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看《我和我的家鄉》觀後感(精選13篇)

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品味完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收穫感想寫下來吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎?下面是小編整理的看《我和我的家鄉》觀後感(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

看《我和我的家鄉》觀後感(精選13篇)

看《我和我的家鄉》觀後感1

人到中年,尿是越來越憋不住了,看一部電影肯定是要去個幾次洗手間,就算是漫威動畫,當女兒在裏面戴着3D眼鏡享受的時候,我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰樂,照例還是要中場休息下的,但沒想到將近3個小時的觀影過程中,沒有離開過自己的位子,和旁邊的青年人產生了鮮明的對比。是因爲這部電影吸引了我,還是我其實很年輕呢?

這部電影我和我的家鄉,繼承了去年的我和我的祖國風格,把幾個故事串在了一起,讓每個人都找得到自己的笑點或者淚點。

幾個故事其實都很老套,首先老當益壯的葛優依然沒有擺脫他的固定表演風格,就是一個外表看上去很摳錢眼,內心也很摳錢眼,但關鍵時刻會爲了一些事情跳出來的首都人民。而跳出來的過程也是個佔便宜的過程。這故事如果套在上海人民上,估計也會被很多人接受,但是爲了迎接國慶節,所以就讓首都人民佔先吧。

今年的總導演說,劇情必然是集中在一個大的誤會上面,後面肯定有大的反轉,前面表現很不靠譜的人最後必然會突然變成一個讓大家刮目相看的人。這種情況其實在網絡時代並不常見,因爲每個人都可以通過簡單的搜索功能去了解身邊那個人,所以我不是很明白爲什麼大師姐不會去搜索一下毛蛋的過去?也不是很明白爲什麼馬亮的老婆不去搜索下他的情況,現在當個村官都會被髮到網上。

真正令我感動的則是中間那個故事,遠在異國他鄉的老師突然老了記不得現在的事情,而是全身心的回到了過去。劇情設計在1992年,離我自己的學習生涯並不遠,雖然爲老師的最後一課再演一齣戲也是個老套情節,但這畢竟還是有可能發生的,因爲這位老先生是不會上網去查當地信息的。在這個可信的大前提下,增加了一些可信的內容,比如當時的老師是真的會爲了孩子的顏料反身去取的,而那個顏料的調色盤和當年真的一模一樣,我想起來當年應該用的是馬利牌子。他半路過橋滑倒,調色盤落入水中釋出紅紅溪流,暗示着老師是在用生命教書。

我的確相信老師的生命就是在課堂上發出閃閃光亮的,就像蠟燭一樣燃燒。初中的班主任蔣老師,語文老師於老師,數學老師夏老師,每個人的音容笑貌都固化在課堂上,那麼的生動。還有高中的英文老師唐美莉(已過世),語文老師林藜,範珊珊,都讓我覺得語文是很好玩的,值得去深入研究的學問。當林藜老師告訴我的語文考試成績排名年級第一的時候,我是多麼的開心。當範珊珊老師告訴我中國人看書從上往下,從右往左是最快的時候,我覺得那是對我看東周列國志的最好肯定。

老師已老,我輩不惑,下代值青,每個人的青春歲月都是和上一代人的付出,下一代人的未來相關聯,所以青春啊,請不要忘記,但如果忘記了也不要擔心,因爲下一代會幫你懷念。你只要自己把握好當前即可。

請抓好愛人的手,帶好自己的孩子,走出放映廳的時候,好好的享受吧,去次衛生間,別憋壞了。

此爲電影我和我的家鄉的觀影小記。

看《我和我的家鄉》觀後感2

一直遺憾於去年沒能去電影院看《我和我的祖國》,所以今年在朋友的力推下,趕着時間帶着女兒觀看了《我和我的家鄉》。整部電影以五個分劇的形式呈現,兩個多小時看下來一點點疲倦都沒有,反而有點相見恨晚的感覺,五個故事以採訪各個城市各個工作崗位的人們對於我的家鄉的追憶,代入感都很強,再加上各個主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨,真是令我大飽眼福。

《北京好人》兩主演以幽默風趣的語言,在平凡的故事情節中,完美演繹北京好人的性格特點,結尾點題再爲故事增光添彩,提現農村醫保讓農民看病不難了,緊扣老有所養,病有所醫,告訴我們國家體制越來越健全,人民的生活越來越好。

