觀看六一晚會觀後感（精選13篇）
在觀看完一部作品以後，一定有不少感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的觀看六一晚會觀後感（精選13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀看六一晚會觀後感1
在這個穿着綠裝的初夏，又一個國際“六一”兒童節，滿懷熱情地向我們走來。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”兒童節晚會，是我們拉小集團下的幾所小學一起合辦，同時還邀請了家長和我們一起參加，真可謂聲勢浩大。
晚上我和媽媽早早地來到了匯文校區，只見校區裏張燈結綵，處處洋溢着喜氣洋洋的節日氣氛，我們全校五千多名學生和家長，穿着嶄新的拉小文化衫，聚集在操場上，共慶“六一”國際兒童節，整個操場上早已成了一片歡樂的海洋。
晚會開始了，我們都非常激動，期待着一個又一個節目，同學們手中拿着“小手掌”“熒光棒”“充氣球”等，和臺上的演員們互動着。這時臺上的演員正在表演《我是一個兵》，他們步伐整齊端正，表情嚴肅，一看就知道是訓練有素的演員，同時可以看到他們的背後下了多少功夫，吃了多少苦，才表現的這麼好。接下來是詩歌朗誦的同學表演，這些同學讀的詩抑揚頓挫，或高或低，用激情的音符，博得臺下陣陣的掌聲。其他的演員也互不相讓，表演的一個比一個好，臺下的掌聲也越來越熱烈。“哇”!下一個節目是《傳遞火炬》，只見四名少先隊員，昂首挺胸站在四個點上，由革命前輩老爺爺把第一個火炬點燃後，火炬手跑步傳遞給下一個點燃。這星星之火燃起來了，映紅了我們的臉龐和胸前的紅領巾，透過這火炬，我彷彿看到了未來與希望，耳邊同時也響起了我們少先隊員的隊歌，就像歌中唱的那樣，“我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民......”
到了最後我們又放起了焰火，先是天空中出現了一個個大的球形焰火，然後又變成無數個漂亮的小球，同時還發出“嘶嘶”的聲音，像流星，帶着我們的心願，滿天飛。有的焰火像貝殼，有的像圓，有的像珊瑚......哇!真是一個“火樹銀花不夜天”啊!這是一個難忘的節日。
看到如此美好的情景，我想應該好好地珍惜現在，努力學習，長大了做好共產主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強。
觀看六一晚會觀後感2
隨着社會的發展，人們生活水平的提高，我們對孩子的期望也越來越高，孩子是祖國的未來，社會的希望，更是我們家長的全部。去年，在我們家王忠煜不太喜歡以前所就讀的幼兒園的情況下，我們尊重孩子的意見，讓他自己選擇，在去了多家幼兒園之後，他堅決地告訴我“媽媽，我要上東大街幼兒園，如果你把我送到這個幼兒園，我就再不鬧了，你上班把我送到這個小門門上就行了。”爲此3月份報名時，我將他報入了東大街幼兒園大一班，讓我沒想到的是初到新環境的他，在張老師和董老師的呵護下，入園第一天就適應了，下午我接他時，他興奮地跟我說：“媽媽，這個幼兒園太好了!”我聽後很高興，令我更高興的是在以後的近半個月裏，他幾乎每天下午都跟我說這句話，說實話我真的放心了，我要說的時，我把他送着送對了，我可以無牽無掛的去上班了。
自孩子送入東大街幼兒園以來，我發現他變化挺大，首先是睡覺習慣好了，以前睡覺要抱着我的臉或胳膊才睡，現在好了，洗漱完後，我只須在他旁邊就行，其次，他的繪畫有了較明顯的進步，有幾次畫的畫我都不相信是他畫的，我問是不是別的小朋友幫他畫好後，他塗的顏色，他卻說不信讓我給老師打電話或第二天去問老師。再次，他學到的知識也不少，三字經、成語接龍等他都背的很流暢，還學了武術，並且非常喜歡。當我看到孩子點點滴滴的進步與可喜的成績時，我內心無比激動，同時也發自內心的說聲謝謝你老師，你們辛苦了!
