《假文盲》觀後感精選15篇
看完某一作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的《假文盲》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《假文盲》觀後感1
在一個寒冬臘月的早上，天灰濛濛的，看到都會讓人知道快下雪了。
在候車亭；裏，一個頭上圍着頭巾，身穿只有一點兒厚的連衣裙的中年婦女抱着一個正在生病的孩子在“母子上車處”的外面，等待車的到來，她本來是可以在“母子上來處”裏面等車的，但是她被四個大男人擠到了外面，她看了看“母子上車處”的標誌，又看了看那四個大男人，她心裏也許在想：“咦？這四個大男人怎麼站在這裏呢？難道他們是文盲？”但是，你看，這四個大男人怎麼看也不像文盲嘛：排在最前面的那個男人眼睛看着前面，她對“母子上車處”這個標誌視而不見，他身穿大皮棉襖，腿也穿着名牌皮鞋，看着不像是文盲，反而像那些大老闆；排在他後面的呢，是一個頭上戴着雪帽，身穿軍大衣，他雙手插入袋子裏，還閉目養神呢，他像一個郵遞員，他也許在想：“真希望車快點來，快回到家裏”；最引人注目的就是他後面的那個矮子，他也是閉着眼睛，身穿棉襖，讓人看起來他是站崗的，他翹起嘴巴，心裏也在想：反正他們也站了，我也跟着站！最後的一個人戴着口罩，差不多把整個面容給罩住了，只露出一雙眼睛，他也許在想：“哈，前面的笨蛋，他們不像我一樣罩着面容，肯定會吃虧的！”那位母親也只好忍聲吞氣地站在“母子上車處”外等車了。
當我看到了這幅漫畫時當即也生氣了起來，但是，我又能怎樣呢？我想：“如果在‘母子上車處’加上一位警察，那樣，“假文盲”會不會少些呢？”
《假文盲》觀後感2
社會需要公德，只有人人都講公德，才能使社會變得和諧、美好。這是我看了漫畫《假文盲》之後才懂得的。
瞧，一個公交車站裏人山人海，一塊警示牌上標着“母子上車處”幾個醒目的大字。然而，一對母子卻被無情地擠在站道一邊，這些霸了道的大男人們對母子視而不見，他們都是些什麼人呢？
首當其衝的一位長得肥頭大耳、身體臃腫，一副官相。只見他兩手插在口袋裏，眼睛緊緊地閉着。第二位身着軍裝，戴着大皮帽，站在那兒如同一棵挺拔的松樹，嘴角微翹，好似在說：今天的事不能怪我，要怪就怪前面那位老兄吧，再說了，我今天這不是有急事嗎？接下來是位風燭殘年的老人，帽檐下露出幾根銀髮，穿戴整齊，還戴着一副眼鏡，看上去像是位人民教師，他耷拉着腦袋，似乎在想：我是個老人，行動和那對母子一樣不便。第四個男人更搞笑，他戴着個厚厚的大口罩，目光顯得炯炯有神。戴口罩，爲啥？一定是怕別人記住他那“光輝的形象”。
這些人不識字嗎？不是的，只不過是他們對“母子上車處”幾個字孰視無睹，一個個裝文盲罷了。
看着看着，我不禁想起了生活中的“假文盲”：公交車上，明寫着“老、弱、殘、孕專座”的座位上偶爾會不和諧地坐着健壯的後生，而真正需要此座的卻被擠在一邊；廣場上，綠茵茵的草地上，稀稀拉拉地人羣坐着的、躺着的，“我也怕疼”的牌子只得在一旁輕輕哭泣；紅綠燈前，總有那麼一些人跟自己的生命開玩笑……
當今社會，我們當然不希望看到“真文盲”，但我們更不想看到“假文盲”，他們是完美畫卷中的污漬，是玲瓏玉中的一粒沙子，是影響社會和諧的罪人，我們要堅決同這些人作鬥爭，扼殺他們的邪念，幫助他們找回公德之心，讓我們的社會健康、文明發展。
《假文盲》觀後感3
在我的腦海裏總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》，可它卻時時刻刻提醒着我一個做人的道理。
四個叔叔站在“母子上車處”，彷彿根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親，手裏抱着一個可愛的小嬰兒站在一旁，她的眼裏充滿了哀傷，充滿了期盼。
看着那位可憐的母親，我疑惑了：爲什麼那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有看見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導我們要做一個四有好少年，黑板上的大字提醒着我們。在一篇篇文章朗讀中，我彷彿看到了老師的良苦用心，看到了每一個小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們爲什麼又自己放下了一個又一個的錯誤呢？生活中，草坪旁總會設上一個“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。
可又有誰會去在意一下小草的感受，又有誰會站出來以身作則呢？火車上明明有一個醒目的牌子上寫着“禁止抽菸”，可還是有一些不顧後果的大人在火車上吞雲吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒有想過就是因爲你們這樣一個違規的舉動，可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應該好好反省，應該給新一代的我們做一個好的榜樣。
遵守道德，遵守社會功德，應該從每個人做起，應該從身邊的小事做起，這樣我們的家園纔會更加和諧、美好！
《假文盲》觀後感4
