【精品】主題活動策劃九篇

【精品】主題活動策劃九篇

主題活動策劃 篇1

【活動主題】：滿園書香關不住

【活動對象】：電子信息工程系10級

【指導老師】：劉燦輝

【活動時間】：xx年12月21日

【活動地點】：主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】：各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】：以弘揚長師校園文化，點綴“書香校園”爲背景

【活動目的】：1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽羣書的習慣；

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的榜樣；

3、通過讀書促使學生知識的更新，活躍思維，提高綜合實力。

【活動形式】：小品，辯論，書法，團輔，知識搶答，合唱（口技）

【活動準備】：

活動策劃書準備：班長

班會宣傳及現場佈置：宣傳委員和文藝委員

後勤工作：體育委員和心理委員

班會紀律：紀保委員和副班長

獎品安排：組織委員

監督組： 學習委員

班會衛生：勞動委員

【活動主持人】：

何燦、蔣娜

【活動步驟】：

（1）、宣佈班會開始：

男：書籍記載着人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。

女：書籍是人類進步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。

男：無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識。

女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。

合：大家好！

男：我是主持人何燦。

女：我是主持人蔣娜。

合：讓我們感受文字之美，盡享讀書之樂，（ppt顯示主題）主題班會----滿園書香關不住， 現在開始！（全場鼓掌）

（2）、故事知多少：

男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”

女：歷史從遠古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

男：古往今來，無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路，都得益於他們的廣蓄博收，孜孜以讀。

女：是的，看到這個主題，我想大家應該也都在深思，那麼下面有哪位同學願意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢？

（3）、好書推薦

男：同學們，每當你完成老師留的作業的時候，每當你在數學，電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬於我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍，並在閱讀過程中受到過啓發教育，有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會，並向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學到了什麼，得到些什麼啓發能借鑑給我們同學們的呢？

a同學：。。。。。。

b同學：。。。。。。

c同學：。。。。。。

d同學：。。。。。。

（同學紛紛發言，推薦自已所讀過的好書，並說說自己的體會）。

女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養，增長知識。接下來，一段小小的知識競賽環節，帶領我們步入知識的海洋。

（4）、知識競賽

男：比賽規則：當主持人唸完題後，以主持人說開始搶答爲信號，以誰先舉起你手中的旗子爲搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視爲放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

ppt（顯示題目）

女：目前同學們課外閱讀格調普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對那些思想性、藝術性高的，文學史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。

男：一本書可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋裏盡情遊弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質社會中體現你的內涵；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

（5）、小品表演《好學生與壞學生》

女：讀好書的同時，也要學會如何做好人，額！楊燦，那什麼樣的人才是好人？什麼樣的學生纔是好學生呢？接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》，有請！

男：在剛纔幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背後，也留給了我們很多的思考，希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構，讓書籍真正成爲我們的朋友，讓書籍點燃我們智慧的明燈！（停頓片刻後）

男：額！蔣娜，你說好學生就一定是什麼都好？而壞學生就沒有可取的地方了嗎？

女：恩，這個問題，問得好，那麼接下來，讓我們一起來聽聽他（她）們是怎麼說的，接下來有請我們的正方辯友閃亮登場，（掌聲歡迎。。。。。。）他們的觀點是——好學生纔是我們學習和生活的榜樣。

男：有請我們的反方辯友，（掌聲歡迎。。。。。。） 他們的觀點是——壞學生也有值得我們學習的地方。

（6）、辯論賽：

辯論主題：萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀：只有讀好書，當個好學生才能做個對社會有用的人

反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學的人，他後來也成了對社會有用的人。

（請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論，週末系主任觀看，並指導，不要出漏子哦）

活動過程：

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點三分鐘，

自由辯論十分鐘左右，

最後總結陳詞三分鐘。

評委點評三分鐘。

男：的確，每個人都有自已不同的學習和處理方式，學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準，但是知識是我們人生道路上的奠基石，沒有知識是萬萬不行的，同時我們也看出了能力對我們以後成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

（7）、書法表演：

女：經過一番激烈的脣槍舌戰之後，下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領略一代書聖王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》，有請dj放一段古箏版背景音樂（古箏版輕音樂《高山流水》）。

