誰的青春不迷茫觀後感（通用17篇）
當看完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是小編收集整理的誰的青春不迷茫觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誰的青春不迷茫觀後感 1
我曾寫下長長三頁《我的少女時代》的觀後感，現在，很想寫下《誰的青春不迷茫》的觀後感，並不能說是影評，這只是我看完後自己的感受。
在星期一上課時，閨蜜兼同學問我星期五約看電影嗎，我向來對別人這種請求是不會拒絕的。她說她想看《誰的青春不迷茫》，我當時想着，又是這種青春片，演的好像只有她們的青春纔是青春，我過的那叫白活，所以有點不喜歡看這類電影。今天，看網上的評分都很高，突然也就對這部電影多了些期待。
今天電影院幾乎坐滿了人，很有氣氛。女主叫林天驕，她介紹自己的名字的由來的時候，她說，天驕就是天之驕子的意思，從小到大，她一直很優秀，不允許自己有任何差錯，她是家長眼中別人家的孩子。畫面裏她的獎狀貼滿了整個牆壁，真是羨慕啊！男主高翔的出現，讓林天驕的世界開始變得不一樣了。青春片一貫的寫法，原本兩個世界的人，因爲一件事情，走進了對方的世界。林天驕想考清華大學的金融系，下定決心一定要拿省三好學生，着可以讓她在高考時多拿二十分。她人生第一次作弊被高翔看見了，高翔還替林天驕擋下作弊的'罪名。林天驕害怕高翔把事情說出來，做了一系列事情，就這樣，兩人有了交集。
我覺得劇中最搞笑的一個場景就是女主的弟弟，好可愛啊（不要的不要的）！他爲了替她姐姐報仇，和小夥伴把尿裝進氣球裏，想整蠱高翔，沒想到偷雞不成蝕把米，豬一樣的隊友把氣球砸他身上了，淋了一身尿的他回家後，他姐姐問他怎麼了，他說：姐姐，高翔欺負我，他拿尿茲我誰的青春不迷茫，反正我迷茫了。真是從他弟弟嘴裏說出來笑的簡直停不下來。
我最想說的還是後面的感人的情節。我很感動的地方有三處。
第一處：高翔說他想飛，他做到了，在全校開大會的時候，他乘着自己自制的飛機從大樓飛下來的那一刻，我覺得很美，很美，我的心似乎也隨着飛翔了，讓天空成爲自己的背景色，很羨慕，很美！林天驕對高翔說過，她很羨慕他，他敢於追求自己喜歡做的事，她卻連嘗試的勇氣都沒有。我也羨慕，自己似乎也是永遠只敢在心裏飛翔着，閉着眼睛的世界讓自己欣喜，睜開眼睛的世界讓自己連嘗試的勇氣的都沒有。
第二處：林天驕無意間在爸媽房間裏翻到了離婚證，爸媽早已離婚，只爲了不影響她們姐弟兩的學習才住在一起。林天驕被她媽媽打了一巴掌後坐在公園裏，她弟弟來找她。林天驕問她弟弟，如果爸媽分開了，你願意跟誰。這讓我想起，我的哥哥曾在小時候也這樣問過我，從小活在爸媽要分開的恐懼下，我對那句話感觸很深，以致寫到這樣，又忍不住流淚了。好像一回憶起就停不下了，那種感受好像這輩子都忘不了，痛苦的就好像是前一秒發生的事情，這麼多年了，我好像還是學不會堅強。我還清晰記得那天下午，得知了爸媽離婚，我從下午哭到了晚上。不行了，哭的眼淚直掉的厲害，好多年都不曾回憶那些了，我也不曾和別人說起那些，只是自己想起就哭，一哭就停不下來。然後就沉默，沉浸在自己的悲傷裏。願有一天我不在想起這些，就讓吹起的風帶走吧，飄散的記憶就不要在拼接了。
第三處：寫着寫着就忘記了，估計是哭傻了，完全不記得了誰的青春不迷茫，反正我迷茫了。
我還是覺得這電影很好看的，雖然有的地方我還是覺得有點假，但是我笑了，很開心，着大概也是好電影的一種吧！我還要去電影院看一遍，還要一個人看，還沒嘗試過一個人看呢。或許看完第二遍，我能把遺忘的第三點記起來。
誰的青春不迷茫觀後感 2
最近幾年的青春片氾濫，從最開始的致青春，到後面的同桌的你左耳匆匆那年，我好像一部不落的去電影院看完了，這些電影都在賣情懷，賣青春，也破費了我好多眼淚，男女主男女配墮胎死人車禍出國，都有彼此的夢想卻終究被現實打敗，多年以後相見，曾經愛的死去活來的主角問一句你過得還好嗎，然後和自己現有的歸宿各奔東西。可是我們的青春，哪有這麼多死去活來，記得的只有在教室裏埋頭苦做5年3年模擬的場景，老師上課交着我們不會做的習題，我們學着老師並不標準的普通話，考試的時候不會做空白翻來覆去然後看看身邊的人做的怎麼樣，操場上無聊聽老師講話，就算一隻蟲子飛過去都會引起我們的'注意……這樣的情景還有太多，都是小事，都很平凡，但是每個班都有一個老師喊着我這麼拼命是爲了誰啊，又不能多賺幾百塊錢，每個班都有一個普通話不標準的老師，然後下課我們偷笑的模仿他，每個人都會有過自己怕被別人嘲笑的夢想，其實這夢想不偉大，很平凡，每個班都有人人羨慕卻從來覺得自己考得不好的學霸，每個班也總會有喜歡拆老師臺的壞小子，卻讓我們哈哈大笑，整個電影很平淡，但這些要素，影片都有。和那些年一樣，這是最像我們身邊的青春片。高翔活的自由隨性，林天驕活的壓抑需要釋放，還好高翔生活在那麼個環境卻依舊陽光的生長，還好林天驕能在青春裏遇見那個叫高翔的男孩幫助她解放天性。全劇的兩個淚點田甜和歐小洋的一起剪光頭的勇氣，最後林天驕爲了高翔奮不顧身唱着HeyJude。影院裏大家一起笑，大家一起哭。
