2022爭做好隊員觀後感範文（精選11篇）

看完一部經典作品以後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？寫一份觀後感，記錄收穫與付出。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的2022爭做好隊員觀後感範文（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

爭做好隊員觀後感1

時光如箭，歲月如梭，轉眼間我已經上四年級了。記得在上幼兒園的時候，每次經過學校門口，總會看到許多哥哥姐姐揹着書包，高高興興的走進學校，他們脖子上掛着的紅色小領帶，好漂亮啊，我覺得他們好神氣啊！

等我上了小學以後，我才知道，哥哥姐姐們脖子上掛着的是紅領巾，是少先隊員的標誌，知道了紅領巾是國旗的一角，是革命烈士用鮮血染紅的。

而現在，我也是一名優秀的少先隊員了。那作爲一名優秀的少先隊員，我們應該怎麼做呢？

身爲少先隊員，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課作外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對於我們的學習來說，持之以恆是極爲重要的。荀子在《勸學篇》裏曾寫道：“鍥而不捨，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不捨”。

身爲少先隊員，我們更應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養成，吸收豐富營養，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的重任，爲把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧！

爭做好隊員觀後感2

中國具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱於世。中國古代的“禮”和“儀”，實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規則和一種社會意識觀念；“儀”是“禮”的具體表現形式，它是依據“禮”的規定和內容，形成的一套系統而完整的程序。

梁啓超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裏要大聲說：“少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢？我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢？人家回答：“因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行爲也是國恥！”

是的，類似的現象我們常有耳聞，作爲新時代的少年，我們每個人都有責任有義務做一個文明少年，爲自己良好習慣的養成，也爲我們的國家在國際上能繼續以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園纔會更加美好。

爭做好隊員觀後感3

說到那些爲國家捲曲的英雄烈士們，雖然已去，可依就記在我們的心中：手託炸藥包炸敵人碉堡的董存瑞；用身體堵住敵人槍眼的黃繼光……這些英雄爲了中國，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。

在奧運會上，中國運動員們揮汗如雨，奮力拼搏，只爲了祖國的榮譽，他們奉獻了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。

勤儉節約是中華民族的傳統美德，鋪張浪費則背離了這個優良的傳統。我們在平時的生活和學習中也要學習到以前的教訓，這樣才能更深刻的意識到勤儉的價值，自覺養成節約的好習慣。

做一個熱愛祖國，理想遠大的少年。有人說我想當科學家；有人說我想當音樂家；有理想是一件好事，但是你空想是一定不可以現實的，一定要腳踏實地地去做，只要付出努力，就一定可以成爲現實。

要做一個身體強壯的少年。現在的生活物質條件越來越好了，不注意飲食和加強體育鍛煉的人都越來越少了，許多同學都成了大胖子。要知道祖國的未來靠我們，沒有強健的體魄怎麼能扛起這份重擔。有一句話說：“身體是革命的本錢。”如果沒有了健康的身體，怎麼可以承擔國家的重擔？

“少年富則國富，少年強則國強。”我們是中華民族未來的希望，是祖國的花朵。少年時代正是讓我們形成了良好的習慣，擁有良好品德的階段。同學們，讓我們行動起來，做好身邊的每一件小事。

爭做新時代好少年，讓我們攜起手來，爲祖國的繁榮昌盛，一起努力吧！

爭做好隊員觀後感4

從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。

從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母爲自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲；當別人還在聽《睡前故事》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了；當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因爲曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。

後來，我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴着鮮豔的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想着：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊！一天，老師對我們說：“下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味着，你們下午就能成爲一名光榮的少先隊員了，高興嗎？”老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因爲終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮豔的紅領巾啦！

到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱着無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣佈着：“請高年級的大哥哥大姐姐們爲一年級的小朋友佩戴上鮮豔的紅領巾！”啊！我期盼已久的紅領巾！“來！跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓’……”輔導員說着，我們也跟着無比莊嚴地宣誓着。當上少先隊員的那一刻，我多麼想告全世界所有的人：“我當上少先隊員啦！”

