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電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感(通用25篇)

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認真品味一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編爲大家收集的電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感(通用25篇)

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇1

在觀看《少年派的奇幻漂流》這部電影中,最大的感受是李安高超的導演能力,能指導缺少表演經驗的少年演員和更沒有表演經驗的野獸完成表演,整個表演自然,扣人心絃,無懈可擊。

只是影片的立意一時吃不透。大部分的情節是現實可信的,可是那一段奇幻島的情節是怎麼回事?島上密密匝匝的貓狸像是迪斯尼的作品,卡通味十足。島上的淡水在夜晚會變成酸。派從樹上摘下一朵花,剝開層層花瓣是一顆人類的牙齒。在這裏所有現實世界的邏輯都不對了。首先淡水與酸的週期性互變就是天方夜譚,再有被酸腐蝕的人不會只留下一顆牙齒,這顆牙齒和其他牙齒以及全身的骨骼化學成分一樣,結果也應該一樣被腐蝕消失纔對。

我想只有用夢來解釋這段奇幻漂流才能解釋通吧。這只是一個夢。只是派無法分清現實與夢。派信仰宗教,在夢裏體會神的暗示:暫時的安逸只是一個陷阱,沒有選擇的繼續在無邊的大海裏與死神搏鬥,才能贏取最後的勝利。只是一個夢,在夢裏渴望得到一個神奇的小島,結束海上的漂流生活,而理智卻告訴自己幻想只會讓人自掘墳墓,所以在夢裏派假借神交給自己一朵有寓意的花朵。離開了小島,就意味着派的夢也醒了。唯一要做的還是爲生存絞盡腦汁,傾盡全力。只有這樣才能最終獲得生存的機會。

一次海難,一個少年,一隻老虎,一次旅程。也許“奇”的是少年在海上兩百多天的漂流過程,“幻”的是少年此次漂流過程中的所見似夢似幻。我想這部電影向人們展示的不僅僅如此,無法猜測李安當初下決心拍這部電影的時候看重的是這個故事是什麼,也無從知曉電影本身想告訴人們什麼。但這些不是最重要的,最重要的是每個觀衆本身從電影中感受到什麼。因爲每個人的心靈感知是獨特的,他所看到的外界都會成爲他獨特的心靈世界。與其說電影中的少年經歷的是一場海上漂流之旅,還不如說他經歷了是一場人生的心靈之旅。

幼年時候因爲父親的喜好,他因此得了“便”的綽號,遭到同齡人的嘲弄。他決定改變這種處境,於是我們可以看見少年π的執着:一節課一節課的不斷重複介紹自己名字和π的關係,從開始的嘲笑到最後一節數學課的征服,當同學們和老師們心悅誠服和驚歎中,他獲得了人生中的第一場成功,我們看到少年π反轉成功後的自豪和成就感。π靠着自己的執着讓自己的心靈從低谷走了出來。

一個人如果沒有信仰,那麼他的生活就會毫無生氣。如果一個人什麼都信,那麼就等於什麼都不信。少年帕克信仰很多,他的父親這麼教育過他。可是他仍然無法只信仰其中某一個。可能看似矛盾,但其實不難發現,他其實只信仰一種:生命。特殊的生長環境,他很容易感受生命的需求,他把所有的人所有的動物都當做是平等的生命來對待,他是內心軟和善良的人。但這並不容易,因爲外界很多事情會讓他矛盾,會讓他糾結,讓他內心的惡激發出來。而這些又讓他自我否定。他看中人與人之間的情感,甚至是那隻老虎的情感,可是人生讓他不斷的失去。他失去了父母親人,來不及痛苦就必須面對生存的問題。

在海上他把那隻孟加拉虎當做自己的精神夥伴,曾經的敵人,後來的和平共處,再後來的互相依賴。當風暴來臨的時候他能感受到那隻孟加拉虎內心的恐懼,甚至當感到死神快要降臨的時候他也能看到那隻孟加拉虎的痛苦。當風暴過去歸於平靜,他像個至親的人撫摸着老虎安撫它,兩個生命在精神上互相依靠。他把這隻老虎當做了人生中的共過患難的朋友,所以當一切的災難結束,他獲救的時候,他因爲老虎棄他而去嚎啕大哭。那是一種失去的痛苦。一個格外珍惜感情的人容易形成對這份感情的依賴,會爲感情的消逝而傷感痛苦。而這種痛苦容易讓他內心開始懷疑,懷疑人性,懷疑真誠。這是一種心靈的自我否定。這比這一次海上遇險的苦更讓他感受到痛苦。

成年後的帕克開始成熟。回憶往事,他最在意的有兩處。

一件事是獲救以後兩個記者對他的採訪。一個人心靈經歷了那麼多,當他真誠的毫無保留的全盤托出,居然沒有獲得情感的支持,面對的是無動於衷,是懷疑,是不滿意。他沉默了。他悟出了原來他的故事裏面有沒有動物不重要,有沒有小島不重要,有沒有他的感受不重要,重要的是記者想要的事故的原因。明白這點,他換了另一個故事。儘管如此,他仍講出自己內心的絕望,恐懼,氣憤,悲傷,痛苦,矛盾。這仍然猶如一拳打在棉花上,兩個記者失望的走了。記者如此,其他的人可想而知。他得學會將自己內心包裹起來,所謂的成熟就是如此。

成年後的帕克無法釋懷的是那隻孟加拉虎在離開他的時候沒有絲毫的留戀,他們一起經歷了那麼多,可是它離開的時候連頭都沒有回。成年的時候提到這,他都忍不住要流下眼淚。這樣的打擊於他而言是巨大的,儘管成年後的他將自己內心包裹起來,我們仍能看得到少年時候留下的傷口,因爲一直無法癒合。他忍不住要問採訪他故事的那個記者相信哪個故事。這對於他來說很重要,他要得到認同,他需要得到心理的支持。不知道那個記者是否能理解他,但是隻要相信就行。他獲得了心理的解脫。於是他可以輕鬆得邀請記者留下來吃飯,向他介紹自己的家人。

電影展示了一個人人生的三個階段——幼年,少年,成年。從三個階段的眼神裏,我們看到他幼年時候單純與執著,少年時候的堅持與猶疑,成年時候的成熟與冷靜,那個少年π經過了一場心靈之旅。或許,人生其實就是一場心靈之旅!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇2

倘若簡單地講述這個故事,那麼就是一隻老虎和一位少年在海難中倖存,共同征服大海的故事;倘若向一個不諳世事的孩子講述這個故事時,那麼只能簡單地講成一隻老虎和一位少年相伴克服重重困難在大海上倖存的善良夢幻的故事。

可真正的故事遠非如此,這是一個冒險的童話。

看完這個時長2個小時6分59秒的《少年派的奇幻漂流》,我並沒有被那裏面夢幻壯觀的場景所打動,也沒有被電影中所謂的情感主線所打動,唯一打動我的只有裏面的一句話,那就是幼時派偷喂老虎被父親發現時說自己能從老虎的眼睛裏看到它的靈魂,父親反駁他的話:當你看到它的眼睛時看到的不過是自己感情的倒影。這句話需要用一顆善良的心去理解。

小時候家裏養了一條黑狗,因爲周圍沒有同齡的孩子。所以它成了我最好的玩伴。可悲傷的事從來就沒有預告,一年之後這條狗死了。我至今還能清楚地記得它躺在地上嘴裏吐着白沫,睜着眼睛死亡的場景,那時並不知道死亡意味着什麼,只是覺得這是永恆的失去,因爲無法接受這種感覺,所以只能一味地哭泣。那時我也曾相信自己能從動物的眼睛裏,看到它的靈魂,或喜或悲,一味地帶着感性的心去和它們交流,從未想過它們是否會傷害自己,可長大後,總會不自覺地帶着一種警戒,小心翼翼地慢慢地去觸碰它們。這時,我從它們眼睛裏分辨的只是善是惡。我相信影片中的派是善良的,因爲他在老虎的眼睛裏看到了善意,所以纔會伸胳膊給飢餓的老虎餵食,而他的父親並非邪惡的,對動物沒有愛心的,他只是想讓自己的兒子不要過於感性地面對一隻存在潛在威脅的老虎,要理性地去看見危險的存在,我想這就是派在向別人講述故事時要感謝他父親的原因。

