有關主題活動策劃範文錦集6篇

有關主題活動策劃範文錦集6篇

主題活動策劃 篇1

活動目標：

通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育學生當好值日生。

活動要點：

1．認真值日是愛勞動的表現。

2．要認真負責地當好值日生。

教具準備：投影儀、投影片、小紅花、小獎品。

活動過程：

一、激發興趣，引入活動

1、同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什麼？（引導學生說出：這是一個乾淨整潔的教室。在這樣的環境裏上課，心情舒暢，感到很愉快。）

2、今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？

（同學們討論後，引導學生說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕髒和累，爲班級盡職盡責……）3、同學們猜一猜今天班會活動的主題是什麼？（板書：“熱愛勞動，當好值日生”）

二、情感教育

1、（投影情境畫）圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起。

2、提問：同學們，從這幾幅圖中你看到了什麼？有什麼感受？

（學生邊看圖邊找問題，最後引導學生說出：衛生又差又亂，在這樣的教室裏上課，心裏很不舒服，會影響學習和身體健康等……）

三、怎樣當好值日生

1、出示掛圖讓學生看一看，說一說（同學們有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

2、這些事怎樣才能做好呢？

①學生動手實踐，老師指導。

②討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）

四、談體會明道理

1、爲什麼要每天值日而且輪流當值日生呢？

2、學生自由發言

（引導學生說出：值日是爲了同學們能在乾淨的教室裏學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）

五、明辨是非，昇華認識

（投影出示題目，學生判斷並說出爲什麼）

1、下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；

2、玲玲掃地時，滿教室都飛着灰塵；

3、小剛拖完地說：“強強咱倆去倒髒水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”

4、今天鼕鼕當值日生，但下午一放學他就回家了；

5、手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

六、誇誇這些值日生

1、各小隊討論選出優秀值日生，並組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

2、給優秀值日生贈小紅花，併發小獎品。

班會小結

通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃乾淨並保持整潔，使同學們能在乾淨的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？

主題活動策劃 篇2

一、活動主題：新生活﹒新起點﹒新氣象

二、活動背景：

六月的硝煙早已散去，憧憬許久的大學生活已經開始。漸漸忙碌起來的`我們也許仍會偶爾回想起那段坐在地獄仰望天堂的日子，些許辛酸，些許惆悵，但是夢想在漫長的苦痛後終於開出幸福的花朵。大學學習和生活的豐富多彩讓我們目不暇接，新鮮的體驗給予我們鮮活的感受。諄諄的學前教育，一場場精彩的講座都讓我們飽受益處。新的生活，新的起點，我們定會以嶄新的面貌揚帆起航！

三、活動時間：10月21日下午1:30-3:20

四、活動地點：j1-402教室

五、策劃舉辦單位：酒店q1241班團支部

六、活動流程：

1. 全體起立，奏唱團歌：《光榮啊，中國共青團！》。

2. 主持人致開幕詞，大致介紹活動主題、活動背景、節目流程。

3. 暢談理想

每寢室至少出一名代表，先對自己的性格進行自我剖析，分析自身的優缺點，再結合自身優缺點談談對大學四年的規劃。

4. 趣味遊戲 成語接龍

由成語“萬象更新”開始，按照座位順序s形進行接龍。15秒內接不上的同學要接受懲罰，即興表演小節目一個。

5. 趣味小常識

由生活委員帶頭，向大家介紹一些生活小常識。請有小常識的同學踊躍發言，積極交流。

6. 主持人對本次活動進行總結，致結束語。

7. 班長，生活委員組織本班男生清理活動場地。

七、活動分工：

班長、組織委員協助團支書組織活動有序進行，維持活動現場秩序。宣傳委員負責提前在班級內部宣傳本次活動，鼓勵大家積極踊躍參加活動。活動結束後班委成員組織同學清理活動場地。

主題活動策劃 篇3

一、活動背景。

在全體同學的不懈努力下,我們動畫q0941班在xx年“五四”評優中榮獲“優秀團支部”的稱號。

近期，學校開展了全校青年幹部培訓班，並派遣老師與各院系優秀的班集體進行互動交流，瞭解學生具體情況，並介紹自己生涯學習經歷。

因此，我們開展此次互動活動，作爲與老師互動交流的渠道。祝老師的實地考察順利結束…

二、活動主題。

互動學習

三、活動目的。

1、使學校更加了解大學生的基本情況。

2、增進大學生與老師之間的交流，增強大學生的交流能力。

3、聽取大學生對於學校工作與教學的意見，增強學校教學管理體系。

4、瞭解青年大學生成長的需求，並幫助大學生解難答疑。

四、活動時間。

xx年5月23日 星期日 15：30

五、活動地點。

具體教室等待通知。

六、主辦單位：

湖北經濟學院藝術學院動畫q0941班

指導老師：袁老師

七、活動流程。

第一環節：全班同學合唱歌曲“明天會更好”以展示大學生才藝。

第二環節：由老師爲大家介紹自己的學習、職業生涯，給予同學們適用的指導。

第三環節：由每位同學依次上臺發言講話（首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可，不做限定），每位同學在上臺前需做好準備。

第四環節：遊戲環節，除主持人以外（包括老師在內）均需參與活動。

遊戲說明：（真心話大冒險）

1、由第一組率先開始遊戲，首先，依次由第一名同學從1開始無限報數

第二名同學即報2。到第八名同學即回到第一名同學繼續報數。

當所遇數字中含3或成3的倍數時不可報出，需揮手示意。

2、當所遇數字不含3且不是3的倍數時，如有人揮手，該同學（老師）即算出局。同理，當所遇數字中包含3或是3的倍數時，如有人仍然報數，該同學（老師）也算出局。同時報數且揮手在任何數字時均算出局。

