活動策劃9篇

活動策劃 篇1

一．活動主題

“運河一家親、歡樂你我他”

――運河印象戶外親子活動

二．活動口號

參與是一種快樂，合作是一種幸福，創造是一種享受

三. 活動背景

運河印象作爲日趨成熟的新興商業街，最早最重要的商業發源地之一的它需要各方面的建設與完善。運河印象注重建設由點到面的文化，擴散性加強泗陽人民關注，營造一個良好的商業街氛圍。親子關係是家庭中的紐帶，影響着家庭的和諧與發展，進而影響着社區文化，社區文明和諧。因此，加深親子關係和鄰里關係的重要性，對運河印象周邊氛圍的營造和和諧健康可持續發展意義非凡，有利於爲孩子們提供一個健康成長的良好環境，爲社區居民建造一個文明、融洽、自然的美好社區。

四．活動目的

爲泗陽家庭提供一個“走出家門，親近自然”的機會。通過本次戶外親子活動放鬆人們平日忙碌的心情，培養孩子的創造性，促進家庭內部的互動，使親子關係更加密切。同時通過本次活動的開展促進和提高人們對運河印象的深度瞭解，營造運河風光帶的和諧氛圍，加深居民對運河印象的認同感和歸屬感。

五. 參與活動人羣

7~12個家庭，約21~36人

六. 工作人員安排

1、主持人：1人 4、交通負責人：1人5、總場地安全監督員：2人6、遊戲帶領人：2人8、簽到員：1人9、物品保管員：1人

10、休息區（準備水、水果、食物）：1人11、醫護區：醫護人員1人

(注：急救箱包括花露水、風油精、碘伏、雙氧水、繃帶、雲南白藥、創可貼、藿香正氣水、剪刀等等。)

七．活動流程：

八．注意事項

1、活動前：

a.建議爲孩子準備一套備用衣物；

b.建議大家都穿便於活動的寬鬆的衣物、鞋子2、活動中：

a.建議家長不要離開孩子，陪伴孩子進行活動； b.家長最好不要中途離開，如有事需離開請通知負責人； c.請愛護基地內的設施、花草等。

九．突發事件及處理方案

1.在活動中受到意外傷害（手割傷，處理清洗傷口，創可貼；

蚊蟲叮咬、扭傷、摔傷等醫護人員及時醫藥處理）； 2.天氣突變預防

十．活動物品和經費預算

十一．交通

十三. 活動時間

十四．活動地點

活動策劃 篇2

活動主題：

“播撒青春傳遞力量”——麒麟門小學義教活動

活動目的：

爲將同學們的所學所用更好地回饋社會，爲幫助麒麟門小學生豐富課程內容，同時也爲了更好的完成“一班一志願”的活動，更爲了同學們提供一次奉獻青春及社會實踐的機會，動醫113班組織了本次維持了一學期的志願活動，志願者爲全班同學。

活動背景：

本次一班一志願的義教活動基於動物醫學院青協與麒麟門小學的義教項目，每週三下午爲麒麟門小學學生自由選擇的興趣課，動醫院負責書法、乒乓球、手工、急救、體育舞蹈五個項目的教學，在竭力申請下，我班本學期共負責包括乒乓球、手工、急救、體育舞蹈的四個項目的教學。

活動內容：

本次志願活動時間爲XX年上半學期3-12周每週週三下午兩點至四點，地點位於南京市麒麟門小學，每週參與義教的同學共分爲三組，每組2-3人，分別對乒乓球、手工和急救進行教學。

其中，乒乓球的教學，主要爲我班同學在與小學生們的實戰對決中進行，在打乒乓球的同時教會他們發球、攻擊、防守的要領及乒乓球比賽的規則和要點。

手工教學中，每週參加義教的同學會提前準備教學內容，在上課時2-3人分工進行，主要內容爲摺紙、剪紙，內容多爲小同學們感興趣的小動物、動漫人物或者實用好玩兒的花籃、信封等。

急救教學是最顯枯燥但意義重大的教學內容，上課的同學多是準備內容豐富的PPT進行講解，內容包括突發狀況自救及救人的方式，同時伴有急救包紮的現場演示以及提問與回答環節，豐富教學方式，幫助小同學們深入理解。