入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後，我們也可以每天帶着鮮豔的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟着高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……

啊！當時少先隊員的感覺真好！我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成爲共產主義的接班人。

爭做好隊員觀後感5

什麼是新時代好少年？在我看來，真正的新時代好少年是集禮儀、奮進於一體的少年。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負着建設國家的重任。因此，我們不能辜負祖國的栽培，要爭做新時代好少年！

古人云：人無禮則不立，要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱，作爲新時代的少年，我們平日裏的行爲又是否能對得起這個美譽呢？就拿上星期三來說吧，第二節體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的牆上雜亂無章的塗抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的牆已看不出原樣。這時，下課鈴響了，樓梯立刻擠滿了同學，飛奔着往外跑，互不相讓，“哎喲！”一個小同學跌倒了。“快點！快點！別在這兒擋道！”後面一個大同學不耐煩地說……那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什麼佔地方？”一羣五年級的學生說。“是我們先到這兒的！你們應該知道先來後到！”四年級學生也不甘示弱。看到這些我心裏很難過，作爲一名小學生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。一個微笑，一聲“你好”，會送出一縷春光，溫暖整個校園；靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧；悄悄地彎下腰拾起紙屑，可還大地一片碧水藍天；輕聲說句“對不起”“沒關係”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是，有了禮儀，我們就能稱爲“新時代好少年”了嗎？答案是否定的，作爲新時代好少年，我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向着知識的`天空飛翔。因爲唯有知識，才能讓國家更加富強。而這樣的重任，就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換爲知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變爲知識而爛熟於心，這樣才能爲國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書，那不免會成爲“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心”。我們可以多看新聞，瞭解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜誌，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能成爲一名博學、進取的好少年。

曉禮儀，知進取，讓我們用文明的行爲、良好的習慣和奮進的精神啓航吧！共同爭做新時代好少年！

爭做好隊員觀後感6

我自小與衆不同，好靜而不好動，在學習上，我刻苦努力，一絲不苟，虛心請教。從入學到現在，作業工整並及時完成，成績優異。年年被學校評爲“三好學生”。識字後非常喜歡讀書，一有書就愛不釋手，有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬裏》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象，故小小年紀便已博覽羣書。開闊了我的視野，同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀，我還知道了中華民族是一個有着幾千年優良傳統的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好，那是我對老師的禮貌；放學回到家，我向父母打聲招呼，那是我對父母的禮貌；在很小很小的時候，我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現了中華民族的傳統美德，我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極，從不惜力。對待班級的勞動任務，我都能夠出色地完成，只要是我值日，總顧不得吃早飯，就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手。

“樂於助人，真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現班級風采的重要陣地，我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱讚。辦板報是個出力不討好的工作，又髒又累，還要有創新。記得老師最初把任務交給我後，我馬上組織同學，合理排版，合理分工，在最短的時間裏，一期期內容豐富的板報上牆了。現在，黑板報成了我展現才華的園地。

我參加過很過活動，取得了優異的成績。如今，家中榮譽證書數不勝數，讓每一位到家的客人都稱讚不已，都說我是一個好孩子。我想：好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活：倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人，我以禮相待；對待鄰居，我主動問好；對待同學、朋友，我與人爲善；對待老師，我禮貌有嘉。我熱心助人，不怕苦、不怕累，深得大家的喜愛。因此，我成爲大家公認的好少年。獲此殊榮，我對自己提出了更高的要求：我將再接再厲，發奮學習，揚理想風帆，再次起航！爭做中華好少年！

爭做好隊員觀後感7

“少年強，則國強；少年志，則國志”，我們都知道新時代好隊員就是祖國的棟樑與希望。所以我們爲了國家，爲了榮譽，爲了自己，都要盡一份最大的力，爭取做一名新時代好隊員。

那麼怎樣才能真正的做一名新時代好隊員呢？我認爲大家應該從“德、智、體”三方面來正確的提高自身素質，改變自身的缺點。並且，所有的隊員都要團結一心，大家互幫互助，取長補短。一齊來實現共同進步，共同成長的美好念想！

