有關活動策劃六篇

有關活動策劃六篇

活動策劃 篇1

一、活動目的

爲迎接本學期的“科技讀書節”，展示新時代大學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化，特舉辦此次以“追求理想，點亮人生”爲題目的演講比賽。

二、 活動主題：

追求理想，點亮人生

三、活動時間：

XX年4月26日 19:3

四、活動地點：

理科樓59

五、活動對象：

化學化工系全體學生

六、活動要求

(1)參賽選手必須言行得體，演講內容必須緊扣人生理想主題，吐詞清楚，條理清晰，聲情並茂;

(2)選手每人的演講時間控制在3分鐘內，超過時間或者時間太短，內容不充實，評委都會視情況予以扣分;

(3)參賽選手不得在演講期間加入一些過激的煽動性語言，造成羣衆情緒的失控，演講者也要把握好自身情緒，避免因情緒過分高漲，導致言行失控而對全校學生產生不良影響。

七、 活動流程：

(1)、主持人介紹本次活動流程、要求及出席評委

(2)、按照選手順序依次進行演講

(3)、評委對演講進行綜合點評並對大賽加以總結

(4)、公佈結果及頒發榮譽證書

八、 獎項設置：

一等獎2名 榮譽證書一份並代表系部去院裏參賽

二等獎3名 榮譽證書一份

三等獎5名 榮譽證書一份

優勝獎1名 榮譽證書一份

希望在同學們的積極配合與鼎力支持下，此次活動能夠成功舉辦並取得驕人的成績，願我係部能在院裏爭取更多的榮譽。

活動策劃 篇2

一、活動背景

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節日，黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長，爲孩子們的生活和學習創造了良好的環境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展，是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日，讓孩子們在兒童節收穫屬於孩子們的快樂和歡笑，在孩子們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際，西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會，攜手武功縣小學與孩子們共渡六一，讓孩子們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師，學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期：

召開隊內會議確定活動分工，把每項任務分配到個人，並考慮活動可能發生的意外狀況，做好應急準備，確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動，確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下：

① 電機組：

主要負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

主要負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組 (有節目及任務的除外)

主要負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板，通知公告，活動海報，橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

主要負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送。

⑦後勤組

可適當協調，交換主要負責後勤工作。

⑧場地佈置組

主要負責場地桌子的佈置、收放。

⑨六一活動總主要負責人

主要負責指導各小組的各項活動內容。

(二)活動進行階段：

活動正式開展，主要形式如下：

環節一：歡度童年 擁抱快樂

節目單：(見附件)

環節三：放飛夢想

(三)活動後期

由專門主要負責後勤的部門整理活動現場，活動主要負責人和學校主要負責人交流活動心得，現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳和總結活動。

九、活動注意事項 1、講安全：按要求活動，服從主要負責人的安排，不得擅自行動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：統一着裝，遵守各項規定，有事請假。

5、加強責任心，確保無事故。

活動策劃 篇3

活動目標：

使幼兒初步掌握傾聽的方法，培養幼兒良好的傾聽習慣。

活動準備：

1．錄像；音樂磁帶；獎勵用的小紅星；場地佈置（小河、草地、荷葉）。

2．課前組織幼兒做青蛙跳，並隨音樂跳到座位上。

3．《幼兒習得手冊》（想一想說一說）上學期2第10~11頁。

活動過程：

一、老師組織幼兒看《幼兒習得手冊》，講述故事，引出課題。

老師：小朋友學青蛙，跳、跳、跳得好！現在我來給小朋友講一個小青蛙的故事。

二、提問。

1、 故事裏都有誰呀？

2、小魚是怎麼聽故事的？

3、小青蛙是怎樣聽故事的？

4、你喜歡誰？

5、爲什麼喜歡小魚？

三、看錄像，對幼兒進行點評，針對個別幼兒進行教育。

老師：老師和小朋友一樣也喜歡安安靜靜聽故事的小魚。那小朋友聽故事的時候是什麼樣的？來，咱們看一看。

1．師生看錄像，簡短評議。

2．看後評議。

老師：現在老師就幫聽故事好的小朋友把小紅星戴上。看！小朋友胸前戴上這小紅星又漂亮又神氣！老師也爲你們高興！

3．提問。 你戴上小紅星心裏覺得怎麼樣？

你爲什麼能戴上小紅星呢？

你是怎樣好好聽故事的？

老師小結。

4．老師針對個別幼兒進行引導：只要養成傾聽的好習慣，你們也一定能得到小紅星。

四、利用遊戲《小青蛙會聽啦》，對幼兒進行行爲訓練，對有進步的幼兒及時鼓勵、表揚。

1、對個別幼兒進行行爲訓練。

2、全體幼兒玩遊戲，強化幼兒的行爲體驗。

五、續講故事，結束活動。

1、老師續講故事，小朋友認真聽清老師的.話了。連原來不會認真聽的小朋友也學會了。那故事裏的小青蛙怎麼樣了？聽老師接着把故事講完。

2、老師小結：老師希望你們以後在聽別人說話時要眼睛看着他，認真地聽。

六、聽音樂快樂地學小青蛙跳出活動室，活動結束。

活動策劃 篇4

一、活動背景：

每年的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。因而復活節可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節發生在過了春分月圓後的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子.而現在對大多數人來說，復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對於孩子們來說，沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象徵春天及新生命的開始。

二、復活節教學活動時間：X月X日。

三、復活節活動環境佈置：各班由師生以及家長共同參與制作復活節的有關代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設或掛在教室裏外。幼兒園藝術組組織製作和佈置復活節的環境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現幼兒以家長的作品。

四、復活節活動教學內容：

1、組織幼兒瞭解復活節的節目特徵以及其節目代表的內涵：比如：現在對大多數人來說，復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對於孩子們來說，沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象徵春天及新生命的開始。幼兒園復活節主題活動方案範本參考由精品學習網提供!