派的父親交給派一種理性,讓他在理性的支配下,在茫茫大海中能夠與一隻孟加拉虎漂流227天逆境重生。我沒有看過原著,不過我特意去看了柴靜採訪李安的視頻,從那裏瞭解到在原著小說中的那隻孟加拉虎是主人公在海上爲了生存虛構、刻畫的。在看這次採訪的過程中,我對李安所說的話印象最深刻的一個詞就是“純真”,他非常關注人性中的這一品質。整部電影讓我感受到的不只是一場關於生存的冒險,還是一場關於成長的冒險。人們在成長過程中,除了與生俱來的感性,更多的是要學會更理性地對待這個世界,但是越來越多的理性會帶來另一種傷害,那就是人性中純真的喪失。對於成長來說,這也是種冒險,電影帶給我的就是這樣的思考。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇3

如果人、斑馬、猩猩、鬣狗和老虎在同條船上會發生什麼?你們肯定會想個都活不了。但是真的會這樣嗎?這部《少年派的奇幻漂流》會揭曉答案。

在個望無際的太平洋上行駛着艘小船,個叫派的少年,與四隻動物在起。都是因爲那個叫派的少年,在貨輪上,因爲在暴雨天氣,將艙門打開,海水倒灌進貨輪,他的爸爸、媽媽和哥哥都隨着貨輪沉入海底。就只有他和四隻動物活了下來。漂流的第二天,那隻兇惡的鬣狗將斷了條腿的斑馬咬死了。第三天,獵狗在派的面前親自將猩猩咬死,老虎就看不下去了,生氣的在白布下撲,下子將鬣狗咬死。派看那隻老虎兇惡的如同貨輪上的那個廚子樣,就給她取名,“理查德。帕克”。之後派每天制定好合理用淡水,每天老虎靠另外三隻動物維持飢餓,派是吃罐頭。爲了不讓老虎傷害他,所以爲自己建了個木筏。但派經過努力,馴服了那隻老虎,動物遺體被吃光,最後每天釣魚,釣多少分多少。但最後老虎和派經過漫長的時間,成爲了好朋友。派和老虎上了座小島,收集了些食物,第二天收拾好叫上老虎走人。但老天還是幫了他們把,他們成功的漂到了墨西哥灣,整整二百二十七天的時間,老虎皮包瘦骨的走向森林,突然他停下了,腦袋裏跑過許多回憶,但還是頭也不回的走了。

答案揭曉了,並不是所有動物就定要互相傷害,但努力的話,敵意定會轉化成友誼。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇4

《少年派的奇幻漂流》,改編自同名小說,講述了個名叫白的年輕人在海上漂泊數月的故事。這部電影看起來平淡無奇,但是如果你深入思考每個細節的意義,你會有不同的感覺。

讓我解釋下面電影中的細節。首先,當他們剛登上救生艇時,有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中,斑馬代表水手,猩猩代表白崇禧的母親,土狼代表廚師,老虎代表白崇禧邪惡的面。他們之間的殺戮是有道理的,但是爲什麼這個派系沒有殺死代表他邪惡面的老虎呢?原因是他別無選擇,只能慢慢適應和控制自己邪惡的面。

看完這部電影,我深深地感受到。就我個人而言,我認爲開始漂移的戰鬥場景完美地解釋了《三體》中的“黑暗森林法則”,但這隻救生艇只是宇宙的個縮影。船上的食物總量保持不變。每個人只能爲了自己的生存而殺人。否則,他們要麼餓死,要麼被別人殺死。所有這連串的懷疑已經到了牢不可破的地步。因此,這切可以歸結爲點——。善與惡沒有區別。個人的惡行可能都是爲了某件事或某個原因,這不可能沒有原因。此外,誰知道如果這件事落在你身上,你會做什麼壞事嗎?你現在肯定會否認,但這是因爲你從未真正經歷過。對於那些經歷過可怕事情的窮人來說,有些人說“窮人定有什麼可恨的”,但我想說的是“可恨的人定有什麼可可憐的”。

所以,善與惡沒有區別。我們應該清楚地看待人。我們不能讓表面的東西決定切。畢竟,如果我們真的想區分善與惡,那麼事實就是——,人性是惡的。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇5

去年年底,我和媽媽看了3D電影《少年派的奇幻漂流》。

主人公名叫“派”,他的父親開了家,在派17歲時,他的父母決定舉家移民加拿大,以追求更好的生活。然而貨船在中途沉沒,派的家人全部遇難。派僥倖墜落在救生艇的艙蓋布上,因而得以生存。與他同時在救生艇中的,還有隻摔斷條腿的斑馬、只豺狼、只黑猩猩和只孟加拉虎。最初三天,豺狼咬死斑馬和黑猩猩,孟加拉虎咬死了豺狼,接着,17歲的派在海上的生存故事便由此展開。

他由最初的與老虎互相提防,要殺死對方的心理逐漸變爲與老虎相互依賴生存,共同在大海上漂流227天,終於得救。

看完這部電影,我的心久久不能平靜。主人公在沒有淡水、沒有食物的極端情況下竟然能和只孟加拉虎和平共處,真讓人驚訝。

在這樣極端的條件下,派堅強地活着。恐懼、飢餓和失去家人的痛苦衝擊着他。正如影片裏的畫面和對白樣:“恐懼是生活惟真正的對手,因爲只有恐懼才能打敗生活。我非常清楚的知道,恐懼是狡黠危險的敵人,它不懂情理,無視法規,也毫不留情;它輕輕鬆鬆毫無差錯就能找到並攻擊你的軟肋。恐懼永遠都源自你的內心。”

我深刻感受,要克服恐懼是多麼困難的事。而這隻孟加拉虎則象徵內心的勇氣,當我念出老虎的名字“理查德。帕克”時,反倒有種親切的感情。如果沒有老虎作伴,少年派估計早已絕望而死。

在任何情況下,我們都不要害怕、不要痛苦,要充滿勇氣地過好每天。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇6

李安導演的電影,總是意味深長,看遍往往不能明其所以然,原著也未曾看過,但是既然和女兒說好了要寫觀後感,不能食言,就發表小點不成熟的看法。

影片似乎帶有明顯的宗教情感,又不乏理性思考的光輝,兩者交織在起,令人難以理清頭緒。幼年派對世界的認識受到宗教的感染,感覺切都是那麼美好,連老虎也可以是友善的;而其父認爲人必須現實,理性的思考纔是唯可取的,並且給派上了堂現實課程———老虎如何獵取籠外的山羊,使派猛然驚醒於現實的殘酷。

然而事件的發展突破了人們的想象,當貨輪沉沒,小艇上僅剩派和老虎時,該發生什麼呢,殘酷與血腥、抑或和睦共處。理智使派保持了清醒的頭腦,歷經種種險境終使自己免落虎口;而其與生俱來的慈悲心也展現了人性的光輝,竟然可以與老虎達成某種妥協,這不能不說是某種精神的勝利,是精神對現實的種突破,是偉大的!

正當觀衆認爲他們已經建立了深厚的感情,精神已經戰勝了現實時,現實再次痛擊了觀衆,船靠岸,老虎踏上陸地,儘管已經瘦弱不堪,依然堅定地、徑直的走向了森林,沒有回頭看眼派,讓派痛苦和難解。現實再次擊敗了情感、抑或是精神。

放大了說,人類就好像少年派,不斷在自己的內心世界和現實世界之間遊走,兩者不斷的碰撞、掙扎、妥協、然後成長。尊重現實而又不放棄自己的內心世界,這就是派的心智成長,也是人類的智慧成長之路。

以上僅代表本人不成熟的看法,歡迎大家指正!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇7

今天我們觀看了《少年派的奇幻漂流》,寫的是派長大後回憶起他在少年時的次難忘的經歷。

電影開頭便播放了許多動物,這是派家的裏動物,派他們家準備帶着動物起離開這個地方,可是他們乘坐的輪船中途遇上了暴風雨,派因爲出了船艙才能倖免於難,可是他的家人可不那麼幸運,統統被海水吞沒了。

派個人孤零零在坐在小船上,與他同樣存活下來的還有些動物:斑馬、紅毛猩猩、獵狗和老虎。可想而之,在這條食物缺乏的小船上,弱肉強食是很普遍的現象,沒過多久,斑馬和紅毛猩猩就被獵狗咬死了,緊接着老虎又把獵狗咬死了,現在的船上剩下老虎和派了。