德，指的是一個人的品德與思想。你們想想，如果有一個非常聰明的學生，但是他的品行非常的不良好，思想也不正義。那麼，你們認爲他有資格能被稱爲是新時代好隊員嗎？這個問題的答案毋庸置疑，當然是那個聰明的學生沒有資格！所以，想要成爲一名真正的新時代好隊員首先要做的就是要有良好的品德與思想。做人也要誠實，誠信爲人之本。如果連着本都沒有，你又如何能向好的方向前進呢？

智，就是一個人所擁有的智慧和才華。在做到有好品質之時，我們也不能忘記：發達的科技，便捷的生活，這些都是人類智慧的結晶。我們必須得擁有一個充實的大腦。在學校裏上課的時候，要認真聽課，課堂作業和回家作業都要及時完成。考試的時候不能作弊，要靠自己來解答。課餘時間要多看課外書，多看時事新聞報道，對社會有充分的瞭解。並且要認真對待每一次的學習，不能把學習當做兒戲，也要積極的參加課外實踐活動來增長自己的見識。

體，表示的是一個人的身體與體育。既然擁有了好品質與智慧，那麼身體與體育也自然不能落後。如果你只擁有品質與智慧，但沒有一個強健的體魄，你又從哪兒來的力氣來報效祖國，做新時代好隊員呢？因此我們每個人都要有強健的身體，從而才能爲祖國而奮鬥，爲祖國而開拓出一片新的領域。大家也要勞逸結合，在學習學累了的時候，出去鍛鍊鍛鍊身體。

最後，我真誠的告誡大家――要珍惜時間！偉大的魯迅先生說過：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”還有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“少壯不努力，老大徒傷悲”這些名言警句，都告訴了大家要珍惜時間！

小樹苗終會長成直插雲霄的參天大樹；待哺的雛鷹終會變成在藍天展翅翱翔的雄鷹。行動起來吧！讓我們每一個人都爭當新時代好隊員！

爭做好隊員觀後感8

如果說花朵需要綠葉的襯托纔會美麗，那麼成長中的我就需要快樂的陪伴。如果說成長是童年的符號，那我就是文明的代表。

我是一名優秀的少先隊員。活潑可愛，樂於助人，愛好廣泛卻學藝不精，正是因爲這樣，我對這個世界有着美好的期望，對未來有着美好的憧憬，對班級、同學、老師和自己有着十足的信心。

在平時學習生活中，我們經常會有一些不文明的行爲，就比如上課講小話，在老師背後做小動作；下課鈴聲一響同學們就一窩蜂的跑出教室追逐打鬧……這些不文明的行爲嚴重影響了我們小學生的形象。

在日常生活中，爸爸媽媽的鼓勵，使我成爲了爸爸媽媽的乖乖女。我的家不是普通的三口之家，也不是四口之家，而是五口之家。我的家裏有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹和我，在我們三姐弟當中，我排行老大，曾經，我還不懂得怎麼照顧弟弟妹妹。記得5歲那年，奶奶從老家寄來了我愛吃的糉子，我一個人霸佔着所有的糉子不分給弟弟妹妹吃，弟弟妹妹急得直哭，焦急的媽媽給我講了“孔融讓梨”的故事，從那以後，我便懂得了分享，不再蠻橫霸道了。從中我還體會到了分享的快樂。

爸爸媽媽每天都要花很多時間來照顧我們，我們還不會聽爸爸媽媽的話，調皮搗蛋，特別是我，我作爲姐姐更是應該懂事，幫爸爸媽媽分擔一些任務，照顧好弟弟妹妹。我們家三個孩子，爸爸媽媽的壓力很大，我要教會弟弟妹妹互相謙讓，陪伴他們一起快樂成長。

讓我們做好身邊的每一件小事，做一個文明好少年吧！

爭做好隊員觀後感9

什麼是社會主義核心價值觀呢？社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向；愛國、敬業、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。