以上爲義教過程中的主要內容，當然下課活動時間或放學後，熱情的小同學們會主動與參與義教的“老師們”談心、聊天與活動。

活動支出：

活動支出主要爲每週參與義教同學的路費，每人約2-3元。

志願自我評估與意義：

這是一個需要耐心與毅力的志願活動，這是一個需要創意與愛心的志願活動，這是一個需要堅持與奉獻的志願活動，還好，志願者們都做到了，在小同學們一聲聲尊重的叫着“老師、老師”的時候，志願者們感受到了這份義教活動的責任與意義，在志願者們奉獻所學知識的同時也感受到了以前未曾感受到的身爲老師的自豪與成就感。

一件事情做一次把它做好做完不難，但要講一件事堅持做好就是不易的，本次志願活動維持裏近一學期，志願者們不懼風雨一直堅持，在義教活動中幫助了別人也提升了自己，總體來講是成功的。相信，只要有機會，全班志願者們仍會盡自己的綿薄之力“播撒青春傳遞力量”，志願者的步伐將不會停止！

活動策劃 篇3

一、活動主題

環保月不“易”樣的畢業藝術品

二、活動時間

20xx年4月20日至5月14日

三、組織單位

主辦單位：福州大學學生工作處

承辦單位：福州大學易班工作站、福州大學環境與資源學院

四、活動對象

福州大學20xx屆畢業生

五、活動目的

時代在進步，觀念在進步，而環保在新時代也被賦予了新的含義。本次環保月活動通過製作以“畢業季”爲主題的環保手工藝品並進行展覽，不僅使廢棄物得以利用，賦予其新的生命，宣傳了環保理念，激發同學們的創新思維以及提高同學們的動手能力。還讓畢業生有一個難忘的回憶，此外，也能讓在校的同學們意識到時光的短暫，更加珍惜時間，不負大學時光。

六、活動流程

（1）報名表收集：

時間：4月20日-4月28日

（報名表見附件1，參賽者需在4月28日前提交電子報名表至）

（2）作品收集：

要求各班級作品（不限份數）於5月10日前上交到9號樓易班學生工作站，屆時將會有值班工作人員負責作品的收取及登記。（提交作品時需填寫作品介紹表，作品介紹表見附件2，紙質版作品介紹表隨實體作品交到9號樓易班學生工作站，電子版發送至）

（3）作品評選：

①大衆評分（佔總分20%）：在青春廣場設置帳篷對所有參賽作品進行展覽，同時進行現場投票。

②評委打分（佔總分80%）：邀請學工處老師（評分佔50%）、各學院易班負責人（評分佔30%）進行評選，評委評選打出分數。

③ 計算總分：利用評委打分與大衆評分加權平均以後得出作品的最終分數。

（評分標準爲：做工精細、美觀、環保、貼近“畢業季”主題）

（4）活動後續：

評比結束後公佈獲獎名單，頒發獎狀及獎品，參賽班級領回作品留作紀念。

七、參賽作品要求

（1）藝術品所採用的素材的主體部分，必須是廢紙、塑料瓶等各類廢棄小物品。

（2）藝術品的創作，要以“畢業季”爲出發點，緊緊圍繞這一出發點展開。可體現大學四年生活的點滴，同窗的友誼。

（3）參賽作品以班級爲單位上交，每個班級可上交一份至多份作品。

八、獎項設置

獎品均爲價值65元的DIY畢業紀念冊，設一、二、三等獎各1名，由學校統一定製。

一等獎:獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校全額承擔。

二等獎：獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校承擔二分之一。

三等獎：獲獎同學所在班級製作畢業紀念冊費用由學校承擔三分之一。

備註：由於獎品設置原因，每個班級不重複獲得獎品，若有多份作品獲獎則按照最高獎項頒發獎品。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

“爲夢想發聲”赴湖南衡陽殘疾兒童受教育情況調研及特殊支教暑期實踐活動

　　二、概況

近10年來，我國學者和社會大衆對於殘障人士這一特殊羣體給予了諸多關注，政府在殘疾人生活保障方面的工作也取得了長足的進步，殘疾人福利機制越發完善。但是，殘疾人教育始終是一個有待解決的社會問題，每年都有很多適齡的殘疾孩子不能正常入學，這也導致殘疾人文化素質普遍偏低。由於我國特殊教育基礎薄弱，總體發展水平還不高，特別是特殊教育辦學條件差、質量低，遠不能滿足廣大殘疾兒童少年接受教育的需求。（教育部國家發展改革委關於印發《“十一五”期間中西部地區特殊教育學校建設規劃（20xx-2010年）》的通知）60%以上的特殊教育學校是村鎮上私人建立的，教師資源緊缺，因此，對殘疾兒童受教育狀況的調研以及特殊教育支教等形式的幫助對特殊教育的發展與完善也有十分重要的作用。我們希望通過我們的付出，