由漫畫想到的這是一幅名爲《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性，有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱着一個小孩走過“母子上車處”，而後面跟着幾個大男人，準備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望着後邊跟着的大男人。那幾個人難道是文盲嗎？
當然不是。他們幾個人爲了貪圖一時的方便，竟佔用了母子上車處，這是多麼可恥，這些人是多麼沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的人嗎？這些不文明的現象在我們日常生活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸菸的電梯裏有人拿着一根香菸；“請節約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流着水……這些現象太多了，構成了社會上一道極不美麗的“風景線”。
讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風景”，變成一個個出自於文明社會的舉動。讓我們一起發自內心地呼籲周邊的人做文明事，做文明人，創建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風景線”不再出現在我們眼前，因爲每個人的本質是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發着文明的氣息。
來批評那些只圖一時利益，散失善良本質的人，爭取上進，把我們的社會創造成美麗、文明、和諧的世界吧！
《假文盲》觀後感5
我久久地凝視着一幅充滿着諷刺性的漫畫——《假文盲》。在一個寒風刺骨的冬天，在一個寫着“母子上車處”的標示牌下，站着四個裹得嚴嚴實實的大男人。而一個弱不禁風的婦女卻抱着嬰兒無奈地站在一旁，還時不時向來車的方向張望着。但是，四個大男人，卻視而不見，又裝做不認識字的文盲。
這幅畫形象地諷刺了當今社會，人們自私的一面。這些假文盲們爲了能提早幾分鐘上車，佔個好位子，而對寫着“母子上車處”的標牌和無助的母子視而不見。漫畫上的四個男人就是經典的利己主義者，利己已經佔據了他們的整個心靈。說話要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺得這些人的社會公德心，是多麼的差，他們爲了自己的利益去損害別人的利益，他們太自私了！
這些“假文盲”的現象在社會上隨處可見，如草坪上明明立着“花草有情，足下留情”的標牌，有些人卻爲了方便自己而踩到草坪裏去；街道上明明寫着“請勿亂扔垃圾”，可有些人爲了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車上，總看見有老人在車上站不穩，而坐着的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行爲不正是體現了他們內心自私、沒有公德心的一面嗎？
看到這樣的情況，我們更應該樹立公德心，要遵守公共秩序，主動幫助一些有需要的人，做一個文明有禮的良好市民。這樣我們的社會才能夠更加和諧、更加穩定。
《假文盲》觀後感6
今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風呼呼颳着的隆冬季節，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫着“母子上車處”，可站在那的，並不是抱着孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿着單薄的衣裳，孤零零的抱着孩子，無奈的站在那塊牌子的背後，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不爲自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應當。
作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理。“母子上車處”這五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個男子就爲了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。
例如在超市、商場中，往往會看到“爲了他人健康，請勿吸菸”的標誌，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸菸；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然遊人，爲了瞞住自己的高興，把麪包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標誌，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者後，就立馬把頭轉向窗外。難道他們真是文盲？不，當然不是。是因爲那些假文盲不講文明、公德，不肯爲他人着想。
