當前位置

首頁 > 教育範文 > 觀後感 > 無問西東觀後感(通用16篇)

無問西東觀後感(通用16篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1W 次

當認真看完一部影視作品後,大家一定收穫不少吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!想必許多人都在爲如何寫好觀後感而煩惱吧,以下是小編爲大家收集的無問西東觀後感,希望能夠幫助到大家。

無問西東觀後感(通用16篇)

無問西東觀後感 篇1

影片開始四個故事完全沒看明白,心想導演腦袋不至於有如此的大坑拍出這麼低劣的電影。看到後期、果然不是“如果提前瞭解了你所要面對的人生,你是否還會有勇氣前來?”不得不說,這是一部很讓人深思的文藝片。

說實話,電影一遍沒有看透,有一段劇情睡意很重,個人覺得算是敗筆,但是不否認片子不錯,很想二刷。

電影從開始到結束我就一直揣着疑問:就是電影的名字《無問東西》到底是什麼意思?其實感覺每個故事都支離破碎,但卻找不到更好的電影表現手法,就說說故事裏讓我印象最深的東西吧。

張震所飾演的張果果最後打電話決絕透露商業機密,臺詞沒有記住、只是覺得在這個爾虞我詐的商業戰場,張果果兜兜轉轉、最終還是保持了自己忠貞善良的底線。試問在如此利益誘惑的社會,又能有多少人能做到這個?

60年代黃曉明和章子怡的故事實話我沒看懂、明顯的一文藝MV,能記住的就“逝者已矣,生者如斯”這句話了,已經發生的事、已經逝去的人,對這些最好的方式就是活好當下,別讓逝去的人逝去的沒有價值。自己的理解、沒看懂這段導演演了個啥意思,難道就是告訴大家爆炸了個核武器,大家記住這段艱辛歷史?不懂不懂。

沈光耀的故事是這個影片裏面我最喜歡的了,尤以沈母最爲感動。天下熙熙,皆爲利來,天下攘攘,皆爲利往。三代五將的家庭,太能洞察功名利祿的虛幻,沈母愛光耀,同時也保護了他的翅膀。沈母知道:光耀是父母的,同時也是他自己的,所以放他千里求學。無疑、光耀的父母給了他人生最大的財富——人生的樂趣、對愛情的喜歡,對爲人父母的過程享受等等等等,其實這些都可以概括爲四個字:精神財富。

片子最後的彩蛋、故事的原型都是近現代中國頂尖大師、致敬!

最後,無問西東、問的應該就是初心吧。

無問西東觀後感 篇2

在這個世界上,有一些人,他們在人生的道路上尋找着屬於自己的真實……

《無問西東》主要講述了四個來自清華大學的年輕人在不同的時代迎接最艱難的選擇:陳鵬在愛情和理想之間徘徊,張果果對四胞胎提供幫助後,懷疑四胞胎的家人賴上了他,還被上司算計離職;沈光耀不顧母親的勸阻,投身戰場,爲祖國獻出了寶貴的生命。吳嶺瀾在轉專業的問題上犯難……

整篇電影都在探討一個問題:什麼是真實?梅老師說:真正的真實是“你看到什麼、聽到什麼、做什麼、和誰在一起,有一種,從心靈深處滿溢出來的不懊悔、也不羞恥的平和、與喜悅”。泰戈爾說:世界於你而言,無意義無目的,卻又充滿隨心所欲的幻想,但又有誰知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個陌生人,提着滿籃奇妙的貨物,路過你的門前,他響亮地叫賣着,你就會從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運的安排。”是啊,在生活之中,我們應該不顧左右,用平淡的心看待一切,尋求自己的真實。

再來看看沈光耀。沈光耀是一個文武雙全的青年,他的母親管的很嚴,當他的母親發現他要當飛行員時,立即就跟他講起了家規。她說:“當初你離家千里,來到這個地方讀書,你父親和我都沒有反對過。因爲,是我們想你,能享受到人生的樂趣,比如讀萬卷書行萬里路,比如同你喜歡的女孩子結婚生子。注意不是給我增添子孫,而是你自己,能夠享受爲人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿,沒有什麼是你的祖上沒經歷過的,那些只不過是人生的幻光。我怕,你還沒想好怎麼過這一生,你的命就沒了啊!”可是沈光耀最終受不了自己的祖國被侵犯,最終爲祖國獻出寶貴的生命。這時是1940年,抗日戰爭已經進入最爲艱難的時刻。棗宜會戰中宜昌淪陷,日軍以此爲基地開展對陪都重慶的大轟炸;後來美國來中國支援並組建了飛虎隊,沈光耀便加入了飛虎隊。我不禁想到,我們這個時代沒有戰爭,可是我們卻坐在空調房裏,躺在軟沙發上,比起沈光耀他們,我們的生活簡直就是天堂。我們應珍惜現在。

愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

無問西東觀後感 篇3

最近電影《無問西東》熱播,我也去揍了回熱鬧。帶着些許期待,也爲這段時間的忙碌而找點休閒。

和平時所看到的電影不一樣的是:劇情從現代一直演到了戰火烽飛年代而後又回到現代。思緒此起彼伏,一開始還真有點“劉姥姥進了大觀園”摸不着頭腦的感覺。看完仔細品味,慢慢琢磨,再看劇情介紹,原來《無問西東》說的是四代人的芳華,四代人的青春,四代人的熱血。電影展現了四代人在貧苦時期年輕學者的迷茫,經典臺詞是:“把自己交給繁忙,得到的是踏實,卻不是真實”。戰爭時期老牌知識分子的風骨,經典臺詞是:“這個時代缺的不是完美的人,缺的是從心裏給出的真心、正義、無畏和同情。”建國初期青年支邊的熱血, “願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;在迷茫時,堅信你的珍貴。愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”和平時期物慾橫流中保持善良的初心,經典臺詞是:“看見的和聽到的,經常會令你們沮喪。世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭。可是如果有機會提前瞭解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情”。四條敘事線連貫在一起,讓整部影片充滿熱血、溫情的同時又不矯情。

從《無問西東》這部電影中我明白了生命了珍貴,青春的無畏,也讓我明白我們這一代人太過於浮躁,做什麼事情都是火急火燎,只想快速成功,有時卻忘了自己的初心,就像劇中張果果當他掃墓回來,終於看清了自己的內心,那句“我跟別人不一樣”雖然輕柔緩和但卻那麼擲地有聲。我們這個年代缺少的不是人才,而是對自我保持初心,對事情保持敬畏的人。

電影最後以這句臺詞結尾:願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。實在是經典,讓我明白,在任何時代,在任何時候,我們都要不忘初心,做最好的自己,做一個善良樂於奉獻的人。

無問西東觀後感 篇4

“愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”

我認爲電影《無問西東》中的沈光耀很好地詮釋了這句話,電影中令我印象很深刻的一幕不是他獨自一人在角落裏讀着母親的信,亦不是他當了空軍後冒着生命危險爲孩子們送食物的孤勇畫面,而是他在故鄉的母親念起他託人帶回的最後一封家書時,我看到他的母親噙在眼中的淚水。這是一個很容易牽動觀衆心絃的情景,他承載了母親所有的希望,甚至可以說是母親餘下的日子裏的唯一依靠,她不希望兒子去當兵,不想擔心他有一天會離自己遠去,可是國難當頭,他又怎能“獨善其身”?

看到那些在日本轟炸機下而失去父母的孩子,那些因戰爭流離失所無辜卻又束手無策的百姓,沈光耀再也不能眼睜睜看着這片哀鴻遍野的土地再遭日本踐踏,聽從棄理從文的嶺瀾老師的一番勸說,他更加堅定了當空軍的決心。他知道他其實最對不起的人就是母親,那個千里迢迢來探望他的母親,那個爲他煮蓮子羹的母親……

國家危難與母親的私慾之間,他選擇了爲拯救國家盡出自己的一份力量,在路上偶見微光的他,縱使長官和同伴百般提醒,他依舊風雨無阻爲那一羣餓得面黃肌瘦的孩子們運送物資。其實我最佩服的是生在書香世家從未吃過苦的他有一份難能可貴的換位思考、替人着想的品質,縱然劇末時他犧牲了,但他的精神和事蹟將永遠刻在孩子們的腦海中,那些歲月留下的勳章,加冕了每個人的成年禮。

也許我們不能每一個人都做到如沈光耀一般身體力行付諸行動爲國家“拋頭顱、灑熱血”,但每一部電影都有其傳達的觀念和意識,從他身上,我深知:每個人都會在人生這條路上碰到許多岔路口,選擇一條心之所向的路,行你所行,終點只能自己抵達,過程或許艱難或許順意,但只要無愧家國大義,便足矣。

正如電影所說,“只問自由,只問盛放,只問深情,只問初心,只問敢勇,無問西東。”換言之,我們要好好珍惜今天來之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世,不用“拋頭顱、灑熱血”,而各種各樣的“小確幸”不時涌現在我們的學習生活中,感恩我們生活在這個新時代,不忘初心,不負韶華,砥礪前行。

無問西東觀後感 篇5

看這部片之前,沒有做任何的攻略,這不太符合我之前的看片風格,一般看片之前,都會在貓眼、豆瓣上看下評分,超過6纔去看,畢竟這年頭,雖然票價已經不再值得猶豫,但時間是珍貴的,花2個小時看一部讓自己尷尬的電影,是一件讓自己覺得很蠢的事情。

誰知,結果出乎意料,被感動、被振奮了一把……

首先,有些電影是奇怪的,凡是拍現代的事情,從來不直接給出真實的人物、地點,總是模糊一把,來個障眼法,比如《中國合夥人》,明顯是拍新東方的,他就不,偏要重新起幾個名字,連帶着把主人公的學校啥的都換了,就怕人家認出來是俞敏洪他們?可片尾偏偏又把這些人都露出來,生怕你不知道是在拍他們。