（8）、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭 明月幾時有》

女：我們班可是有相當多的藝術人才！對不對？那麼下面我們一熱烈的掌聲歡迎***同學和***同學來帶給歌曲《水調歌頭》

（9）、宣佈班會結束

女：同學們，欣賞玩我們的班會後，希望每一位同學都和書交朋友，讓書增長我們的知識，開闊我們的視野，豐富我們的生活，淨化我們的心靈。

男：下面我們一起來…. 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》

合：謝謝大家積極踊躍的參加班會活動。

【輔導員總結】：感恩的心團輔

主題活動策劃 篇2

一、活動目的：

爲慶祝元旦佳節，也爲豐富我校的校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。

二、活動參與者：

初一年級全體同學

三、活動地點：

學校音樂教室（.com）

四、形式：

報幕式：預先制定好節目單，主持人按節目單順序報幕，演員按順序演出。

五、活動要求：

1、主題：慶元旦迎新春。並要求學生根據主題設計活動內容和宣傳海報。

2、每個同學都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節目主持人和評委都讓學生自己選。

六、活動內容：

(1)節目範圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內容健康，積極向上，與主題密切相關的節目。

(2)節目形式：包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

(3)節目人數：自由搭配，每人準備節目一個或一個以上節目，形式和內容自由組合，自願報名，節目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統籌完成，交音樂老師進行審覈。

(4)利用課間、課餘、週末積極進行排練，老師定期指導檢查。

(5)要求重視此項活動，積極進行策劃、排練，屆時進行“班級音樂會”的評比。

七、活動安排：

1、制定活動方案，佈置任務。排練過程給予學生一定的指導，爲學生的排練提供幫助，做好學生間的組織協調工作。

2、每班推選主持人1-2名。主持人除負責節目主持外，還要負責統計本班節目的數量、內容等等。

3、每個班級可設計節目單、邀請書，並對音樂會會場作環境佈置。

八、活動反思與總結：活動過程中出現不少問題，說明在策劃與準備工作上還做得不夠，有待改進，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛鍊了孩子們團結協作的能力，也鍛鍊了他們的組織協調能力。

主題活動策劃 篇3

一、設計思考：

眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“全國愛眼日”到來之際，通過向家長髮放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒瞭解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過 “盲人敲鑼”“什麼東西不見了”等有趣的遊戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。

二、主題目標：

1、知道6月6日是世界愛眼日，瞭解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。

2、願意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。

3、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

三、活動方案：

1、眼睛真靈(談話活動)

2、我的眼睛看到(美術活動)

3、假如我看不見(體驗活動)

4、醫生老師進課堂(家長資源活動)

5、我是小小宣傳員(社區宣傳活動)

四、護眼兒歌：

兒歌：保護眼睛

1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。好孩子，講衛生，不用髒手揉眼睛。

2、兒歌二：看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。躺在牀上不看書，不在車上看畫報。看電視、真高興，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

3、兒歌三：眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。要想視力保護好，可別忘了做眼操。

4、保護視力拍手歌

你拍一，我拍一，保護視力很重要。

你拍二，我拍二，光線不強也不弱。

你拍三，我拍三，書離眼睛一尺遠。

你拍四，我拍四，行走坐立好姿勢。

你拍五，我拍五，走路躺着不看書。

你拍六，我拍六，讀書時間別太久。

你拍七，我拍七，眼睛衛生要牢記。

你拍八，我拍八，視力定期要檢查。

你拍九，我拍九，鍛鍊身體要持久。

你拍十，我拍十，做保健操要堅持。

五、家園共育：怎樣保護孩子的眼睛：

家長要從以下幾方面注意保護孩子的眼睛。

1、注意看書寫字的正確姿勢。

孩子看書寫字姿勢很重要，尤其是剛剛上學的孩子，必須養成一個好的習慣。身體最好坐直，書或要寫的筆記本離開孩子眼睛的最佳距離是33釐米，不能太近或趴在桌子上看書、寫字。否則時間長了容易造成駝背，還會影響視力。

2、收看電視要注意保持一定的距離。收看電視節目，是調劑神經、消除疲勞、增進知識、欣賞藝術的一種正當的娛樂活動。如果看得時間過長，電視距離不適當，也會影響孩子的視力。特別是玩電子遊戲機比看電視更能損害孩子的眼睛，家長必須提高警惕。看電視若想不損壞視力，人與電視機的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，並以看不清屏幕上橫向細線條爲好。同時還要注意孩子的坐位，使眼睛與屏幕儘量保持在水平位置，並讓孩子坐在中間。電視機的亮度、對比度應調節適宜，使圖像清晰、柔和，而不能開得過亮或過暗。室內最好開一個3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲勞。