2、英文教學內容：復活節Easter 雞蛋 Eee 彩色的雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs

3、組織幼兒在幼兒園玩 “找雞蛋Find eggs” “滾雞蛋Roll eggs” “運蛋”等遊戲。

4、教師與幼兒一起動手製作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學習氣氛，並把作品展示在家庭以及校園的每一處。

5、組織家長與孩子一起親子教學延伸活動。

6、美術組研究製作大氣、隆重，藝術性強，給孩子提供濃郁、激發力強的多元文化教育氣氛。

7、充分發揮外教的優勢和作用，由外教主動參與制定教學計劃，落實計劃的執行。

五、活動準備：

購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種製作蛋的廢舊材料，綵帶、

遊戲工具、教學計劃、親子活動方安。

六、復活節行動列車：

1、3月10日做好園活動總策劃方安並組織學習。

2、3月12日上交教學部計劃並組織班主任學習。

3、3月13日上交做好班教學活動並組織班級教師學習。

4、美術部3月13日上交環境佈置計劃。

5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

6、3月18日準備好所有親子活動材料和工具。

7、3月20日檢查各班幼兒的活動質量和親子互動準備情況，檢查幼兒園以及各班的教學環境佈置情況。

活動策劃 篇5

9月又迎來我校的新生，同時學生會也注入了一股新的力量，那就是學生會的幹事們。在一個學期裏，各部門的幹事們積極參加到學生會的每一個活動中，不僅僅讓大家認識到學生會這個組織，也爲同學們提供了交流的平臺，促進同學們的感情。爲了學生會能更好的爲同學們服務，提高組織的管理性，學生會的各位成員更有激情的爲學生會的共同的目的去努力，學生會特舉辦學生會動員暨總結表彰大會。

一、大會目的

通過此次大會，回顧學生會新生力量的美好回憶與成績，同時使得參加到學生會工作中的優秀部門、優秀部長和優秀幹事得到應有的獎勵，以鼓勵全體成員在以後的工作中取得更好的成績。

二、 大會時間

10月4日下午2:30

三、 大會地點

四棟教學樓

四、 大會參加人員

學生會主席團、部長和全體幹事

五、活動注意事項

1.相關工作人員(辦公室、生活部、網絡信息部)提前1小時到場，佈置會場，其他人員需提前20分鐘到場。

2.學生會成員需統一穿校服，佩帶校徽及工作證。

3.全體成員有序入場，簽到並按指定位置就坐。

4.全體參會人員到場後手機調爲震動或關機。

5.紀檢部維持好會場紀律。

6.會議結束後，由生活部主要負責清理會場。

六、大會流程

1.主持人致開場白及介紹到場領導、嘉賓。

2.全體起立，奏、唱中國共產主義青年團團歌。

3.歡迎經濟與管理科學系系主任多少教授致辭

4.進行團總支、學生會風采PPT展示。

5.xx級新任部長髮言，xx 級新成員代表發言 級新任部長髮言，

6.由團總支書記爲獲獎代表頒獎併合影留念。

7.由學生會辦公室主任多少宣讀迎新期間先進集體、先進個人 。

8.由第三屆學生會主席多少發言，迎院旗、系旗、學生會旗， 郭江坤帶領所有成員鄭重宣誓。

9.爲第三屆團總支、學生會主席發聘書。

10.合影紀念 歡送領導離席。

11. 歡送領導離席。

七、活動預算

獎狀多少張 多少元/張 共計多少元。

所需物品及價錢(水等)多少元。

合計：多少元。

八、後期工作

1.清理會場。

2.撰寫。

3.新聞稿撰寫。

活動策劃 篇6

在這個星期，我們學校舉行了三天兩夜的綜合實踐活動。這次的綜合實踐活動給我留下了：嚴厲，有趣，辛苦這些印象。當然在這其中我們葉學到了許多東西。

剛到的那天晚上，那裏的教官就給了我們一個下馬威。晚上訓練的時候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個同學一直在那吵，教官拔他與拖出來，叫他做兩百個深蹲。那個同學的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當場就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了。全場的同學當時被嚇得鴉雀無聲。從此，每次集合時，教官一來，場上沒有一點吵鬧的聲音，我們的紀律也變好了。

最有趣和最辛苦的，就數野炊了。在第二天的中午，我們班去野炊。我和其他兩名女同學分到了炒菜的工作。教官先教我們怎樣擺放火柴，之後教官便開始一個一個地幫我們點火。火燒起來了，隨之也出現了許多濃煙，當時把我們薰得，眼淚都出來了，那時我真想放棄，可是一想到隊裏地午餐還指望着我們，我便打起精神來。一隻手拿着手絹捂住鼻子，另一隻手拿起鍋鏟炒起菜來。不一會兒四道菜炒好了，同學們紛紛拿起筷子吃起來，都說好吃，我感到十分高興。聽到自己做的菜得到讚賞。在這次野炊中我不僅學會了做菜，還學會了克服困難。

在其他科目中我也學到了許多知識，我學會了栽培，除草，什麼是無土栽培等等。我十分感謝這次活動，多虧這次活動我才學到了那麼多的知識！