這部電影很直爽,直接給出真實的地點:清華大學!這就對了嘛,有什麼好遮遮掩掩的,中國的最牛學府,中國的精神標杆,就該大大方方的展示給大家,給大家點正能量。

然後,分四段講述了四個時代的故事,歷史的變遷,時代的無奈,家國的情懷,親情,愛情什麼都有點,片中的很多臺詞像詩一樣,又很有哲理,真是當今電影裏面的一股清流,引人深思。

我們活着,麻木的活着,隨波逐流的活着,已經漸漸失去了感知生活的能力,失去了真正幸福的能力,只剩下了皮囊的喜怒哀樂。這部電影,總會激起你內心深處的埋藏已久的曾經的理想或記憶,我們也曾對柳樹發的嫩芽欣喜不已,也曾對早晨推門映入眼簾的大雪欣喜不已,也曾因爲喜歡某個人,摘抄下來和她的每一條短信,那時候一切都是那麼的真實,盪漾着我們的感情……

最後,回來看看影評,才知道這部電影是當年清華大學找導演拍的百年紀錄片,那作爲紀錄片來說,內容太單薄了點,沒有反應出來清華這百年的變遷,以及作爲中國的最高等學府,在精神、文化、科技等各個方面所起到的作用,當然了,這也難爲導演了,中國五千年的歷史,鉅變,又有哪個導演能拍的出來,哪怕其中一個朝代的波瀾壯闊呢?

無問西東觀後感 篇6

電影《無問西東》裏有這樣一段話:如果提前瞭解了你所要面對的人生,不知你們是否,還會有勇氣前來?可是如果有機會提前瞭解了你的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情?我相信大部分人都會回答是。

這部電影講述的是在四個不同的時代背景下,幾位年輕人的迷惘,夢想和從現代社會一直到抗日戰爭時期他們所作出的選擇,他們在最美好的年紀迎來了最殘酷的考驗。它告訴了我們一個道理:一輩子很短,人活這一輩子,不應該被各種框框架架而束縛,應該遵循本心,爲自己而活。

而我映象最深的便是電影中的沈光耀,他是世家子弟,考上了飛行員,聽說他想要當兵,媽媽不遠千里來阻止:“你一生要追求的功名利祿,沒有什麼是你祖上沒經歷過的,那些只不過是人生的幻光”。說完這句,便淚流滿面。但在經歷了空襲,見證了戰爭的殘酷後,他仍然不顧父母反對,義無反顧的選擇了去當兵,在開飛機的時候偷偷地給小孩子們投放食物吃,孩子們狼吞虎嚥,熱情的稱呼他爲“晃晃叔叔”,而飛機上的沈光耀看着這一幕,很開心的笑了。但他最終在鄂西會戰中犧牲,爲國捐軀。當媽媽翻開他遺留下來的筆記本,看到一張圖片旁邊寫着“媽媽,對不起”時,那一刻,媽媽的淚水如江河般決堤而下。而這個片段還有一個特別令我感動的地方,就是他在飛機上墜落的那幾秒鐘,面帶微笑的說了兩個字:回家。我想:家大概是所有在外求學的學子心底的歸宿吧!

有網友說,這是一部很尷尬的電影,因爲有很多人看一半看不下去中途離場,也有些人堅持看到最後,紅了眼眶。而我想說,這部電影最獨特的地方就在於電影中的四個人都是相互有關聯的,如果你用心去看了,你會發現,這是一部很值得去看的電影。

如果提前瞭解了你所要面對的人生,你是否還有勇氣前來。俞敏洪老師的回答是:無論是否有勇氣,你都必須前來,因爲這就是你的命運。我們不能決定世界怎麼對待我們,唯一能決定的是自己的態度——我們對待這世界的態度,因爲我們只能做自己的主人。最後,藉助《無問西東》中的一段話與大家共勉:願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意。願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東!

無問西東觀後感 篇7

電影無問西東公影后確實凡響不同,一時之間成了人們熱議的話題。

它是一部什麼樣的電影呢?這裏簡單說一下電影《無問西東》是由李芳芳編劇並執導的。無問西東劇情講述了四個不同時空中幾位年輕人的選擇和命運。

“如果提前瞭解了你所要面對的人生,你是否還會有勇氣前來?″幾個年輕人滿懷諸多渴望,在四個非同凡響的時空中一路前行,這幾個年輕人,在最好的年紀迎來了最殘酷的考驗,併成就了永不褪色的青春傳奇。

《無問西東》據說當初是爲慶祝清華大學百年校誕所作,影片中的故事涉及民國、西南聯大、文革前夕、現代,時間跨度長達100年,以四個不同時代的故事作爲清華百年的縮影,展現出清華學子在時代洪流中的青春歲月。