如果沒有那三期的明星大偵探裏那個聰明低調理性有邏輯又有綜藝感的小白，我對小白的喜愛僅因爲自己是聲控的緣故，也不會像現在這樣執着的來看這個電影，第一次看預告的時候，小白居然能演這麼賤兮兮的角色，電影的時候，小白的表情和眼神裏也是有戲的。有人提出快本里吃西瓜的時候西瓜皮掉地上了小白看了好幾眼都沒撿起來，我也會腦殘粉的態度說，誰沒有幾個小錯誤，但是真的希望小白能更好，這個從普通大學裏走出的小帥哥能更好。
宇宙這麼大，地球這麼小，我們一定會遇見的。
誰的青春不迷茫觀後感 3
《誰的青春不迷茫》主要講述了“好學生”林天驕和“學渣”高翔，從偏見到和解，再到互有好感。反應青春學生成長煩惱的故事。這是一部校園青春片。
其中，人生一直處於輝煌巔峯的林天驕，愛好天文的她，卻因爲母親的期待以報考清華大學金融係爲人生目標。沒想到一次作弊卻被高翔看見。慢慢地，他們倆之間產生了瓜葛，並對對方有了新的認識，高翔鼓勵天驕向自己的夢想奮鬥，她最終說服了母親，成爲天文學頂級人物。該片故事裏的高中生活有考試壓力也有青春萌動，有生活負擔也有夢想的奮鬥，有歡樂也有淚水，真實而不狗血。表現兩個出生背景和成長環境完全不同的年輕人在青春期對彼此的影響，以及各自對夢想的追尋。告訴我們要向自己的夢想去奮鬥，即使道路十分坎坷，也要一直追尋。
其中一些小情節，如“高翔怎樣孝敬自己的爺爺”、“怎樣理解父親”都值得去學習。
“你覺得孤獨就對了，那是你認識自己的機會。”“你覺得不被理解就對了，那是你認清朋友的'機會。”“你覺得黑暗就對了，那是你發現光芒的機會。”“你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。”“你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。”這是林天驕和高翔的對話，讓人聽了很溫馨也很真實，值得去思考、去探索，給人留下的是深深地感動。
誰的青春不迷茫觀後感 4
一部講訴青春的影片，講訴高中時代的生活，之所以給我感觸是因爲它沒有像其他青春片一些不現實的劇情，裏面的很多內容都能夠引起我的共鳴，這就是真實的高中生活啊，這就是我們曾經歷過的真實的高三啊，一切都是以學習爲中心，其他的興趣愛好都可以拋棄，以家長的目標作爲人生的意義。
女主林天驕從小到大就是所謂的“別人家的孩子”，品學兼優，平日除了學習，她甚至放棄了她的愛好——天文，直到生命中出現了高翔——一個“不學無術”的學渣混混。她剛開始說遇見他，她的人生就要完蛋了，其實，她的人生纔剛剛開始吧。影片中郝老師問班上成績最差的那幾位同學，他們的夢想是什麼，高翔的“我想飛”就遭來老師的抨擊，被同學當成一個笑話，被老師說癡心妄想，當時我感覺這一幕似曾相識，不過不讓夢想成爲笑柄的辦法，就是用實際行動來證明，不出意料的.是高翔真的在空中飛翔，在全校同學的面，給了他們沉重的一擊，此時，在林天驕的內心，也產生了一絲欽佩之情。
後來的靠近，她知道了高翔有一個並不快樂的童年，有同情，也給予關心，明白高翔其實是一個有理想，有思想的青年，有羨慕，也產生好感。
他聽音樂天堂，並且每期都不落，他說，因爲這能夠找到內心真實的自己，這些的這些都是林天驕敢想而不敢做的，甚至只能偷偷看她喜愛的天文雜誌。後來，高翔告訴林天驕，人生的出路不只有學習這一條，有夢想就去做，敢於卸下面具，面對真實的自己，那個孤獨而又溫暖，表面上不可一世，內心卻十分清楚自己想要什麼的人出現在林天驕的世界裏，那句“去做你自己喜歡的事吧”，鼓舞了天驕也使我的內心有所觸動，要勇敢得去追自己夢。
每個人的一生中，總有一個人會出現在你的生命裏，教會你很多，然後離開。當高翔爲了自己歷經了波折實現了“現實中的天文”，滿滿的都是感動，這是高翔爲天驕做的最後一件事情，然後默默離開了天驕的世界。
時間過去了十年，天驕如願做了自己喜歡的職業，完成了自己的夢想。影片最後，高翔沒有出現，我想，對天驕產生最大影響的這個人，就算十年不見也還能依舊紮根在內心的角落裏，還是懷抱一絲熱望，在不久還是會在某處相遇......
