【必備】活動策劃彙總九篇

【必備】活動策劃彙總九篇

活動策劃 篇1

一、活動主題

關心時事 關注民生 服務社會實踐成才

二、指導思想

遵循大學生成長成才規律和教育規律，以瞭解社會、服務社會爲主要內容，以提高大學生的思想政治素質和專業技能爲目標，以形式多樣的活動爲載體，以穩定的實踐基地爲依託，以建立長效機制爲保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入羣衆、深入實際，開展形式多樣豐富多彩的社會實踐活動，讓大學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。

三、活動內容

（一）開展“改革開放三十年家鄉變化”調研活動。改革開放30年，不論是鄉村還是城鎮都發生了重大變化。大學生利用返鄉的機會，通過走訪、查閱相關檔案，結合自己的親身經歷，利用鮮活的資料和翔實的數據，對比今昔，感受改革開放三十年來家鄉的巨大變化，深入理解中國改革開放後實施的一系列政策的正確性以及感知社會主義制度的優越性。

（二）進行“金融危機對當前社會影響”的調研。引導大學生進行“金融危機對當前社會影響”的專題調研，特別是調研金融危機對房地產業的衝擊和影響，形成調研報告，爲政府部門的決策服務，同時引導幫助大學生認清形勢，轉變就業觀念，樹立正確的就業思想。

（三）引導學生開展青春創業活動。充分利用寒假時間積極推進學習流動站建設工作，組織引導學生開展就業形勢調研、建功奉獻社會活動，使學生早日接觸社會，將社會實踐與就業實習相結合。

四、活動要求

1．充分認識做好寒假社會實踐活動的重要性，教育廣大同學要在實踐中經風雨、見世面、做貢獻、長才幹。每名學生都要參加最少一項實踐活動，並寫出社會實踐活動感想

2．做好安全教育工作，保障學生的人身安全，確保活動健康有序地開展。

3．加大對活動的宣傳，爲活動的開展營造良好的輿論氛圍。

4、活動開展過程中，積極與學院聯繫，彙報活動開展情況。

五、總結表彰

寒假結束後，學院將根據活動情況，對寒假社會實踐活動表現突出的先進個人、優秀調查報告進行表彰並推薦上報校團委參加學校統一表彰活動。

活動策劃 篇2

校風糾察隊

20xx年4月26日

目錄 成都理工大學校風糾察隊

一、活動背景..................................................................................... 錯誤！未定義書籤。

一、活動目的................................................................................................................... 3

二、活動意義................................................................................................................... 3

四、活動時間................................................................................................................... 3

五、活動地點................................................................................................................... 3

六、活動對象................................................................................................................... 3

七、活動組織機構............................................................................................................ 3

（一）主辦組織 ........................................................................................................ 3

（二）承辦組織 ........................................................................................................ 4

（三）協辦組織 .......................................................................... 錯誤！未定義書籤。

（四）合作組織 ........................................................................................................ 4

八、活動開展形式............................................................................................................ 4

九、活動內容................................................................................................................... 4

十、活動過程................................................................................................................... 4

（一）前期準備 ........................................................................................................ 4

（二）舞會開展 ........................................................................................................ 7

（三）後期整理 ........................................................................................................ 8

十一、人員安排 ............................................................................................................... 8

十二、活動經費 ............................................................................................................... 9

十三、活動安全 ............................................................................................................... 9

十四、應急方案 ............................................................................................................. 10

　　一、活動背景：

作爲青春的代言人,大學生總洋溢着年輕的活力,對新奇的大型活動必定會踊躍參與,全程投入。舞蹈即是我們鍛鍊身體的一項活動又是我們廣結善緣的有效途徑，所以我們校風糾察隊和體育舞蹈協會聯手舉辦《校園舞會》，豐富同學們的大學生活，給同學們提供良好的交友平臺，本學期對於每一個大學生來說大學生活已經進入了正軌,一切相對順利,而且該月的功課也相對於其他月份少些,本月也是社團文化節，則會有更多的時間組織和參與活動,在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動.哪個組織就能在樹立良好的公衆形象。