《假文盲》觀後感7
文盲就是不識字的人，他們在我們現代生活中已經很少見。但是一些“假文盲”卻存在於我們的生活中。
一個寒風呼嘯的冬天，一個露天車站中的人們正在等車。一個寫着醒目的五個大字的母子上車處車牌旁卻站着四個高高大大的男人。離牌子最近的男人穿着棉大衣和皮鞋，一臉驕傲自大的樣子，像個老闆。第二個男人身材比第一個略高，頭戴軍帽，身穿軍大衣，倒像是一個軍人。第三個人戴着圓眼鏡，也穿着鋥亮的皮鞋，應該是個知識分子。最後一個人戴着口罩，像是個醫生。這四個人都裝出一副若無其事的樣子。而原本站在通道里的母子呢？早已被擠在一旁，母子倆穿得很單薄，用詫異的眼神盯着四個男人。
那四個人真的是文盲嗎？若真的是文盲，看見母子也應禮讓呀！再者說，人羣裏明明有知識分子，有軍人，有醫生，有老闆，他們怎麼會不識字呢？他們就是爲了早上車，爲了一己私慾，爲了自己而不顧他人，他們竟然連柔弱的母子都不幫助！在我看來，與其說他們是假文盲，還不如稱他們爲道德的文盲。是那自私的人性使他們看不見，是自私自利矇住他們的雙眼，這種人就應該被人們唾棄！
在我的生活中，也有這樣的人。在公園內，明明有“請勿亂丟垃圾”的牌子，可在牌子旁就有一堆飛着蒼蠅的垃圾。扔垃圾的人難道沒瞧見牌子嗎？不，他們看見了，但懶惰矇蔽了他們的心，他們與那四個人一樣，自私、不爲他人着想，他們都是道德的文盲，看不見那兩塊牌子。
我們應當做一束光，用愛心照亮生活，不自私自利，不要做這種假文盲！
《假文盲》觀後感8
假文盲這幅漫畫帶有強烈的諷刺性，是著名漫畫家華君武在1984年1月畫的。在一個車站裏，設有一個特殊的位置，這個地方是工作人員爲了兒童和孕婦而特設的，而且，他們特的在這個地方的右側裏了一塊牌子，上面寫着“母子上車站”幾個大字，以便於人們明白，這個地方的作用。但有四個男人不遵守社會公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見的樣子，筆直的站在那裏，一對母子也被這四個男人擠到了一旁，憤怒的看着他們，心想：這四個男人怎麼這麼不講社會公德，這明明是母子上車站，他們在這裏幹什麼？難道他們不認識字嗎？
可是不像啊，他們有得像幹部，有的像小學生讀後感怎麼寫軍人，有的像學者，有的像工人，不可能不認識字啊！一定是他們爲了上車找到好座位，而昧着良心幹這種事。而那四個男人則想：哈，站在這裏真好，既不怕擠，也不用擔心上車後找不到座位，真是一舉兩得，你們愛怎麼想就怎麼想，我就裝做不知道。看到這幅漫畫，不禁勾起了我的深思。是啊！現在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車上，七十歲的`老奶奶站着，而二十來歲的小夥子卻翹着二郎腿坐在座位上；垃圾筒周圍滿是果皮紙屑；在公共場所裏，有許多人在吸菸，而禁止吸菸的牌子隨處可見；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。華君武畫這幅漫畫就是想批評那些不講社會公德的人，我們中華民族有着尊老愛幼的傳統美德，我們要繼承這種美德，發揚這種美德，是它成爲永生不息的美德。
《假文盲》觀後感9
在一個寒風凜冽的冬日裏，在一條大馬路旁，立着一根鐵桿，鐵桿的頂端是一塊牌子，上面清晰地寫着五個字：母子上車處。顧名思義，就是專供帶着小孩的婦女上車的地方。但是在這一條寬闊的通道里，站着的並不是母子，而是四個衣冠楚楚，知識分子模樣的男人。而一位抱着小孩的婦女卻被晾在一邊，無人搭理。因爲那裏已被這些大男人佔據了。
這是華君武先生的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫，圖中的四個男人西裝革履，儀表堂堂，但是他們爲了自己一時的方便，把顯而易見的告示拋於九霄雲外，把一對真正需要方便的母子排擠在外。這是爲什麼？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字？！看他們的樣子，一定受過高等教育，但爲什麼對告示置之不理呢？答案只有一個，那就是他們裝文盲，爲貪圖個人利益而不顧他人利益。
其實，在當今社會中，這種“假文盲”現象比比皆是。公共汽車上，我還發現車上專門設有一排“孕婦專座”、“老幼病殘專座”，可是上面坐着的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。對站在身邊的幾位拄着柺杖的老爺爺，老婆婆，他們卻視而不見，沒有一個人站起來爲他們讓座。這不也反映出人們爲了自己的利益而不講社會公德的壞風氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學生在散步；在那“禁止大聲喧譁”、“禁止吸菸”的公共場合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞雲吐霧……這些人，不正是那幾個“假文盲”的縮影嗎？
《假文盲》觀後感10
今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》， 《假文盲》是由著名的華軍武先生創作的， 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺，批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。