誰的青春不迷茫觀後感 5
相對於當下諸多國產濫竽充數的青春電影來說，《誰的青春不迷茫》至少對青春做出了一副對仗工整的答卷，將夢想與朦朧的愛情在那最爲美好的青春成才中以締結，但套路化的劇情，刻意生硬的同時，亦使電影自身顯得了無新意。
關乎校園生活的真摯成爲了《誰的青春不迷茫》彌足珍貴的亮點，電影沒有那生硬刻意的懷舊情懷，也未曾以俗不可耐的橋段去堆砌青春，如同諸多關乎青春的同類佳作，去認真講好一個屬於青蔥年華里的故事，形成了其爲人能真正走進電影的橋樑，而於此中電影在選角上採用新人以貼近真實，以聚焦性格家庭成績可謂千里之差的男女主他們在青春中的愛情故事，更將青春的夢想和那朦朧的愛情，構築出在成長中淳樸動人的內在縱深。
《誰的青春不迷茫》最爲值得肯定的，是對成長的聚焦，電影透過一個成績優秀卻沒有自我的女生林天嬌與“學渣”男生高翔兩人之間的點點滴滴，在迷茫中去找尋自我的同時，也令人所見夢想的實態，每一個夢想都值得被尊重，無論是林天嬌仰望蒼穹的天文夢，還是高翔一句簡單的“我想飛”，如若時光倒退百年，我們今天生活中的一切，何嘗不會被如電影中老師所鄙視的看爲癡人說夢，青春多少夢想的墮落源於面對學校與家長被迫的改變，又有多少的'迷茫是源於夢想的缺位，被壓抑的成才與夢想成爲了電影爲人共鳴的情感沉澱。
如果沒有《那些年》，沒有《我的少女時代》，沒有《哪一天我們會飛》的前車之鑑，那麼這或許是一部當值得被稱道的電影，但《誰的青春不迷茫》對諸多青春電影套路化的沿襲借鑑，無論從愛情，家庭，友情甚至於夢想的點題，都能在他作中找到那麼些許似曾相識的影子，這最終使電影在自我風格的鍛造上顯得極爲匱乏，而在後段一些表象化體現熱血的誇張橋段實則並沒有能達到預想的燃情，反而最終只是虛化了青春的真實。
“你以後想成爲什麼樣的人？”“什麼意思，難道我以後就不能成爲我自己了嗎？”這段《阿甘正傳》中的對白實則正是對《誰的青春不迷茫》關乎成長中夢想最好的詮釋，青春有夢不迷茫，願每個人都能成爲最真實的自已。
誰的青春不迷茫觀後感 6
看完電影回來的路上我一直在想高翔的那句“越是沉重，越要飛翔”。一個十六七歲的孩子是經歷了怎樣的人生，才能說出如此沉重的話了。對於青春期的孩子來說，家庭的事故是傷，是痛，是無法言語的絕望。林天嬌知道父母離婚那段，讓我想起了我高中的一位同學。父母離婚，一蹶不振，高考一敗塗地。但林天嬌是幸運的，最後圓了自己的夢。我那位同學卻再也不能。
從電影開始，一邊笑一邊哭，是啊，是我們的青春啊。高翔的痞氣，林天嬌的學霸形象，田甜和歐小陽的戀愛執着，躲父母躲老師，但仍有自己的小甜蜜。這些不都是曾經的我們嗎?這不都是我們曾經的青春嗎?沒有墮胎，沒有出國留學，只是普普通通的學習生活，卻透着絲絲甜蜜。是啊，這是我們的青春。
老師恨鐵不成鋼的眼神，領導來抽查減負情況時謊話連篇的我們，偷偷去精品店買禮物的我們，羞澀於青春發育，靦腆害羞的我們。那麼多的我們，那屬於我們的青春。平凡卻又不平凡的的學生時代，刻畫的`點點分明。
我們的青春就是這樣，普通卻又不普通，平凡卻又不平凡，簡單卻又不簡單。小小的怦然心動，單純記憶裏那個穿着白襯衫騎單車的男孩。懵懂的感情，慢慢發芽的心動，真好。
從頭哭到尾，一邊哭一邊笑，矯情的要死，卻只能如此祭奠我們的青春，再也回不去的年少時光。片尾響起好妹妹的《不說再見》，突然又惆悵起來，是不說再見?還是再也不見呢?終究是回不去的青春。
關於劉同——
喜歡劉同是在很久以前，久到連我自己都忘了是什麼時候開始關注他，喜歡他的。依稀記得上學時身邊的朋友幾乎都喜歡郭敬明，韓寒。時常會聊起韓寒，郭敬明的書，每當問起我的時候，我都會說我不喜歡郭敬明和韓寒的書，我喜歡劉同的書。每到這個時候，同學就會問我，劉同是誰額?我們怎麼沒聽說過。每到這個時候，我就會耐心的向她們解釋介紹劉同是誰。最後還不忘補充一句，他真的很棒，你們一定要去看他的書哦。
我記得劉同來我們學校宣傳電影時，我在自己的社交軟件上寫過這樣的話“害怕遭嫉妒，偷偷把票藏在抽屜裏，終於還是忍不住拿出來顯擺顯擺。畢竟小小的的夢裏一直有他陪伴。就像很多年前微博第一批關注的人裏有他，青春豪邁時張揚的話語裏有他，少不知世時選擇男朋友的標準是他。多少個成與敗的夢想中，堅持以他的標準衡量自己。我從不追星卻對他情有獨鍾。我能堅持下去的事情不多，但少知又少的堅持中卻和他息息相關。哇噻，自己都感覺雞皮疙瘩掉一地了，哈哈，我去見劉同了。”
曾經小小的夢想裏有他指引，這麼多年了，彷彿喜歡同哥，喜歡同哥的書已經是一種習慣。習慣了那麼多年，一如既往地支持。
誰的青春不迷茫觀後感 7
青春，不僅有夢和遠方，還有自己的方向。
爲了看場電影，下午飯都沒顧得上吃就出發了，然後又披着月光走了幾公里回到學校。倒不是捨不得那幾個車錢，只是一種熱愛，我覺得這就是青春，很傻，但卻是真的自己想要的。
一部好的電影，不是讓你看的酣暢淋漓，而是你看後很久還能久久的回味。青春裏別瞧不起別人的人生，每一個人的路都不同。而你應該做的，就是讓自己過得更好。其實別人眼中的壞孩子，未必真的就壞。也許他也有自己的`故事，也許他更加真誠，只是不被這世俗所容，就如片中的高翔。雖然他學習不好，但他比很多人都真誠，坦率。在人生的路上他敢於去追求自己想要的生活，令人深深欽佩！
青春裏可以做錯事，但不可以什麼都不敢做，不要違心的活在別人讚許的目光裏。
誰的青春不迷茫，生活不是做給別人看。不要把世界都放到肩上，做自己想做的事，當你成功了，所有的嘲笑與反對，也只能作爲掌聲爲你響起。
誰的青春不迷茫觀後感 8
畢業答辯後，就期待着這部電影!似乎看完這部電影，就意味着我要離開湖工了!離別的話，暫靠後!說說這部電影!