　　二、活動目的：

大學的生活就是豐富的、多樣的。對於每個同學有不同的詮釋，我們本次活動意在鍛鍊我們協會內部的合作意識，提高協會人員的團結精神、同時也鍛鍊學生幹部的領導能力，加強溝通。同時也給校園的師生提供了良好的交流學習平臺，也使我們校園的更加的和諧，給豐富的大學生活增添光彩。

　　三、活動意義：

在知識、科技高速發展的時代，人們面臨着工作、家庭、生活、學習等諸多方面的壓力，讓心靈放鬆，與人溝通顯得尤爲重要，本次《校園舞會》意在提高同學們的舞蹈技能，增加同學們與人溝通的途徑，提供一個交流的平臺。同時也鍛鍊我們協會內部人員協會的能力及與其它組織的合作能力。

　　四、活動時間：20xx年5月11日晚上7:30——10:30

　　五、活動地點：成都理工大學燈光球場

　　六、活動對象：成都理工大學校風糾察隊以及體育舞蹈協會

　　七、活動組織機構:

（一）主辦組織： 成都理工大學學生工作處

成都理工大學社團聯合會

（二）承辦組織： 成都理工大學校風糾察隊

成都理工大學體育舞蹈協會

（三）合作組織：成都理工大學電視臺

成都理工大學“漫有目的”論壇

成都理工大學大學生記者站

成都理工大學理工之聲廣播站

成都理工大學大學生編輯部

　　八、活動開展形式：

前期我們主要本次活動以舞蹈，添加主文藝節目以及舞蹈培訓等。

　　九、活動內容：

前期利用海報、展板、論壇、記者站、理工之聲、編輯部等媒體大力宣傳，活動過程中我們主要以跳舞爲主另添加文藝節目，活動後期主要是場地的清理工作和資料的收集和整理。

　　十、活動過程：

（一）前期準備：

1、人員安排準備（詳見 附表三）

a）落實具體的分工

b）確立人員安排

C) 於4月26號完成

2、場地租借（和校風糾察隊商量在規定時間完成）

a）租借的時間：20xx年5月11號，晚上7點半到10點半

b）租借的地點：燈光球場

3、梯臺、桌椅、帳篷、地毯、音響和話筒租借（和校風糾察隊商量） a）租借的時間：20xx年5月11號，晚上7點半到10點半

b）使用的地點：燈光球場

c）租借數量：階梯：1個

桌子：2張

帳篷：2頂

地毯：1條

音響：2個

話筒：2個

4、主持人

a）來源：在兩個組織內部選拔

b）選撥時間和地點：8日12:30在行政樓111辦公室

c）主持人的服裝和鞋（自備）：男士：西服

女士：白色晚禮服

d）負責人：汪世雄

5、節目音樂選取與節目

a）5月1日前由舞蹈協會選出舞蹈節目（多人勁舞以及交際舞、拉丁舞、恰恰、兔子舞領舞）和人員，對節目進行排序。

b）5月1日前由舞蹈協會確定舞會音樂。

c）5月10號全體節目表演人員預期彩排合練。

d）5月8號前各分隊排練好各自節目

活動策劃 篇3

一、活動主題：擁抱春天裏，美在林職院

二、主辦單位：園林系團總支

三、承辦單位：“雲之花語”社團

四、指導老師：易 偉

五、活動內容：“命題插花作品展示”“創意胸花作品展示”

六、活動目的：本次活動旨在以花感人，以花育人，讓同學們在花卉的芳香和美妙中體會經典的東西方文化，並結合自身的創造力和想象力，一展掌控花卉藝術的能力，提高感受美，欣賞美的水平，從而進一步培養實際動手能力和合作精神，有效的提高大學生的綜合素養。