電影跨度極大,有時讓人難以跟進,但故事很有吸引力,能牢牢抓住觀者的心。

無問西東”取自清華校歌中的“器識爲先,文藝其從,立德立言,無問西東”,前兩句強調學藝先修身,後兩句從學術上來說是指著書立說,不用被東西方的差異所限制。而從本片來看,這兩句更像是在指人生態度:瞭解真實的自我,這一點,可以說是貫穿在整部影片的四則故事之中,我把其稱爲“無問四則”。

″無問四則"中其實提出了四個很嚴肅的問題。

一、我們在國家危難時應當如何面對。

二、在時代鉅變時我們應如何面對個人的情與愛。

三、人如何認識自己認識他人。

四、人應如何選擇人生的道路。

這四個問題就像是四胞胎一樣是由同一個母體孕育出來的。影片通過四個故事交替編織而成,是一部有深刻意義的電影。地不分南北,人不問西東,我們都是同一片天空下的華夏子孫,我們都是生活在這片熱土上的活生生的人。四個問題電影給出了答案。相信觀影后的人們也會得出自己的答案。

從我觀影后的觀點來看,我認爲這是一部很好的電影。

無問西東觀後感 篇8

一個週末的下午,我們一家去電影院看了一部電影《無問西東》。裏面有一段故事是說在20世紀30年代,一個叫沈光耀的學生從香港來到清華大學求學。當時因爲戰爭,學習環境很差,教室都是用稻草做的。儘管他是個富家子弟,但他也希望獲取更多知識報效國家。當他學習了一段時間後,祖國遭到了襲擊,他不顧家人的反對,毅然去當兵。在軍營裏,他不但給貧困地方的孩子送東西吃,而且最後勇敢地走上了戰場,打死了一個又一個敵人,最後不幸英勇犧牲。

看完這部片子以後,我發現那時的學生是這樣求知若渴,但他們的生活和學習環境都好艱辛啊!以前的學習環境很差,教學的儀器又很少,比現在落後了太多太多。我們現在有明亮、乾淨的教室,有教學用的電視,還有這麼多老師來給我們上課,也沒有那麼多戰爭和顛沛流離。雖然我們現在的學業不輕鬆,作業要求也很高,但一想到電影裏沈光耀在如此艱難的環境下也刻苦學習,我暗暗下定決心,一定要好好把握現在的機會,努力學習。看到電影裏沈光耀在生活物資如此匱乏的情況下,也省下自己的口糧,送給窮苦的孩子們。我覺得在新時代,更應該發揚助人爲樂的精神。當然,在現實生活中,我也很喜歡幫助同學,當一個同學生病的時候,我可以主動幫他帶作業,幫他補課。以後我還要更關心周圍的同學和夥伴們,在他們需要幫助的時候,毫不猶豫的伸出友愛之手,使大家一起進步!

我們現在在一個新時代,沒有戰爭,只有和平。這是最好的學習機會,時間一去不復返,我要好好把握它。當別人在隨意玩耍的時候,我們要抓緊時間學習。我現在年紀還小,等我長大了以後,要像沈光耀一樣,在祖國需要我的時候,勇敢的衝出來,報效祖國。現在先要打好基礎,以後才能爲祖國多出一份力,這樣我們的祖國纔會越來越強大。記得古文《少年中國說》裏說過:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”我們青少年應該樹立這遠大的志向,承擔這重大的責任。

無問西東觀後感 篇9

聽說影片《無問西東》很值得觀看,於是也去影院一探究竟。直到快結尾時,影片並沒有太多地影響了我的情緒,我幾乎要站立離席了。但片尾羅列出的衆多大師,讓我感動不已。 一羣國難時期衣衫襤褸的年輕人,在幾千裏的遷棲中求學,在防空洞裏讀書,在風雨中跑步,在飢餓中和苦難中心懷家國,最後竟然成就這麼多世界級的大師。感慨之餘,慚愧不已。

也身爲大學教授, 今天的自己爲什麼未成大師?也不曾培養出大師。 不但自己,其他的教授,乃至於整個大學, 整個國家的大學,幾十年來又何曾培養出多少大師? 高大堂皇的樓宇下,嶄新的儀器設備,還有滾滾的經費,我們除了發表幾篇近乎無人觀看的SCl論文,以此而獲得的五年一輪打破頭的晉升,當然還有年底老師與學院爲斤斤計較而磨破嘴皮的,無聊之極且斯文掃地的工分。