電影的一大亮點，選用新演員，演出了人物的性格特徵。林天嬌，學校裏的三好學生，家中的乖乖女;高翔，沒有憂鬱的氣質，反而有着反抗沉重的陽光氣質;林天傲，早熟初中生，劇中氣氛的調節者;田甜，人跟名字一樣甜(男朋友，傻傻的、純純的、暖暖的)。角色中人物性格衝突不強，小小的衝突也被導演幽默地化解了!學校反對早戀，他們居然剃成了光頭;弟弟要報復姐夫，自己卻被尿滋了。
既然是青春片，就一定要有熟悉的`畫面勾起回憶。班主任那句“高考就是千軍萬馬過獨木橋”,你是否會想到高三那段“踏着月光去晨讀，伴着月光回宿舍”時光嗎?班主任那句“成績倒數幾名，坐在教室最後幾排”，你是否會想到自己曾經是主動選擇坐在前排的人呢?看到黑板上的課程表和值日生，你是否會想到自己曾經也擦過黑板，曾經的美術音樂課總在一學期第幾周後就變成了語數外了?
既然是青春片，就一定要有學生與老師的衝突，學生與家長的矛盾，學生與學生的感情。當學生說“我想當演員”“我想飛”“我想考上三本”，老師卻諷刺道“就你這樣還能當演員”“她那樣整個容就可以了，你這就戲”“你以爲有翅膀就可以飛嗎，你飛一個給我看看”。這是多麼傷害我們的心靈!成績差也不至於這樣去挖苦吧!當媽媽毀了林天嬌收藏的音樂天堂磁帶，林天嬌的一句“我不想像你活着一個虛僞的婚姻裏”讓母親無話可說。給天驕一萬個贊!妙，父母就不該把自己的期望強加在我們的肩上，我們沒有必要把全世界的壓力都放在自己的身上，我們只想去做自己喜歡的事情。電影中，最讓我深刻的是高翔與石頭的兄弟之情。他們雖有不同的生活軌跡，但彼此還是能交心。
既然是青春片，就一定要對未來美好生活的嚮往!那麼問題來了，最後林天嬌和高翔會不會在非洲相遇呢!你會期待他們在一起嗎?
一個階段結束了，就不要去羨慕別人的感嘆號或者句號，好好帶着自己特有的符號向前進!
誰的青春不迷茫觀後感 9
“青春”是所有陽光和美好的代名詞，每個人回首青春，都會有不同的感悟和記憶。一樣的年紀，一樣的青春，不一樣的故事。
《誰的青春不迷茫》這部影片展示了每個人在青春期對未來的迷茫和勇敢的追求。
青春裏，總有一個別人家的.孩子，他們優秀聰明，深得老師家長的喜愛，沒錯，影片裏的林天嬌就是這樣的孩子；青春裏也總會有一個不努力學習卻敢折騰的男生，比如高翔。而且，學生時代的優等生總是有莫名的優越感，他們不能理解不努力讀書的孩子們。然而，無論是努力認真的優等生，還是解不出正確答案的差等生，對人生，對未來，都充滿迷茫。
優秀如林天嬌，熱愛天文，父母卻期望她能學習熱門的金融專業；調皮如高翔，看似不務正業，卻也對天文情有獨鍾。偶然的機會下，二人的生活有了交集，在彼此的鼓勵下，他們終於勇敢傾聽內心的聲音，追求自我。
青春裏有這樣一個人出現是多幸運的事情。謝謝你，陪我抵住壓力，面對所有反對的聲音；謝謝你，給我勇氣，讓我成爲想要成爲的人；謝謝你，不會嘲笑我的夢想，也讓我，像你支持我一樣的，支持你。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
誰的青春不迷茫觀後感 10
可能青春都會有太多的遺憾，趁着這個五年的時間倒差，我坐在返程的火車上，等待命運的重新洗牌。硬臥車廂兩位吵架的路人把我吵醒。我覺得我該回憶一下我的青春。2011年，我去往一個未知的城市，開始我的大學之旅，未知卻也讓我充滿期待，可是落葉的悲涼，炎長的夏日，讓我並不喜歡這個城市。開始也不喜歡這裏的人，開始那兩年說的最多的話就是隨遇而安，漸漸的我才意識到當我投入生活的時候並沒有那麼多對這個世界的嫌隙，努力的考完國家二級心理諮詢師，開始不停的去做各種兼職，大學生做過的我都做過，似乎時間就在告訴你，在合適的年齡就在做合適的事，也在彼此互相的耽誤，轉眼間已經到了自己大學畢業，至今工作一年，卻沒能如願的從事自己的專業工作，卻也一直在這條路上堅持着，總和自己較着勁，可能與自己的內心也有關係，我期待遇見更好的自己。所以一直在努力地釋放青春，不辱使命。其實我的大學，準確的說是至今過去的那五年，和別人沒有什麼差別，人來人往，又做不到勿失勿忘，我以滿心的善意對待每一件事物，卻不是所有人都善良如我，慢慢的學會了堅持，學會了不要臉。也不再介意身邊一個個重要的人慢慢離開。
沒談過幾場戀愛，可一次就好，認認真真的在大學我談了一次戀愛，我們一起吃飯，一起看電影，逛街，遊玩，做了人生很多第一次的經歷，沒能像電影裏演的那樣，最終我們沒有在一起，曾經的我們那般好，也曾許諾過天荒地老，太美的承諾只因太年輕吧，我們難逃宿命的安排，今天在微博熱搜看到了一個話題，不要太早遇見對的.人。我們在12點後的大街上喝着啤酒撒着瘋對着路燈叫喊，老孃替別人調教了一個男朋友，現在屬於你了，故事裏的你或許抱怨過，或許遺憾，沒能讓最好的自己遇見最合適的你，所以我們都要好好的愛自己，總有一天所有的美好都會不期而遇。