　　三、背景介紹

目前我國殘障兒童特殊學校的數量明顯不足，仍有大量適齡殘障兒童處於失學狀態。20xx年中國殘聯的一項實名調查也顯示，適學殘障兒童中，有近12萬人沒有入學，而且這些孩子的殘障程度比較嚴重，且大多集中在西部地區。（北京師範大學教授王雁）根據中國殘聯公佈的數據，我國0～14歲的殘障兒童有817.5萬人，約佔全國殘疾人總數的15.8%。在這些孩子的成長過程中，不僅要面對身體上的不便，到了適學年齡，許多人還無法正常入學。

全國特別是中西部地區，由於歷史和經濟條件制約，現有特殊教育學校存在較多問題。一是目前60%以上的特殊教育學校設在縣鎮或農村，校舍建設標準較低，存在較多安全隱患；二是現有特殊教育學校多數是由原普通中小學校改造的，在使用功能及設施上不能滿足殘疾兒童少年心理、生理及行爲特徵的特殊要求；三是特殊教育學校辦學成本較高，部分專用教學儀器設備價格昂貴，必備的教學康復訓練設施配置困難，現代信息技術教育設施設備嚴重缺乏，在一定程度上影響了學生正常的教育教學、生活以及康復訓練活動。

根據中西部部分省份特殊教育學校實地調研情況和教育事業統計數據分析測算，70%左右的學校需要進行校舍建設和配置必備教學、康復訓練設施，其中中西部約680所左右。

由上述《“十一五”特殊教育學校規劃》所述，中國特殊教育的問題主要是教學與復健資源不足。但是，殘疾兒童面對的問題不僅有這些，殘疾兒童在成長過程中接收到一些負面的評論或對自我狀況的錯誤認識，容易讓他們產生自卑的情結，牴觸社交，偏於內向甚至自閉，這對將來他們走上社會有很大影響。

一方面，我們支隊希望能夠通過心理輔導、藝術教育、社交活動、勵志講座等形式使殘疾孩子打開心扉，積極面對困難，熱愛生活，熱愛學習，樹立並勇於追求自己的夢想。

另一方面，支隊也希望通過社會募捐、整合資源等形式來獲取孩子們急需的盲文課本、助聽設備、復健器械等，切實改善殘障孩子的教育狀況。

　　四、可行性分析

1.行前諮詢輔導

出行之前，我們會聯繫心理諮詢中心的老師進行專門的兒童心理方面的輔導，保證隊員們在與殘障孩子交流期間做到能力和知識都專業，避免傷害到殘障孩子們敏感的內心。

2.支教經驗

和支教團隊有一定的經驗交流，有歷屆學姐學長關於當地聯繫、活動流程、可能遇到的困難等方面的相關建議。

3.技術支持

有相關同學會攝影和視頻剪輯技術，可以保證紀錄片與後期宣傳片的正常製作。

　　五、創新性

1.特殊的支教對象：殘疾的孩子。

面對特殊羣體的支教，因爲對能力的質疑而經常被忽略。我們希望通過我們前期的努力，接受這個挑戰，爲這一特殊羣體帶去溫暖和希望，帶領他們感受藝術、感受社會，培養健全的人格，樹立正確的人生觀價值觀。

2.特殊的支教形式：關注心理與社交。

由於殘疾孩子的心理往往有一定的自卑情結與社交障礙，我們希望通過勵志教育與開展合適的社會活動來增強孩子們的自信，讓他們更好地成長。

3.特殊的支教總結：總結特殊支教的.經驗模式。

通過多次持續的特殊支教的總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、後期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