與大師相比,我們差不在天賦,差不在金錢,差不在校舍大樓,差不在教學條件。差在志向,差在理想,差在責任感,差在使命感。在一個更爲和平的時代,更爲優越的環境,我們爲家國做了些什麼?我們學了些什麼本領,能爲國家做點什麼?我們抱怨得太多,對得失計較得太過。高曉鬆就曾經對某清華學生大發雷霆,一個清華學生竟然沒有想到爲國家做點什麼,而只想到找個穩定且收入高的工作。有一篇大罵當代大學生的文章,叫"今天的大學生,你不下崗,天理難容"。文章雖然有失偏頗,但確也在理,反映了當代大學生缼乏遠大的抱負,爲世俗和渾渾噩噩所吞噬。你們整天與手機爲伴,與遊戲爲舞。社會和父母長輩養育了你們,現在老齡社會社會已經來臨,你爲國家爲社會準備好了嗎?你將以什麼回報養育你的家國?你的專業知識和能力足夠服務於社會了嗎?你有與你父輩一樣的吃苦耐勞的精神和體質嗎?你能像我們曾經那樣,承擔起包攬一家八口的家務嗎?你有護理老人的基本知識和技能嗎?整天手埲一個手機,生命分分秒秒在腐爛,青春在凋零,人生在虛度,理想早已成了冤魂。

西南聯大,簡陋的校舍、清貧的教授,但培養的大師燦若繁星。大家都耐得住清貧,每一個師生都在爲搶救文化、救亡圖存作貢獻。西南聯大,中國大學的珠峯,何日君再來?

無問西東觀後感 篇10

如果說,電影《無問西東》裏這些人物,誰和生活中的我們最像,那便是吳嶺南。吳嶺南雖然實課成績較差,但是國文卻很好。處於青春迷茫期的他,不知道自己要什麼,也不知道如何將自我的優勢發揮到最大,即便身在國內頂尖學府,內心依舊迷茫慌亂。最終在一代文豪泰戈爾的一段演講中與自己和解、釋懷並做到影響他人。仔細想想,誰的人生中不是如吳嶺南一樣,有過迷茫期呢,然而並不是每個人在迷茫期的時候都有一個類似泰戈爾的人點醒自己,讓自己從迷茫中解脫出來。

電影4個故事,很長又很短,像是一下子說盡了人世間的喜與樂,悲與苦,但是又意猶未盡,知道這僅僅是人物生命的某一個階段而已,接下來還是要摻雜着悲歡離合過下去。通過此片可以看出,導演實際上是個悲觀主義者,全篇傳遞了太多的悲觀和傷感,然而也能看出她希望這個世界是美好的,所以她選擇用“善良與愛的傳遞”這個意念來銜接四個看似沒有多大關係的故事。

吳嶺南從泰戈爾那裏悟出了人生真實性的重要性,從而和自己和解並將此傳遞給沈光耀及西南聯大的一衆學生,沈因此聽從自己內心的召喚去當空軍,爲危難中的國家出一份力,軍中擁有較好物資補給,善良的沈光耀將軍中的食物投放給蒙自村中的孩子,從而讓陳鵬得以活下去,成爲對國家有用的人,陳鵬和王佳用失去生命的代價讓李想不再懦弱學會付出,在災難面前將生的希望留給了張果果的父母,張果果又救了“陳”姓的四位雙胞胎女孩兒,也許這四個孩子從小獲得過他人愛的資助,也會將這份善良和愛傳遞下去。

最後不得不說,優秀的電影和文學等作品還是很偉大的,像是一個媒介透過另一個時空,傳播世界和人性的多面性給觀衆,帶給觀衆反思與愛,讓我們學會在恐懼中拒絕產生恐懼的行爲,在愛中散發愛的光芒,終於明白了藝術來源於生活,又高於生活的道理。

無問西東觀後感 篇11

一部非常催淚的電影。有很多讓人觸動的臺詞。

”看到和聽到的,經常會令你們沮喪,世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭來。可是如果有機會提前瞭解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們時候還會在意那些世俗希望你們在意的事情,比如佔有多少,才更榮耀,擁有什麼,才能被愛。等你們長大,你們會因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳躍,也會給別人善意和溫暖。但是卻會在讚美別的生命的同時,常常、甚至永遠地忘了自己的珍貴。

願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;

願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。“

”世界於你而言,無意義無目的,卻又充滿隨心所欲的幻想。但又有誰知,也許就在這悶熱令人疲倦的正午,那個陌生人,提着滿籃奇妙的貨物,路過你的門前,他響亮地叫賣着,你就會從朦朧中驚醒,走出房門,迎接命運的安排。“——————泰戈爾的詩

”你看到什麼,聽到什麼,做什麼,和誰在一起,有一種從心靈深處滿溢出來的,不懊悔,也不羞恥的、平和的喜悅。“———梅貽琦談”對自己真實“

”我希望你讀萬卷書行萬里路,同自己喜歡的姑娘結婚生子,這不是要讓你爲我添子添孫,而是希望你能夠體會人生的樂趣。“———母親對沈光耀談期望

記住自己的珍貴。

對自己真實。

難以忘記的,是西南聯大搭建的破教室裏,外面狂風驟雨,教室裏雨水滴答,老教授的聲音實在敵不過風雨聲,無奈在黑板上寫下”靜坐聽雨“。聽雨,也是聽心。還有一幕,日軍轟炸機入境,拉響警報,老師和學生卻繼續搬着板凳,在山間繼續授課聽課。他們曾經擁有的是什麼,我們現在又擁有的是什麼,我們還有什麼理由不好好地教書,不好好地讀書?特別是,教書,也許現在30個學生裏有29個都不願意好好學習,但還有最後那一位是真的`希望能好好學習的,是歷經各種艱辛努力得到學習的機會的,你憑什麼不好好上課讓他所有的努力得以回報?

