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五年級爭做新時代好隊員觀後感範文(精選6篇)

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認真品味一部作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。觀後感你想好怎麼寫了嗎?下面是小編爲大家收集的五年級爭做新時代好隊員觀後感範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級爭做新時代好隊員觀後感範文(精選6篇)

五年級爭做新時代好隊員觀後感1

一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良於一身。我心裏認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學,也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂於助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海裏跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手裏的書,開始東張西望,終於發現了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂的書櫃上。

我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等着她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。

我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。

五年級爭做新時代好隊員觀後感2

中國是一個擁有五千年曆史文化的國家,中華文化博大精深,源遠流長。我們作爲新時代的少年應該繼承和發揚中華民族優秀的傳統美德。

正如這次抗擊新冠肺炎疫情一樣,別的國家請求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂於助人的精神。困難來臨,互幫互助。

我們少年,應該把中國的傳統美德發揚光大,爲我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶,我們也應該爲國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學習,因爲只有學到了知識,才能爲國家做出貢獻,這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學習,更要做一個有高尚道德品質的人。我們的國家就是一個善良的國家,一個自強不息的國家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國少年,更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的:少年強則國強,少年富則國富……所以我們應當做新時代的好少年!爲國爭光!因爲我們是祖國明天的希望,是祖國的建設者和接班人!

五年級爭做新時代好隊員觀後感3

李青的.媽媽是一位腦癱患者,兩年前離家出走!至今未歸!

12歲的李青擔起了照顧整個家的責任!她要照顧弟弟,爺爺,奶奶!成了老師,同學,村民眼中名副其實的媽姐。因爲年邁的爺爺和奶奶無法照顧幼小的弟弟,所以李青向爸爸和學校申請,讓弟弟和她一起同鋪寄宿在小學部!最後方水鬆校長破例讓弟弟住進小學部!

從那以後李青每天六點鐘喊弟弟起牀,陪他一起洗漱,送他去上學,看弟弟到了學校後再自己去上學!每到天氣降溫,她便到班主任那兒借來一些愛心人士捐贈的厚衣服給弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像媽媽一樣!

讓我們一起來聽聽弟弟是怎麼評價姐姐的吧!姐姐,有什麼好吃的先給我吃;有什麼好穿的先給我穿;有什麼好玩的都先給我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

在弟弟的眼裏,李青儼然是媽媽的存在呀!李青有一句話讓我很感動:因爲爺爺奶奶年紀太大了,又不能照顧弟弟,他還小我應該對弟弟負責,照顧他。

李青是我們的榜樣,我們應該向她學習!我們的生活還沒有像她那樣,那我們就更要珍惜生活,好好學習,天天向上!

五年級爭做新時代好隊員觀後感4

我們每一位同學,都應該做新時代的好少年,正如梁啓超所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”

最近,我們學習了三首愛國詩,分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩》。這三位詩人雖然生活在不同朝代,卻都有着濃濃的愛國情,在《題臨安邸》中,後兩句“暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州”令我很氣憤,那些人只知道貪圖享樂,卻忘記了自己原來生活的地方——汴州,已經被外人侵佔,還有許多百姓在受苦。

所以說,我們要做新時代的好少年,因爲少年智則國智,少年強則國強,少年自由則國自由,只有我們強大起來,纔沒有人敢來欺負我們。我們要永遠記住圓明園毀滅的國恥,爲振興中華而努力。

既然要作爲好少年,我們就要端正自己的態度,調整自己的思想,在何時何地都熱愛祖國,不忘初心。

讓我們永遠記住那些爲建立新中國而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰鬥的人,還有爲了新中國的崛起而無私奉獻的科學家們,永遠向他們學習,爭做新時代的好少年!

五年級爭做新時代好隊員觀後感5

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。這是我們當代少年兒童健康成長的方向。

我要從自我做起,從小事做起,從以下四方面要爭當五好少年。

首先,無論在什麼時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則,講文明,有禮貌,用我的實際行動,爲建設富強、民主、文明,和諧的社會主義國家貢獻智慧和力量,做一個文明、守紀的好少年。

其次,要好好學習,努力把各門功課學好。上課專心聽講,下課好好複習,按時完成作業,爲祖國的發展打下良好的基礎。

然後,要把身體鍛鍊好,沒有好身體就做不了其他的事情。我要多去參加學校開展的興趣小組,多參加有益的課外活動,爲學校爭光。

最後,要爭當五好少年,還要培養自己獨立自主的能力,放學後要多幫媽媽作些家務,自己能做的事情自己做。平時如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃房間,爭做家庭小主人。

我要努力爭當一名“德、智、體、美、勞”全面發展的五好少年。

五年級爭做新時代好隊員觀後感6

今天是3月5日,是我們開學的日子,同時也是“學雷鋒”的日子。我坐在電視機前觀看了石家莊生活頻道的《開學第一課》。

本次《開學第一課》的主題是“學習雷鋒好榜樣,做新時代好少年”,分三個部分:第一,講述雷鋒精神,從現在做起,從自己做起,讓雷鋒精神代代相傳。紅領巾代表着一種榮譽,同時也是一種信仰,我們要把幫助別人當做一種樂趣,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手,讓學習雷鋒成爲一種社會風氣,這樣人們的道德水平將會顯著提高,我們的祖國會更加強盛……第二,講述了社會主義核心價值觀,石家莊在創建文明城市過程中,提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明,整個社會就會閃耀光輝。第三,人生最美少年時,從我做起,爭做新時代的“小雷鋒”。

在家裏我們做尊老愛幼、熱愛勞動的“小幫手”。在學校,我們做團結互助、刻苦學習的“小標兵”!見到同學問聲好,見到老師道聲早;幫同學解開學習上的疑難;給生病的同學送上一份關懷;悄悄拾起地上的一張紙,默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場所,我們做保護環境,遵守秩序的“小衛士”。不隨地吐痰,愛護花草樹木……

同學們,作爲新時代的我們,更應該提倡和發揚雷鋒精神,體現雷鋒價值。我們應該從做好每一件小事開始,珍惜每一分鐘、勤奮學習。讓我們以實際行動,投身到學雷鋒中去吧,做新時代的好少年,加油!