開學第一講師者如是觀後感（精選9篇）
看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是小編爲大家整理的開學第一講師者如是觀後感（精選9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一講師者如是觀後感1
看了師者如是這個視頻後，我感悟到，麻小娟的故事具有普遍性，發生在她身上的事情往往也會出現在我們的工作當中，例如給學生補充水果零食、拿自己的工資墊付學生的生活費等等，這些事情也常有。但有一點讓人羨慕，感覺麻小娟和學生之間不再是簡簡單單的師生之情了，更多的是一種親情。
作爲同仁的我羨慕之餘難免有些懊悔，爲什麼麻小娟在師生關係當中能夠處理得遊刃有餘，而當同樣的事件發生在我身上時，卻是截然不同的兩種結果？其實，這僅僅是一個工作態度問題。教育不僅僅是一門科學，更是一門藝術。
要做一名好教師，必需懂心理學，懂教育學，能讀懂學生的心理。教師有時不經意的一個行爲會給學生帶來莫大的鼓舞或者造成莫大的心理創傷。因此作爲教師的我要放低姿態，經常與學生溝通交流，以平等、互助的態度去對待學生。
開學第一講師者如是觀後感2
觀看了師者如是，我感慨萬千，除了感動，更多的是敬佩。正因爲有這些愛崗敬業，潛心育人的好老師，纔有一批批優秀的學子。都說老師是蠟燭，照亮別人燃燒自己，我覺得老師更是育人的工匠，不忘初心，揹負使命，澆灌着祖國的花朵。
在21世紀的新時代，我們承載着祖國的希望，祖國的未來，不斷進取，積極探索，永遠心繫學生，努力拼搏。
爲了孩子們茁壯成長，學有所成，站在教育戰線的所有老師們嘔心瀝血，奮勇爭先，拼盡全力。我們更應該學會感恩，向每一位優秀的教育工作者致敬！
開學第一講師者如是觀後感3
看了師者如是後，讓我想起之前在鄉村學校實習的時候，當時因爲是第一次當老師，沒什麼經驗，很怕自己做不好，教不好學生，怕學生會不喜歡我這個新老師，第一次站上講臺，下面的孩子都擡着頭看着我，當時看見這麼多學生看着我，心裏還是挺慌的，忐忑的進行完自我介紹，就進入了課程，因爲是第一次上課，經驗不足，導致自己上課的流程不是很清楚，也容易抓不住重點難點，但是下面的學生都很安靜，靜靜的等待，慢慢的我找到了自己的節奏，也和同學們相處的越來越融洽，還記得在快學期末的時候，班上的一位同學，用一張小小的便籤紙給我寫了一張小獎狀，當時我開心了好幾天呢，覺得自己做的事情得到了回報，有一種很滿足的幸福感。
在我看來學生就是很單純的看待這些事物，會把老師做了的一切都看在眼裏，會用自己一些很小的行爲讓教師感到幸福和溫暖。
開學第一講師者如是觀後感4
“師者如光，微以致遠。”教師的職業看似平凡，但是影響深遠。
在我還是稚嫩的孩童時，喜歡看《一千零一夜》這本故事書，裏面的故事離奇有趣，由於條件匱乏只能看文字稿，我多麼希望有一位和藹的老師能講給我聽。
視頻中的鄉村教師麻小娟老師，一千多個夜晚，爲孩子們講述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的光，我真爲這羣孩子感到幸福。
曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作爲一名特崗教師，我也希望能夠用自己的行動給鄉鎮的孩子們帶來幸福感，或許是一句真誠的讚美、或許是一個鼓勵的眼神、或許是一次親切的談話……
開學第一講師者如是觀後感5
觀看《師者如是》後的我被6位老師的事蹟深深感動。
正所謂“學高爲師，身正爲範”，作爲一名人民教師，就要牢記使命、心懷天下，用自己的行動踐行自己誓言，要用一片赤誠之心培育學生、高尚人格魅力影響學生。
我們亦是護花使者，要繼續用我們微不足道的力量傳播愛和教育，點燃他們的希望，照亮他們的人生，指引他們成爲更好的'自己。
開學第一講師者如是觀後感6
此次觀看開學第一講“師者如是”，我更加深刻的領會了教師的“愛”，沒有愛就沒有教育，愛是優良師德師風的體現。
教育是國之大計，黨之大計，在職業生涯中多少矜矜業業的老師，對學生懷有仁愛之心，用愛心爲學生點燃希望。
作爲一名小學教師，在今後的工作中，我將以“師者”嚴格要求自己，堅持育人初心，做“四有”好老師，給予學生更多溫暖的力量。
開學第一講師者如是觀後感8
觀看了《師者如是》後，我的感慨很深。
節目中有“以德立身、以身立教，以自己爲模板，去感染人、教化人、引領人”的茶葉院士;有“心懷‘國之大者’，爲了一代更比一代強”的國賽金牌教練;有“致力於培養創新拔尖人才和高中育人方式改革，探索出薄弱高中健康發展的新路子”的中學校長……我也要牢記自己當老師的初心，爭當“大先生”，做學生爲學、爲事、爲人的示範，促進學生成長爲全面發展的人。
開學第一講師者如是觀後感9
新學期的第一課，受益匪淺，也感慨良多，不禁讓我想起了以前看到的一段話“教師不僅是職業，也不僅是事業，更是生命的歷程;不僅是責任，也不僅是堅守，更是品質的錘鍊;不僅是細膩，也不僅是大愛更是靈魂的淨化;不僅是探索，也不僅是創造更是精神的昇華;不僅是堅持，也不僅是果毅，更是天下的情懷;不僅是付出，也不僅是奉獻，同時也是在獲取：自身的成長，專業的發展，成功的愉悅，人生的幸福。”
師者如是，我也將以前輩們爲榜樣，努力成爲一名優秀的人民教師。