如今我已25歲，一個人過着不上不下的生活，習慣了一個人旅行，一個人看電影，我明知道我的照片裏缺一個你，也接受着父母的催婚，也爲身邊秀恩愛的各種人反覆虐哭，可我仍堅信一份美好。我覺得只要你努力，日子就一定會朝着光亮那方。
誰的青春不迷茫，我不敢想象十年後的自己，只回顧過去就讓我覺得未來搖搖可期。
在4月22的時候我去看了劉同的電影誰的青春不迷茫，我承認我一直被他細膩的感染着，沉醉於他。可是我今天推薦這部電影的原因很簡單，因爲你會在裏面看到一兩個曾經的自己，可能有自己對心愛女生的堅持，可能會有對夢想的不放棄，也可能是父母對自己曾經的付出，是觸碰靈魂，是入夢抵心。
去看看吧，去安慰一下過去十年的自己，你很優秀，也很辛苦，對自己好一點，畢竟我們沒有幾個十年。
誰的青春不迷茫觀後感 11
你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那樣你才分辨得出什麼是你的光芒。你覺得無助就對了，那樣才能明白誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。
——題記
昨天下午，我看到了《誰的青春不迷茫》這部電影，一下子被裏面的故事情節所吸引。男女豬腳純真的愛情、女豬腳父母不幸的婚姻、男女豬腳追夢的過程，都給我留下了深刻的印象。
愛情
男豬腳邀請女豬腳去看天文展覽會，男豬腳明明去了，還待到很晚很晚。結果男豬腳遇到女豬腳的時候，女豬腳說自己家裏有事情沒有去，是的，女豬腳媽媽強制不讓女豬腳去看的。男豬腳竟然安慰女豬腳說：其實那天我也沒有去。真的在現實生活中，我肯定是做不到的，我會一頓的埋怨，然後說自己怎麼委屈的在那裏傻等了好半天，然後一直喋喋不休的挖苦對方。但是這裏佩服男豬腳替女豬腳去捨身處地的去考慮她的感受。試問有多少人能夠做到這一點呢!
女豬腳很晚都沒有去看天文展覽會，男豬腳竟然偷偷爬進去，爲心愛的女孩子拍照，想拍下來給女豬腳看，可惜天公不作美，被門衛警衛抓住了，照相機摔壞了，相片也沒有了。男豬腳最後還因爲這件事情進了警察局，最後被學校開除了，而這一切女豬腳並不知情。這又是怎樣的責任和擔當呢!
男豬腳辛苦的靠着自己的記憶，在紙上畫出來，依靠着朋友兄弟們的幫助，完成了女豬腳教室的鉅作，即使男豬腳把星座畫反了，那又怎麼樣呢?這樣的用心任誰不感動呢!
家庭
女豬腳的父母，父母爲了孩子，離婚了也不敢說，裝着還在一起，可憐天下父母心。難道這樣就是對孩子最好的保護嗎?殊不知一雙兒女早已知道了真相。卻還要每天面對父母強顏歡笑，假裝自己什麼都不知道，小小年紀就要學會如此隱忍。可悲可嘆!
愛是沒有對錯的，只是愛的方式有對錯罷了。
女豬腳的媽媽只要是她想要做的事情，她就強迫別人要做，女豬腳的媽媽她不想做的事情，她就控制着也不讓別人去做，剝奪了他人的思想，認知，行爲等。女豬腳的媽媽是愛女豬腳的，只是愛的方式不對。愛一個人是需要尊重對方的意願，理解對方做出的選擇，而不是一味兒的去強制要求對方去做什麼。
女豬腳的爸爸就覺得，女豬腳的媽媽不尊重人，最後女豬腳的媽媽進行了改變，首先看到的鏡頭是：詢問女豬腳，明天上臺領獎可以穿這件白色的連衣裙嗎?雖然穿什麼衣服都是由媽媽決定的，但是是徵求女兒的語氣，在態度上明顯和之前很強制的要求女兒必須要按照她的指示去做來說，女豬腳選擇了原諒了媽媽，在背後擁抱了媽媽。最後欣慰的是：女豬腳的媽媽意識到這個嚴重的錯誤，允許女豬腳爸爸吃她認爲很髒的豬大腸，還是女豬腳的媽媽推薦的店。
藝術來源於生活而又高於生活。
現實生活中，這樣的例子比比皆是，因爲不懂得如何表達自己的愛，或者愛的方式不妥而使彼此受傷。
夢想
每個人都有自己的`夢想，或大或小。你還記得自己兒時的夢想嗎?你現在所從事的工作跟你的夢想有關嗎?你曾經爲了實現自己的夢想作出過努力嗎?
這部電影給我印象最深的是女主角在獲得省三好學生時在臺上發表的講話，爲了追尋自己的愛情，爲了追尋自己的夢想。放棄了自己獲得省三好學生的稱號。承認自己曾爲了獲得名次而作弊，那一刻她是自由的，擺脫了別人對她的一個枷鎖。在衆人面前呈現自己的不完美，正是她的這種真實，贏得了臺下雷鳴般的掌聲，所有人都爲她喝彩。最終她也實現了自己的夢想，成爲一名天文學家。
備註：之所以寫這篇觀後感，主要是想寫關於夢想這一塊，結合自己的親身經歷來把它說出來。這篇觀後感沒有一氣呵成，再接着寫就找不到最初的那種感覺了。別說昇華主題了，就連基本的表述都出現了問題，本着完成比完美更重要這樣一個原則還是，先這樣吧!