　　六、初步方案

1、短期時間安排策劃

7.24各位同學從各自所在地出發，並於7.25早8:00前到達福建漳浦縣特殊教育學校。

7.25~7.28進行文化教育（讀書活動），社會活動，藝術教育（摺紙，軟陶），勵志教育（播放紀錄片，勵志講座）等支教內容。

7.29進行與敬老院的聯誼，讓孩子們送給爺爺奶奶們自己製作的小工藝品，準備匯演。

7.30~7.31部分同學留校支教，部分同學進行家訪，瞭解殘疾兒童的家庭狀況，並給以適當幫助。

8.1組織小型的文藝匯演，讓孩子們展示自己；組織一些合適的小遊戲。

8.2返程

2、長期方案

由於支教的最終目的是總結出一個適合大學生短期特殊支教的“行前培訓-支教流程-返程總結”的特殊支教模式，這需要長期的經驗累積與新方式的探索，所以項目的長期化對於我們而言，幾乎是必要、不可缺少的。

我們希望通過2-3年間三次左右的特殊支教暑期實踐開展，瞭解中國特殊教育的概況，總結出大學生支教的可行模式。

在接下來的幾年內，希望支教隊伍可以具有一定的專業性、品牌性，進而能夠進一步獲取校內外公益資源，更切實地幫助到當地的殘障兒童。

　　七、預期成果與社會貢獻

1.宣傳展示：

視頻記錄支教過程，並在後期剪輯製作一份較完整的紀錄片，用於宣傳，呼籲更多人關注這些特殊的孩子。此外，還希望藉助媒體的力量，通過支教成員撰寫新聞稿並發表的方式，擴大特殊支教的影響力。

2.支教報告：

總結撰寫一份支教報告，介紹我們所接觸到的特殊教育現狀，我們特殊支教的經驗，遇到的已解決的問題、有待解決的問題，供日後特教人員參考。

3.探索方式：

通過特殊支教的反覆總結與思考，探索出一條適合的特殊支教的前期培訓與準備、中期支教流程執行、後期支教總結與特教支教體系的完善的大學生特殊支教的經驗道路。

4.切實影響：

通過積極聯繫部分企業與公益組織，尋求特殊支教項目的長期合作，爲孩子們送去盲文書籍、復健設施等特殊教育的基礎教學設備，給孩子們提供切實有效的幫助。

活動策劃 篇5

活動過程：

一、觀察活動室玩具

1、開學了，我們的玩具具有什麼變化？多了哪些新玩具.

2、請幼兒講述自己觀察的結果，引導幼兒發現升上大班後班級物品、玩具 的變化情況。

二、觀察記錄表格。

1、計表上有些什麼？它們表示什麼意思？

2、討論：怎樣在表格中對班級的物品、玩具進行記錄？

三、探索記錄方法。

1、幼兒選擇班級中的一種物品進行統計，並在表格中記錄其數量。

2、展示個別幼兒的記錄結果，瞭解各種不同的記錄方法。

3、幼兒按自己的方法進行統計玩具的活動，記錄每種玩具得數量。

速、展示記錄結果。

1、鼓勵同伴之間相互交流記錄的結果，感知物品玩具的變化，學習不同的記錄方式。

2、引導幼兒繼續關注活動室中其他的變化。

活動策劃 篇6

一、活動主題：衛生、安全、和諧

二、活動目的：

爲了營造良好的寢室文化氛圍，促進我院寢室文明建設；增強寢室凝聚力，發揮各寢室特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，創建平安寢室，和諧校園。提供同學們更多發揮創造自己的空間，充分展現我院大學生風采，生物工程學院團總支學生會決定舉辦“平安寢室”設計大賽。希望通過此次活動能夠增強同學們的安全、衛生意識、文明禮儀意識。以優秀寢室帶動我院全體寢室積極、健康、向上發展，將我院安全、衛生工作，學生文明禮儀落到實處。

三、參賽對象：生物工程學院男女生所有寢室。

四、活動時間：XX年10月28日——XX年11月27日

五、活動安排：

1、10月27日之前，宣傳部負責向全院同學做好此次活動的宣傳工作。

2、10月27日中午12：50召開治保委員、生活委員動員大會。

3、報名階段：10月28日——11月2日，各參賽寢室在各班治保委員處報名。10月2日18：00之前，以班爲單位，由各班生活委員將參賽寢室報到治保部各負責人處。

4、11月4日（週三）下午，治保部、生活部召開參賽寢室室長動員大會。

5、準備階段：11月5日——11月17日主要由同學們動手對寢室加以個性化的設計。在這期間，治保部負責對參賽寢室進行安全常規檢查，並做好記錄，作爲此次活動的安全方面評分依據。