作爲小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“爲中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來爲“中國夢”而奮鬥。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包裏拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發現後，我死活不承認。後來，媽媽把我痛扁了一頓，並給我講了一個“狼來了”的故事。我終於明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成爲一個孤獨寂寞的人。從此以後，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都誇讚我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。

做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣纔會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦！”我估計同學也不會再踢書包了。今後，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧！

爭做好隊員觀後感10

新世紀的我們，是幸福的，每一個人都擁有無憂無慮的美好童年，都在父母保護我們的羽翼下成長，從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情。那一天，我捧起高爾基的《童年》，就像着了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象，雖然他的生活發生了天翻地覆的改變，但他仍保持着一顆善良、純潔而又美好的心靈，努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地瞭解到了人間的痛苦和醜陋，脆弱的心一次又一次地受到傷害，已經遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護着他，給了他生活的動力，他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污穢。

跟高爾基相比，我們的童年是快樂的、自由自在的，沒有痛苦和悲傷。我們都是家裏的公主、王子，生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢，童年可以說是在水深火熱中度過的，然而，他以超人的堅強毅力，微笑着面對人生，在惡劣的環境下仍然每天認真地學習着，他從不輕言放棄，他的堅持不懈，他的勇敢自立，多麼可貴。可是想象我自己，總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚，以各種方法推脫。

“媽媽，我不想去那個舞蹈班!” 我一臉憤怒地說道。“怎麼又不想去上課了?”媽媽一臉迷茫地望着我問道。“我們的老師讓我們壓腿，我壓不下去，實在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那個班你纔讀了三個星期，你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道。“可是我不想去讀了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道：“你已經退掉了兩個興趣班了，而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎麼給你的老師解釋呢?你要有耐心呀，不能總是說不想讀了就不去讀了，你總是要吃苦的，我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現在要學會吃苦耐勞了，不能每一件事都依靠我們，你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思，只覺得媽媽的大道理好煩，就任性地把自己關在房間。我百思不得其解：我哪裏做錯了?爲什麼媽媽要這麼對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什麼錯，我真的很沒有耐心嗎?我想着想着就漸漸地進入了夢鄉。

如今，讀了《童年》，我對高爾基的佩服之情不言而喻，也爲自己的懵懂無知羞愧不已。花盆裏長不出蒼松，鳥籠裏飛不出雄鷹。經歷風雨的彩虹纔是最美麗的。我們是新時代的接班人，我們是祖國明天的希望，自立自強，勇敢創新，纔是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下，爭做強者，共圓美好的中國夢!

爭做好隊員觀後感11

我是老師的小助手。在班裏，我樂於幫助老師做一些力所能及的事；對於有困難的同學，我樂於伸出援手。

我還是同學們的小對手。我愛好學習，也愛好文藝和運動。上學期在數學競賽中獲得了三等獎；我寫的《西遊記》讀後感在一次讀書徵文活動中獲得了小學低段組三等獎；2018學年第一學期榮獲善行好少年的稱號；去年六一兒童節活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱讚。在運動場上我也是一名運動健兒，每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的對手，我希望自己實力更強，並把我的快樂變成大家的共同快樂，在互相競爭中過得更充實。

在家我是父母的小幫手，學會了自理。從上幼兒園起，我就自己住一個房間，每天早晨自己起牀，自己洗漱。媽媽爲了鍛鍊我，在寒暑假期間經常送我去冬令營或夏令營，這讓我學到了更多生活技能，自理能力也提高了很多。回到家，經常會主動分擔一些家務，每當這時，父母就誇我是個能幹的小幫手。

在生活中，我還是一位熱心公益的小公民哦！放假的時候會參加一些公益活動。保護母親河是我經常參加的一項活動，我覺得保護環境，從我做起，綠色康城，你我共建的環保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環保意識，從中鍛鍊了我，不管在上學、放學的路上，還是在公園、學校，每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。

做個好學生，做個好孩子，做個對社會有貢獻的人，一直以來是我努力的方向和目標。