這幅漫畫畫的是一位抱着小孩的婦女站在一塊牌子後面，那塊牌子清楚的寫着五個醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有着四個健壯的大男人， 難道他們不認得字？不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人，出有的穿着皮大衣，有的穿着軍裝，有的穿着一件大大的大皮襖，有的穿着醫生的白大褂，可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人，他們都是一些受過高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。
是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫着禁止踩踏草坪可他們當做看不見，仍然站在草坪上照相，結果被管理草坪的人發現了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多麼真實的一件事啊！真是害人害己啊！
啊，我真心呼籲全世界的人們！我們都不要成爲這一類的人，這是一種不好的行爲習慣，這是一種不文明的現象，我們都不要成爲這種只顧自己利益的人。
……
《假文盲》觀後感11
假文盲?這是華君武爺爺的漫畫，頭一次看到這個標題，我還有些不解。在看過漫畫的內容之後，我才反應過來。我想，看過這幅漫畫的人，一定都爲那些母子打抱不平吧!故事發生在一個火車站，畫上畫的是一個寒風凜冽的冬天，由於這裏的旅客特別的多。車站裏有塊很醒目的牌子，上面寫着:“母子上車處，”一位包着頭巾的婦女抱着一個孩子，站在母子上車處牌子的旁邊，而下面卻站着些個大男人，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，站在最前面的那位好像是個國家幹部，他雙手插在大衣口袋，一動不動;第二位好像是名軍人，魁梧的身材，穿着暖和的大衣，他比前面的那位高的多，站在那裏雙眼緊閉;第三位好像是個知識分子，一付金絲眼鏡，看上去知識豐富、很有修養，難說，看到他那目不斜視、若有所思的神情，說不定還是個教授呢!第四位好像是個大夫，一隻大口罩快蓋住了他的臉。這些人不認識字嗎?不，不是的。他們只不過是爲了方便，爲了自己的利益，那些真正的母子卻只能躲在一旁。其實，我們的現實生活中，有更多這樣的人。花園裏的牌子上寫着:保護環境，人人有責。可是，花園裏依舊有垃圾;電影院裏寫着:請勿吸菸。可是，還是有人吸菸......這些都表明這個社會存在太多的假文盲，他們不是真的文盲，而是爲了私利而變成的假文盲!爲什麼這個社會要存在如此多的假文盲?在如今這個文明社會，文盲是可恥的，也漸漸的被認爲是落後的象徵。即使是這樣，還是有一些人喜歡做“文盲”這是怎麼回事呢？
《假文盲》觀後感12
漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑，但有的會使人掩卷沉思。當我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》後，卻怎麼也笑不出來。
你瞧，這幅圖上“母子上車處”被一羣高大威武的男人們佔領了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農村打扮，衣着單薄，抱着一個很小的孩子，她膽怯而無可奈何地望着他們，凍得瑟瑟發抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡，
第一個男子身穿大皮襖，把手放在口袋裏，雙目緊閉；第二個戴着個大棉帽，也緊閉着雙眼，他們兩個似乎在閉目養神；第三個鼠目微睜，彷彿很害怕看到“母子上車處”幾個字；第四個身着羽絨服，戴着大口罩，故意把頭扭到了一邊。母子上車處是爲了幫助女性不被人擠到的地方，這些人爲了自己舒適，全然不顧社會公德。
人們爲了自己的利益，對那些忠言一點也不在乎。俗話說：“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”但是，“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳印；在那標有“未成年人禁止入內”的網吧、遊戲廳裏，一排排小學生正在聚精會神地玩電腦、打遊戲；在“禁止亂扔垃圾”的電影院，看完電影后走在路上的時候，假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦收拾：“不準亂刻亂畫”的旅遊景區，和被一位位假文盲刻下“××到此一遊”的語句……難道這些人不識字嗎？不，他們是爲了自己的方便和舒適，不但不遵守社會公德，而且還破壞人與人之間的和諧。
最後，我還想問一問那些假文盲：你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的，心跳加速嗎？“不要人人爲我，要我爲人人。“的精神在哪？（這是偶老師說的……）還是讓我們多些謙讓，少一點自私，這樣地球村的生活纔會更加安寧。