七、參加人員：“雲之花語”社團全體成員

八、活動時間：XX年3月25號下午2：00—6：00

九、活動地點：學府校區

十、活動內容策劃：

1、活動一：命題插花作品

本次命題插花作品爲現場表演，參賽的小組通過抽籤抽取作品的題目，每個參賽小組由2個同學組成。（配設計圖）

2、活動二：創意胸花作品

本次創意胸花爲現場表演，命題不限，重在創意，每個小組完成一個。

3、參加表演的人數根據當時具體情況而定。

十一、活動器材：花材，桌椅。

十二、經費預算：據各個活動方案所需要器材具體情況，由“雲之花語”社團負責人擬定。

活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲活躍員工業餘生活，增加企業活力，展現員工健康向上的精神風貌和團隊意識，特組織本次職工娛樂活動，使員工身心得到放鬆，更爲積極的參與工作。

本次職工娛樂活動爲體現團隊精神、集體榮譽感，各項活動都以部門爲單位組織參賽。

二、活動領導小組：

組長：

成員：

三、活動內容：

（一）、乒乓球比賽（男、女兩組）：

1、時間：4月26日——27日早上6：45——8：30

2、地點：三樓員工活動室

3、項目組織人：

4、比賽方式：每局11分，預賽三局兩勝制，1/4決賽以後五局三勝制。

5、部門限定人數男女各4人。

（二）、象棋比賽（男女同組）

1、時間：4月26日，14：00——17：30

2、地點：三樓大會議室

3、項目組織人：

4、抽籤淘汰賽，三局兩勝制

5、部門限定人數男女各4人

（三）、跳棋比賽（男女同組）

1、時間：4月26日，14：00——17：00

2、地點：職工食堂

3、項目組織人：

4、抽籤淘汰賽，三局兩勝制

5、部門限定人數男女各5人

（四）、跳繩比賽：

1、時間：4月27日早上7：00——7：45

2、地點：後院

3、項目組織人：

4、比賽方式：由各部門推選參賽人數名，初定每部門5人；以一分鐘跳得最多者爲勝利。

（五）、拔河比賽（6男5女組一隊）

一隊：

二隊：

三隊：

四隊：

1、時間：4月29日14：30

2、地點：後院

3、項目組織人：

　　四、獎項設置：

1、各項比賽個人獎勵取前三名

2、（一）、（二）、（三、（四）、項比賽前十名記分第一名10分、第二名9分依次類推第十名1分，最後各參賽選手以部門爲單位記總分，評出團體獎

3、部門參賽人數不足規定人數者可依據實際情況報參加人數也可以作出棄權。

　　五、費用支出(略)：

　　六、注意事項：

1、要注意安全，做好防護措施。

2、各部門安排好班次，不能影響正常工作。

3、各部門要組織好自己拉拉隊的秩序。

4、部門報名人數超出最高限額人數時可自行組織選拔賽。

　　七、其它：

各部門請將各參賽項目的報名名單于4月22日前報辦公室。辦公室負責後勤保障工作，準備比賽道具等。

活動策劃 篇5

活動背景：

在這快節奏的校園生活中，我們整日低頭瀏覽着手機，享受着網絡時代帶給我們便捷的信息交流方式，碎片化的信息充滿了我們的腦袋，卻忘記了散發着墨香的書本，帶給我們無盡的遐想。作爲共和國的後備軍官，我們不能胸無點墨，多讀書，讀好書才能爲我們日後的發展打下良好的基礎。在幹事、老師的倡議下，國防生團委將舉辦“捐贈圖書活動”。

活動目的：

享受閱讀生活，培育讀書文化，有效的利用現有資源，拓寬同志們的知識面，擴充閱覽室藏書。讓同志們通過分享閱讀，加強彼此間交流，增強集體凝聚力。

活動時間：20xx年3月1日（星期三）

活動地點：圖書閱覽室

捐書種類

包括但不限於政治、歷史、軍事、文學、科普、哲學等積極向上的書籍。

活動主題

贈人玫瑰，手有餘香；

傳遞書本，知識共享。

活動對象

全體國防生

主辦單位

國防生團委

活動流程：

1、準備統一紙張400張（規格100*200）

2、網絡公衆號組發宣傳推送

3、紙張交與各連隊下發

4、捐書人填寫捐書信息

5、3月1日（星期三）晚7時以班爲單位進行書籍回收

6、學術科技部分類整理捐贈書籍

7、網絡公衆號組發送總結推送

活動要點：

1、捐書者寫明捐贈理由。

2、如無特殊情況，每人至少捐書一本。

活動策劃 篇6

一． 活動背景

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛鍊自己，服務社會！

二． 活動意義

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛鍊自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，爲適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三． 活動時間