六一是孩子們的節日，快樂的是孩子，默默付出的是我們的老師們，爲了孩子，老師們放棄了節假日，爲了孩子加班加點給孩子做道具，當看着孩子們那一張張笑臉，一陣陣歌聲都充滿了幸福與歡樂的時候，當看到老師們爲孩子們精彩的表演而興奮的時候，我彷彿又聽到孩子們動聽的歌聲“我們是相親相愛的一家人……”是的，老師把孩子當成自己的孩子，把幼兒園就當成了自己的家，哦東大街幼兒園的老師們你們真了不起，在武園長的帶領下，在你們全體教師的辛勤努力下，我們的寶寶會更加健康、快樂的成長。
最後我要說的是：“老師您辛苦了!我選擇東大街幼兒園沒錯，我們的寶寶交到你們手中，我們放心!東大街幼兒園值得我信賴!
觀看六一晚會觀後感3
一年一度的六一兒童節是孩子們最重要的節日之一，也是孩子們最高興的一天。這是我家孩子第一次參加演出，看到孩子那高興勁，自已也好像回到了童年。早晨我帶着兒子早早的來到班上，由老師給他化妝。幫他準備好等下演出要用的衣服。
07:20分孩子們排好隊準備入場，各班的小朋友整齊的入場，我萬萬沒有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子們來擔任，這說明我們幼兒院從小就從個個方面來培養我們的孩子，我心裏十分的高興。
開場節目是由幼兒園的老師們表演，表演的十分精彩，看到老師們一個個多才多藝，我們做家長的心裏有說不出的滋味。有這樣培養孩子各方面才能的幼兒園和這麼多多才多藝的老師，我們做家長的把孩子交給你們，我們放心。在這裏我衷心的感謝老師們對我孩子的培養和教育，在此說一聲“老師!你們辛苦了!”接下來是各班的小朋友表演節目，看到小朋友們一個個的在表演自己拿手的節目，家長們也不停的鼓掌，我兒子班級表演的節目是《小牛寶寶》，想到兒子參加演出去有點小怯場心裏蠻擔心他能不能好好完成表演呢，但事實證明每個寶寶都是最棒的，雖然看上去動作不太連貫，但是他真的是很認真的在表演。
對孫成翔來說，在幼兒園學習、生活的日子裏，在老師的精心培養下，看到孫成翔一天天茁壯成長，學習、與人交流等都有了很大進步，幫助他克服了很多困難，體會到了老師的辛苦、老師對孩子們的愛護。
通過幼兒園的啓蒙教育，對孫成翔以後的學習和成長，奠定了良好的基礎。再次感謝小班的老師，相信孩子們不會忘記您的培養。
觀看六一晚會觀後感4
今天，我觀看了我們學校的“慶六一文藝匯演”，這次匯演的節目豐富多彩，節目形式都以誠信爲主，個個都很新穎，給我留下了深刻的印象。
最讓我印象深刻的是第一個節目———唱《誠信之歌》，《誠信之歌》是我們學校的校歌，它充分體現了油田十中的誠信風貌。它的每一句話都包涵着誠信的點點滴滴，教育我們要講誠信，要以誠信爲本。
每二個節目是我們三年級表演的快板——《誇誇咱們的好學校》，節目以快板的形式抒發了學校一年來以誠信教育爲特色的校園變化。“走進十中大校園，優美環境映眼簾，國學經典上圍牆，我們牢牢記心間。誠信標語牆上掛，主題突出有新意。你我行走在校園，面帶微笑把頭點，你好、謝謝、對不起，禮貌用語掛嘴邊，見面互相致問候，文明修養不一般。”每次當我表演時說着這些振奮人心的話語，我的激情油然而生。正如快板詞中說得一樣，油田十中正以它全新的誠信風貌，迎接時代的挑戰。
記得還有一個二年級表演的節目《東郭先生和狼》，這個故事深刻地告訴我們，雖然人要講誠信，但是對於像狼這樣非常不講誠信的人，永遠不要相信他。
這次六一的節目讓我享受到了歡樂，也讓我體會到了做人最基本的品質——誠信。讓誠信之花在我們的心中永遠綻放，讓誠信之樹在油田十中開花結果。
觀看六一晚會觀後感5
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放，我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!6月1日上午，全體師生和家長在體育館歡聚一堂，迎接這一年一度屬於自己的節日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般，真的好美。
