《講師者如是》觀後感

認真品味一部作品後，一定有不少感悟吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀後感了。到底應如何寫觀後感呢？下面是小編幫大家整理的《講師者如是》觀後感，希望能夠幫助到大家。

《講師者如是》觀後感1

落後就要捱打，技術的匱乏，知識的短缺，就會受制於人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教育強國，製造強國，必須教育興邦，把核心技術技能掌握在自己手中。

黃登紅教授，不忘初心，將航空專業技術技能傳授給學生，爲國家培養出一批又一批人才，便是他的初心。作爲教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。

少年強則國強，現在的學生就是未來祖國建設的希望。

《講師者如是》觀後感2

觀看《師者如是》後，感觸很深，我也在反思作爲一名人民教師的初心究竟是什麼？那就是立德育人，傳道解惑。生活中還有千千萬萬如紀錄片中6位老師一般優秀的老師正在初心的感召下堅守三尺講臺，爲每位學生照亮人生之路。而在榜樣的示範引領下，我也要牢記作爲師者的初心，在教書育人的道路上孜孜以求，用愛澆灌孩子的心靈，立德育人，傳道解惑。

《講師者如是》觀後感3

每一個學生背後都是一個家庭。簡簡單單的一句話，卻道出了從事教育行業所承擔巨大社會責任。作爲一個剛剛離開校園的教育新人，更能切身體會到，老師一個關切的眼神，一句不經意的鼓勵，一次細心的陪伴，都可能對學生產生至關重要的人生影響。對於老師而言，一個學生僅是千千萬萬學生中的一個，而對於學生而言，一個老師可能是他們人生中最重要的人之一。因此，在未來工作中我將時刻謹記“爲黨育人，爲國育才”的初心與使命，以學生的成長成才爲中心，盡心竭力，努力奮鬥，用心用情書寫自己的教育人生！”

《講師者如是》觀後感4

今天這個開學第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的'陪伴，她對孩子們的理解和關愛是多麼的重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班幹部又不敢舉手，到最後到家長羣裏面加上我的好友，發表他們的想法。

在最後我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回覆，“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時並沒有在意，也沒有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個能走進他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關愛。

《講師者如是》觀後感5

“《師者如是》讓第一線的教師和教學工作者以身示範，引領省內和全國教師同仁爭當“大先生”，時刻銘記教書育人的使命，做學生爲學、爲事、爲人的示範，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啓學生的智慧之門，促進學生成長爲全面發展的人。對照個人從教30多年的經歷，基本做到爲人師表，以正確的三觀引領學生，以不斷更新的知識去爲學生答疑解惑，讓學生能夠有所獲，爲學生成才做出了一定努力。”

《講師者如是》觀後感6

“更專注，更專業；立足教育，深耕教育，服務教育，我們將始終守護師者的育人初心。”學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大願望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。尊重學生的實質是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體。從尊重學生出發，建立新型的現代師生關係，教師要進行必要的角色轉換，要從傳統的師道尊嚴中擺脫出來，要從家長的威嚴中解放出來，要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來，學會傾聽，學會理解，學會寬容，學會欣賞，懂得讚美，善於交流，成爲學生成長的夥伴，成爲學生成長的引導者和鼓勵者，成爲“孩子們的同志和朋友”！

《講師者如是》觀後感7

“昨晚在家全程看了《開學第一講》“師者如是”，7位講述人涵蓋了大中小多個階段的老師，令我驚喜的是，裏面也有我母校的師長。節目很簡單，簡單的光影、簡單的配樂、簡單的描述，卻帶給了我不簡單的感動。原來，作爲老師，並不需要什麼驚天動地的大動作，細心地感受、用心地陪伴，就能帶給學生無窮的驚喜和力量。”