爲了不被老虎吃掉,派每天都提心吊膽的,他還用救生圈做了個小艇防止老虎咬他,在茫茫的大海里,派每天生活得都很充實,同樣,老虎看到還有食物便心存希望,多次向派發起進攻。由於派信仰三種教派,心懷慈悲,所以他不停地給老虎送吃的,還開始馴養老虎。正因爲如此,在海上漂流了二百多天,派和老虎都存活下來了。如果沒有老虎,派很有可能因爲孤獨絕望而放棄求生。

羣羊的生活,如果沒有狼它們也不可能存活,這是同個道理,同樣,我們的生活也需要競爭對手,這樣我們纔能有進步。感謝這部電影讓我明白了這個道理!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇8

如果說,人生是望無際的大海,那麼,挫折則是個驟然翻起的浪花。

——題記

《少年派的奇幻漂流》是個充滿艱辛而又可怕的電影,講述了少年派和他的父母、哥哥移民加拿大的故事。他們在途中遇到了暴風雨,船不幸沉沒,只有派和只孟加拉虎活了下來。派和老虎在救生艇上,歷經千辛萬苦,來到了食人島,克服重重困難,補充了糧食後離開,最終,派在墨西哥的海灘獲救,老虎卻頭不回地離開了。

這個電影讓我深有感觸:雖然希望大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪……人生中也有很多艱難險阻,只要堅持不懈,堅強不屈,就定有成功的希望。

我的遭遇,不也和派有很多相似之處嗎?個暑假,天氣特別炎熱,我上完跆拳道課後已是大汗淋漓。爸爸提出帶我去游泳池看看,我興致勃勃地答應了。那時候,我還不會游泳。在泳池邊小心翼翼將全身潤溼後,喲,還挺舒服,個不留神,我直接咕咚聲掉進了水裏,只覺得水不停地往我嘴裏、鼻子裏,耳朵裏灌,那個時候我害怕極了,恐懼到了極點,幸虧爸爸把把我抱了起來。“哎!我早該把救生圈帶過來!”我痛苦地哀嚎着……

難道就這樣放棄了嗎?堅持就是勝利,我定能成功,我下定決心!爸爸慢慢把我放入泳池,教我用手抓住邊緣,腿在水裏上下襬動,適應了以後,再用手慢慢划水……終於,經過無數次的實踐以後,我學會了游泳的些基本動作。我相信,只要我堅持練習,我定能學會游泳。

在學習和生活中,我們會遇到各種各樣的困難與挫折。我們應該好好學習派這種堅持不懈的精神,勇往直前,勇破難關!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇9

當少年‘派’成功地到達了墨西哥海岸,趴在沙灘上時,我才從那奇幻的世界中醒來。李安導演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫,同時我也深深地佩服派的勇氣與耐力。

派的父親是家動物園園長,他的家庭和動物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難,輪船沉入了海底,而少年派和只老虎倖免於難。失去親人的派十分悲痛,當他發現老虎時又十分恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎,到達了墨西哥海岸。

少年派雖然懼怕老虎,但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚竿釣魚,並給老虎餵魚吃。勇氣的力量使他敢於上小船跟老虎劃分領地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪,飛魚羣,鯨魚等,甚至還碰到了個能夠腐蝕任何事物的島嶼。他沒有在這些災難中喪生,而是堅持下來,用勇氣和耐力戰勝了個又個大災難!能夠說勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!

生活中不可能帆風順,可是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難,要勇於去挑戰並克服它,使“它”被馴服,以不變應萬變。更要有耐性去應對失敗和逆境。在個人身處絕境的時候,勇氣會從他的身上迸發而出,這是最可貴的精神之。

勇氣與耐性使個人變得強大,懦弱與急躁使個人變得渺小。只要有勇氣挑戰困難,再殘暴的挫折也會被打敗;只要有耐力應對失敗,再巨大的逆境也會有轉機。“少年派的奇幻漂流”既是個奇麗的故事,也是個深刻的哲理。勇氣是戰勝困難的法寶,耐力是開啓轉機的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇10

星期五晚上,我和爸爸媽媽起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影。

《少年派的奇幻漂流》這部電影講的是印度有個名字叫派的少年,他的爸爸開了家動物園,裏面有各種各樣的動物,因此,派和這些動物們成爲了很好的朋友。派也結識了他的初戀女友,阿南蒂。但是忽然有天,派的爸爸決定離開印度,去加拿大生活,雖然派很不情願,但是還是上船了。天夜裏,海上突然颳起了暴風雨,派聽到聲音以後,馬上跑到甲板上看,叫醒爸爸媽媽和哥哥,但是,他們睡得太熟了,沒有醒來,暴風雨越來越大,海上掀起的風浪把船打翻了,這艘船沉沒到了海底。

派是唯個倖存下來的人,他獨自和只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天,最終安全到達了陸地上。

最讓我感動的個片段就是,他們安全的到達了島上,在海上漂流的這227天,派和理查德·帕克結下了很深的友誼,到了島上以後,理查德·帕克要去森林裏自己個人生活,派很捨不得他,理查德·帕克也非常捨不得派。那時,我的眼淚就在眼眶裏打轉。

通過這部電影我明白了個道理,就像22課科利亞的木匣上說的那樣,面對變化,我們應該有好心態,好行動。而且最重要的是,不要絕望。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇11

這是一部充滿奇幻冒險風格的影片,從故事層面看,它講述了一個印度少年在海難之後如何與一隻同船的猛虎結伴同行的故事。這樣的故事通常情況下會被籠統地歸納爲“成長”或是“友誼”的主旨。更何況影片還動用了3D技術以及災難類型的時髦元素,這就很難不讓人進入到商業片的邏輯體系中去理解。

李安的電影都是劇情片,所以在故事接受的層面上,從來就不設門檻,每一個觀衆都可以根據自己的經驗和需求提煉情感因子。但是,要想真正走進李安的電影世界,卻非易事。在各種場合,我曾完整地看過不下幾十幾遍的《臥虎藏龍》,也許對迷影羣體來說,這個數字都不值得拿出來說事。我想表達的是,即使如此,當我在研讀李安的自傳以及徐浩峯對《臥虎藏龍》的解讀之後,才發現,原來我一直在《臥虎藏龍》的門口逗留,根本沒有走進去。一部好電影一定是超越了淺層故事,抵達到人類最原始的情感狀態。《臥虎藏龍》的玄妙之處我就不做多說,大家可以參看徐浩峯在他的影評集《刀與星辰》中的解讀,真的非常獨到。

在我能夠理解的層次來看,《少年派的奇幻漂流》中,一個少年、一隻猛虎、一片汪洋,李安以封閉性的空間調度、瑰麗的視覺影像、虛實相間的手法,提煉了高度隱喻的人生:一個人如何與自己相處?

看過後我很有感觸,我感嘆影片帶給我的驚險與刺激,我回味影片帶給我的意境與感受,我甚至怨恨老虎爲什麼這樣顯得無情,畢竟派給它吃喝,供他住。它還告訴我人與人之間是不同的,到最後要散還是回來的,派知道他得生後會與虎分別,但是沒有好好道別,儘管一個眼神交流,一個轉身都是好的。派在海上暴風雨中失去父母,哥哥,沒有與他們告別,成爲他心中的一道傷痕,當天跟朋友講到這兒時,同樣也哭了。

我還有個感受,就是弱小與強大作鬥爭時,弱小必須靠智慧與勇氣,就像派把在船上老虎搖的暈船,以致能夠成功馴服它。在強大的東西也有弱點。就像老虎,它強大把,但它沒人聰明,智慧比不過人。再就是遇到再大的困難甚至災難,你也不要絕望,要保持充沛的精神與體力,時刻激勵着自己。就像派在影片中說“don not lose hope”。我也很受鼓舞,派連這種困難都渡過了,我還有什麼好擔憂的,只求每日多讀書多學習,就行了!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇12