誠心待人,待己。

無問西東觀後感 篇12

最近流感病毒肆虐,我不幸中招,只好停學在家休養。在家無聊,看到媽媽案頭有一本《南渡北歸》,便饒有興致地看了起來。媽媽見我對民國時期的那些大家很是仰慕,便給我下載了爲紀念清華大學百年校慶而拍攝的電影《無問西東》,並陪我一起觀看。這部電影令我深深震撼,也讓我對社會、對人生有了新的理解。

電影以穿插的形式環環相扣,講述了不同年代發生在清華大學的動人故事。20年代的清華學子吳嶺瀾,文科出色,理科偏弱,卻隨大流學理科以期實科興國。但他內心分外糾結,文科是他的天賦所在和心中所愛,學習實科卻是外界裹挾的選擇,該何去何從?迷惘、掙扎,難以選擇。在校長梅貽琦的耐心開導下,在文壇巨匠泰戈爾的引導下,他彷彿醍醐灌頂,一下子明白了:做人做事應遵從本心,無論外界如何左右,應堅信自己的珍貴,不忘初心,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。吳嶺瀾從而改習文科,終成一代文史大家。這個故事啓示我,永遠不要放棄對自己的思索,對自己的真實。

30年代,由於日軍侵華,清華、北大、南開南下昆明組建西南聯大。國難當頭,民不聊生,富家子弟沈光耀放棄祖宗廕庇,毅然投筆從戎,瞞着父母偷偷報名參軍。在一次與日軍的交戰中,駕駛戰鬥機衝向敵人的軍艦,與敵人同歸於盡。沈光耀家族三代五將,即使在戰亂時期,也能確保身家無虞。但沈光耀在西南聯大學到的是:青春不是麻木的踏實,戰亂年代,尤其需要年輕人的真心、正義、無畏和同情,哪怕曇花一現,哪怕只是像煙花一樣瞬間絢爛,也要無畏無懼地綻放。

這部電影裏有些內容我雖然並不能理解得非常透徹,但看過後卻覺得熱血沸騰。媽媽便推薦我看《西南聯大行思錄》,這樣會對20—30年代清華和西南聯大的歷史有更深刻的理解。無問西東,只問初心;無問西東,只問深情;無問西東,只問敢勇;無問西東,只問盛放;無問西東,只問真實。看過這部電影,從此對清華心生嚮往,內心埋下了一個小小心願。時不我待,只爭朝夕,孜孜以求,鍥而不捨,但願若干年後美夢成真。

無問西東觀後感 篇13

我的人生到底應該怎樣度過?我該怎樣才能過好這一生?這個問題也無時無刻的不在困擾着我。雖然這個問題無論是自己還是有智慧的長者都無法給出確切答案,但我們還是應該時不時的問問自己:我的人生到底應該怎樣度過?

小時候做着天才夢,做着英雄夢,以爲只要長大了就能成爲功成名就、受人矚目的人。以爲長大了自己就是世界的中心。長大了我並沒有成爲自己心目中那個不一樣的自己,而是和所有普通人一樣上班下班,幹着自己都不知道有什麼意義的工作,掙着剛夠養活自己的工資,還得應付着雞毛蒜皮的小事和偶爾的不懷好意。

從上班第一天起,我就可以遇見退休前一天的工作狀態。別人說過,我自己也想過,這樣安安穩穩的過一生也是不錯的,況且工作環境、工作待遇尤其是工作上的夥伴都是很不錯的。然後像大多數人一樣到了年紀找個差不多的人結婚、生娃,過着差不多的生活,沒有起伏,沒有波瀾。可我總覺得還缺少點什麼。

像大多數二十多歲的年輕人一樣,我想我並不甘心就這樣混日子,也說不出什麼“平平淡淡纔是真”這些所謂的人生哲理,我想要的是一個跟別人不太一樣的人生,我覺得至少該無關任何人、任何事,只爲自己,做些什麼。在這個毫無能力的年紀卻不想毫無作爲的就這樣揮霍完自己的時光。

下班以後、休息的時候百無聊賴的翻着手機,點開朋友圈關了又點,打開微博關了又打開,不知道自己該幹些什麼,也不知道自己能幹些什麼,貌似有點孤單落寞。再瞟一眼其他人,每天看肥皂劇一部接着一部、打遊戲一場接着一場,貌似過的也很充實,也很快樂。實在無聊的週末,我也嘗試過窩宿舍追一整天的劇,但是這種感覺並不好,除了更落寞還多了一種負罪感。爲什麼這種生活我就過不來呢?