《天上掉下個UFO》交通極爲不方便的阿福村雖然沒有因爲黃大寶的假UFO享受到外星球村的紅利,可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛,讓山路再無法阻隔人與人之間的距離,讓阿福村終於走上致富的道路;

《最後一課》師生之間濃濃的情誼,紮根在鄉村教師們對於這個時代的貢獻;雖然故事的講述略顯粗糙,煽情手法的運用也痕跡明顯,卻並不影響這部短片的催淚效應,這部短片響起深深地凝望你的眼的動聽歌聲時,我和女兒都抑制不住淚流滿面。彷彿看到曾經的老師對我的愛護關心教誨,那場瓢潑大雨是家鄉的具體意象,其背後蘊藏着的,是學有所教,學有所成,學有所用的意義,是尊師愛生的濃厚情感牽繫。

《回鄉的路》返鄉創業的假霸總和直播網紅真霸總在回鄉的路上狹路相逢,兩個演員一路上歡聲笑語,笑點不斷。兩個人回鄉的真實目的,也在插科打諢之餘,始終牢牢抓住觀衆的好奇心,故事運用巧妙的敘事手法,把要表達的返鄉創業的主題融入到鮮活而又富有質感的故事情節中,特別是當最後的反轉,更是把治沙人的無私奉獻,充滿樂觀和堅韌的精神世界,透徹而又鮮活的展現在銀幕上,給觀衆帶來最強烈的情感衝擊。

《神筆馬亮》第一書記想方設法瞞着家中母老虎,放棄去俄羅斯列賓美術學院進修的大好前途,選擇下鄉當第一書記,爲脫貧攻堅工作兢兢業業,畫家馬亮的人格魅力,贏得母老虎及全村人的崇敬。

五個故事分別講述了中國五大地域的家鄉故事,讓我不得不爲我們國家的變化而驕傲自豪。

電影通過故事傳達給我們一些切身的理念,讓我們自身去思考,爲人師在教育中是爲什麼而教書?繼而,學習中爲什麼而學?工作中是爲了什麼工作?什麼纔是愛情中的基石?

感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影,寫稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結果吧!感謝《我和我的家鄉》,在這個舉國同慶的日子裏,給我來了一場心靈的洗禮!

看《我和我的家鄉》觀後感3

10月27日,項目辦黨總支第一黨支部組織觀看了電影《我和我的家鄉》。影片由五個小故事來講述中華大地的變化發展。五段故事的演繹,讓人在大笑之後,又感動到淚流滿面。

一羣小人物的酸甜苦辣,折射了整個家鄉和國家鉅變的過程。一部《我和我的家鄉》,刻畫的正是我們的家鄉多年鉅變的縮影。看懂了我們國家的過去、現在、未來,所做的一切,所付出的努力,就能看懂一個真實的中國。

我很喜歡裏面的一句臺詞,是喬樹林在接受採訪時所說的。

您這次回來,爲家鄉帶來什麼禮物呢?

愛吧,我覺得。

第一次看,覺得搞笑,仔細回味,溫情入心。

如果不是因爲愛,不會有人像範老師一樣紮根貧瘠荒涼的小山村,將自己十幾年的青春獻給這片廣袤的土地,只爲了一羣孩子們的未來;

如果不是因爲愛,不會有人像馬亮一樣,放棄去藝術殿堂深造的機會,建設家鄉,讓更多人脫離貧困,過上更好的生活,即使他因此錯過了很多陪伴孕妻的機會;

如果不是因爲愛,不會有人向喬樹林一樣,把所有的精力與金錢,都放在家鄉治沙事業上,一次次帶領鄉民嘗試植樹綠化,只爲了讓那裏的孩子們見到蔚藍的天。

我喜歡這部電影,是因爲裏面每個小人物都有自己真實的喜悲,每個普通人,同樣有他的偉大之處。

我們這個民族,對抗過兇狠的敵人,面對過肆虐的天災。很慶幸,在無數次的打擊和困難中,無數個勇敢的中國人,用雙手拼出了未來。

坐在電影院看這部電影的時候,我感到前所未有的激動和自豪。這是一個個平凡的普通人所創造出來的奇蹟。他們就像黑暗中的光,歷經艱辛爲後來者點燈;像一塊塊不起眼的基石,卻夯實了整個國家建設的基礎。

我們的家鄉,我們的國家,在歲月的考驗中,自信地向前踏步。

前路無止境,吾輩當自強!