從某些方面來看,李安導演新片《少年派的奇幻漂流》與《魯濱遜漂流記》頗爲神似,不同之處在於魯濱遜的夥伴是野人禮拜五,而少年派的夥伴是一隻孟加拉虎。無論如何,一個人的荒島漂流孤獨而寂寞,追求信仰,迴歸內心在所必然,而李安鏡頭下的畫面、特效和配樂都做到極致的美輪美奐,各種罕見的大自然和動物生態奇觀,以及一些人類的宗教儀式和舞蹈,讓人歎爲觀止。在這樣背景中少年派的奇幻漂流注定要比魯濱遜的荒島求生更加立體驚豔,更能打動人心。

《少年派的奇幻漂流》講述的是一個簡單的故事,情節單純,敘述逼真,自然真切,更重要的是任誰看這部電影,都會被幕幕如詩似畫的大自然景色所吸引。電影的情節通過人物的記憶串聯起來,觀衆隨着故事的發展進入到具體的氛圍,從頭到尾伴隨主人公的心理節奏體驗荒島生涯。在電影中,觀衆會真切地體會到人物內心細微的感受,沉湎其中不可自拔,好似自己就是那個少年,在經歷着種.種考驗。

故事的開始與魯濱遜的命運頗有異曲同工之妙,一艘裝着馬戲團班子的船,被風暴打翻,只有一個少年和一隻孟加拉虎逃了出來,他們同在一艘小船上,在海上不停漂流。經過很多天,小男孩要不斷地與老虎鬥爭,給它餵食物,要馴服它,最後他們成功地逃到一個荒島上。很多年後記者去採訪這個已經成爲老人的小孩,那個老人跟他說,其實那隻虎根本就沒有存在過,那是幻想出來的,因爲比老虎更可怕的,是海上的絕望。直到此時觀衆才恍然明白,其實作爲電影主要角色——使用真老虎拍攝與CG效果相結合的孟加拉虎,一切均源自一個少年強大的內心渴求,對生命的渴求和未知的暢想。

在該片中,李安的視角,已超越了文化、地域、民族、宗教、性別等因素的羈絆,創造出了一個複雜、多層次的完整世界,其中,探討了各種“關係”:人與自我、人與人、人與動物、人與自然、人與宗教、人與文化……而且種.種關係在派的漂流中得以細膩而深刻地展現。在這樣的整體隱喻之下,少年派的奇幻漂流更像是一種迴歸。他的感性思維和理性思維在不斷地掙扎和鬥爭,但最終還是聽着心的聲音從現實迴歸信仰,從海洋迴歸大陸。所以李安說:“每個人的心中都臥虎藏龍,這頭臥虎是我們的慾望,也是我們的恐懼,有時候我們說不出它,我們搞不定它,它讓我們威脅,它給我們不安,但也正是因爲它的存在,才讓我們保持精神上的警覺,才激發你全部的生命力,與之共存。”

也許我們每個人的心裏都有一隻“孟加拉虎”,驚醒迷茫絕境,傾聽心的呼喚,驚醒孤獨無助,追隨心中信仰。電影用一個簡單直接的求生故事,告訴我們除了用眼睛去觀賞世界、體驗絕境之外,更值得用心去感受,或許這纔是整部電影的全部精神。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇13

終於在電影《少年派奇幻漂流》要下架前到了電影院看了這部電影。也許是欣賞李安,也許是欣賞3D,也許僅僅是想看電影消遣,總之今天安排自己走進了電影院,在它要下架之前的最後一刻欣賞了李安這部作品,畢竟3D唯有到電影院才能體會現代科技的美妙之處。

唯美的畫面,逼真的現場。電閃雷鳴,洶涌海浪,恐怖的海灘,3D效果讓人身臨其境,船難、絕望、求生、掙扎,急速的飛魚、月光下發光的水母、滿天的星光、飛躍的海豚。在災難面前,李安是選擇了夢幻,還充滿想象力。李安在片中關於人性、生存的意義、宗教、信仰的心靈主題,化整爲零地置入,沒有煽情,卻在不知不覺中,讓你感動,讓你思考。

從某一角度看這是一部宗教片。一個人內心如果沒有信仰,沒有強大的精神力量是不可能在海上這樣漂流200天的。少年派對着暴風雨的呼喊是一種人對神的更高層次對話,電影的前面鋪墊了一段,派一步步對信仰的瞭解與辯證,派纔會在後面對着天咆哮、甚至是吶喊……好欣賞最前面那一段,看似沒什麼的開始,卻是後面一切的鋪墊,名字的由來——游泳場,是派後面海上漂流的線索;派攻克圓周率的記憶,是在暗示他有頑強的毅力;與老虎的相處,也是爲後面與老虎相伴做鋪墊;宗教與信仰是他堅持下來的精神支柱;還有蓮花手勢……當然也可以理解每個人內心都有一隻兇猛的老虎,這虎是我們的慾望,是我們的恐懼,我們搞不定它,它帶給我們危險,帶給我們不安,但是因爲它的存在,讓我們保持精神的警覺,激發我們生命的潛能與之共存,少年派得以生存,李安因之得到電影的夢境,而我們,按李安的說法,我們因之在這場幻覺的盛宴中,得知我們並不孤單……電影不同的人看,不同角度,欣賞可以完全不同……

欣賞派的父親教育孩子的方式,估計這種教育方式在我們這裏是行不通的。他自己是無神論者,但卻由派去了解、甚至信仰各種宗教,雖然他有提醒派,但是沒有限制他的好奇心,同時他也教育派很多生存守則,不能幻覺,現實是殘酷的。其實每一個人的出身地的不同,就意味着他的思維方式和處事原則將不同,也許現實中的人更多的是認命。就像俄羅斯人,他們生活的環境是在漫長的冬天,所以俄羅斯人只能接受,只能適應,不能抗拒的。對於俄羅斯人只能接受命運,沙皇是他們的命運,斯大林是他們的命運,漫長的冬天是他們的命運。曠野的命運,冬天的命運,白晝的命運一樣,都是無法改變。我們雖然有“窮則變,變則通,通則久”的說法,但是落實到教育這一塊,卻一直很難變。我一直認爲最好的教育是家庭教育,到了要去“女性禮儀培訓班”,已經是下下策了。有教養的女子,有資望的女媛,沒有一位畢業於培訓班。

影片的經典臺詞“人生就是不斷的放下,但最遺憾的是我們來不及好好告別”,這句臺詞是與老虎的分別引出的,但在影片前面部分也有所體現,派遺憾沒能與親人道別,他離開荒島,放下蓮花,也許可以理解爲他放下了初戀女友,尋找新的生活……

人生就是不斷的放下。在未來的歲月,要好好運用減法……

遇到災難只能接受,說認命也許有點悲觀點,但這認命內心依舊充滿樂觀,對美好的未來永遠不要失去信心,想辦法去適應,慢慢改變,實現美好……

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇14

我和家人們一起看了一部電影叫《少年派的奇幻漂流》。我給大家介紹一下派的故事。

派出生在動物園,他的家人賣了動物園。上了一艘大船上,從印度到墨西哥。在途中一次暴風雨中派失去了他的家人和一些動物,只有幾隻動物和派在一隻小艇上,有斑馬·猴子·豺狗和一隻孟加拉虎。

豺狗咬死了斑馬和猴子,突然孟加拉虎鑽出來一口咬死了豺狗。孟加拉虎把所有的肉都吃了。派突然想到救生艇上有吃的和喝的。又一次派捉魚給孟加拉虎吃,就去海里引魚突然一條大大的鯨魚跳出了水面,魚沒捉住食物也沒有了。

派靠岸了,他們來到一個島上有一羣鼬鼠。在島上老虎拼命地追鼬鼠。島上有一個個淡水坑派跳到一個淡水坑裏。天黑了派開始睡了,派一直睡不着他摘下了一朵花發現了人的牙齒。原來是個食人島,天黑了淡水變成酸液魚一條條的死了。派知道這裏不得久留,立刻離開了小島。他的小舟到了沙灘,派得救了。

這個電影既可怕又好玩。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇15

《少年派的奇幻漂流》的故事開始於蒙特婁,也結束於蒙特婁。一名在找尋靈感的作家,無意間得知了皮辛墨利多帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱爲派的男孩,成長於1970年代的印度朋迪榭裏。他的父親開了一家動物園,派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國動物爲伍,對信仰、人和動物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國虎理查德帕克交好的舉動,卻引來父親勃然大怒。派的父親當場以血淋淋的教訓讓他知道:動物與人的思考模式不同,一旦忘記這一點就會送命。這次的教訓衝擊了派對世界無止盡的好奇心,令他永遠無法輕忽,最終甚至影響了他被迫經歷的旅程。