3、由主持人與其餘兩組同學一起監督發生錯誤的同學（老師）。

4、出局的同學需向老師提出一個問題由老師解答指點，如學校教育管理建議、大學生個人生活學習困惑煩惱等。（可問及老師的私人問題，不過回答與否不做強制性要求）。如老師出局，即向大家表演才藝展示。

5、每組出局滿四人則遊戲結束，下一組繼續開始遊戲。依次三組全部結束爲止。

八、活動要求。

1.班上同學須準時到場不可遲到。

2.入場後，請同學們迅速按照指定位置入座，每10人一排，爲方便遊戲環節，不得與小組分開。

3．工作小組務必在活動開始前30分鐘將場地佈置好。

4.負責人要做好充分的準備，確保活動有秩序的進行。

5．遊戲環節開始前需宣讀遊戲規則，確保每位同學瞭解，以免出現不必要的失誤。

6．負責拍照的同學需準確記錄活動場景。

九、總結與宣傳。

請宣傳與組織委員在活動結束後各寫一篇總結，用以記錄班級活動，並且對此次活動做宣傳。

策劃書——09動畫班委會

主題活動策劃 篇4

團日活動名稱：

我的微夢想

團日活動背景:

爲了紀念“五四運動”，緬懷和繼承“五四”光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，爲了使同學們聯繫到當今社會成功青年的奮鬥歷程，體會當代青年的光榮感、責任感及使命感，提高同學們整體道德素質同時提高學習效率，樹立正確的“三觀”，立志做祖國的有志青年，增強團組織的凝聚力和戰鬥力。

團日活動目的：

爲增強廣大青年團員的民族自豪感和歷史責任感，響應黨的號召，結合實現中華民族偉大復興“中國夢”的宏偉藍圖，激發同學們的學習動力和愛國熱情，引導學生堅定尋夢信念，與國家共同奮進。

團日活動的組織結構：

12級電子商務班團支部

團日活動形式：以班會的形式展開

團日活動時間：

xx年4月16日

團日活動地點：

待定

團日活動主持人：

曾令娟

團日活動對象：

12級電子商務班全體同學

活動準備

1、班級宣傳—— 宣傳委員

2、物品準備——生活委員

3、材料準備——學習委員

4、班級佈置——班級成員

5、活動組織——班長、組織委員

團日活動內容：

1·主持人講述“微夢想”的相關背景意義

2·觀看ppt和主使人一起回想自己以前的微夢想

3·互動環節:大聲說出自己小時的大夢想

4·請12電商班一些代表人發言

5·請一個代表對代表發言總結

6·主持人宣佈團日活動活動落幕

7·安排到場人員的退場

注意事項：

1、活動期間注意維持好秩序製造氣氛

2、板書應在活動開始前準備好。

3、活動期間，同學不能玩手機或做其他事，不得喧譁。

4、活動結束後安排同學留下清理場地。

主題活動策劃 篇5

學生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去關心、幫助他人，才能學會包容，贏得真愛，贏得友誼，纔會擁有快樂，擁有幸福。

　　一、活動時間：20xx年11月20日中午

　　二、活動地點：活動中心二樓

　　三、活動形式：中心學生或招募（30組家庭）

　　四、活動內容：

四個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我，感謝社會溫暖我。

一、首先了解感恩節的來源。

二、感恩父母。

平日裏都是父母來關心照顧我們，那麼，你們是否關心過自己的爸爸媽媽？

1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內容要具體，表達感情要真摯。

2、給父母錘錘肩、揉揉背等，感謝父母養育我。

三、 感謝老師。

當我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

1、朗誦詩：《老師，謝謝您！》

四、感謝社會，感謝身邊的人（同學和朋友）。

1、製作一張感恩祝福卡，撰寫一句（段）感恩箴言，送給身邊的人。

2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。

主題活動策劃 篇6

　　1、活動背景

黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京召開。大會將集中討論審議“十二五”規劃建議。“十二五”時期是全面建設小康社會的關鍵時期，是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並全面把握國內外形勢新變化新特點，研究和提出關於制定國民經濟和社會發展“十二五”規劃的建議，對科學編制“十二五”規劃，對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展，對奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有十分重要的意思。作爲大學生的我們，應該深入推進基層團建工作和團的事業發展，努力爭當青年大學生推動科學發展，促進社會和諧的排頭兵。

　　2、活動目的

使作爲大學生的我們堅持與堅持黨建帶團建、深入開展創先爭優活動，加強基層組織建設，夯實團的組織基礎，帶領團員青年在我校即將步入“十二五”發展期間作出積極的貢獻。

　　3、活動時間

20xx年12月9日

4、參與人員

總負責人：羅敏希

參與人員：全體國貿教育班同學

5、活動地點

南二c301

6、具體流程

(一)前期準備

1． 活動申請

2． 在班級羣裏大力宣傳，調動同學們的氣氛。

3． 準備關於“黨的十七屆五中全會”的視頻

4． 組織同學們來發表對“我的青春當先鋒”的演講

(二)活動實施：

20xx年12月9號，由總負責人召集全體同學到南二c301集中，然後開始“我的青春當先鋒 ”主題班會。

l 班會流程

（一）主持人致辭

（二）放有關於“黨的十七屆五中全會”的視頻，讓同學們對其有深刻的瞭解。

（三）讓幾位同學上臺演講關於“我的青春當先鋒”的看法，請大家談談各自的感受。