3、注意照明條件。孩子看書或寫字時，要注意室內的照明條件最好讓光線從左邊射來，光線不要太強、太弱，防止刺眼，檯燈效果比較好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。對患了近視眼的孩子，最好配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時首先要進行充分的散瞳驗光。目的是解除睫狀肌的緊張度，使眼的調節力完全鬆馳，這樣才能測得準眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗光，隨意選購，直接配鏡，眼睛由睫狀肌的過度收縮造成的調節緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起，必然對眼正月有直接的損害，久而久之，睫狀肌持續過度收縮，將眼球軸逐漸拉長，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗光是十分重要的環節，切不可忽視，驗光後配的眼鏡纔是最合適的。

眼睛是人們瞭解世界的窗口，爲使幼兒從小養成保護眼睛的良好習慣，請讓我們行動起來。

最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃

相關內容:

20xx年全國愛眼日是哪一天

1992年，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日，倡議得到響應並將每年的5月5日定爲“全國愛眼日”。

愛眼日宣傳資料

爲什麼要設立這樣一個愛眼日節日呢?眼睛是心靈的窗戶，每個人都想擁有一雙明亮的眼睛，然而，統計結果表明，我國約有盲人500多萬，低視力者600多萬，兒童斜弱視者1000多萬。

20xx年全國愛眼日主題及歷年主題

1992年，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議設立愛眼日，倡議得到響應並將每年的5月5日定爲全國愛眼日。1996年，衛生部、教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列爲國家節日之一，並...

最新幼兒園愛眼日主題教育活動策劃

一、設計思考：眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在全國愛眼日到來之際，通過向家長髮放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。

全國愛眼日主題大全

1992年9月25日，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教 授耿貫一首次向全國倡議，並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。這一倡議受到眼科學界和眼科專家們的響應，決定每年5月5日爲全國愛眼日。

6月6日全國愛眼日宣傳資料

對於人類來說，眼睛是視覺器官，最重要的感覺器官之一。1996年，國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知，將愛眼日活動列爲國家節日之一，並確定每年6月6日爲全國愛眼日。

最新團委全國愛眼日活動方案

一、活動背景：像愛惜眼睛一樣愛惜生命，像愛惜生命一樣愛惜眼睛，遺憾的是眼睛的保健狀況不容樂觀，甚至是陷入了泥潭。20xx年發佈的一項權威調查顯示，我國青少年近視發病率高達50%～60%，佔世界近視患者總數的33%，遠高於我國佔世界人口...

20xx年愛眼日活動主題

全國愛眼日起源愛眼日，英文稱爲sight day。1992年9月25日，天津醫科大學眼科教授王延華與流行病學教授耿貫一首次向全國倡議，並在天津召開了全國愛眼日第一次研討會。

主題活動策劃 篇4

一、 活動背景

在人才濟濟的當今社會，爲提高學生對核心競爭力的認識，引導學生有意識地提高個人競爭力，管理學院將於4月份開展以"關注專業動向，明確人生目標"爲主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作爲新一代青年對未來的期望，通過關注自身專業的動態，增強對專業的認識，從而明確自己的人生規劃，明確學習目標，取長補短，爲美好的明天打下基礎！

二、活動主題：

關注專業動向，明確人生目標

三、活動目的：

主題團日活動是聯繫團支部與同學們的橋樑，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點，瞭解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進管理學院及仲園的團建。

四、前期準備：

1、各同學通過網絡方法，瞭解和關注人力資源專業的發展動態，當今社會對人才需求的特點

2、由團幹組織和策劃"你對人力專業瞭解多少"有獎搶答的比賽環節的流程

3、班幹們確定戶外拓展的時間、地點及費用

五、活動宣傳：

1、在各大Q羣上宣傳本次的團日活動

2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行

六、活動內容：

活動時間：

20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

活動地點：

清遠田心山莊（待定）

活動目的：

1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊，拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過這次的戶外拓展活動，讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果，在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力，有效地拓展個人的潛能，提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向，並在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。

2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強度地去發揮他人的工作能動性，通過戶外拓展培訓，可以讓同學們學會怎麼融入一個團隊，提高交際能力，並在拓展中的各項活動中去衡量怎麼將大家的能動性發揮出來。

活動內容及流程：

Part one--輕鬆鍛鍊環節：搶答與推理遊戲

1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地，在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節，以讓同學們加強對專業知識的瞭解及對未來就業的認識。

2、4月16日晚，開展邏輯推理遊戲--City Killer。

遊戲規則：以13人爲一組，設警察兩名、Killer兩名、平民若干，遊戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的，每一局遊戲中有很多線索、邏輯存在，這個時候只有深刻的洞察力和分析，團結才能把Killer最終找出來，贏得遊戲。