此時印度發生了全面性的改變,動搖了派的多采多姿的世界。在派17歲那一年,他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來新世界的新冒險,卻也代表派必須離開他的初戀情人。

在選擇移民加拿大之後,派的父母關閉動物園、收拾所有家當搭上一艘日籍貨船。在船上,他們遇見一位殘忍成性的法國廚師。當天深夜在茫茫大海中,原本令派感到刺激無比的暴風雨,才一瞬間就成了吞噬貨船的大災難。船沉了,然而派卻奇蹟似的活了下來。他搭着救生船在太平洋上漂流,而且有一名最令人意想不到的同伴-理查德帕克。冒險的旅程開始了。而這頭過去在派的面前展露本性的猛虎,則成了派的大敵。然而在學習共存的過程中,理查德帕克逐漸成爲派重返人世的最大希望。

派與理查德帕克面對許多無法想象的挑戰,包括大自然的壯闊以及無情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場特別兇猛的暴風雨,爲派帶來精神上的體驗,讓他質疑神對他的安排。然而從頭到尾,派都沒有絕望。一本舊的求生手冊、海上的生物光、壯觀的飛魚羣在空中畫出的虹弧、閃閃發亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨,都能讓派得到喜悅。

在生死存亡的邊緣,在飄渺無助的境地,在不知道是否還有明天的心理壓力下,人與獸和平相處,共生共存,相互支撐生的希望,相互給予活下去的勇氣和幫助。這是世界電影史上都少見的災難勵志片,值得一看。特別是它還拍得那麼的唯美,許多鏡頭簡直就是仙境,不,應該是勝過仙境。

世上最兇猛野獸老虎和柔弱無知的少年在災難面前,沒有別的選擇,只能一起呆在一條小船上,在茫茫無際的大海上漂泊。在想要生存下去的強烈慾望下,人獸能在求生的本能下達成合作共存的意識,確實是天之造化,萬物皆有靈性所致。不得不感嘆!

讓我想起小時候,住在舅舅家的那兩年,外婆還健在。舅舅家離長衝鄉中小學校也就十分鐘的路程,期間要過幾根田坎,要繞兩處小坡。白天視線好,走這點路,一溜煙就到了。可是在晚上,沒有月光,沒有手電,伸手不見五指的時候,走過田坎還是很費勁的,特別是遇到下雨天,一溜一滑的,不小心就滑到田裏去了。記得有一天晚,要在學校的舞臺上表演各村的樣板戲,我沒有回家吃飯,一直看完了樣板戲纔回家。那時,天早已黑透,天上沒有月亮,我手裏沒有電筒。摸黑往舅舅家走,走到田坎的時候,心裏害怕了,特別是當我想起對面的坡上還有好幾個墳包包的時候,更是怕得要死,又怕摔到田裏去。不由自主的大聲哭起來,爬在田坎走,邊爬邊嚎。我正感到絕望的時候,突然一個白色的身影竄到我面前來,我一看是舅舅家的白狗。它平時我和感情很好,我離家的時候,它會送我;我回家的時候,它會跑出來接我。那晚,我隔着一個坡的哭聲,它都聽見了,跑來給我帶路,給我壯膽,讓我感動不已。四十多年過去了,我還對它念念不忘,充滿親切感。最後,聽舅舅說,我離開家鄉去北京的幾年後,它跑出去再也沒有回來,估計是被人打死了。

人和動物之間,特別是和狗之間容易建立起濃厚的感情,它們應該比很多人更可靠。除了一些狼心狗肺的東西,比如豺狼,或那些比較冷血的東西,比如毒蛇,人和動物之間還是可以培養感情,能夠和平共處的。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇16

在碧藍的太平洋上,初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面,此刻沒有一絲風,整個海面看起來像絲綢一樣柔和,微蕩着漣漪。海面上的一隻白色小船正在漂浮着,我正愜意地躺在船上沐浴在陽光裏。突然,耳邊傳來一聲吼聲,呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了,我一蹦三丈高,猛然驚醒了過來。看看還在繼續播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影,我纔回過神來,哦,原來只是一場夢。

《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的電影,看着看着就會帶我進入另一個奇異世界,而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。

男孩派的一家人住在印度,開了一個動物園。從小喜愛動物的他和家人帶着動物遷移到加拿大的途中遇到了海難,大風暴吞沒了派的家人和動物,只有他和一隻孟加拉虎僥倖存活了下來。在海上漂流的227天曆程中,他不僅時刻要和大自然搏鬥,還要想方設法和這個“朋友”和平共處。然而,正是這隻老虎激發了他的求生意志,讓他時刻保持清醒,不沉入絕望的深淵。派用他的機智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”,最終登上了墨西哥海岸獲救。

事實上,在成長過程中,我們都是少年派,都在學習如何與困難這隻猛虎打交道,激發出我們的潛能。正如派說的:“沒有老虎,我早就死了。”是啊,老虎就如我們生活中的困難,它們會幫助我們成長,遇到了,不要退縮,不要恐懼,而是要正確面對和想辦法如何解決困難。

我曾經最怕寫,只要老師佈置寫作文,我就一個頭兩個大了,每次盯着題目看,憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內容,寫不出優美的詞語,當時我好無奈啊,怎麼辦呢?是否就向寫作文低頭了?不行!我得想方法學會寫作文,提高自己的寫作水平。

我平時多讀別人的優秀作文,多向老師請教寫作方法,自己多練筆,漸漸地,我喜歡上了寫作,拿到作文題不再無從下手了,還參加了學校的文學社。我想這和故事裏派和老虎“和平共處”的道理是一樣的,不要絕望,只要想辦法找到突破口,那麼你就會成功。

《少年派的奇幻漂流》這部電影讓我學到的不僅僅是如何對待困難,還有很多很多,值得我去細細品味,認真思考……

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇17

從小到大,看電影一直是我生活中不可或缺的休閒活動之一,幽默搞笑的喜劇電影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打鬥爲主的動作片;甚至刻骨銘心的愛情片我都有涉獵,而我最喜歡的電影是曾榮獲英國布克獎的《少年派的奇幻漂流》。

一聲慘叫傳自發生船難的救生艇上,爲滿足飢餓,動物們露出弱肉強食的野性,大家自相殘殺的景象讓派一臉錯愕的擺愣在一旁。最後剩下兇猛的老虎,理查德怕克以及弱小的派,在各種精神的壓力下,派必須讓老虎習慣自己的存在,他將自己的食物分享給老虎,讓他不會過度飢餓吃了別人,時間一天一天的過去了,船靠岸了。他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島,最後幸運地逃了出來,最後在一次偶然機會成功脫離海洋與老虎的威脅。

黛安基頓曾說:“恐懼癱瘓一個人的心靈,因此你必須與之奮戰。”

沒錯,恐懼會控制行爲而我們必須用理性去戰勝內心的恐懼與害怕,正因爲派有信念,沒有絕望纔可以取得最後的勝利,纔可以被救,學會在絕望處尋找希望,就會擁有巨大的力量,這種巨大的力量會幫人克服一切困難,我們的生活環境比海上好的太多太多了,只要有勇氣、有信心,生活就沒有過不去的檻兒。因爲辦法總是比困難多,觀看完這部電影你是否也和我一樣,受益匪淺呢!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇18

這是一部關於冒險、希望、信仰和生存的影片,這是一部讓李安坦言曾經覺得沒法拍成電影的影片,這是一部看後讓人覺得內心掙扎的影片。3AX的票,跑了半個城市趕了早場。

看完出來我毫不掩飾我的失望。

在電影院裏我看到了絢麗的畫面,鬆散的故事,僵硬的表演,還有片尾像趙本山改行搞家裝一樣粗糙,算命先生給三位趕考書生豎起一枚食指一樣忽悠的二次解讀空間建構。而在網絡上,我看到的是各種各樣牽強附會自我意淫式的單相思解讀:樸素一點的說畫面如夢境,五星。看過指南的則像模像樣的去分析導演思想,挖掘細節讚歎偉大,五星。更有甚者說沒有什麼內心的鏡頭,可是我能感覺到它。五星...如此種種玄妙解讀不一而足,我一位從事影視行業的朋友說的是我覺得每個準備結婚的男人都應該帶女友去看少年pI,然後問她你相信哪個故事,回答第二個故事的,那麼這個男人可以考慮換一個結婚對象。並且下了2012年最好的華人導演電影沒有之一的評價。對此,我的回答是如果一個男的以此來做婚姻的決定,那麼這個女的也應該考慮換個男朋友了。