6、評比階段：11月18日（週三）下午，由我院學工辦老師、學生會主席團以及各部門組建的評估小組對參賽寢室進行驗收。

7、公佈結果：治保部於20日之前評出結果，並將其交給編輯部上傳學生會網站宣傳，宣傳部做海報宣傳，於25日之前完成宣傳工作。

8、成果展示階段：邀請學院領導參觀獲獎寢室，並當場給予頒獎。

六、設計要求 ：

1、寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現出寢室成員的共同理想與追求。

2、具體形式不設定，各寢室可自由確定其內容，但須突出“衛生、安全、和諧”主題。

3、寢室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，有寢室感情，體現積極健康的精神風格。

4、取一個符合本寢室特定文化氛圍的名稱於室內合適的地方。

5、倡導節儉環保，不提倡購買成品裝飾或牆壁貼畫。

七 、評比階段 ：

1、評估小組組建：由馬老師、郭老師；主席團全體成員以及生活部、治保部、辦公室、組織部各兩名同學（男女各一名）組成；並分爲兩隊，分別由馬老師帶一隊驗收男生寢室；郭老師帶隊二隊驗收女生寢室。

2、評定小組中的每一個人負責一項評分。具體評分參照評分標準。

3、評分統計：治保部和生活部負責得分統計，即將各項相加得綜合分。若有得分相同的寢室則參照宿舍平時衛生得分和查寢情況綜合評定，最終取前20名給予評獎。

4、編輯部安排一名同學照相，並做好報道、宣傳準備工作。

八、 獎項設置 ：

一等獎 獎金80元+獎狀（3名） 二等獎 獎金50元+獎狀（6名）

三等獎 獎金30元+獎狀（10名） 優秀獎 獎品+獎狀（20名）

九、經費預算：

獎狀20張*2.00元/張=40元，照片20張*1.00元/張=20元，中性筆10支*1.00元/張=10元，獎金80.00元*3間=240元，50.00元*6間=300元，30.00元*10間=300元，10.00元*20間=200元，評分表21份，參賽寢室一覽表4張，25*0.2=5.00元，其他20元。預計40+20+10+240+300+300+200+5+20=1135元

策劃書附：評分標準

1、寢室文明禮儀；包括學生着裝，談吐的文明和個人精神風貌 (20分)

2、設計的主題緊扣“衛生、安全、和諧”主題；整體佈局協調(20分)

3、安全用電（10分）

4、牀鋪整潔、統一（10分）

5、桌面整潔，書架上書的整齊（10分）

6、地面，陽臺，廁所衛生(10分)

7、衣服、鞋子擺放整齊（5分）

8、未發生盜竊事件(5分)

9、無賭博、打架鬥毆事件記錄（5分）

10、無隱藏危化、易燃易爆物品，管制叨具 (5分)

活動策劃 篇7

爲活躍財務部業餘生活，使財務部同事在緊張的工作生活中得到適當的調節，增進各同事之前的友誼，調動大家的工作積極性，以遍更順暢的開展以後的工作，特申請組織活動一次。

一、活動宗旨：

1、爲加強財務部團隊凝聚力與團隊協作能力；

2、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情；

3、加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉；

4、休閒娛樂，緩解工作疲勞。

二、活動人員：

財務部全體同仁，人數20人。

三、活動時間待定（11月或12月份的某個週日）。

四、活動備選方案

方案一：梅園+魯磨路吃農家菜

方案二：咸寧湯池溫泉

方案三：勝天農莊農家樂一日遊148元/人8：00

武漢出發。9：40抵達勝天生態農莊，告知活動行程和安全事項上午賞黑溝美景，醉瑤池風情！

戶外體驗：

A：黑溝攀巖—31米高的自然巖壁，挑戰自我！鍛鍊毅力！全方位激發潛能，建立自信！

B：瑤池搭繩過澗—突破固有思維、情緒、行爲、模式、提升和創新思維能力。

C:遊覽齋飯石、倉粑石，途經木蘭第一宮、楓樹林、茶XX道均屬於沒有開發的自然景點。高難度的挑戰項目---倉粑石高空巖降！（巖降自費項目）（根據當時的時間，和客人的體力安排）12：00中餐：農家飯(九菜一湯)下午活動:A：水上飛索—激起你的浪漫情懷!水上樂園—迴歸到快樂無憂的童年！

