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【熱門】活動策劃範文合集6篇

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【熱門】活動策劃範文合集6篇

【熱門】活動策劃範文合集6篇
活動策劃 篇1

一、活動引言:

1、爲響應中華環境保護基金會針對全國高校社團“大學生環保公益活動小額資助”資助型項目的開展,推動協會的健康發展,促進協會的凝聚力和團隊協作能力,協會將利用自身優勢和特色面向全體在校學生開展環保服裝設計大賽,旨在增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力,調動起學校內部學生的環保積極性、主動性、創造性,增強學生的環保意識。

2、時裝設計是潮流的走向,環保是可持續發展的需要。爲了宣傳建設節約型社會、建設節約型校園的理念,提我校大學生的整體環保素質,豐富學生們的課餘生活,以及在今後生活中更深刻認識到環保的重要性和多樣性。

二、活動主題:

我時尚,我環保。

三、活動口號:

設計—變廢爲寶,想象—創造生活。

四、服裝設計原則:

沒有想不到,只有做不到。

五、活動時間:3月15日——6月1日

1、3月1日—3月10日

宣傳此次活動、通知各學院踊躍參加

2、3月11日—3月30日

報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。

3、4月24日

第一次展演 大學生活動中心進行展演並平出獎項。

4、4月25日

第二次展演,爲有力宣傳環保,第二次展演在利民民工子弟小學進行。

  六、活動地點:

浙江師範大學大學生活動中心

金華市民工子弟利民小學

七、活動目的:

針對中華環境保護基金會開展的第四批大學生小額資助項目,協會積極申請並將開展以環保爲主旨的環保服裝設計大賽,通過廢棄物的回收再利用來製作具有環保意義,具有創新性的時裝,真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認識環保活動形式的多樣性,提高人們的環保意識,變廢爲寶,並通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性,讓學生真正體會到“我時尚,我環保”的樂趣。本次比賽將邀請專業的評審老師,分若干步驟依次有序進行,並對優勝者設置相關獎項,充分調動起師生的積極性,並在校園內外產生一種環保的濃郁氛圍。

八、活動主體內容:

1、環保服裝設計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。

2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。

九、活動步驟:

以環保爲主題,將依次開展:

第一階段:宣傳策劃活動階段

1、活動開展前,做系列海報張貼,初步宣傳活動;擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內容,號召學生積極參與;向各學院發放邀請函,邀請學院領導及學生共同關注活動。

2、活動回收廢棄物中,定製橫幅,積極宣傳環保的重要性、多樣性。

3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。

4、活動從開始到結束將有協會網絡部進行網絡部、宣傳部進行宣傳,包括宣傳部攝影、文字宣傳、網頁、博客製作等。

第二階段:徵集手繪服裝設計圖稿並進行初步篩選

本次篩選由浙江師範大學美術學院專業評審老師、生化學院專業老師按照是否具有變廢爲寶的環保意義和是否做到思維的創新來評定入圍設計師。

第三階段:模特確定並安排好每個設計師的個人模特。

本次服裝設計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學部分學生做服裝模特。除此,根據設計師需要,邀請美院志願者做這次展演的模特。最後分配好設計師所需模特。

第四階段:回收廢棄物階段

向全體在校學生徵集廢棄物(舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。),作爲服裝製作的主要原材料。並做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀衆。

【注】 我們的評審團分兩大部分,第一步分將邀請專業服裝設計專業畢業老師和環境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學生作爲非專業評審團進行評審。

第五階段:現場製作並進行兩次的服裝展演。

現場製作限制爲20—30分鐘,不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師範大學大學生活動中心進行,並當場由評審團進行評審,設立獎項,當場頒發證書。第二次展演在小學進行,做到進一步影響小學生,增強他們的環保意識和環保積極性。

協會執行步驟:

1、聯繫好作品的評選老師和活動後期所需的模特;

2、聯繫相關學生會部門的負責人,以取得幫助和支持

3、製作活動相關海報,通知協會成員本活動細則,增加宣傳力度,讓更多同學參與進來;(宣傳部負責)

4、制訂相關比賽規則,做好全方位計劃和準備

5、做好參與選手的相關報名登記工作;(組織部負責)

6、收集整理好選手手繪參賽作品(組織部負責),交由評審老師進行初步篩選,並由老師提出建議;

7、組織安排好最後環保衣服展示時間,並做好相關拍攝宣傳工作;