對於少年派,網絡上的熱評讚語,生活中朋友的一般看法時常讓我覺得有些錯亂,就好像我看見啤酒罐上的大象產生的頓悟一樣猛烈且突然。這個銀灰色的、眼睛深沉的大象讓我想起了自己被各種奇幻文學包圍的童年,那時的我看山海經,封神榜等本土神話故事,看格林、安徒生、豪夫等異國童話,看俄羅斯、日本、印度等民俗傳說。動輒和小朋友們擺龍門陣,講夸父追日張羽煮海,講鬼怪被人類捉弄、女妖在鐵犁下歌唱,北風被太陽戰勝,講無耳琴師、伊萬智取血滴變成的魔鬼、印度王子與神猴攜手打敗十頭魔王...更不用說大師們的科幻力作。就在今天下午,我還聽到了善神與惡魔拔河爭奪永生之水的故事。這些故事雄奇瑰麗浪漫壯闊,形式華美內涵深刻,它們代表了人類豐富的想象力、創造力和思想力,在歷史的長河中憑藉熱情的智慧緩緩匯聚成爲一個璀璨的起點,奠定了我對類似定義的內容的一些粗疏的看法,也同樣造成了我對某些冠以藝術作品之名實在不過啓蒙讀物的主觀看法。

是的,少年派在我眼裏就是這樣的初起作品,其形式最多算得上比下有餘還談不上美輪美奐,而思想表達又是如此匆忙膚淺欠缺說服,唯一能讓人分辨出其作品的似乎就是他那一貫的細膩和多愁善感,當然技術也能讓人說句不壞。就好像我和朋友說如果這一筆錢給BBC再加上一個韓國反轉劇的編劇去拍兩個小時的3D故事電影,那麼肯定要好看的多,當然文藝青年們肯定不會買賬。因爲姿態高端卻見識有限的人是最難伺候的,他們要的是一個品牌然後拿來進行各種自我感動的解讀,卻全然不顧形式與內容的基礎結合纔是故事的根本。甚至他們都不需要故事,因爲一顆矯情的心可以把品牌加工成任何他們所想象的東西以供自賞,你不會懂他們對標籤的渴望就好像你不會懂最炫民族風和江南style的風靡一樣,而他們也沒想讓你懂,他們只是想讓你知道他們與衆不同。

寫到這裏,突然想起老高來,這位河北漢子前兩天拿了三個金馬獎項,而他這部亦莊亦諧的作品在豆瓣是6.5分,並且也好像沒有引發什麼關注激起什麼波瀾。想想少年派被各色人等捧的天花亂墜的現狀,我真的想重複一遍今晚和我一位朋友說的話:電影的墮落,和觀衆有着很大的關係。在這裏並不是說意淫是一種罪過,只是想說,意淫也該有個限度,別讓文化的娛樂消費主義毀掉一切,吹捧少年派的不妨看看吹捧寒戰的然後冷靜的想一想:就算你們在解讀上都有着超乎常人的天賦,可熱衷文藝電影的你們難道真的能容忍和熱衷商業電影的鑽進一個陣營麼?

還是多看點好東西再說吧。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇19

曾看過一部電影《少年派的奇幻漂流》,片中男主孤身一人,被困在海上,還要同白虎鬥爭。他在寂靜中思考逃脫,在搏鬥時聽從內心,最終走出困境。

孤身一人固然壯烈,但試想一羣人被困,各抒己見,方向不明,還能成功逃離嗎?由此可見,指引前方人生道路的信念,在只有自己獨立時出現,在人多盲從時消失。

獨立時的信念,是心靈的燈,照亮前程;是海上的塔,指明方向;是路邊的標牌,通往前方。

我認爲,獨立審視的作用,在於對未來的展望,它能讓你聽從內心的聲音,不懼艱險。1946年,胡適在北大演講時說:“你們要爭獨立,不要爭自由,獨立能讓你在受到束縛的情況下,保持特有的思考。”有了特有的思考,纔會有清醒的認識,纔會對未來有良好的規劃,併爲之堅定地、不捨不棄地去執行。

我想,獨立的存在自有它的意義。龍應臺曾說過,有些路總要一個人走,我們每個人都是千百年流轉中的一粒,都有其不同於另一個體的存在,若是千人一面,那豈不太可怕了?我們選擇獨立,便是選擇對自己的尊重,那種指引前方的信念,便自然從心底上流淌漫溢。正如顧城所說:“他是從不面對選擇的,那條路清楚地呈現在你面前。”

反觀現在衆人,好友圈裏朋友新發一張照片,一段雞湯文,都紛紛點贊,可他甚至沒有點進去看過;蘋果公司出了新品,管他是否需要是否浪費,先購入手再說;某地發生醫患糾紛,也不弄清事件原委,先痛斥醫院無良。他們盲從至極,還談何擁有信念,來指引自己的前方?還談何有清醒認識,對自己有良好的規劃?《大公報》主編張紀鸞曾說,不願限於盲。我想,他的所爲便很好地詮釋了這一觀點吧!

我覺得,一個人想做到獨立,勇往直前也並非難事,我們要保持清醒頭腦,常常在暗夜寂靜無人時審視自己的內心,讓獨立的信念不像流沙般傾頹,便足夠了。

冰心先生曾有這麼一句話,心靈的燈,在寂靜中光明,在熱鬧中熄滅。說的正是這個道理。

我願像影片中獨自逃脫的小男孩,做自己的擺渡人!

獨立才高貴

陳寅恪在紀念王國維的《清華大學王觀堂先生紀念碑銘》中,特別提出了獨立與自由的重要,說:“唯此獨立之精神,自由之思想,歷千萬祀,與天壤而同久,共三光而永光。”人是高貴的,人之爲人,正在於人是可以思考的。獨立精神,自由思想,正是我們有別於動物的地方。獨立,才能不盲從,才能活得千姿百態,活成每一個不同的人,不輕易受蠱惑,不輕易改變自己的方向。如作者所說,有獨立的精神,才能擺渡自己,到達想要去的彼岸。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇20

10月12日星期天,我觀看了李安導演的電影《少年派的奇幻漂流》,主人公“派”的勇氣和耐力讓我深深折服。

《少年派的奇幻漂流》這部電影講敘了印度一名叫“派”的少年,父親開了一個動物園,養了很多動物,其中有一隻叫“理查德〃帕克”的成年孟加拉虎。在“派”十七歲那年,家庭陷入困境,爲了追求更好的生活,父母帶着“派”和哥哥“拉維”還有他們養的動物,乘着一艘日本貨輪前往加拿大,準備在那裏開始新的生活。可是,天有不測風雲,這艘貨輪遭遇了暴風雨,沉入了大海。只有“派”和“理查德〃帕克”逃到了救生艇上,倖存下來。爲了使老虎不傷害自己,“派”想盡辦法,和帕克鬥志鬥勇,最後奇蹟般地活了下來。

看完這部電影后,我被深深震撼了。“派”憑着強大的勇氣和持久的耐力克服了重重困難,創造了奇蹟。“派”在失去親人之後,沒有喪失活下去的信心,而是不斷地鼓勵自己。他和孟加拉虎在一艘救生艇共同生活了227天,在這段時間裏,他遇到了沒有食物、淡水、暴風雨和猛獸的威脅。通過學習救生指南和回憶父親所教的方法,他嘗試馴服老虎。後來“理查德〃帕克”成了“派”危險的朋友。他們相互制衡卻又彼此依靠,最終建立起一種奇特的關係,共同戰勝了困境,獲得重生。故事中“派”的勇氣和毅力讓我深深敬佩!