看《我和我的家鄉》觀後感4

“扶貧是幹什麼的,扶貧就是播散希望……”我的爸爸也負責扶貧工作,他是這樣告訴我的。

在西北貧困地區有一位書記叫洛措,她是一個總想幫助別人脫去貧困的人。洛措做事一絲不苟,極爲負責,是個很熟悉當地人的好書記。村子裏最窮的是羅桑旦達一家人。有一次,洛措書記去家訪,她輕車熟路地走過羊腸小土道,走到一個滿是裂縫,感覺要倒的小土房裏。屋裏只有一個黑色皮膚瘦的跟棍子一樣的小男孩,他就是羅桑旦達的孩子,落錯想讓他們一家搬出去住,換一個好一點的環境,可他們以前都住在這裏,要離開還真是有點不捨得。特別是前面一塊田,說是田,其實就是一塊荒地。租?可租戶一來,他就要改變主意,最後洛措帶他們一家去安居點看看,加上落錯苦口婆心地勸說,終於同意移居。

這是《厲害了,我的國》裏面的一個精彩片段。

扶貧是多麼了不起的一件事啊,每年都有五千五百多萬人脫貧,這麼多人相當於一個小國家的人口。陪我看完《厲害了,我的國》,爸爸告訴我,有些貧困戶,現在就是這樣。因爲貧困區一般都在自然環境惡劣的地方。那裏種植不了蔬菜,也不長草,養不了雞、鴨、牛。每次買飼料也不方便,因爲山路不通,再加上錢財問題。所以讓他們搬去一些自然條件好一點的地方居住,是比較好的一個方法。可是有一些人,什麼都不會,他們總有些擔心。但不用怕,在那些安居點有手工藝園、工廠,還有一些在這一行是專業的級的大師志願者來教他們如何種田,如何捕魚,如何飼養雞、鴨等。在爸爸幫扶的對象中就有這樣的一個叔叔,他是右手殘疾,屬於殘疾貧困。叔叔的妻子嫌氣他就離開這個不幸的家庭,他只好一個人帶着小孩兒,父母親也都是年邁的老人,他是家裏的頂樑柱。他一心想搞養殖業,通過自己雙手改善家人的生活,可沒有本錢沒有技術。爸爸知道後,立刻跟黨組織彙報了他的情況。政府首先給他辦了無息貸款解決了資金問題,義務提供技術學習,幫他開起了養豬廠。其次提供了大病救助和小孩兒教育費用全免政策。還有今年又給他申報了危房改造。相信叔叔的生活會越來越好!

俗話說:樹挪死,人挪活!居民們生活發生了改變,他們紛紛誇讚說:“是共產黨照顧了我,共產黨在哪兒,我們的家就在哪兒。”

“扶貧是幹什麼的,扶貧就是希望沒有扶貧工作。”爸爸對我說。是啊,黨的政策暖人心,扶貧花開美麗綻!

看《我和我的家鄉》觀後感5

又是一年國慶,八天長假如約而至。八天裏每天都會發生許多趣味非凡的事,雖然有趣的事層出不窮,但總會有一兩件事給你留下深刻的印象。例如,國慶期間觀看的《我和我的家鄉》就令我印象深刻,回味長久。

雖說全劇都能令人熱淚盈眶、滿腔熱血,但令我印象最深刻的,還是“家鄉的味道”這個部分。

那裏曾經是一個漫天黃沙鋪天蓋地的地方,一羣灰頭土臉的孩子在座位上一字一句地讀着名言。講臺上一個老師揹着一個小孩兒在黑板上一筆一劃地寫着字。突然,外面一聲驚天動地的沙聲,令所有人一齊望向了窗外。他們深深陷入了對作文家鄉變樣的憧憬中。二十年後,這裏已經綠草如茵,煥然一新。