通過玩該遊戲能鍛鍊同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力；能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力，此外，通過遊戲瞭解對方的性格特點並藉助遊戲中的交流加深彼此的瞭解。作爲人力資源專業的學生，善於觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的，該遊戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以後工作中的必要性及提高這方面的能力。

Part two--親身體驗

1、4月17日上午，跟社會上的人員進行交流，社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗，通過與之交流，一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎麼做二來長者會介紹自個兒的親身經歷，以讓我們吸取他的教訓，在社會上前進時少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學們親身體驗生活，認清社會，爲以後學習和工作做好規劃。

七、活動口號：

人力人力，開天闢地，三班英豪，仲園驕傲！

八、活動參加對象：

人力073班全體同學

九、活動主辦單位：

管理學院團總支

活動承辦單位：

管理學院團總支科技調研部

活動協辦單位：

管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班

十、活動嘉賓：

市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發，人力071班班長陳偉俊，羅彩嬌，團支書樑樹生，李惠妮和072班班長林德萍，何木芬，團支書郭亮，姚楚玲及同學代表。

十一、物資準備和經費預算：

十二、突發事件解決方案：

1、如果活動當天遇到氣候不好，我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。

2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況，並隨身攜帶必需的醫療用品，以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。

十三、活動意義及預期效果：

現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向，明確人生目標"爲主題展開本次的團日活動，以戶外拓展的形式展開，在強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識的同時，拓展中的各項活動開闊了同學們的視野，樹立起團結和競爭的意識，促進同學們理性思考和分析問題，充分展現當代大學生積極向上的風采，體現大學生對未來的期望，及對知識、對理想的不懈追求，通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的.方向，爭做對社會有用的人才。

十四、附件--人員安排：

1、聯繫包車：丁xx、呂xx

2、有獎搶答環節：蔡xx、林xx

3、搶答環節禮物購買：劉x、呂xx

4、活動宣傳：葉潔瓊、黃xx

5、戶外拓展期間心理輔導：尹xx、樑xx

6、活動感想撰寫：人力073全體同學。

主題活動策劃 篇5

活動主題：溫暖陽光之家

主辦單位：xx學院青年志願者協會

協辦單位：殘聯社區

活動對象：殘聯社區的殘疾人

活動時間：XX年12月3日（星期五）8：00-18:00

活動地點：殘聯社區

前期準備：

1、 提前一週與當地居委做好充分的溝通工作，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的工作與職責；

2、 提前一週與服務對象做好溝通工作，並邀請其家人一同參與；

3、 邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導；（待定）

4、 完成宣傳方案，並着手宣傳工作。

5、 爲趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助；

6、 聯繫並確定表演環節的表演人員；

7、 準備好遊戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品；

8、 落實校車等各項申請工作；

9、 完成活動當天工作人員的安排與項目志願者和殘疾人家庭的分組；

10、 針對遊戲玩法和注意事項對項目志願者進行培訓和講解；

11、 召開工作人員會議，明確其責任；

12、 對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

活動流程：

一、會場前期準備：

各小組的志願者上門探訪各自的服務對象，並邀請他們參與趣味運動會；同時各工作人員開始佈置趣味運動會會場，做好各項準備工作。（約30分鐘）

二、運動會流程：

1、主持人致詞並說明遊戲規則；（約5分鐘）

2、省略（10分鐘）

3、省略；（約10分鐘）

4、主持人階段性總結賽果，引出表演（約2分鐘）

5、歌曲表演；（約15－20分鐘）

6、合作賽－“愛拼纔會贏”；（約10分鐘）

7、省略（約10分鐘）

8、主持人總結賽果，並作簡單頒獎。（約10分鐘）

三、會後工作：

1、工作人員清理場地，清點我們自己帶來的物品；

2、把借用該社區的設施放回原位；

3、志願者送服務對象回家，並聊天中瞭解他們對本次趣味運動會的感受。

後期反饋工作

1、 志願者感想交流；

2、 與當地居委溝通，獲取他們的意見；

3、 撰寫通訊稿和總結；

4、 校內舉行項目成果展。

經費預算

支出項目 支出細項 支出金額（元） 項目支出金額（元）

宣傳材料費用（各類宣傳用品、海報等） 筆、卡紙、顏料等 25 40

會場佈置裝飾物（如絲帶、花等） 15

慰問品 製作手工藝品 20 291

遊戲獎品（如洗衣粉、食品等） 100

坐墊 171

資料打印費 項目簡介、策劃書等資料 省略

交通費用 運動會場地踩點車費 省略

外出服務車費省略

主題活動策劃 篇6

一．活動背景：

現在的學生生活在一個穩定富裕又充滿物質誘惑的社會大環境中，他們幾乎忘了什麼是幸福，他們甚至將幸福和物質完全聯繫到一起，他們意識不到和父母在一起的生活就算是很平淡但卻充滿幸福。