看完了《少年派的奇幻漂流》,我回想起了我以前學游泳時的情景。那是一個正午,我在爸爸的陪同下,來到游泳館游泳,我的狗爬式遊得又慢又吃力,只遊了二十多分鐘就吃不消了。爸爸知道了,便極力推薦我學習阻力小,遊起來輕鬆的蛙泳。爸爸對我解說了蛙泳的關鍵,我只聽了個大概就下水嘗試起來了,結果一直嗆到水。爸爸發現我的姿勢不對,便來更正。我的鼻子被水嗆得非常難受,便爬上岸,準備放棄。爸爸語重心長地說:“唐代著名詩人孟郊兩試進士都落榜了,四十六歲時才中進士,你連這一點點的小挫折都克服不了,以後怎麼在社會上生存。”我聽了,急忙下水又學習起來,經過幾天的練習,我終於成功地學會了蛙泳。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇21

在我眼裏,李安向來是東方紳士的模範。學貫中西、謙遜有禮,操一口好聽的臺腔及流利的英語,臉上是習慣性的淺笑,總感覺在說:哪裏哪裏。長久以來,李安的電影都介於商業片與文藝片之間,且一如其人,外表溫順、內在厚重,總能在不經意間激起人的探究願望,比如說《斷背山》處處伏筆的潛臺詞,若是細究,真可謂別有洞天。

不曾故意重視李安,卻常有意無意地接納他的消息,繼而爲其信服。看《臥虎藏龍》是因主題曲《月光愛人》,李玟是我少時的女神;看《色戒》是因其標準爭議撩撥了我的好奇心,可縱觀全片,形象最深的不是激情戲,而是湯唯的目光。過後好幾次翻閱張愛玲的原著,一度以爲電影與小說是分裂的,直至最近一次重讀小說,忽地覺得兩者是如此貼合,如同一個個鉛字團體從紙張叛逃,先排列成王佳芝(湯唯)的姿態,再是易先生(梁朝偉),然後是……一般說來,優異的導演都有雌雄同體的功力,即女導演有一副陽剛豪放的男兒魂,男導演有一顆細膩柔軟的女人心。這一說法之於李安,極爲恰當。

其實在對《色戒》“徹悟”之前,我早已對李安發生堅實的崇拜了,因《斷背山》。看《斷背山》是在李安拿小金人幾年後的事了,想來應該是在男主角死訊傳出後才起興看的。當影片定格在壯美蒼鬱的斷背山,輔之以村莊氣味的《HeWasAFriendOfMine》,我不自覺地流起了眼淚。我對這部電影確有激烈的相見恨晚之感。不過,若是早些年觀看,或許就不會有如此感受了,思維與年歲是一起生長的。

自那時起,我眼中的李安便不是軟弱墨客的定位,取而代之的是一個內心國際飽滿而強壯的智者形象。因此,這次《少年派》的上映,我並不爲其他噱頭,單純衝着導演而去。事實證明,我的周到物超所值,我再一次認識了李安。

印度與李安,在《少年派》之前,這個組合幾乎沒有幻想地步。可“不安分”的李安卻挑選以印度爲佈景的故事來拍照,並耗費了四五年的汗水與之架構起聯絡。地球上有四大人種,李安已詳盡描寫過黃種人及碧眼兒,現在又去到棕色人種的範疇,莫非他的下一部著作會爲黑色人種而生嗎?李安的藝術野心可見一斑。或許常人底子無法揣摩這個看似安靜如水實則波濤洶涌的電影奇才,或者說,儒雅的瘋子。

印度地點的南亞次大陸從地輿概念上看是一塊獨立的土地,它既不歸於東方,也不歸於西方,亦不歸屬爲阿拉伯國際,在文明層面相同如此。正因其源於各方的複雜性,印度歷來就蒙着奧祕的面紗。而李安的《少年派》多少解密了這個迷幻的國度,且這部分的文明隱祕是放之四海而皆準的。從某些視點看,本鄉導演或者說東方人明顯更易參透與捕捉印度人血液裏的'謙卑及體內樸質而堅韌的決計。這也是爲何我一向堅持《三傻大鬧寶萊塢》優於《貧民窟的百萬富翁》的原因地點。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇22

電影《少年派的奇幻漂流》伊始用3D效果打造出了唯美的畫面效果,影片的小部分敘事穿插在大篇幅的對自然界美景的描述,觀影至此,我只能說李安是個文藝的紳士。如果在此時嘎然而止,你就只會覺得這是部文藝片,但是片尾的點題讓我茅塞頓開,細咀嚼加之往前回想,越覺得毛骨悚然。

影片是以回想的方式娓娓道來,在結尾少年派向聽故事的人說了故事的另一個版本:在太平洋上漂泊的小船上並沒有老虎、猩猩、斑馬和鬣狗,而只有自己、母親、水手、廚子。爲了生存廚子殺了水手吃掉他,又殺了母親,少年派盛怒之下殺了廚子。這“人吃人”的橋段,讓我突然想起了“女王訴達德利和斯蒂芬斯案”,同樣是四人在遊船遭遇暴風的情況下爬上一艘小船,而船上的三個人爲了保全自己的性命吃掉了一個身體虛弱的男孩。把這四個人物重新對號入座放在故事的第一個版本,這樣的折射讓人越想越恐怖。

斑馬:斑馬在故事中是第二個版本中摔斷腿的水手,他是佛教信徒,所以用食草的斑馬來折射他。對於宗教的虔誠也絲毫沒有改變他的命運,在殘酷的現實之下,弱肉強食的自然法則下,他無疑是砧板上第一個被宰割的。

鬣狗:在上船的一開始它就暴露了食肉的本性,但是由於殘餘鎮靜劑的作用還力不從心。這個如果比喻的是殺人的廚子,那麼鎮靜劑就是他在人類社會的殘存的一點道德秩序,但是在本能的驅使下,人的罪惡暴露了出來,才上演了人吃人的慘劇。回到第一個故事,看到鬣狗對少年派和斑馬有躍躍欲試的攻擊的時候,少年派選擇了躲到船杆上,當時我心裏的第一反應是:趁着它現在還沒體力的時候,爲什麼不殺了鬣狗絕了後患?面對敵人如果一味的縱容、躲避,不在適當的時機儘早解決後患無窮。

猩猩:它是少年派的媽媽,她是虔誠的印度教徒,面對鬣狗對斑馬的撕咬,她憤怒而又無法阻攔。正如故事的第二個版本,派的媽媽憤怒對廚子說:你殺了這個男孩就是爲了吃掉他!最終廚子把派的媽媽也殺了。影片中在猩猩撲打吃斑馬的鬣狗時,鬣狗忍無可忍咬死了猩猩。

老虎:其實活下來的就只有派自己,根本沒有老虎,老虎只是他自己的倒影。童年的時候他對父親說,他在老虎的眼睛裏看到了靈魂。而父親用一隻活羊證明了老虎食肉的天性,告誡兒子動物的本能,他在老虎眼中看到的不過是自己的倒影。影片結尾,成年派說多虧父親當年的教導,不然他也不可能活到今天。也許廚子殺死派的母親激怒派是他殺死廚子其中一個原因,另一個重要的原因就是他想起了父親的話,看到了人的本性,他若不殺廚子,必將被廚子殺死。

在飄到岸上之後,孟加拉虎頭也不回地走了,看也不看派一眼。老虎是派人格的一部分,老虎是本能、邪惡的那一面,少年派是人性、純真的那一面,當迴歸人類正常的生活秩序後,本能邪惡的那一個自我便走開,即使它曾給過你陪伴,甚至救過你。

在那個白天是天堂,夜晚是地獄的海中島嶼上,老虎憑本能感覺到夜的危險,在傍晚躲到了船上。而少不更事的少年派直到發現了食人花中的牙齒才明白,天堂亦是地獄,這裏不知埋葬了多少被白天假象迷惑的人。複雜紛亂的社會中,處處是陷阱,憑着一顆天真的心遲早要被吞掉。而在這樣一種環境的條件反射訓練下,經過一系列的磨難,心靈不再天真。於是當派到達墨西哥案是,即使水只有兩公尺深,他也不再敢下水了,被磨了棱角的心智便不再相信任何事情。成年派過着富足美滿的生活,可是眼中盡是對人之間抱有距離的態度,還有處事的老成。他終於成長起來了,但同時失了純真和勇氣。

他的結局還算美滿的,有一個妻子,兩個孩子,但是妻子卻不是開始他在印度心儀的女子。他與她約定一定會回來找她,不是忘記了這份承諾,而是渾濁的心再看不到純淨剔透的情感。他問聽故事的人,兩個版本你更願意相信哪一個?聽者說——第一個。成年派說——那上帝與你同在。一念天堂,一念地獄,看你是願意追隨上帝,還是跟隨魔鬼。悟出第二個版本的人,看到了魔鬼感慨人性的邪惡。相信第一個故事的人,便永享心靈的純潔。