每週星期六或星期天以及法定節假日。

四． 活動內容

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，並派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，並監督其工作，真正起到鍛鍊自己服務社會的目的。

五． 活動主辦單位

XX科學學院

六． 工作安排

1． 根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2． 與用人單位達成配合協議，並簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，並以雙方主要負責人爲法人代表和聯繫人。

3． 工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4． 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5． 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6． 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七． 相關人員：

1． 具體實施部門：實踐與就業部

總調度：劉X（部長）

主要負責人：熊XX、嚴X（副部長）

總策劃：王X（委員）

八． 活動事宜

1． 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，並登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，並且在一定程度上爲其行爲負責。

2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生幹部做好登記、監督工作。

4． 爲確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關係。

活動策劃 篇7

一、活動目的：

以促進同學之間的交流和溝通爲根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，爲以後做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的籃排球聯賽。

二、比賽原則：

友誼第一、比賽第二、促進交流。

三、比賽形式：

籃排聯賽，共12場，採取積分賽制。

四、比賽地點：

學校籃球場，排球場。

五、比賽時間：

10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。

體育活動策劃書

體育委員爲主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名後勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，後勤人員負責打水，記分記錄，和通知。

體育活動策劃書

㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：①冠軍：獎金100元

②亞軍：獎金80元

③季軍：獎金60元

④鼓勵：獎金50元

共290元

㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元

㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元

㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元總計400元

活動策劃 篇8

一、活動主題

熟絡校園，“稱霸”校園！

二、活動背景

充滿朝氣的九月校園，即將迎來朝氣蓬勃的大一新生，他們活力十足、他們激情四射，而社工協會也需要注入一批新鮮的血液，來充實我們的協會，促進我們仲愷社工協會的壯大與發展。還有爲了使新生能一開始熟悉我們的校園和增強對社協的認識，讓他們能夠了解到校園的每個地點，減少了尋找的煩惱。

三．活動形式內容

網絡宣傳、現場擺攤宣傳、掃樓、定向越野活動。

四. 活動目的

擴大協會的力量，爲了注入新的血液，增添新的光彩，將協會在全校做大，擴大影響力，促進協會的發展與壯大，同時也成爲學生一個展示自我的平臺。同時也促進他們儘快融入校園生活。