節目的開始，是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演，由劉光輝老師擔當指揮，同學們的演出投入，富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲，在老師的精心編排下，結合了今年藝術節的主題---歡快積極。表演完了，同學給劉老師鼓掌，同時我也很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。
萬事開頭難，這場演出一開始就收到了明顯的效果，一開始就讓全場人的心達到了高潮，一開始就讓歡快的節奏包圍着每一個人。後面的節目同樣也是豐富多彩，老師們的精心編排，同學們的認真態度，讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》，同學們個個都精神抖擻，信心百倍，這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這裏，不由得想說，多做運動，健康身體。
還有六年級同學們表演的《華爾茲》，在舞臺上的精彩表演，更是讓我們看得目瞪口呆，原來她們是那麼的棒!
像精靈般的五個小主持人，口齒伶俐，有條不紊的主持着節目，使得這場文藝匯演進行得很順利。
最後，當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時，唱響了我對未來的憧憬，我知道我的未來不是夢。
在這一天裏，我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基，希望同學們開開心心，快快樂樂，腳踏實地的過好每一天。
觀看六一晚會觀後感6
一年一度的兒童節是孩子們最隆重的一個節目，也是孩子們最高興的一天。我的孩子在中一班，這也是他第二次在幼兒園過自己的節日。爲了這次活動，學校老師和寶寶們都做了精心的準備。我們滿滿地期待六一節的到來。這次活動當日，我觀看了所有的節目。總體來說有以下感想：
活動充分展示了幼兒園的良好形象，使家長和社會各界對幼兒有了更全面的、更深入的瞭解。整個活動從開幕到結束組織井然有序，節目的安排和場內秩序都不錯，氣氛也非常的活躍，這充分展示了幼兒園的組織能力和活動能力，也體現了全體師生較強的素質。我們家長也更加放心地把孩子交給幼兒園教育管理，也相信在這種健康、活潑、向上的環境中，在幼兒園全體老師的辛勤教育下，孩子們會取得更大的成績和進步，這也是我們全體家長所期望的。
最後，再次感謝老師對孩子的培養和教育!
觀看六一晚會觀後感7
今天六一兒童節了，讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子，在我們家六一節是屬於他的節日。我和老伴兒早就開始計劃了，買什麼樣的禮物;吃什麼樣的飯;參加活動穿什麼樣的衣服;帶什麼樣的小食品;這些東西到什麼地方去買，什麼時間必須要買回來。如此等等。
我想到的另一個人是我的母親，母親已經80多歲了，她不過兒童節，她也從來沒過過兒童節。她的童年是在山東一個農村度過的，可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節都沒有過，因爲在中國的農村，在那個年月小孩子還沒有一個自己的節日。我之所以想到沒有過過兒童節的母親，是因爲我曾經過過兒童節。儘管我忘記了很多個兒童節是怎麼度過的，但是我記得這樣的一個兒童節。
我小時候的兒童節就像當年的所有節日一樣，儘管實質內容很貧乏，但是就像國慶節要有閱兵式一樣，形式上一定要熱烈。兒童節的時候，學校會對學生提出一些，現在看來太無所謂的，而在當年也讓家長們爲難的要求。
那一年，不知道爲什麼，學校要求我們每個男同學都要穿北京藍的短褲，白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況，這樣的要求已經很奢侈了，大概是學校考慮到這一點，所以要求的並不嚴格，只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學校要求的那種衣服，母親便按照當時流行的方法，到曾經有過小學生的家裏去借，走了幾家都沒有借到，我非常沮喪，不得不放棄了參加學校活動的想法。母親卻沒有放棄，她對我說：“媽明天一定讓你穿着新衣服去學校!”