我常常想,作爲滄海一粟的我來到這個世界是爲了什麼?享受生活?體驗生活的酸甜苦辣?還是實現自我的價值?當我離開這個世界的時候我需要留下些什麼證明我存在過嗎?而我又能留下些什麼呢?即使留下我的足跡又有意義嗎?——我不知道。

在這個和平的年代,我們不用像沈家耀在民族危難存亡之際做出選擇,也不需要像陳鵬那樣在愛情和理想面前做出選擇。但我們更多的是像張果果那樣,在這個紛紛擾擾,混沌不堪的世界裏行走,做出自己的選擇。

平凡的我們還有一種選擇,無關倫理道德,無關社會大義。這種選擇無關對錯,只是沿途的風景不一樣而已,而你只需要遵從內心,做真實的自己,無悔當初。

最後,以電影裏的旁白結尾:“願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;願你在迷茫時,堅信你的珍貴;愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”

無問西東觀後感 篇14

剛開始看見劉淑芬和許伯常的時候覺得很氣憤,很討厭許伯常,我猜想如果我沒聽過文倩讀的書的話肯定會很討厭劉淑芬,但那一刻我卻萬分同情她。還有更氣憤她的卑微的愛。 當我看見這個畫面時,我覺得所有的一切都是過往和浮雲。

沈光耀把校園裏的景色用鉛筆了出來。這一張感人至深,母親那無聲的愛。 願你在迷茫時,堅信你的珍貴 聽從內心,無問西東。如果提前瞭解了你們要面對得人生,不知道你們是否還有勇氣前來,看見得和聽到的,經常會令你們沮喪,世俗是這樣強大,強大到生不出改變它們的念頭來。可是如果有機會提前瞭解了你們的人生,知道青春也不過只有這些日子,不知你們是否還會在意那些世俗希望你們在意的事情,比如佔有多少才更榮耀,擁有什麼,才能被愛。等你們長大,你們因綠芽冒出土地而喜悅,會對初升的朝陽歡呼跳躍,也會給別人善意和溫暖,但是卻會在讚美別的生命的同時,甚至永遠地忘了自己的珍貴。願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。

多少年後會發現自己現在所遭受的一切,都不值一提。

無問西東觀後感 篇15

熒幕落下,燈光熄滅,四下無光。突然地,耳畔飄起了輕輕的音樂,眼前一點點出現亮光。我開始隨着時間的腳步,走進這一場夢境。

一部電影,橫亙四段時空,跨越百年曆史,娓娓道來四段清華學子的故事。從一心想實業救國的吳嶺瀾,到無畏獻身的沈光耀,再到將自己奉獻給邊疆的核工業參與者陳鵬,最後是不忘初心的張果果。他們坎坷曲折而又不平凡的人生之路相互交雜在一起,佈滿風沙與錯亂的足跡,卻在中國近一百年來的故事裏抹上了重重一筆,宛若貧瘠土地裏開出的第一支玫瑰,明豔又美麗。

在看到沈光耀想要去當兵時,在看到他用飛機載食物給疾苦的孩子們吃時,在看到他英勇戰鬥、無畏赴死時,就想起梁啓超說過的:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。”沈光耀出生於名門之家,就讀於名牌大學,將來畢業了就可繼承家業。這本是一條充滿光明、前途無量的道路。可他看到了在日軍的轟炸下死在母親臂彎的孩子,看到了曾經一起嬉笑過的人兒失去了生命,他想起有人對他說過的:這個世界缺的不是完美的人,而是從心底給出的真心、正義、無畏與同情。所以,他棄筆從戎。“不是華北之大容不下一張平靜的課桌,而是整個國家都危亡了,我們要去當兵。”我敬佩這樣的人,敬佩他的勇氣與毅力,敬佩他這樣從容赴死的心。

大家林清玄說:“情,就是這樣,或如暗涌心底的波濤砰然成淚,滿懷情愫驟成江海;或如棲息芒花的光蟲譁然飛起,滿天星斗綴成點點。”此刻我心中暗涌的江海、紛飛的星斗,不都是來源於這部電影裏絲絲縷縷的片段嗎?我在那個雨打鐵皮屋頂的噪雜教室裏看到了老先生寫的“靜坐聽雨”,一時倍感安定;我在那個寒冷的冬日裏聽到的校長與對前路感到迷茫的人的講話“把自己交給繁忙,得到的是踏實,卻不是真實。真實,是做什麼和誰在一起,你看到什麼聽到什麼,有一種從心靈深處滿溢出來的不懊悔也不羞恥的平和與喜悅”時感覺人生有了一個可以足夠努力與向上的方向;我在看到沈母去探望光耀時說的“當初你離家千里,來到這個地方讀書,你父親和我都沒有反對過,因爲,是我們想你,能享受到人生的樂趣”時,我看到了一個開明的母親,一個優雅的女子,看到了清風拂起楊柳,看到了月光瀉在水面;我看到爲中國核工業辛苦專研十幾年的優秀學者脫落了黑髮、蒼白了面容時,又深陷感動,這些爲中國核工業奉獻了半生的無私學者,我們還沒看到你們的鮮衣怒馬,卻看到了你們的早生白髮;我看到一個現代的商人,在一個充滿陽光的玻璃房子上畫滿五彩圖案給他救助的四個寶寶。他說“願你在被打擊時,記起你的珍貴,抵抗惡意;願你在迷茫時,堅信你的珍貴,愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東”,我甚至感覺,連二十四點的黑夜,都染上了金色的陽光。