原來在五年前,那個被老師撫養長大的男孩回來了,他帶着讓家鄉變貌的決心回來了。

他絞盡腦汁讓人們擺脫貧窮。儘管現實不如人意,他受到了來自現實一次又一次殘酷的打擊。但他呢決心去促使他前進,從而造就了今天那個家鄉。

也許我們沒有能力去報效家鄉,也許我們沒有英雄般的豪言壯語,但我們可以從點滴做起的雙手和一顆心。

真正的英雄從不需要大言大語,只需要那顆赤子之心足矣。

也許他們的名字會被時間抹去,但他們的精神將會永遠流傳在世間。

看《我和我的家鄉》觀後感6

今天,我觀看了電影《我和我的家鄉》,聽說這是一部備受好評的電影。但相比之下,我更喜歡打遊戲。但因爲老師要我寫觀後感。所以我就又在家裏重新看了一遍。

這是一部很好的喜劇電影,一共講了五個故事。

第一個故事講述了張北京和他表舅爲了看病的故事,故事中的張北京住在北京,他表舅得了甲狀腺瘤,做手術要七八萬。

張北京要買車,剛好有七八萬,送走了他表舅後,打算用他的醫保卡去看病。鬧了一系列烏龍,他表舅因涉嫌騙保,被抓進了派出所。

他到了那裏,見他開着車,當時,我還以爲他買車了呢。

結果,他其實沒買,不過是幫人停車而已,等車停好後,就把車鑰匙還給了車的主人。

他帶着他表舅去醫院治好了病,然後去了他表舅家,結果發現他表舅也有醫保,二話不說,又去醫保局那裏,把他給他表舅治病的錢給換了回來。

這段展現城鄉關係的劇情,告訴我們城鄉差別巨大,但醫療服務網絡逐步完善,縮小了城鄉的差距,讓原本看不起病的老百姓可以到北京接受最好的治療了。

第二個故事說的是“天上掉下個ufo”。

在貴州嶺南的阿夫村發現了ufo,距離中國天眼也只有15公里,轟動了全村,這件事甚至傳到了國外,使《再進科學》節目組的記者老唐和小秦,深入村中調查。回鄉加入ufo調查隊伍的人,還有科學家懂科學。

村長王守正和商人王出奇以及農民發明家黃大寶都歡迎三人的到來。

在調查的過程中,黃大寶發明的滾蛋和插秧機器人在一系列機緣巧合下,成功的把老唐送下了山,當即吐了出來。到了最後,發現ufo其實就是黃大寶所發明的。

當時他因爲直線一公里的距離,從而不能和他所心愛的女孩在一起。於是便發明了這個飛行器,而懂科學正是他喜歡女孩的弟弟。

當他對黃大寶說,他姐姐已經結婚的時候,黃大寶嘴上說着恭喜,心裏十分難過。等到他說已經離了的時候,黃大寶嘴上說着不好,但心裏高興得一匹。

第三個故事是最後一課。

隨着一通國際長途打來,望溪村全村陷入了忙碌之中,只爲仿照老照片恢復出一堂1992年的課。

全村人齊心協力,還原出了當年的教室,但因爲當時的學生已經長大成人,所以扮演學生的任務只能交給現在的孩子們。

剛開始很順利,但因爲後來的一幅畫,從而使範老師發現這根本不是1992年,然後他漫無目的的走着,直到他看見了他曾經的學生所教書的地方,然後他便明白了,他學生當年的畫的含義。

第四個小故事便是回鄉之路。故事發生在陝西毛烏素沙漠,這裏最開始是匈奴人的牧場,到了唐朝便變成了寸草不生的沙漠,而如今卻是綠樹蔥蔥。

沙地蘋果經銷商喬樹林和他的大師姐電商閆飛燕,因回母校參加校慶而被迫共同踏上回鄉之路。因爲喬樹林爲了研究它的沙地蘋果,所以他坐飛機坐的是經濟艙,住的旅店也是最便宜的旅店。

因爲喬樹林喜歡說大話,所以所有人都以爲他是在吹牛。直到最後真相大白之後,所有人才相信他真的是一個大老闆。

第五個故事,講的是神筆馬亮。出生在東北山村的馬亮感慨很多村子都老了,年輕人都走光了,所以他希望自己能回到家鄉,爲自己的家鄉做點事情。

於是他放棄了去俄羅斯重點美術學校深造的機會,回到了他的故鄉。

爲了讓他的妻子秋霞相信他是在俄羅斯美術學院,平時他跟村長一起騙他的妻子,但是因爲他的妻子來到了他所在的村莊,於是他與所有村民集體來瞞她。結果露出了馬腳,被他妻子發現,但他的做法也感動了妻子秋霞,秋霞同意了他呆在那裏。