要知道當年做一套這樣的新衣服並不是輕而易舉的事情，錢、布票都不富裕，就算是能夠把布買來，可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下，母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
對母親的承諾我並沒有抱太大的希望，可是，不知道母親用了什麼法術，第二天早晨，當我睜開眼睛的時候，枕頭邊竟然真的就擺着學校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿着母親親手縫製的衣服參加了學校組織的活動，卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏，只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子裏，那樣的笑容我看見過多次，我卻很少體會到笑容背後，母親所付出的辛苦。
如今不過兒童節久矣，卻想起了母親的欣慰的笑容，不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節快樂!
觀看六一晚會觀後感8
6月1日，我作爲孩子家長參加了六一文藝演出活動。能有幸參加到幼兒園精心策劃的活動中來，感受快樂，分享節日的喜悅。
活動中，許多節目都讓人印象深刻，最讓我們津津樂道的，是小朋友表演的各種舞蹈，合着歡快的節奏，孩子們揮舞着小手，時快時慢，同時還要變化着隊形，堪稱技藝精湛，讓我們大人也佩服不已呢。
當然，要問我最最喜愛的節目，那肯定是大二班表演的舞蹈啦!雖然天氣很熱，可是孩子們都很認真、很投入的舞動着，舉手投足之間散發着快樂，精彩的表演，獲得了在座家長的陣陣掌聲，在掌聲中，我們可以看到孩子們那小小的得意，也能看到家長們那默默的讚許。我們家的蔣寧珩、蔣宜珩兩個寶還上臺表演了相聲，這段時間他們一有空就在家練習，可努力了，他們告訴我，“我們要好好練習，大二班的小朋友要表演出最精彩的相聲!”孩子喜歡上幼兒園，積極進取，這讓我做媽媽的也很欣慰。
在這次活動中，我也體會到了和孩子們在一起的快樂，也瞭解到了老師的辛苦。我要感謝老師們，用自己的辛苦汗水，換來了這羣快樂、能幹的寶寶!
孩子們真的是最棒的，他們用童真感染着爸爸媽媽們，而表現出的自信，大膽，讓爸爸媽媽們看着都露出了微笑。
通過這次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過活動，讓師生們共同感受到了幼兒園大家庭的溫暖;通過活動，加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次六一兒童節。也希望這份快樂能不斷延續，祝願清河幼兒園的孩子們健康快樂、茁壯成長!
觀看六一晚會觀後感9
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛嬌豔的花兒竟相開放的時候，孩子們迎來了自己的節日――六一國際兒童節!5月28日上午，全體師生和家長們歡聚一堂觀看孩子們的精彩演出。
這一天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們個個都像精靈一般，真的好美。孩子們的演出投入，富有感情。場下的家長們一直激動地鼓掌。這掌聲不光是給孩子們的，同時也是獻給辛勤的老師們的，我很感謝，感謝老師們的用心良苦，讓我們這些生長的小花朵，去體會感恩，懂得感恩。這一次的演出非常精彩。謝謝各位老師與園領導的精心準備，還有小朋友們的精彩呈現非常棒，令人難忘。把歡樂帶給幼兒，這本身就是愛心的昇華，是教育的成功。且不說孩子們稚嫩的表演是笑料百出或者是完美無瑕，每一次呈現都是孩子帶給我們家長的'最大驚喜。我們總是會通過一次次幼兒園的活動發現，原來自己的孩子這麼能幹，會那麼多我們不知道的東西，能夠在萬衆矚目之下泰然得唱出屬於他們自己的歌謠，展現出最動人的舞姿，即使我們自己親自上場，都不敢保證做的比他們更好。