二．活動目的：

我們要利用這次活動，讓學生自己去發現家庭平淡生活中的幸福，並將幸福的瞬間記錄下來，從而讓更多的同學瞭解到什麼是真正的幸福。

三．參與人員：

全校１１級學生代表及市政與環境工程學院學生會學習部全體成員。

四．活動主題：

秀出自己家庭的幸福。

五．活動地點：

系管樓一樓大廳。

六．活動時間：

xx年××月××日

七．活動內容：

活動的宣傳期間我們會公開展示一些能顯現出家庭幸福的照片。開始後，首先學習部全體成員手語表演（感恩的心），然後各院學生代表將拍攝的關於自己家庭幸福的視頻在活動中播放，讓觀衆在觀看後能聯想到自己家中的幸福。播放後學生代表要對視頻進行進一步的講解，談一些自己拍攝時的感受以及對幸福的理解。主持人還會對收回的部分問卷進行宣讀，讓觀衆感受到更多的幸福瞬間。期間會進行一個能活躍氣氛的遊戲和一個抽獎活動，還會演唱關於父母的歌曲，過後我們會向在場的觀衆提出一些能觸痛內心的問題。接下來讓相關人員對活動進行點評，最後由主持人對整個活動做總結昇華主題。

主題活動策劃 篇7

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任：

副主任：

“八一”建軍節活動組委會成 員：

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人：XXX)

2、拔河比賽：佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級爲500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊 陽志兵)

3、隊列表演：護衛隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加八一建軍節主題活動方案八一建軍節主題活動方案。每個組參加比賽爲10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的爲勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人：李國勇)

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人：XXX)

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機，XX負責。

2、聯繫電視臺或報社記者，XXX負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、爲安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

主題活動策劃 篇8

一、晚會概述

(一)晚會目的及意義

1、豐富員工業餘文化生活;

2、爲員工提供一個自我展示的舞臺;

3、激發廣大員工融入到集團這個大家庭裏積極性;

4、學習宣傳《企業文化》相關知識。

(二)組織單位

集團黨支部、工會、團委、婦聯

(三)組委會

顧問：(名單略)

主任;(名單略)

委員：(名單略)

(四)具體操作

集團工會、共青團

二、晚會籌備

(一)動員宣傳

1、要求

(1)讓每一名員工都知道這場晚會;

(2)讓每一名員工都知道公司領導很重視這場晚會;

(3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;

(4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;

(5)與公司領導溝通，爭取領導的理解與支持。

2、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月6日(星期三)

(二)挖掘晚會所需人才

1、發現並動員人

(1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節目、互動遊戲等;

(2)、輔助人才(節目編制、舞臺佈置、化裝、攝影);

(3)、音光設備使用人才;

(4)、主持人(男女各一名)。

2、控制

直接負責人：(名單、聯繫電話略)

進度控制：截止4月8日(星期五)

3、節目登記

(1)、各公司領導要給予一定重視，鼓勵內部員工積極參與;

(2)、各團支部積極動員，並做好登記工作，上報團委。

4、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月8日(星期五)

(三)裝備

1、所需配套裝備準備

(1)演出服裝

(2)表演器材

(3)音效、燈光設備

(4)其他所需道具

2、控制

直接負責人：(名單、聯繫電話略)

進度控制：截止4月20日(星期三)

(四)節目準備

1、要求

(1)、本着自願、鼓勵的原則，各團支部準備節目，數量不限，內容不限;

(2)、選擇業餘時間進行排練，各團支部負責組織協調;

(3)、各團支部可以請一些專業人士或在此方面經驗豐富的人士幫助自己把節目搞好;

(4)、克服配套設備不足的困難，多與公司領導溝通。

2、控制

直接負責人：各團支部書記

進度控制：截止4月15日(星期五)

(五)挑選

計劃於4月17日(星期天)由團委和一些有經驗的人士本着去粗存精的原則來挑選節目

參與評選人員：(名單略)