誰的青春不迷茫觀後感 12
今天看完後。我真的長出了一口氣，特別想第一時間告訴所有人，真的還蠻好看的。雖然青春片經歷了重重轟炸，很難再想出還能玩出什麼新花樣，但是這部片子，想所有那些真正能打動我們的電影一樣，將心比心。是那麼的真實。我們的中學，爲了高考，無數次的夢魘甚至都重回高中的課桌，腦子裏盤算的都是如果考不上大學，我該咋辦?
因爲更多的朋友還沒有看，所以不講電影的太多劇情，只說我被其中感動的種種關係。裏面有同學之間的友誼，有老師和同學的平衡，有孩子和家長的親情，還有姐弟的親情，還有父母之間的感情。在這些關係裏我也看到了自己，在現實生活中不同的角色。
這些關係，最終都直指人心，人性。
於是電影裏的人在關係裏，變成了你，變成了我，變成了我高三一起背後罵班主任的同桌林磊，變成了上地理課寫歷史作業，變成了周杰倫把他的新專輯，通過耳機穿過袖子送到我的耳邊，變成了西安音樂廣播931的方言每晚9點到10點的《年輕無極限》。
那會兒老師家長總說，現在你恨我，討厭我，以後你就會感謝我了。至少現在回過頭看，電影裏那句“你們學的好不好，我又不多拿學校100元工資”真的很對。學生時代，覺得什麼都要個性，什麼都要成就自我，還總有老師家長盯着你，隨時幫你補窟窿。以前你想自由，現在發現真的自由了。你連自己想做什麼都不知道。
看完電影，好多塵封的感覺又熟悉起來，就好像之前一直很反感青春電影的主旋律在聊早戀，那會兒上學，更多的應該是分不清喜歡和愛吧，同學之間那種朦朧的好感，總是容易被捅破窗戶紙誤以爲是愛之後，徒增少年維特之煩惱。所謂青春期的愛情，大抵都是如此吧。
當然電影還有很多不足，例如我覺得結尾有點湊合，慢鏡頭有點略多，演員沒能更好的詮釋導演和編劇的全部初衷。但這些不足，都不會影響你安安靜靜的坐在電影院，享受或者回憶自己那個時候發生過的類似的事情。
看到結尾上臺的同哥，略帶憔悴，但又挺起胸膛聆聽大家意見。真的'爲他高興，想想當初來北京的源動力就是希望能夠和他這樣的人一起工作，現在他從《職來職往》的職場導師，到青年暢銷書作家，再到現在的電影製片人，一直在越來越好，我們也只能追隨着他，成爲那個更好的自己。
常說回憶從前，不如珍惜現在。2011年，我來北京，進光線，結識了一羣同樣來自各個地方的大四畢業生，他們都是各自學校的優秀畢業生，同樣一無所有，義無反顧來北京成爲一名北漂。我們這一羣人，一起合租距離公司步行不超過10分鐘的老式住宅樓，一起去地溝油一條街吃5元一小碗的牛肉麪，一起被主編罵，一起坐在冰冷的機房幫主力導演找歷史素材，一起坐在後期熬夜通宵剪片子，然後去樓下航星園超市給拍字幕無法離開的小夥伴帶一包小浣熊乾脆面。這應該就是是革命友誼吧。
陸陸續續，有人離開，也有人走，更多的人都堅持在這座城市努力奮鬥，並且越來越好，大琪琪背起了行囊，幾乎獨自一人踏遍了整個東南亞，薇總和可樂去年都已經大婚，並且集全家之力在北京買房落了根，常常抱怨自己是剩女的樂樂和龍瓏也都紛紛找到了自己的另一半，大家也慢慢成熟成爲各自領域的中堅力量，雖然還在路上，離很好還差很遠，但是大家還是時不時會聚在一起，彼此鼓勵更加努力。我們每年都會根據星座和月份，集中給相應的壽星小夥伴過生日，今年大家也都更加忙碌，已然錯過了雙魚月。看到同哥的電影還挺好的，我就可以放心的包場請各位小夥伴都來看電影啦。
誰的青春不迷茫觀後感 13
青春派的電影在大家的印象中可能都已經被固定化、模式化，覺得所有的青春電影都一樣，逃不了網友調侃的三寶。所以當你的身邊有人說想去看青春派的電影時，你會出於“善意”毫不猶豫立即阻擋。因爲你怕他被你印象中的青春派的電影毒害，要是不能成功阻止，在你的心裏或許會充滿了鄙視與不屑。
電影《誰的青春不迷茫》是4月22號上映的，貌似是我這麼多年來唯一一部最期待的電影。雖然很多人都說青春的電影都一樣，但是我相信《誰的青春不迷茫》會是一部不一樣的青春派。這種相信，更多應該是對同哥的信任。雖然沒有真正的接觸過他，但是從他的文字裏我可以感受到他是一個很真實的人。一個言必行，行必果的'人，電影《誰的青春不迷茫》也證明了這一點。
走心的電影，走心的點滴，帶給我不一樣的青春派，相信這部電影會讓更多的人改變對青春派電影的看法。我也相信，它會得到越來越多人的喜愛。
電影中高翔問林天嬌：“你這麼喜歡天文，爲什麼要考金融啊”，林天嬌說：“我媽說，學金融以後發展好。”突然想到自己高考那會，選專業的時候就一心的想着要學別人說以後好就業的專業，要專業性強一點的。然後就拋開了自己心裏想學的語言類。大學如願的學了我認爲好找工作的專業，可是後來才發現有些事情根本就不是你想的那個樣子。現在心裏還是有那麼一絲遺憾，遺憾爲什麼當時不選擇自己喜歡的語言類。
電影裏的林天嬌是幸運的因爲她遇到了高翔，他讓她知道，有些事就是應該試試的，不能活在別人的願景裏，不能總把別人的世界都扛在自己的肩上，人應該做自己喜歡的事。
我也希望我能夠拋開我肩上其他人的世界，做我喜歡的事.....