《假文盲》觀後感13
《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫着“母子上車處”，牌子下面站着四個穿着大衣再配上一雙擦的發亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行爲感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。
這幅漫畫生動形象地畫出了一羣“假文盲”的形態，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規範，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規範，對一些警示、規範、告示都不重視、不遵守。看完這幅漫畫，我對“假文盲”這個現象有了更深的瞭解，在生活中，我們不應該像“假文盲”一樣無視標語和規定，我們應該做一個有公德心、講文明，遵守規矩的好公民，不能貪心，不能佔用特殊人羣的位置。
這種“假文盲”的現象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那裏，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標牌，但還是有人洗完手不關水龍頭。在車站等公共場所寫着“不能吸菸”的標語，但還有很多人吸菸。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規則的人。
我們應該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。
《假文盲》觀後感14
今天我看了著名漫畫家華君武先生的一幅漫畫，這是一幅諷刺性極強的漫畫，讓人看了深處感慨。
漫畫中，4個親年整齊的排列在母子上車處，把一個抱着孩子的母親擠到了一旁，那個母親的臉上顯得那麼無奈，那麼茫然，他們也全然不理。他們個個衣着整齊，文質彬彬，但想不到背後卻是個不折不扣的僞君子。他們這樣做無非是不想理睬那個立着“母子上車處”的站牌。
這個例子說明有的人爲了自己的利益，而不顧別人的感受。如果我們這個世界上的人都是這樣，不折手段的達到自己的目標，那這個世界上的秩序還怎麼維持下去？如果這個世界上的人，都改掉了這種不合邏輯的事情，那麼我們這個世界何不孕育着一個美麗的春天？
像這樣的事例，世上還有很多，他們像天空的星星，怎麼數都數不到盡頭。比如：走到那兒都可以看見碧綠的草坪，只要看到草坪就會看到一個立着“不準踐踏草坪”的牌子，但是有些人就當沒看見似的，不予理睬，隨意踐踏。比如：在圖書館看書，看書必須要安靜的環境，就像寫作需要靜下心來，才能寫出好文章，可是有的人也當作不知道似的，依然大聲喧譁。再比如：網吧！網吧是供我們上網的地方，雖說是供。但也是不懷好意的供，店的老闆明明在外面的牆上貼着“未成年人，禁止進入”八個大字，但有的小學生也視而不見的進去了，那店的老闆見了不但不把他們趕出去，還讓他們在那裏和電腦進行約會。這些都是違反社會功德的現象，不予理睬，全然不顧，視而不見，這些不功德現象一一出現在我們這個世界上。正因爲拜他們所賜，我們這個世界有一半在進行不功德遊戲。
我們的世界有花、有樹、有土，是一個美麗的春天，在這個春天裏還有許多小的春天，我們應當適應的挖掘那些對與錯的春天。
《假文盲》觀後感15
漫畫，是很多同學都喜歡的一項娛樂項目，它可以讓我們緊張的心情在看過一遍有趣的漫畫時放鬆下來，所以，我也非常喜歡漫畫。可當我在看過一個名爲《假文盲》這一漫畫時便不再認爲漫畫只是用來放鬆心情的一個項目了。而是一個可以表揚或批評一些對警示語不顧或是不文明的人。想知道這是爲什麼嗎？那就跟我一起走進《假文盲》這篇漫畫中去吧！
在一個吹着寒風的早晨裏，在公交站上陸陸續續地來了四個高高大大的男子。第一位男士穿着厚厚的棉襖把手放進衣服口袋裏，第二名男士則也是穿着厚厚的棉襖，第三名男士帶着一個圓框的眼鏡穿着時尚，頗有知識分子的氣質，第四名男士則帶着大大的口罩，穿着白色的衣服像極了一名醫生。他們站在車站東張西望地等待着班車的到來。突然，他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。於是，他們不約而同地站到了‘母子上車處’，把一位抱着一個不滿週歲的孩子的中年婦女給擠了出去。
這時，婦女手中的孩子以不解的眼神看着這四位男士，似乎在問：‘爲什麼我們要站在欄杆外面呢？’而這位中年婦女見了男士們這樣的做爲便報以熱心的提醒，可是，男士們卻眯起了眼睛絲毫不理會婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛裏卻難以掩飾他的不安。婦女見了這般景象也就只好抱着孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。
其實，在我們的生活當中也有不少這樣的例子，比如，在草叢旁邊立下的警示語，可卻有很多同學視而不見這些標語，一腳踩進草叢中，只爲了少走幾步路或者玩耍。
看了這個漫畫後，我覺得我們不應該視而不見那些立在馬路邊的警示語，做一個守規矩的公民。