這部電影講述了我國東南西北中五個地方的風土人情,也講了一些人回饋家鄉的做法與態度,給了我很大的觸動,如果有一天,我可以爲我的故鄉做點什麼事,我會非常努力的去做。

看《我和我的家鄉》觀後感7

回顧最近看的電影,是《我和我的家鄉》。看完這部電影,最大的感觸,是笑中帶淚。總有那麼一抹抹情節戳中心靈,爲之一顫。

五個小故事裏看葛優的那種信手拈來的幽默,黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂,沈騰和馬麗那收放自如的幽默,讓人收穫相當輕鬆的歡笑體驗。這些擅長幽默搞笑的演員,通過表演把喜劇的特點,呈現給觀衆,令人捧腹一樂。

淚點是每個故事的背後是每個背井離鄉的遊子對家鄉那種無法割捨的愛,對家鄉的眷戀和不捨。每個人對家鄉的'小愛,更提現了中國人對家鄉熾熱的大愛。

醫療政策、山區發展、鄉村教育、治沙環保、新農村建設,都是緊扣時代步伐的主旋律。從喜劇出發,從淚目結束。每個故事都觸動了很多人的內心深處。

特別是鄉村教育,範偉主演的《最後一課》這個單元,不自覺地想起學生時代遇見的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影,尤爲觸動內心。爲教育奉獻自己的老師,推動了鄉村的發展,總之,所有用心給下一代奉獻教育與愛意的老師,是值得得敬畏的,也是最能觸人心絃的。

“大鐘啊,你的頭怎麼變大了?”“憋的呀!”——《最後一課》 “大鐘啊,你的頭怎麼變大了?”“憋的呀!”——《最後一課》。

這部電影,值得大家在閒暇之餘抽空看一看。沒準你也會像我一樣,不知不覺的淚來了。是發自內心的觸動,也被故事情節的感動。

看《我和我的家鄉》觀後感8

昨天帶着孩子看了電影《我和我的家鄉》,感覺拍的真的特別不錯,特別讓人感動,尤其是後面的那三個故事特別的煽情,讓人感到非常的感動。

這五個故事當中,我感觸最深的是《最後一課》和《回鄉之路》。現在很多新聞媒體都在報道老師的事情,比如老師補課、老師收禮、老師打罵學生、老師師德不好等等,這些負面的新聞報道,讓人們對於老師的印象變得越來越差,甚至於老師這個職業被很多人看成幸福感、成就感最低的職業,很多人都明確的表示不喜歡當老師,甚至一些老師都不願意讓自己的子女去當老師,這足以說明老師這個職業現在的體驗度特別的差。

然而在《最後一課》當中描寫的一個山村的小學老師,用他的溫暖的愛心,帶給孩子們不一樣的經歷,帶給了孩子們知識,帶給了孩子們希望,也帶給了他們不一樣的人生,就像劇中描述的那樣,很多孩子連2加2等於幾都不知道,如果沒有範老師,很多孩子可能也就會像他的父輩一樣,沒有知識,沒有文化,目不識丁,在這個貧困的小山村裏度過自己的一生,他的後代可能也會如此。我不由得想到了幾年前的一個新聞報道:有一個記者去一個特別窮的小山村去採訪,他遇到了一個放羊的小孩兒,就問這個小孩:爲什麼要放羊?孩子說:掙錢娶媳婦;記者又問:娶媳婦幹什麼?孩子說:生孩子呀;記者又問:生孩子幹什麼呀?孩子說:繼續放羊啊。這就是沒有知識,沒有文化所產生的一種人生的固定的循環,人們只會在這樣的循環當中不斷的重複重複,永遠都不會看到其他的希望,也不會擁有更好的命運和機會。後來這個小山村變成了一個旅遊勝地,變成一個富饒美麗的現代化的小山村,與範老師當時播下的那顆希望的種子是分不開的,而這些學生也深深地記住了老師的恩情,所以他們爲了幫助老師圓夢,也是竭盡全力,這似乎纔是我們理想當中的,老師與學生之間的關係感恩、溫情、引導、希望。

另一個讓我感動的故事就是《回鄉之路》,我也有關於風沙的記憶,我們這裏離劇中的沙漠特別的近,記得以前每到春季的時候都會刮沙塵暴,當然現在也有,不過對比我們小時候記憶當中的沙塵暴已經好了很多,街道和空氣也比以前乾淨了很多,而這一切都是與國家和人民對於沙漠的治理,與退耕還林還草分不開的。祖國的興旺發達,祖國的強大,有時候並不僅僅體現在高科技發展上面,也不是體現在城市的發展和建設,而是真真實實的體現在人們的生活,人們的生活環境上面。只有老百姓的生活環境越來越好,生活條件也越來越好,才能真真實實地反映出體現出國家的強大與富強。