緩緩地,悠長的音樂停止,電影結束。門內一片黑暗,門外寒風瑟瑟,我卻依舊能感受到光明與溫暖。再回憶,眼前盡是那些一句句的歡聲,一張張的笑顏,彷彿讓我置身於數年前那個微風和煦、綠柳含煙的春天。

奇異恩典,沁入心田,日月山川,同見,

也曾氣餒,常被試煉,信心帶領,向前。

歷經困頓,跨過艱險,總會再見,晴天,

你的恩典,鋪滿天邊,總有些人,看見。

無問西東觀後感 篇16

影片觀盡,道路仍遠;人生未盡,漸行漸遠;愛與真心,永存於心。——題記

“你知道自己的內心嗎?”“你們史冊最完善最永久的是什麼?”泰戈爾的提問時刻浮現在我的腦海中。五千年來,多少的朝代更迭,多少的戰火連天,在功名利祿的誘惑中,在民不聊生的悲慘中,那亙古不變的,那永垂不朽的,是愛與真心。

愛與真心,不需要驚天動地的誓言來表現;愛與真心,不需要轟轟烈烈的行爲來證明;愛與真心,不需要無趣的自賣自誇來氾濫。它只是對內心的溫習、對初心的堅守、對自我的認知。

什麼是愛?愛就是對祖國的愛,對衆生的愛。

無論是投身軍旅,爲保家衛國英勇奮戰,最終壯烈犧牲的沈光耀;還是遠赴邊疆戈壁,不畏艱難困苦,參與“兩彈”研發最終完成科研的陳鵬,這都是對祖國的愛。這種愛往往伴隨着許多羈絆與淚水。選擇了這種大愛,也就意味着選擇了割捨對父母的愛,對戀人的愛,對朋友的愛。

電影接近尾聲,沈光耀開着飛機衝向敵艦。夕陽照在他的臉上,眼淚在眼眶中打轉,從他的眼睛裏,我看到了希望,看到了未來。他那一聲“媽,對不起”觸動了多少人?他的無畏與堅強感動了多少人?即使現在臨近黑夜,即使將要面臨永別,他沒有後悔,因爲他相信,那一邊暮色蒼茫,不過是頃刻之間,未來的世界將會更加美好。左拉說過:“生活的道路一旦選定,就要勇敢的走到底,絕不回頭。”這可能就是對沈光耀一生最好的闡釋吧。

吳嶺瀾在國家最危難的時候隻身前往西南聯大,獻身於教育事業,授予學生知識與思想傳承。身出豪門的沈光耀加入空軍隊伍後,不斷給孤兒村投放糧食,才幫助孤兒們解決了飢餓之苦;張果果援助四胞胎家庭,從開始的種種擔心到最後聽從自己的內心,纔有了後來對四胞胎家庭的無私幫助,這都是對衆生的愛。即使他們彼此有自己的生活,即使他們彼此可能陌生,但是這種對衆生的愛永遠會作爲一朵最爲素潔的蓓蕾,出現在我們的生活中。

生活總是讓人遍體鱗傷,每個人都不容易,每個人面對的困難都將前所未有,每個人都是海洋上的船隻,誰也說不準驚濤駭浪什麼時候出現。唯有愛,能讓無邊的荒漠變成綠洲;唯有愛,能讓漫長的航行晴空萬里;唯有愛,能讓生活的道路花團錦簇。

什麼是真心?真心,是李想在臨死前的一句:“逝者已矣,生者如斯。”真心,是吳嶺瀾所感悟的“你們會因綠芽冒出土地而欣喜,會因初生的朝陽歡呼跳躍”。我們每個人都在闡述自己的真心,哭了,笑了,都是我們的真心。真心,靠的是坦誠,每一行熱淚都有它的由來,每一處傷痛都有他的無奈。

真心不在喧囂浮華,真心也不在庸庸碌碌,它就在風吹出漣漪的一瞬間。真心是陰溝里人們仰望星空的望遠鏡;真心是黑暗中行人找到方向的明燈;真心是夜空中人們內心最燦爛的那顆星。因爲真心,我們才無怨無悔;因爲真心,我們纔有了知足常樂;因爲真心,我們才站上了人生巔峯。

在《無問西東》中,百年清華,往事如煙。讓我感觸最深的,無不是愛與真心。電影裏有那麼一句臺詞“這個時代,缺的不是完美的人,缺的是從自己心裏給出的真心、正義、無畏和同情!”我相信我們能與愛相伴,心懷真心。最後,立德立言,無問西東。