誰的青春不迷茫觀後感 14
故事在青春開始，又在很多年後結束。好像它並沒免俗，落入了和其它青春片一樣的模式。
女主幹淨利落的短髮，兩個優等生和一個小混混的三角戀，珍貴又不值一提的夢想，還有那場大雨中的戲份。這些片段都好像出現過在近幾年的青春片裏。
不過，我很感謝它一點也不狗血。
林天嬌和她的名字一樣，天之驕女，成績高高在上。她是我們小時候家長口中的“別人家的孩子。”她不能想做什麼就做什麼，被家人安排好了人生，落入按部就班的生活。她的一輩子也許就這樣了。當林天嬌的父親想幫她去天文展的時候，被她拒絕了。她那時候一定在想，我的人生就這樣吧。直到她遇見了高翔，那個想飛就飛的少年。
而高翔恰好是好學生眼裏最瞧不起的那種人，成績不好，家境困難。好像渾身上下都沒有閃光點。
他們爲了彼此做了一些事情，後來他們沒有在一起。青春的`列車把高翔帶離了這個城市，兩條平行線回到了各自的生活中，再無交集。最好的學生和最壞的學生，這樣的結局好像沒什麼意外。
林天嬌終歸湮沒在了人潮中，結尾沒有給他們相遇，這樣的留白也許是最好的結局。
電影裏說：“不要把整個世界都放在自己的肩上，去做自己喜歡的。”
有時候我想，我們的青春爲什麼會迷茫。是因爲，我們沒有在做自己真正熱愛的事情吧。
這個世界上有很多人以夢爲馬，後來夢想無疾而終。也有一部分幸運的人，他們成功了，比如這部電影的原著。
不要臉，拼了命，盡了興。影片裏每個細節都在詮釋這九個字。
這青春模樣，真讓人羨慕。
前幾天朋友和我說，你知道嗎，這世上最難過的事情就是無能爲力。
錯過的夢想，挽留不回來的人，以及回不去的時間。我們都無能爲力。
十年後，我們會成爲什麼樣的人。也許對於十年前的我們這個問題很重要，可是很多年後，大概會無關緊要了吧。
誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。
誰的青春不迷茫觀後感 15
劉同的這本書在很久前我看過，裏面沒有記述什麼故事，所以大概寫了什麼印象已經不是很清晰了，但是那本書裏卻有着很多的共鳴，他說：你覺得孤獨就對了，那是你認識自己的機會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會，你覺得黑暗就對了，那是讓你發現光芒的機會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。想到青春，彷彿透着一抹陽光，又散發着一抹憂傷，帶着對夢想的追尋，又彷彿感到前路迷茫。這就是誰的青春不迷茫電影裏所透露的。
你是活給別人看的，我們不是。這是我看過電影最深刻的一句話，林天驕學習很好，獎狀掛滿了家裏的整面牆，她就是爸媽口中所說的別人家的孩子。她有夢想，是中國最好的大學清華大學的金融系，可是她喜歡的.是天文，金融成爲她夢想的原因只是因爲她媽媽說學金融賺錢多，於是她只能隱藏自己的夢想，喜愛的電臺磁帶被媽媽摔了，喜歡的天文門票被媽媽沒收。我想這就是中國當代最不好的一個地方，父母拿來炫耀，攀比的不是孩子是否快樂，而是是否按照父母的選擇走，是不是父母口中的乖孩子。龍應臺在她寫給兒子安德烈的信裏面說了句我很喜歡的話，她說：只要你是快樂的，你在動物園給河馬刷牙都值得我驕傲。我想這纔是一種標杆。
生命中總會有人出現，告訴你某些道理，然後消失掉。出現在林天驕生命裏的那個人叫做高翔。是他告訴林天驕，不是隻有好好學習這個夢想才值得尊重，很多夢想都值得尊重，不是隻有學習好的孩子才值得敬仰，每一個爲自己夢想付出努力的孩子都值得敬仰。老師在課堂上提問大家的夢想，高翔說：我想飛。老師無情的嘲笑了他。於是當老師在學校操場上發表好好學習的演講時，學校的教學樓頂出現了高翔，他穿着滑翔機縱身跳下，讓所有人都爲之敬佩。
如果問我青春最美好的東西是什麼，我會說：夢想。從小到大我一直都有自己的夢想，雖然從未實現過，但是我知道，有它，我就不會偏離該走的路。我想我是二分之一的林天驕，一直都在努力的學習，爲了努力的成爲別人家的孩子，我生命中也出現了那麼幾個人，告訴我，這個世界上不只有學習，也出現了那麼一個人，學習不好的那麼一個男生，告訴我如何去愛，如何享受生活。我曾無數次想過，我應該恨他們嗎，如果沒有他們，我可能會考上更好的大學，如果沒有他們，我會擁有更光明的未來，可是我最後卻很想感謝這些人，我本以爲這個世界上只有一種風景，謝謝你們，讓我變得不一樣。
誰的青春都很迷茫，不知道改怎麼走是對的，畢竟未來太長並是未知的，但是，追隨你的夢想吧，這輩子如此短暫，彷彿如流星劃過，走出屬於自己的色彩，選擇屬於自己的軌道，當你老了以後，會感到值得，因爲努力過，無論是否成功。
誰的青春不迷茫觀後感 16
因爲許魏洲的推廣曲《向着光亮那方》，萌生了去看《誰的青春不迷茫》的念頭，今天也的確付諸實踐了。看完後，朋友問我怎樣，我的回答是：“我看哭了”，朋友調侃：“是因爲沒有聽到許魏洲的歌才哭的吧!”，我正經臉：“當然不是，洲洲唱的只是推廣曲，我知道不會出現在電影裏。”那我爲什麼哭了?