《回鄉之路》這個故事當中,讓我感動的不是喬樹林爲了賣蘋果付出的努力和辛苦,而是這個故事的真實的背景,兩代人通過自己的努力,把沙漠變成了綠洲,這是人類歷史上最偉大的奇蹟。

看《我和我的家鄉》觀後感9

“我沒有顏料。”男孩低下了頭,目光略顯暗淡,攥着“水墨畫”的手一縮,黯然的臉色盡顯無力。“誰有顏料?”老師詢問聲響起,中年的氣概在那個破敗的屋子顯得如此顯眼。“我有一個藍顏色的!”一個女孩高舉蠟筆,但蠟身灰暗,不知道的還會把它還會把它當成一個煤棍。顯然,不夠,遠遠不夠。

老師闊步邁出教室,一隻大手遮住雙眼,可瓢潑大雨還是順着臉頰淌下,土味兒盡顯的西瓜頭溼漉漉的,緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅定地踱着步子,可能是山路的坑窪,亦或是沒有留意,他步履略顯凌亂,時不時一個踉蹌,看起來模樣怪異,眼神卻格外堅定。

他穿過喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪,明明下着大雨,人聲浪潮反倒不減,好像還有紅頭燈籠……老師無暇顧及,摘下眼鏡,抹一把臉上的水漬,胡亂地架上鼻樑,快步走出集市。

衚衕口的拐角石樓梯旁邊開的那朵花,王大娘門前載的那棵樹……他都感到無比親切,卻又有種久違的陌生。興許是害怕了,連腳步都有些倉促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路,布鞋沾滿了泥草,在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁;好幾次險些摔倒,但大雨卻阻擋不了他的步伐。

他站在廟門前,雙手猛地一拱,殘破不堪的廟宇險些被他推倒,隱隱還有塌陷的趨勢。他用頭狠狠地蹭了蹭更溼的衣衫,黃黃的襯衣沒了雨水的遮蔽,此時像極了焉了的花兒,耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡,用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的臉龐。眼神頓了頓,看了看破敗的廟宇,像是在慶幸自己來對了地方。不顧天井還傾瀉着雨,他衝向對廊,抓起顏料擠在久未清洗的畫盤上。他匆匆扔下顏料,趕忙衝回教室。

跨過了一座木橋,一個踉蹌摔倒在地,畫盤落入水中,染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起,看着河中落印了的面容,他神情有些恍惚……

“範老師,這個給你。”男孩臉色黝黑,有些扭捏地拿出那張黑白相間的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙,又擡起頭看了看眼前五色斑斕的學校,顫顫巍巍地後退兩步,像是沒緩過勁來,一雙老眼流動着渾濁的呆意,又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢中那個男孩,黝黑的臉頰算是洗淨了污垢,眼神奕奕,與當年的孩童一般無二。

少年帶着淡淡的笑意注視着眼前這個爲教育獻出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手,也露出了癡癡的笑容。半百之年,他換來了年邁時一個美好夙願的實現,一個心滿意足的微笑。

看《我和我的家鄉》觀後感10

4月16日下午我們學校組織了看電影,電影名叫《我和我的家鄉》,它是用五個故事來講家鄉的。

我印象最深刻的是《最後一課》。這個故事中有一個老爺爺,他得了重病,有一次暈倒了,但他心中還是在想他上課的情景。老爺爺以前的學生爲了給老爺爺恢復記憶。他們還原了老爺爺年輕時在鄉村教室的場景。找來小朋友扮演小學生,讓老爺爺上了最後一課。但後來發生了失誤,被老爺爺發現了,老爺爺認出了已經長大的孩子們,那些孩子有的成爲了建築師,有的成爲科學家,老師有的成爲老闆…。他們都非常感謝當年老爺爺對他們真誠無私的教育。

這使我想起了我的語文老師劉老師,她教我們知識,給我們講道理,爲我們付出了很多心血,以後我要好好報答她!我從這個故事中體會到老爺爺對學生深深的愛,和對教育事業的奉獻精神。老爺爺是一位令人尊人尊敬的好老師。

總之,這是一部很有意義的電影,讓我們看到了過去國家的樣子,還有如今的改變,我希望我們的國家變得更加強大,更加發達,我也要好好學習,掌握知識,報效祖國,把自己的家鄉建設得更加美好!