B：雙人走鋼絲、湖中泛舟隨波盪漾！釣魚摸蝦等其他農家樂活動（摘草莓、挖魚腥草、地菜、竹筍、茶葉、金銀花等季節性）。

C：天然浴場游泳戲水！（勝天池裏洗洗手！讓您活到99！勝天池裏遊一遊！一生健康不用愁！）—讓您在炎熱的夏天感受到冰涼的愜意！

16：00返漢，結束愉快旅程！

一日遊含一正餐正餐：九菜一湯(農家飯菜，土雞湯/財魚豆腐湯)。全部是當地無污染的綠色產品。20元/人交通標準：空調旅遊車。

景點門票：行程內活動項目，導服：優秀導遊服務

方案四：森林公園自助燒烤

活動策劃 篇8

一．活動主題：

烤出海韻美味，展現女生風采

二．活動時間：20xx年3月6日

三．活動地點：

椰風寨遊樂場

四．活動人員：

班級全體同學

五．活動目的：

3月7日的女生節是廈門大學的傳統節日，本次活動通過男生們的精心策劃準備，讓女生們展示出自己的青春活力，同時給男女生們提供一個好的交流平臺，增進同學們之間的友誼，增強班級凝聚力。

六．活動內容及流程：

大體時間安排：

3月6日安排

3：00到達珍珠灣集合，各組組長清點人數，確保所有人都到

3：30到達目的地之後各組組長清點人數，先到的組可自由活動

4：00活動準時開始，進入精彩遊戲環節

5：00各組安排活動，帶組員一起玩遊樂場，有旋轉木馬、碰碰車、海盜船、飛龜等着你

5：30開始燒烤，生火，串燒烤串。。。動起手來

7：30男生達成女生願望（送禮物），吃蛋糕，合影留念

8：30活動結束，放歌曲渲染結束氣氛，帶隊回去

活動一：椰風寨燒烤行

1.活動前期

a.聯繫好燒烤器材（木炭等多準備點），燒烤食材等東西提前去農貿市場落實，並根據預算情況及實際價格合理安排比例，可提前預定好。

b．提前去燒烤地點採點，瞭解一下具體情況，方便當天活動的展開。

2.活動當天（注意多留點照片，美好記憶）

a．集合參與活動的全體同學，2:30在珍珠灣集合完畢，帶上燒烤應備物資帶隊過去。分成多個組，每個組安排一個組長，負責同學們的安全，去向。注意女生均勻分配。乘坐公交車有29路751路等。

b．到達預定地點，先到的人可以自由活動，也可以到燒烤座位那邊休息。自由活動時間過後，等所有的人來齊之後4:00就是我們安排的遊戲環節。可準備幾個風箏供女生們在燒烤開始前玩，沒去過椰風寨的同學也可以去遊樂場那邊樂一把（鼓動男生們邀請女生，每個組都有女生，任務就是把她們伺候好，女生想玩什麼，男生儘量滿足哈，今天是屬於女生的節日）

遊戲一：沙灘獨腳跑步比賽這項遊戲就需要同學們去拼了，挑選28位人，男女各半。把一位男士的右腳和一位女士的左腳綁在一起，一共組成五隊。讓他們各自獨腳，協同跑步，那組先到終點爲勝利。取速度最慢的三隊，讓其接受懲罰，可以是唱歌，罰酒之類的。備註：活動以安全爲主，男生要照顧到女生，不能爲了勝利，拉傷女孩子的腳。這需要各隊拿出拼的精神，（愛拼纔會贏）。

遊戲二：

遊戲名稱：五毛和一塊

遊戲人數：10人左右，一定要有男有女，裁判一名，負責發號施令

適合羣體：網友或同事朋友組織的聚會

遊戲規則：

1.在遊戲中，先設定男生就是一塊錢，女生則是五毛錢遊戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上

2.裁判宣佈遊戲開始，並喊出一個金額（比如3塊5塊或8塊5），遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求，多出的人要很快很準地踢出去，一般慘遭被踢的都是可憐的一塊。（所以你懂得O(cap;_cap;)哈哈男女誰“一塊”啦。）