8、由專業評審老師點評打分,統計最後優勝選手

9、對優勝選手頒發相關獎項。

十、宣傳計劃:

1、校內媒體宣傳(校新聞社、校報宣傳)

2、校外媒體(金華日報、金華電視臺等媒體宣傳)

3、網絡宣傳(校社團文化網、本協會進行博客的製作、美術學院內部網宣傳)

4、其他宣傳方式(活動期間進行海報繪製、宣傳單製作、條幅製作等)

十一、活動人數:參賽人數不限

評審團人數:36人 (專業評審:6人 大衆評審:30人)

十二、經費預算:

1、作品徵集海報(手繪、噴繪)、宣傳單 400元

2、其他海報的製作(晚會) 300 元

3、活動舞臺佈置費用 1800 元

4、活動舞臺佈置費用(利民民工子弟小學) 1500元

5、評審團、模特紀念品贈送 700元

6、打印報名表、作品單、請柬等 900元

7、購買榮譽證書、獎品 600元

8、照片拍攝宣傳費用 400元

9、通訊錄(與參賽者、模特、評審團、內部等聯繫)150元

10、車費(活動前期聯繫活動參賽模特和排練) 300 元

合計:7050元

活動策劃 篇2

陽春三月,萬物復甦,萬木吐春,正是植樹的時節。三月x日是植

樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月x日這天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

活動目標:

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月x日)

2、你知道三月x日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

活動策劃 篇3

一、活動目的:

爲了促進校團委組織部內部人員的交流,增進部內友誼,加強部內團結,展現組織部部員的風采,進一步擴大校團委組織部的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神,特此舉辦此次部內籃球賽。

二、活動主題:

Xx杯瀋陽工業大學校團委組織部部內籃球賽

三、活動時間:待定

四、活動地點:

新校區南區籃球場

五、參賽方式:

以部門爲單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍45人(3個主力其餘替補)。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽採用淘汰制,贏一場比賽即進入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

六、活動流程:

1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統一上報主席團,然後由祕書處組織統一進行抽籤排序。

2、比賽開始前佈置比賽場地,準備好前期工作。(按人力資源中分工)

3、賽前運動員熟悉場地並進行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽籤。

4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊後聯合啦啦隊統一喊口號,爲自己吶喊。

6、比賽開始後參賽隊分上下半區分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身着贊助商統一的服裝(有助於爲贊助商造勢)。每場比賽規則按《三人制籃球賽競賽規則》執行。

7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒區定點投籃,每人五次每進一球得一分,全部結束後所得分數算入球隊總分。

8、每場比賽結束後,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,並向拉拉隊員致意。

9、每場比賽後,由主持人宣佈結果,並由大會記錄。

1、第一輪預賽,每個小組3支隊伍打循環賽,分別抽籤有一支隊伍輪空,另外兩隻對抗。決出四強隊伍。進行重新抽籤分組,分別對抗。

11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

組號

1、抽籤內容

2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進行自我宣傳或比賽失敗隊表演節目。

3、比賽中若出現打架事件無論輕重一律開除組織部,並交予公安處處理。

4、每場比賽可以選一個主持人對選手進行介紹。活躍現場氣氛,促進相互認識。

5、活動最後根據個人數據評選出一個最佳投手,一個優秀組織者給予獎勵(可以是證書)

6、賽後組織合影留念

7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許爲對方喝倒彩。

七、資源需要

1人力資源

1、裁判1人/場,計分及犯規次數2人/場

2、主持人2名(部內選擇)

3、賽前佈置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運。

祕書處:各部門簽到。

信息宣傳:條幅展板的佈置。維持會場秩序

技術控制、祕書處:現場器材的看管,佈置會場。)

4、頒獎禮儀(決賽)

5、打掃會場各部出人(集體參加)

6、比賽當天各部出人接站。

7、各部門出人領水

2、物力資源

1、海報、條幅、展板、噴繪

2、座椅(位嘉賓及主席團提供座位)

3、大遮陽傘

4、比賽用球1個

5、記分牌,裁判用哨

6、比賽用水

7、比賽服裝

8、證書兩個

9、喇叭(最好能有幾個)

1、打掃衛生工具

11、獎品

12、照相機或攝像機

13、義賣時的桌椅

14、隊長袖標

15、音響,鑼鼓

16、彩旗(可以爲商家宣傳)

17、會旗

18、犯規記錄本

19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

2、比賽用的抽籤紙、箱

活動策劃 篇4

一、活動名稱:

植樹節許願活動

二、活動主題:

綠色心願,用心呵護,讓心願和種子一起成長

三、活動目的:

美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;爲校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間:

3月12日(可以順延)

五、活動地點:

六、活動對象:

全體學生

七、活動內容:

1、以植樹節爲契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,並且許下自己的心願,把心願寫在小卡片上插在盆裏,還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長,讓自己的願望和種子一起成長。

2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排:

1、 與商家取得聯繫,爭取贊助經費。

2、 製作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發放宣傳單

4、 現場徵集報名參加者,到大一各班走班宣傳徵集。

5、 統計參加人數及資金

6、 購買種子(樹苗)花盆,製作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、 到活動現場集合參與者,佈置現場。

8、 組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心願,用心呵護。

9、 發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場,爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定

宣傳看板2個:

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

活動策劃 篇5

一、活動前言

XX至XX年,在會長及各部部長在老師的帶領下,我們協會舉辦了不少的活動,取得了優異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發展空間。爲保障協會工作的`連續性,也爲給協會即將注入的新鮮血液以激勵,大學生就業與職業發展協會將於5月31日舉辦換屆大會。

二、活動意義

1總結上一年的工作,選取新一屆的協會會長、副會長、書記、各部部長。

2展望新一年的工作,爲協會未來的發展奠定堅實的基礎。

三、活動主題

大學生就業與職業發展協會換屆大會

四、活動對象

大學生就業與職業發展協會全體人員

五、活動時間

暫定爲5月31日(星期四)下午1點

六、活動地點

鄭州輕工業學院東風校區教三103

七、大會競選職位

大學生就業與發展協會會長、副會長、書記;大學生就業與職業發展協會祕書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓部部長、外聯部部長、編輯部部長、宣策部部長。

八、活動流程

前期策劃準備工作

1、宣傳工作

製作條幅並在圖書館對面體育場懸掛;製作宣傳海報;在大學生就業與發展協會網站上公佈信息

注:信息需要公佈時間、地點、可以競選的職位和相應的要求

2、演講人員準備工作及要求

準備演講稿,並製作ppt

要求:演講時間爲5分鐘;內容要涉及到要競選的部門職責及自己的特長展示還有自己任職後的工作計劃;ppt以自己的名字命名以方便展示。

3、報名工作

製作報名表格並及時發給大家,報名截止時間暫定爲週三中午一點,要求大家在週三中午12點10分交到協會辦公室祕書處成員。

4、主持人工作及與老師的提前溝通

主持稿的編寫,與老師提前交流確定時間地點以便於老師參加

5、人員通知

各部長提前通知部員並告知活動的確切時間和地點

活動策劃 篇6

活動背景:

1. 社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;

2. 社區中年在工作當中由於日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;

3. 社區中小學生由於學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;

4. 社區部分老年、少年、兒童由於家庭社會的壓力,導致心靈上受到很多創傷

活動主題:

社區實踐周

活動主辦單位:

綠洲實踐社

活動目的:

爲社區居民的需要提供相應的幫助,並通過有目的性的合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區鍛鍊社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業學習也能有相應的幫助)有我們所服務的社區提供力所能及的幫助,爲社會公益事業貢獻自己的一份力量。

活動舉辦時間:

20xx年10月29日

活動地點:

南昌市松柏巷社區

活動參與人:

綠洲實踐社全體社員

活動宣傳:

社區--海報,條幅,社區網站

學校—海報,日新網,交大綠洲網及社工委網站

具體活動方案

1. 社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續後方可進入接(設現場諮詢站點並附贈相關書籍)

2. 社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導(設現場諮詢站點,並附贈相關書籍)

3. 將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授(包括開講座,現場指導……)

4. 對於社區中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷,並依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還()將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小遊戲。(設現場諮詢站點和“心交心”諮詢室)

活動流程:

1. 請相關人員對社員工作進行相應培訓;

2. 由社團統一車輛進入社區;

3. 由內務小組進行現場佈置,宣傳小組進行現場宣傳;

4. 會員根據自己預先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;

5. 娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演;

6. 社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場諮詢流動點(爲解決一些臨時性活動)

7. 中午由社團統一發放工作餐;

8. 視情況定下午返校時間

9. 社員現場清理後進行統一返校

10.針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流

活動結束

主體活動結束後,擇日召開會議,安排參與了活動的會員討論與交流,讓大家明白自己在活動中的優點與不足.進而達到提高的目的.會後指定專人撰寫活動總結報告.