五. 活動面對對象和參與人員

面對對象：20xx級有意願加入社協的新生

參與人員：社協各部門部長

六、活動時間安排

A.網絡宣傳：暑假-新生入學學前（20xx.9.18）

B.掃樓宣傳：20xx.9.18晚

C.定向越野活動宣傳：9月18日

D.現場擺攤宣傳：20xx.9.19

E.定向越野活動開展：9月19日

七、活動地點安排

現場擺攤宣傳：南區羽毛球場

掃樓宣傳：南北區各新生宿舍

定向越野活動：南北區校園

八、活動開展

（一）、招新前期工作安排：

1.物資準備

物品 數量 負責部門 備註

海報 6張 宣傳部

橫幅 一條 宣傳部

傳單 20xx份 外聯部

凳子 2 祕書部

桌子 1 祕書部

定向越野海報 2張 宣傳部

越野地圖 150份 宣傳部

越野貼紙 150個 宣傳部

越野貼圖紙張 16張 外聯部

礦泉水、飲料 300瓶 商家贊助

地鐵圖貼 50個 外聯部

2．主要工作安排

工作內容 落實時間 負責部門 備註

網絡宣傳 20xx.9.18前 宣傳部 微信、qq等

活動策劃 20xx.8.27前 組織部

橫幅設計製作 擺攤活動前 會長團

海報設計印刷 擺攤活動前 會長團

場地申請 擺攤活動前 祕書部

物資準備 各活動前 祕書部 內容見上

守攤安排 擺攤活動前 實踐部

掃樓安排 掃樓活動前 實踐部

經費籌備 招新前 外聯部

定向越野宣傳 20xx年9月18日 全部成員

（2）定向越野活動開展安排：

1、我們將選取北區八個地點作爲活動地點，分別是行政樓、教學樓、英東樓、圖書館、北區舞廳、人文學院辦公室、兵乓球室、風雨足球場。

2、活動參與者分別在八個地點上找到貼紙，貼在所發的紙張上規定位置上，集滿則算完成。

3、活動獎品將爲參與者贈送廣州地鐵貼圖一張。

（三）、活動後期工作安排：

工作內容 落實時間 負責部門 備註

物資歸還 招新結束 祕書部

活動總結 招新結束 組織部

經費報銷 招新結束 外聯部

九、經費預算

（一）預算

名稱 數量 費用 備註

海報 兩張 20元

橫幅 一條 20元

傳單 1000份 100元

攤位費 一個 200元

越野貼紙 150個 20元

越野貼圖紙張 16張 30元

越野地圖 150份 150元

地圖圖貼 50個 50元

礦泉水、飲料 4箱 230

總計 820元

注意事項

如遇天氣問題，需準備備用場地以便更換。

人員應準時到齊，切忌遲到，無故缺場。若請假需提前且理由充分。

遵守現場規則，服從現場工作人員安排。

因天氣或活動原因，參賽者若遇到身體問題，儘快送往校醫院。

參賽者認真遵守比賽規則，不要違規。

當參賽者遇到無法解決的問題時，現場工作人員要立刻伸出援手。

活動策劃 篇9

一、活動主題：“慶校慶，書”——金筆作文百元學作文、閱讀大行動

二、活動目的：

1、讓外部學員對金筆作文有一個深入的體驗。

2、在學員深度體驗的`過程中轉化爲我們自己的學員。

3、提升學校的品牌知名度和美譽度。

三、活動時間：

準備期：6月18日

宣傳期：6月19—6月21.日

開課期：7月5—8月15日（共18次課） 轉化報名期：8月1—7月10日

四、參與對象：7--15歲

五、活動簡介：暑期招生活動，爲暑期招生活動預熱。200元學習四個月課程（20次

課）同時還贈送價值100元的禮品，極大的刺激了家長的報名意願。着重突出金筆作文品牌和邦妮教育品牌。金筆作文全國1500家分校，目前在蚌埠我們邦妮教育是唯一指定合作學校。邦妮教育三個校區在學金筆作文學生校生近300人。“雙快”----快樂、快速的教學方法 ，活躍的課堂，讓學生先在遊戲中快速愛上作文，再會寫作文。倡導作文來源於生活的教學理念。 邦妮教育是蚌埠市唯一一家獲得市政府支持的教育機構，目前在阜陽，合肥，蚌埠、蕪湖開設分校。期中蚌埠三個校區合計在校生600多人。提升邦妮教育學校的品牌知名度和美譽度。