(六)排演

1、個體排演

選上的節目，所在團委要給予一定的支持，在業餘時間進行排演，配套所需要跟上

2、集體排演

演出現場排演，音效、燈光設備配備到位，利用下班時間，計劃排演三次，時間待定

3、控制

直接負責人：黨委、工會、團委以及婦聯

進度控制：截止4月26日(星期二)

三、幸運抽獎

(一)目的：

1、刺激員工參與的積極性;

2、活躍晚會現場氣氛;

3、公司上下共同參與。

(二)獎金檔次：

一等獎1名，獎金500元，由董事長抽取;

二等獎3名，獎金200元，抽取見名單排序;

三等獎6名，獎金100元，抽取見名單排序;

幸運獎30名，獎金50元,抽取見名單排序;

費用總計3200元

名單排序：(名單、聯繫電話略)

由於晚會當天，有些領導可能缺席，不好具體定下，故根據現場實際情況靈活處理。

四、有獎知識競答

(一)答題選編

本着寓文於樂的原則，根據《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題，題型設爲：選擇、簡答。

(二)答題形式

自由答題：計劃選擇題15個，簡答題5個，每題答對者，獎勵一份小禮物(價值30元左右)

費用合計600元

五、演出及控制

1、晚會地點：柳市電影院(租用場地費用預計1800元);晚會時間：計劃於4月28日(星期四)14：00舉行，時間約爲兩個半小時

2、海報、會場佈置、各個單位就座位置安排，由××負責，在晚會舉辦當天安排好

3、晚會後勤工作，如演員接送、後臺所需服務等由××負責

4、觀衆就座由××負責

5、安全工作，由門衛負責，××負責協助

6、晚會內容

(1)、董事長致辭

(2)、節目表演

(3)、有獎答題

(4)、幸運抽獎

有獎答題和幸運抽獎穿插在節目中舉行

7、現場攝影，由××負責

8、注意事項：

(1)突發事件控制，比如停電、設備故障，有××負責;

(2)現場次序維持有××負責

六、對演員及組織者的獎勵規定

1、凡參加演出的演員，每人發給一份紀念品，費用約爲1800元

2、通過觀衆代表評選，晚會將評出最佳組織獎1名(指公司)頒發榮譽證書價值100元

七、費用預算：略

主題活動策劃 篇9

活動主題：心往一處想，力往一處使。

活動背景：

當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍爲單位，三五成羣;一點小事可能引發一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業找工作的問題，在社會上在企業裏更需要一種集體意識，團結合作。

因此無論於現在還是將來，都非常有必要進行一場有關於增強班級凝聚力的主題班會。

　　活動目的：

防微杜漸，又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力

心往一處想，力往一處使

同心協力，力創班級和諧。

　主策劃：李紅梅

　副策劃：張西朋

活動對象：11物流二班全體成員

活動時間：xx年4月

活動地點：經管系多媒體教室

　　活動流程：

1. 投球遊戲（具體遊戲及規則見後附）

2. 主持人統計遊戲結果（ppt展示）

3. 同學們互動，得出結論（提問或自由回答爲什麼會出現這種結果）

4. 引出本次主題班會的主題（ppt）

5. 主持人講述同心協力，班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見後附）

7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什麼，應該怎麼做。

附：

1.遊戲

投球遊戲前準備：

紙簍一個，皮球三個

投球遊戲及規則：

（遊戲分兩個階段，分組前與分組後）

每位同學各有三次投球機會，三次累計，分數最高爲勝者；

分組。將全體成員分成四個小組，以每小組爲一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間，怎樣使本組分數累計最高。每組成員依然有三次投球機會，最後，將分組前與分組後所有參賽人員的總分相比較，得出結論。 （分組後明顯與分組前分數要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

2.故事

有兩個人來到一個十分荒涼的地方，他們的乾糧都吃光了，就在這時出現一個神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚後就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚後不久就餓死了，另外那個去釣魚的人呢，也因爲還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

過了很長一段時間後，又有兩個人來到這個荒涼的地方，同樣在他們的乾糧吃完的時候遇到了那個神仙，他們同樣是一個人得到一串魚，另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同於前面兩個人的決定，他們經過商量後決定用這一串魚來維持兩個人的生命，同時一同去尋找能釣到魚的地方。最後兩個人都存活了下來。

一隻螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物，但幾隻、幾百只……就能拖得動，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團隊精神的勝利。“衆人拾柴火焰高”這是團隊精神的一種體現。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家，小到一個企業，不管在作何年代，任何領域，都需要這種精神。