有那麼多的繁文縟節,卻很有力量,直到觀看完影片時我才覺得這三個字有多珍貴與聖潔!這三個字,不僅僅是一種禮貌與問候,更是一位老師付出畢生心血和代價後贏得的尊重與殊榮。

如果再給我一次選擇的機會,我還是義無反顧的選擇教師這個行業,因爲這是我的理想信念,是我畢生的夢想和希望!做好老師,老師好!

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身爲老師,影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過,我與學生間也發生過“自自行車”故事,我也有過如苗霸天般的強勢、專制,也憑藉一己之力努力爲貧困生拉資助,也與學生上演過聚聚散散的故事。這些,不是一兩個詞,就可以平面化概括的。電影《老師好》勾起了很多人對於學生時代的懷念,也讓大家想起了曾經教過自己的老師。

《老師好》這部電影。講述學生們與老師鬥智鬥勇,有歡笑,有小溫暖。片中某些情節似乎也能找到以前自己的模樣,看着看着一股回憶涌上了心頭。觀影途中情緒其實挺複雜,一方面能體會到主創團隊的用心,對青春的追憶,對師生情的理解與刻畫。另一方面又極其討厭俗套情節再次出現。

前半段時間在笑聲中度過,後半段在流淚中看完。像我們的老師一樣,苗老師可恨可愛又很偉大。看似頑固不近人情甚至有點討厭,卻是當時的我們所不能理解的對我們未來的擔憂和期待。

真實的情感溫暖動人,年代風貌的展現帶來了新鮮感。謙哥讓我刮目相看了,完全沒有了相聲演員的影子,很入戲。其他演員的選角和表演也質樸自然,觀感舒適。有意思的是謙哥三大愛好在片中都有所體現:開頭訓學生時的抽菸和燙頭,後來請同學吃飯時的喝酒。有點電視劇質感的作品,雖然很多人看不起電視劇質感,我倒是覺得風格無高下,好的電影也是好作品。

士不可以不弘毅,任重而道遠。苗老師看似平凡,甚至頂着優秀老師的頭銜過得不如其它的老師,連分房都分不到又不會開班賺錢最後連優秀教師也評不上了。但是在工作中,他對每個學生都無微不至,儘管有些偏袒,但是仍然不會放棄每一個學生,甚至免費輔導那些求學心強卻貧窮的學生。

人生總會還有一些其他的人會伴你走過一生,我希望是他們。“不是在最好的時光遇見了你們,而是有你們在,我纔有了最好的時光”。

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週六,我和爸爸媽媽一起看了由於謙主演的電影《老師好》。電影主要講述了苗老師與他高中的學生三年發生的故事。

開學第一天,苗老師就把學生們收拾了一頓,他把一個人的口紅折斷,把抽菸的人拎起來一頓大罵,還不讓人家燙頭髮,更把一本包着語文書封皮的小說沒收了。爲此,同學們恨透了苗老師,給他取名“苗霸天”,他們還“殘害”了苗老師的新自行車:先把擋泥板拆了,又刮掉了自行車表面的油漆,最後還把車掛在路燈上;還有一個同學把老師杯子上的“獎”刮成“大”字;還有洛小乙和一羣不良少年差點把苗老師打了……高一就這樣過去了。

高二的一天,劉昊同學突然得了腦瘤,但是家裏沒錢,只好四處賣東西。苗老師知道了這件事,偷偷將自己一個月的工資全部捐給了劉昊。此後,苗老師還幫助出車禍的安靜同學進醫院及時治療……同學們事後瞭解到了這些,逐漸對苗老師有了好感。

高三終於來臨了!在藝術節上,同學們爲了給苗老師爭氣,拼命練習跳舞,在表演中驚豔全場,摘得桂冠。

苗老師十分開心,把同學們請到家中吃飯,並用他高考時的一張“北京大學錄取通知書”鞭策同學。由於歷史原因,苗老師沒能上北京大學,但他一直用行動來實踐老師對他的希望——做一名好老師。同學們這時才明白苗老師的良苦用心。

我認爲苗老師是一個嚴格、樸素又充滿愛心的老師。我不禁想起了滋潤我知識甘霖的老師們:周老師以前讀英語十分好聽,可由於同學們不聽話,她嗓子都啞了,還得了鼻息肉;杜老師每天都穿着低調樸素的衣服,她還捐了很多錢給山區兒童;洪老師也堅持捐款,她爲了給我們拓展知識,每年堅持聽看各50本書。我很慶幸有許多好的老師陪伴着我成長,我也要早點明白電影中同學們明白的道理。

老師,影響着每一個人的未來,關係着每一個人能否茁壯成長。相信大家也會很快明白電影中同學們明白了什麼。