這是一篇觀後感，不是影評，自認爲沒有到可以寫影評的境界，只是一個普通觀衆對影片的自我解讀。所以這裏不談敘事，不談蒙太奇，只談情感。
對於青春片，我跟很多人一樣，一開始我是拒絕的。因爲青春這個詞，本身就帶着濃重的情感色彩。對於即將進入而立之年的我而言，青春是一個很敏感的詞彙，就像我們會對着很多90後的小朋友說，年紀大了云云，可是內心深處，我覺得我正青春，我的美好人生也纔剛剛開始，然而又不得不面對那些真正青春的、美好的年輕小朋友在把自己往沙灘上推的局面。所以在某種程度上，我們是拒絕正視青春流逝這個現狀的。這也是我不愛青春片的原因。
然而，這部《青茫》，我看到並不是我流逝的青春。我看到的是那把貼高翔臉上，好久不見的半圓形量角尺;我看到的是林天嬌手裏拽着的好久不見的老版xx快;我看到的是讀書時代女生都喜歡折的千紙鶴。你會問：這難道不就是流逝的.青春，我會告訴你：這些都是珍貴的禮物，因爲它們讓我眼前一亮，它們讓我興奮激動，它們讓我開懷大笑!
回到情感。這部電影最讓我印象深刻的，並不是那種情竇初開的美好的初戀情懷，而是無處不體現的溫暖親情。這一點也不矯情，在我看來，這部電影最打動人的就是對親情的刻畫。
看影片，第一個淚點，在老高，無論他犯了多大的錯，他始終是一個愛孩子的父親。他給兒子的那封信，我看哭了，而我想的是，不要讓子欲養而親不待的悲劇發生，我該多回家陪陪父母了。這可能跟劇情沒有太大的關聯，但是它引發的思考，不正是電影本身魅力之所在嗎?
第二個淚點，在林家。林家是多少箇中國式婚姻家庭的縮影——爲了孩子艱苦維持的假象。因爲孩子，我們得演戲……多少人因爲世俗的壓力結婚，因爲有了孩子被束縛，中國式婚姻，個人是次要的，孩子纔是全部。林天嬌說不希望過媽媽的這種虛僞人生，可是，媽媽當初又何嘗想過這種虛僞人生……
還有，印象最深的一句臺詞：“在學校裏只有同學，沒有朋友”。讀書期間，我們一起玩耍的幾乎就是同學，我們介紹對方的時候，也只會說這是我同學某某某，很少用朋友這個詞，想來也是悲哀。從小到大，我們有那麼多同學，最後成爲朋友，留在身邊的，還有幾個?那個瞬間，我腦子裏閃過很多畫面，很多同學的臉，都已經模糊了，那一刻，我好想回去看看他們，如果回得去的話……
也許還有很多戳我淚點的細節，這一刻已經想不起來了，只記得看完電影的那一刻，心裏空空的，但是心情卻是暢快的，因爲，已經很久沒有流淚了!你還記得自己上一次哭是什麼時候，又是爲什麼而哭?我是不記得了，因爲這幾年我發現，現在的我，哭不出來……沒有情緒，其實是很可怕的吧……所以，我感謝這部電影，讓我有了情緒、有了感慨、有了起伏。
是時候好好哭一場了!朋友，你有多久沒哭了……
誰的青春不迷茫觀後感 17
初讀《誰的青春不迷茫》，只是想看看劉同長達十年逆襲的人生，看看他年少時的不安、焦慮與迷茫，那是一個怎樣的輝煌人生啊！
後來有了這部電影，剛開始看時，還沒有太大的感觸。而現在過了兩年後又再次重溫這部電影，回想當時，是的，誰的青春不迷茫，那時的我對一切都迷茫，不知該如何是好。
沒有誰的青春不迷茫，當一個人走到十字路口時，總會面臨選擇，不同的選擇也會有不同的結果。
而在這個迷茫的階段，有的人或頹廢、或安於現狀，這樣的人只會碌碌無爲的度過自己平凡的一生，但有些人卻會努力拼搏，在迷茫中找到一條通往光明的路，即使有無限坎坷，也咬牙堅持，而也只有他們才註定會“永存”。
印象中林天驕對高翔說的最多的一句話就是“高翔，你知不知道自己在幹什麼？”“你有沒有爲自己的未來考慮？”喜歡天文學的林天驕爲了父母的.期望，一直壓抑自己，強迫自己去學習經濟學，我很喜歡其中的一句話“因爲年輕，所以沒有選擇，只能試試。”是的，也只有試試，才能知道哪條纔是最適合自己的道路。
記得老師問理想是高翔說他想飛，而在演講時，那藍天白雲下的縱情一躍，那個口口聲聲說自己想飛的少年就這樣飛了起來，正事高翔的這一雙翅膀，給了林天驕選擇的勇氣。在條條框框中走了那麼久，第一次衝破枷鎖，渴望自由。
林天驕曾對高翔說過“我很羨慕你”“有些人連試試的勇氣都沒有”這說的就是她自己，而現在，她第一次有勇氣與母親頂嘴，說出自己內心的想法。現在，又有多少人也被枷鎖捆住，卻不能打破。
所有這些處於青春期的孩子的生命片段，它們不會因爲渺小而消失，它們會被這一代的孩子銘記，而不腐朽。它們熱烈、真誠，就像一團火，在家長、老師看的見或者看不見的地方生根發芽。
現實中一個像林天驕一樣的好學生和一個像高翔一樣的壞學生分在一個班併成爲朋友的概率能有多大，我想，每一個在學校帶過的人都清楚，微乎其微。就像林天驕母親說的“在學校沒有朋友，只有同學”。現在有多少的父母還是這樣想的。
如果不知道該如何做，不要在他們最美好的年紀給他們套上沉重的枷鎖。
青春不散場，希望還能在相遇！