3.懲罰：落單的人要表演節目（可調整）

遊戲過後，大概5:30左右就可以開始準備燒烤，考慮到第一次燒烤，可能會遇到這樣或者那樣的困難，所以早點開始比較好。大家一起動手，來體驗自己燒烤的樂趣，吃着自己烤的東西，聽着海浪的聲音，這種感覺一定不錯吧。吃燒烤環節大約持續兩個小時。

c.酒足飯飽之後就是大家一起吃我們預先買好的蛋糕，這個比較有氣氛。

d．活動的最後在《相親相愛一家人》（可調整）的歌曲中結束。事先帶筆記本電腦過去，放歌曲製造現場氣氛。

e．8:30帶隊回公寓，時間上要考慮公交時間（23:30是末班車，但要儘量早點，怕沒車）。如果真的很不幸沒有車回公寓，我們也只能走路了，同學們邊走路便聊天，那個過程還是不錯的。

活動二：

女生許願：在女生節14位女生把自己想實現的願望寫着許願板上面（寫的願望要注意編號，便於管理），待許願完畢，公示女生們的願望。讓男生們幫她們實現願望（可多位男生聯合實現）。我們會集體公佈，那些許願板的願望，爲了方便可以把許願板拍照放到羣郵件裏面，讓大家都能看到，要實現的同學聯繫下負責人，便於集中安排

活動三：

溫馨送祝福：在3.7女生節那天，讓男生們給女生送上節日的祝福，短信數量儘量多點，當你收到數十條的祝福短信時，那是多麼溫馨的感覺，藉此男女生間也可彼此熟悉。一條短信，一個祝福，一份溫馨，關愛女生，彈指之間。

七．經費預算：

物品名稱單價數目總價燒烤燒烤用具燒烤架804320木籤44燒烤夾油刷子50打火機刀剪刀一次性手套木炭45145配料蕃茄醬80燒烤汁辣椒油胡椒粉香油孜然燒烤原料骨肉相連24元/包(25串)496羊肉串25元/包(40串)5125牛肉片25元/包（20串）5125雞中串22元/包（20串）5110魷魚串48元/包(25串)玉米一斤4元1040雞翅一斤16元580魚丸一斤12元560魚豆腐一斤9元545香腸土豆20茄子一斤4元520饅頭60豆乾秋刀魚四季豆黃瓜一斤4元520其他食物地瓜20蛋糕146元146果汁50瓜子50糖果礦泉水活動用品水果80牙籤一次性塑料杯一次性碗風箏許願板便箋餐巾紙（保鮮）塑料袋由於部分價格未知，以上只是一個粗略的估計可考慮男生出一部分錢，其餘的錢由班費提供。這樣可以減少班費壓力。

參與人數男生共38*25=950元其餘的費用由班費統一出。

採取多還少補原則，錢多的話我們食材就買多點，儘量讓大家都能吃得盡興。

八．安全事項

1.當天帶隊過去的每組組長，應當負責好每對成員的安全，來回都要清點人數。

女生節自助燒烤行活動策劃書,

2.由於活動是在海邊，應當禁止同學們下海戲水，安全第一，開心第二。

3.準備一些應急物資，諸如創可貼等，防止當前有人受傷的意外發生。

4.燒烤儘量讓比較懂得操作的人去弄，其餘人協助，以免出現燙傷等意外情況。

5.儘量集體行動，遠離燒烤地點請通知組長，安全最重要。

6.如出現陣雨，雨量較小則影響不大，坐車到達目的地後有遮雨棚，若雨較大則要考慮延期活動一週。

九．人員安排：

許願板，便箋，等製作和購買——————————————————陳俊偉、陳毅

蛋糕，燒烤配料、器具，燒烤架—————————————————陳毅、陳俊偉

活動當天拍照—————————————————————————陳雄霖、黃晃

女生喜歡的零食、風箏—————————————————陳麗琴、林細君、劉彩梅

燒烤食材、配料等———————————————————————曹立仁、陳毅等

帶隊過去—————————————————————————各小組負責人，班委

活動策劃 篇9

一、活動主題：凝聚正能量，暢想xxx夢

二、活動組委會

三、活動安排：活動時間：20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會：

1、徵集全體教工意見，投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節匯演中進行表彰，激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位，申報節目，節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品，入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍：教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團支部：

1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動，撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結，對自己教育工作的啓發，並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間：8月30日。

德育、少先隊：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更爲和諧的師生關係，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午，黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日，德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

1、以第xx個教師節爲契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啓xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂於從教。

3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。