看《我和我的家鄉》觀後感11

國慶節是祖國媽媽的生日,那天我們全家一起去看了一部電影叫《我和我的家鄉》。這部電影講了五個故事:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最後一課》、《回鄉之路》、《神筆馬亮》。這幾個故事講的是不同的人不同家鄉的變化,家鄉變美了變好了,我們的祖國就更強大了。

我最喜歡的一個故事是《最後一課》。一個老爺爺得了病,失去了記憶,看上去有點“傻”,他只記得20年前教書的情景。那時候他放棄了美好的生活,到了又窮又苦的鄉村教書,一教就教了10年。爲了幫他找回記憶,他的兒子從國外把老爺爺帶回鄉村,找到了當年的學生,又找來幾個小孩子扮演20年前老爺爺給學生們上的最後一堂課。課堂上一個小男孩用黑筆畫了一幅心中的學校,同學們都笑話他畫得難看,把畫撕破了。小男孩很傷心,哭着對老師講述心中美麗學校的樣子,可他沒有顏料,所以畫得不好看。老師聽了,冒着傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點顏料,回來的路上不小心滑了一跤,顏料被大雨沖走了,同學們看見這一幕都感動得哭了。後來老師離開了鄉村,但他對學生們的關心和愛始終鼓勵着他的學生們努力學習,長大後他們有的當了村長,有的當了老師,那個小男孩當了有名的建築師,把他小時候心中的學校建在了村子裏。老爺爺在村裏邊走邊回憶過去,村子都大變樣了,當他看到這座五顏六色美麗的學校時一切都想起來了,他和他的學生們擁抱在一起。

看到這裏我很感動,電影院裏一些叔叔阿姨也感動得落淚了。老爺爺雖然很平凡,但他用他的善良、青春和愛讓窮鄉村的孩子們讀上了書,窮苦的鄉村也過上了幸福的生活。

看《我和我的家鄉》觀後感12

近日,學校在開學時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉》時,我感受頗深,下面爲大家介紹一下這部影片。

這部影片主要講了五個小故事,其中我認爲最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。

這個故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出衆,甚至俄羅斯列賓美術學院的大門都向他打開。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志爲人民服務,到茴香村成爲了第一書記。他一邊爲人民服務,一邊想盡辦法瞞着懷孕的妻子。跟妻子視頻時,他佈置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺,讓妻子以爲他在俄羅斯學繪畫。終於,事情敗露了。一天,妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅遊,而馬亮卻不能以真面目與其相見,只能扮作大鵝一路陪伴着她。在返程的路上,馬亮的妻子發現馬亮寄給她的“俄羅斯特產”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見,妻子也終於理解了馬亮報效國家的決定,並對他進行了鼓勵。

這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現千千萬萬回鄉扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心,號召我們當代青年在現階段學好書本上的知識,獲取實踐中的經驗,爲建設美好祖國奉獻力量,爲實現中華民族偉大復興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時,我們也希望更多的青年留在家鄉,爲鄉村振興助力,爲祖國山河增光添彩。

這部影片內容淳樸,爲我們展現出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉,也告訴我們每一個人,家鄉是最美麗的地方!

看《我和我的家鄉》觀後感13

今天下午我剛起了牀,媽媽就告訴我有一部名叫我和我的家鄉的電影評分很高,非常好看,說要帶着我去看,於是我們買了晚上的票。終於到了晚上,我們三個人一起去昌建廣場看電影。

這部電影是一個一個的小故事組成的,和我和我的祖國差不多。一共有5個小故事,分別是:北京好人。天上掉下個UFO,最後一課,回鄉之路和神筆馬亮。其中我最喜歡的就是神筆馬亮,馬亮是沈騰扮演的。這個小故事既搞笑又讓人非常感動。講的是馬亮是一個畫畫天賦很高的藝術家,在這一年考上了列賓大學,卻因爲更想爲貧困人民扶貧而放棄了去俄羅斯上學。他一直瞞着他老婆,不告訴他自己是去扶貧,而不是去俄羅斯上學,所以僞造了一些俄羅斯的裝飾。可因爲他把這裏改造的很漂亮,最後成了一個小的景點,當他老婆去這個景點遊玩的時候發現了他並非常感動。並沒有。因爲他沒去俄羅斯上學而生氣

我自認爲這部影片還挺好看的,有很多情節都很搞笑,還很感人,弄得我哭笑不得。有時間了還想再看一遍。