臺上一分鐘，臺下十年功。這臺精彩的演出，也是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷。通過演出也讓我們家長積極配合參與了這次節目，與自己的孩子進行了一次良好的互動。這次演出的成功，是老師，孩子，家長共同努力的結晶，也是幼兒成長過程的一次甜美回憶。
觀看六一晚會觀後感10
“六一遊藝節，快樂不停歇！”伴隨着響徹雲霄的聲音，六一小學第三屆遊藝節開幕了。
在晚會中，既有讓人捧腹大笑的相聲小品，也有清新脫俗的古詩新唱，更有令人驚訝的魔術表演。其中最令我印象深刻的是五年級幾位同學表演的小品“扶不扶”。
這個小品主要講述的是一個因好心幫人提醒卻追尾的青年，推着撞壞的自行車走在街上，卻遇到一位突然摔倒的老年人，老人以爲是青年把他撞倒的，一口咬定青年撞了他，青年用了各種辦法解釋，但就是沒法和老人說明白，直至交警的出現，青年靈機一動，往地上一趟，來了一遍“回放”，在“回放”過後，交警正要將他扶起，一見面，原來認識。一個是事故當事人，一個是處理事故的交警。交警解釋完，那老人才相信自己不是被撞了，這才記起自己是正在打太極時摔倒了。最後他們笑着離去。結局皆大歡喜。整個過程以幽默風趣的語言來進行着。
小品“扶不扶”在令人捧腹大笑的同時，也深刻地揭露了我們當今社會生活中存在的一些問題：老人摔倒到底扶不扶？
扶？不扶？在沒有充足證據的前提下，貿然扶起一位摔倒的老人，其結果是很難想象的。可難道因爲擔心被訛詐，就放棄去救助一個人的機會嗎？就算被誣陷，但要相信，法律總會還我們一個清白。
好人被訛詐，這是一種道德的缺失，這是一種社會的悲哀。作爲新一代的少年，難道我們要眼看着這種現象持續下去嗎？答案肯定是：不！
“這人倒了咱要是不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”這是小品裏面的一句話，他值得我們每個人深思。不要被少數的負能量遮蔽了眼睛，要相信：在這個世上，還是好人多！
觀看六一晚會觀後感11
一年一度的孩子們的盛大節日“六一”兒童節來了!幼兒園就要舉辦全園的六一節目表演了!孩子們和老師們每天都在緊張地排練節目，家長們也在心裏期待着......
六月一日那天早上，氣溫有些低，穿兩件衣服也不覺得熱，天空還淅淅瀝瀝地下着毛毛雨。八點半，離演出開始還差半小時，軍分區的禮堂裏已經人聲鼎沸了，小朋友們早上七點趕到幼兒園化妝，然後又趕到演出地點待命，重彩的小臉上既興奮又疲憊，有的還打起了哈欠......真是讓人憐愛。
九點，大幕拉開，舞蹈班的小朋友首先表演了舞蹈《親親媽媽》，接着臺上上來了一羣憨態可掬的胖嘟嘟的羊羊(小班)，《喜洋洋》音樂聲中，雪白的羊羊們或立或坐，或臥或爬，自然的可愛讓臺下的家長們一片驚呼，我彷彿又看到了自己的孩子幼小時的情景，不禁臉上泛起了會心的微笑。後面的節目精彩而緊湊，童話劇、大合唱、時裝表演，還有學前班帥哥靚姐的英語節目展示......每個班級各展風采，贏得了臺下一陣陣的掌聲。
這次節目的安排我覺得不論從場地還是時間上都體現了幼兒園老師的良苦用心：軍分區舞臺音響效果，場景佈置都比較標準，大大提升了演出的效果，觀衆席固定而舒適，有效地維持了場內秩序;節目分上午場和下午場，小班前場演，大班後場演，一場最多三個小時，不論是家長還是孩子都能容易地看完全場，中途退場的現象少了。這種安排比前幾年的要精緻多了。只是，老師們每年都陪着幼兒園的孩子們過六一，而自己的孩子且無暇顧及。
老師們，辛苦了!