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇23

我看過許多的電影,不過讓我最有感觸的還是《少年派的奇幻漂流》這部電影。

電影的主角是一個叫做“派”的男孩和一些動物們,在海上頑強生存的事。一開始,派生活在印度,由於在印度經濟很吃緊,所以一家人計劃移民去澳大利亞生活。在旅行中途,海上出現了大風暴,派所乘的船上,除了他,無一倖免。後來,他坐在救生艇上,與一隻老虎共同生存了半年時間,最後成功獲救。

我一直在想,這個孩子是用什麼活到了現在?是運氣嗎?過了幾天,我又在網上瀏覽了一下這個影片,我知道了,是他樂觀向上的精神與頑強生存的耐力。平時,有多少人能夠做到真正的樂觀面對困難?又有多少人經歷過生與死的折磨?我雖然沒有遇到過像派一樣的困難,但我經歷過一些困難。當時,我去杭州旅遊,正在西湖旁玩時,別人都走了,只有我和我媽媽的同事與他的小孩在這裏。正玩的盡興時,忽然發現:媽媽不見了!過了一會,才反應過來,他們已經回去了。當我的知這個“噩耗”後,一下子坐在了地上,哭鬧了起來。這時,我媽媽的同事說:“要不,先去我家等等吧!”“不了,謝謝,我自己回去吧,我……知道回去的路。”其實,我現在根本不知道東邊在哪,西邊在哪,連太陽在哪都要找半天。“額,行吧,注意安全啊!”說了一句,他就走了。

我昏頭昏腦的走在路上,不時找人借下電話,想與媽媽聯繫。可是,媽媽手機沒電了,打也是打不通的。最後,我絕望了,因爲這個困難可一點都不簡單。最後,我忽然聽見一些腳步聲,我心裏的烏雲被驅散了一些。仔細一看,真的是媽媽!我哭着,鬧着,跑着到了媽媽的身邊。媽媽說:“這個困難你都能克服,你真的太厲害了。”

現在想想這件事吧,覺得不可思議。但是,這是真的。我的困難並非有派那樣艱鉅,但是也很令人傷感。我當時要不是走到了那個路口,弄不好真的找不到她了吶!你知道嗎,西湖與那條路之間差2千米!能走那麼遠,真的是我克服困難的決心幫助我完成的。

遇到困難時,要學習派的樂觀向上的精神。還記得這句話嗎:困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。希望大家在面對困難時能想到這句話!

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇24

Ocean, the magnificent ocean, the way we are not familiar with, the way we've never seen, or could ever imaging.。.

海洋,與宇宙星空 ,與它的原住民,以非凡的,奇異的角度在PI的眼前展開,在戴着極其隔閡的三維眼鏡的人們眼前展開,海洋,PI的流亡地,PI的家,還有Richard Parker, 他的唯一家人。.。

這是我們從未聽過,從未見過的海洋,以它的暴烈襯着PI不可戰勝的靈魂; 以它的溫柔,給予PI求告上帝的時刻。海中的城市,深邃可達他父母兄弟的墓冢,在海的深處,側臥的沉船中,燈火依舊; 海中的熒光,旋動中現出毗溼奴口中的宇宙,海在空中,星空在海里,一切在流轉,PI與Richard Parker同時遇見了神,無比嚴厲,無比愛憐,如PI把Tiger垂死的頭顱放在膝頭,神的憐憫在PI的心中如鏡面映照。.。

Richard Parker難道是更決絕的神的使者? PI提供了飲水,食物,相互的陪伴,但它沒有任何的告別儀式,傷透了PI的心,神給人告別的願望,柔軟敏感的心靈,或悲或喜,這非同一般的恩賜,讓我們得以貼近神所造的萬物,也貼近神。.。

PI告訴小說家,“我的故事會讓你遇見上帝”,作爲三個信仰的追隨者,他將他的經歷放在一個通透的器皿中,展示神蹟,展示無限的愛與憐憫。不可思議的故事,不可思議的一個關於十七歲男孩的遭遇,關於海,關於自然,關於萬物的締造者,神的故事

電影《少年派的奇幻漂流》的觀後感 篇25

自從這兩年喜歡上看電影以來,也看了一些國產或國外的大片。從沒有像昨天看的這部電影<<少年派的奇幻漂流>>讓我一直不間斷的欣賞。120分鐘的播放時間裏,始終沉浸在故事情節裏隨着主人公派一起漂流。

喜歡這部電影的攝像,音樂還有奇幻的故事情節,宗教信仰和人性哲理的穿插。不光是派的現實中與虎帕克的奇幻漂流,更多的是主人公內心情感的一段心靈的漂流,一些震撼。小男孩派有着感性的情感,細膩的情感,使他對三個宗教都有了理解。通過印度教認識了基督教,成爲了一名虔誠的基督教徒,但他依然是印度教徒,宗教的某些教義深深的感動了他。他以善良,單純的眼眸來看待着世界,直到那一天他對於一隻老虎的慈悲。改變了看世界的眼眸。殘酷的那一刻,父親讓他明白,猛獸就是兇慘,不會在動物的眼裏看到慈悲,只會看到自己的身影。那一刻,父親的做法也許是對的,但卻在幼小的心裏對於美好的世界修正。從此以後,派認識到世界的危險,比如老虎就是危險。孩子的世界單純美好,只是我們大人把自己的意志教諭給孩子,使他們也要像我們一樣看待世界。

與危險的帕克共存,滿足它的需求是我生存的目標。在茫茫的大海中,如果沒有兇猛的帕克,也許會長期的孤燥,寂寞會意志消沉從而失去活着的動力。而在虎帕克的時時危險着派的生命,使派爲了生存反而時時警醒自己,爲了那生存奮鬥而反而忘卻孤寂的大海。正是那隻老虎救活了派的意志。孤獨,消沉都會消融的意志,而時時的存在的危機卻使人意志堅強,進而爲了生存而奮鬥。

影片末尾,派與帕克分離時,派的傷感,看得心酸的。人孤獨時,連最兇猛的野獸也是陪伴。想看到影片的開頭時,在救生艇上會在想後面的情節,老虎與人怎麼共存,難道這隻派有對它慈悲過,它會記得派的好,會變成通人性的靈虎,而不去吃派,然後一起在一隻救生艇上演繹着通靈的虎與人的傳奇故事。這是我們這些常人所能想到的故事發展,但我們錯了,虎還是會吃人的虎,派還是被父親教導不可與虎存善。人與虎就這樣危險的相持着。只是人是比動物聰明,知道怎麼與危險相處,爲了生存。最終的這樣危險的相伴,把另一個危險大海的孤寂給消除了。當危險成爲習慣時,感受中的危險就會減輕或者消失,或者又成爲另外一種習慣,與危險相伴,甚至離不開這個危險的陪伴。虎帕克對於派就是這樣,危險的陪伴。當一個人孤獨時,連危險的陪伴也不懼怕,甚至是需要它的存在。爲何派對帕克的留念,大慨就是如此。

關於攝像,很多的場景都非常美,影片開頭的動物園裏的動物,那些動物多麼自由,和人的和平共存。那一刻,和着片頭的音樂,我似覺得這是天堂的一部分,那裏只有動物自由的生活着,世界是多麼的美好。那裏就是天堂,動物的家。茫茫大海中深藍色的天空,滿是星辰的海天,寂靜的海如鏡面,分不清到底是天還是海,這時的海多麼寧靜,讓人沉醉的寂靜。派對着天空,感激溼婆化身成魚給他帶來的食物的感悟,當人快失去生命時,意念中的浮島,那是神來救他的浮島,充滿了神祕的島嶼。那個在浮島的夜,奇幻,美麗。在欣賞這些美景時,我原本有好幾次機會拍下其中的任何一幕場景做爲此篇的圖片。但我始終滿足於我眼睛的愉悅,而忘了手中的手機,等我意識到時,畫面卻早已跳躍過去了。音樂,有印度風格的歌舞節奏感的音樂與其他樂律的完美結合,讓人喜歡上印度風情。這部作品我想可以上奧斯卡評選。