六、活動流程

第一階段：4月1日—30日準備階段（關鍵點）

1、傳單設計 2、話術設計

3、課程設置（各年齡段上課內容、教參教具、課件、ppt、音樂等）

4、物料準備（禮品、聽課證、KT版、宣傳桌椅、學員登記表、收據、筆等） 5、人員培訓（團隊士氣、話術演練）

第二階段：5月1日—31日宣傳階段（關鍵點）

1、制定宣傳計劃 2、團隊PK機制 3、團隊目標劃分

第三階段：6月7日—7月13日開課階段（關鍵點）

1、學員信息整理

2、合理分班、安排任課教師 3、開展教學工作：

1）調動學生興趣；

2）教師快速記住每個學生的姓名；

3）教師快速讓學生喜歡老師，激發學生喜歡老師的英語課堂；

4）教師每節課做好學生的關注度，根據信息做好學員的羣體劃分； 5）找出學生的進步和提升的點，爲後期的電話教學做好鋪墊。

4、每週電話教學工作安排：

1）在家長面前，要極力的表揚孩子上課的表現以及孩子進步和提升的方面； 2）開展電話教學工作（讓家長感受到我們的教學特色和服務）；

3）與家長溝通，需要家長配合的地方、孩子英語學習的重要性、持續性等。 5、保證到班率：

第四階段：續班階段（關鍵點）

1、續班優惠政策

2、續班老師激勵政策 3、家長彙報課程安排 4、續班話術培訓

七、團隊分組獎勵政策及目標分解

招生目標：東至200人、安慶100人。

第一組：組長：程菲菲。副組長：楊翠。組員：邵婷、方俊婷。 第二組：組長：吳惠。副組長：王琪。組員：陳夢琪、丁琳平惠。 目標分解：

安 慶東 至

第一週：目標40人（每組：20人） 第一週：目標70人（每組35人） 第二週：目標30人（每組：15人） 第二週：目標60人（每組30人） 第三週：目標20人（每組：10人） 第三週：目標40人（每組20人） 第四周：目標10人（每組：5人） 第四周：目標30人（每組15人）

此次招生目標考覈以周爲單位，每週考覈，每週兌現獎金。

個人獎勵機制：

1）達到3人，每個學生獎勵5元； 2）達到5人，每個學生獎勵10元； 3）達到10人，每個學生獎勵15元； 4）達到15人，每個學生獎勵20元； 5）達到20人，每個學生獎勵25元； 6）達到25人，每個學生獎勵30元； 7）達到50人，每個學生獎勵50元。

小組獎勵機制：

1）小組達到20人，額外獎勵100元； 2）小組達到30人，額外獎勵300元； 3）小組達到40人，額外獎勵600元； 4）小組達到50人，額外獎勵1000元；

5）小組超過60人以上，額外獎勵20xx元；

每週小組第一： 每週完成學校整體目標的，第一名額外獎勵1000元。

如果總目標完成，安慶校區拿出1000元，東至校區拿出20xx元作爲額外獎勵。

八、活動具體實施

（一）、攻單步驟：

第一步要把活動的內容介紹給家長

如：家長您好：我們馬承英語爲慶祝六一兒童節的到來做一個三大主題精品課程活動，您只需交100元我們贈送價值100元的禮品同時您孩子還可以免費在我們學校學習價值680元的課程。我們此次主要是針對小學1-6年的學生開的班。（這時要引導家長到諮詢臺前看我們的禮品）讓他感受到價值。

第二步：講解馬承英語精品課程的內容，學習這個課程給他的孩子帶來什麼好處？說服家長繳費。

如：家長您好，您的孩子上幾年級了？平時的英語成績怎麼樣？學習我們這個課程對幾年級的孩子有什麼好處？比如單頁上面所說的。同時這個時候知道了孩子是幾年級的，引出您孩子班上有哪些同學都在我們這學習，通過了這兩個學期的學習現在是怎麼一種狀況。（給家長信心）。

家長您看本次的活動名額也有限比如一二年級我們就只招40人，目前已經報名了多少？名額也不多了，您可以先報個名，來我們學校感受下我們的教學質量及服務，對您孩子的學習只會有好，不會有錯的。引導報名。

第三步：異議排解

1、兩個月的課程如何保證學習效果？

兩個月的課程屬於我們精品班級課程，爲什麼要做兩個月的課程呢？一方面是希望通過兩個月的時間要您們對我們馬承英語的教學、服務、教學質量及教學特色的瞭解，另一方面您如果覺得通過兩個月的學習覺得我們家學的效果好，那您在選擇培訓班的過程中也少走了很多彎路。如果覺得不好，您也沒花什麼成本對您也沒什麼損失的。而且我們兩個月的課程也是根據孩子的年齡層次專門設計的，什麼階段的孩子該學習什麼，我們就教什麼？而且我們每次課後都有專門的電話教學工作，檢驗孩子的學習效果，掌握不好的我們也會逐個去講解。

2、已經在其他學校在學的

首先要了解在什麼機構學習的？他們的輔導模式是什麼？比如劍橋。那麼首先要說出劍橋和我們的上課模式有什麼不同。（比如、他們的課本：不是緊跟國家教學大綱，知識點比較老套，每個知識點銜接不連貫，且相對較難。那麼所以很多孩子在學劍橋學着學着就沒有興趣了，沒興趣了那麼成績也就下降了。