觀看六一晚會觀後感12
讓人激動的一天——六一國際兒童節，我懷着激動的心情，早早的起了牀，洗涮完畢又吃完早飯，以最快的時間趕到學校，就看到有些三年級的小同學來到了他們的教室畫好了妝，準備“上陣”呢！哈哈，等一會兒就可以看“小盆友們”表演了。
來到教室剛一會兒，老師就領着我們搬着板凳來到了舞臺正對面，準備看錶演了。而我早已按耐不住了，畢竟這是我的最後一個“六一國際兒童節”。正想呢，突然我被一整強大的聲音氣場震撼住了。哦！原來是學校的管旋樂隊呀，瞧瞧！這氣勢，這聲音，簡直就是一直氣勢滂湃的一支團結一致的軍隊，令人刮目相看。最使我影響最深的還有安老師排的兩個節目，小朋友一個個像一個婀娜多姿的花姑娘在舞臺上翩翩起舞，再配上中國風的樂曲，令人看了呀！草帽，花傘，和國學樂曲充分的展示了我校一大特色——國學教育。對了！還有哪一個“誠信小相聲”，兩個人的對白令人看了哈哈大笑，這不僅讓我們開心了，也讓我們懂得了誠信，這也是另一我校的特色——誠信教育，別看這只是一個小小的相聲，卻包含了什麼是誠信，這樣做到誠信和誠信的好處呢，也讓我麼學到了不少。最後還有我們初一幾位多才多藝的女同學給我們帶來了充滿活力的舞蹈，放鬆了我們的心情。
時間過得總是那麼快，不一會兒聯歡會就結束了，我們搬着板凳回到了教室。坐在座位上的我心裏卻還在想着聯歡會，過完這最後一個“六一國際兒童節”，我就不再是一個“懵懂兒童”了，我是少年了。所以，努力奮鬥吧，我已經離心中的理想不遠了！
觀看六一晚會觀後感13
期盼已久的六一兒童節終於悄然而來了。爲了慶祝這個快樂的節日，學校爲我們準備了精彩的文藝節目。
帷幕漸漸拉開了，同學們都屏住了呼吸，準備觀看豐富多彩的節目。在高高的舞臺上，有的班級表演舞蹈，有的班級表演唱歌，還有的班級表演小品……但是臺下的同學似乎都不感興趣，原本安靜的同學們不知從什麼時候起開始你一言我一語地說起了話，有的甚至還互相打鬧。我被他們發出的聲音攪了興致，用手捂住耳朵東張西望。就在這時，說說笑笑的聲音戛然而止。我不由得把目光轉到舞臺上。是什麼節目讓同學們的說話聲突然停止了呢？原來新的節目已經開始了，這個節目就是二年級三班的《凳凳龍》。表演節目的同學着裝統一，穿的都是既美觀又整齊的黃色服裝，看着賞心悅目。每個人都提着一條精緻古典的棗紅色的長方形坐凳，在臺上佈置起來。呵，表演舞蹈還需要用道具？這樣的舞蹈讓人們耳目一新。怪不得能抓住同學們的眼球呢。大家都聚精會神地觀看這個與衆不同的舞蹈，生怕漏掉一個精彩的環節。瞧，他們就像一個個活潑的小精靈，動作優美地跳着歡快的舞蹈，邁着複雜而又不混亂的舞步，讓人情不自禁地暗暗稱讚。舞蹈雖然難度較高，但是他們卻能夠表演得如此生動有趣，非常出色。在後面的幾個高娜度動作中，他們依然做得很到位，真是不容易。表演就要結束了，我不禁思考起來：這個節目演得那麼好，應該經過多少次的排練呀？
付出許多汗水和辛苦，才能像《凳凳龍》這個節目一樣脫穎而出，比其他班級高出一籌。《凳凳龍》不愧是所以節目中最好的!
