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幼兒園種植親子活動策劃方案

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幼兒園種植親子活動策劃方案

幼兒園種植親子活動策劃方案

爲了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編整理的幼兒園種植親子活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園種植親子活動策劃方案1

活動方案如下:

活動時間:3-4月份裏某個週六的陽光早上

活動地點:(待定)以就近爲原則。附近公園或小區內

參加寶寶年齡:2歲至4歲 (10個寶寶以內)

活動內容一:1. 破冰及分組。建議2個家庭爲一個小組

2. 讓小朋友觀察、認識樹苗

3. 每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢後掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)

活動內容二 4. 向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),並分發給大家

5. 每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好後將盆栽帶回家

種植跟蹤: 活動後的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝並提交5-10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終彙總成電子相冊發給大家留念!(此點子來自樂樂媽媽和天津花友羣,謝謝大家!)

活動用品:1. 樹苗、種子——辰辰媽將根據報名人數購買,如果價格不高我就擔了,如果價格高,就大家平攤費用。辰辰媽對種植絕對菜鳥級,所以歡迎有種植經驗的媽媽建議好種好活又好看的品種咯

2. 植樹的鐵鍬——估計家裏面都沒有,我們臨近再借吧

3、小板凳——每家自備

3. 種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家裏都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。

幼兒園種植親子活動策劃方案2

一、活動背景

春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏,使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在植樹節當天,組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛鍊身體,向社會展示我們的風采。

3.知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,並去社區、向居民和行人宣傳。

三、活動準備

1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.製作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程:

分年級開展不同主題的植樹節活動。

1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”流程:給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。延伸活動:主題畫“我爲地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題“綠色家園共創造”流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,採集樹葉標本,製作樹葉貼畫、樹葉標籤,……製作樹葉書籤,要求書籤的形狀要豐富多樣化

3.活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒去植物公園認識各種樹木並做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌並測量小樹苗的高度,並進行記錄。

合影:我與小樹苗共成長。製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,並攝影,瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

幼兒園種植親子活動策劃方案3

一、 活動背景:

蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對於幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時爲了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業餘生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們爲孩子們開闢了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

二、活動目標:

1. 通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。

三、活動時間:

20x年4月28日週六上午8:00

四、活動參加者:

大三班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1. 印發通知,請家長做好相應的準備工作。

2、將班級孩子和家長分成6組,並確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

3、 準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

六、活動實踐:

1、28號上午來園集合,統一出發。

2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

3、種植活動流程介紹。

4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行佈置展示。

6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在週末時間對種植的蔬菜進行管理。

7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

幼兒園種植親子活動策劃方案4

一、活動目標:

1、 通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的.意識。

2、 培養幼兒簡單的種植技能,提高幼兒的責任感。

3、 發展幼兒發現問題解決問題的能力,發揮孩子們的想象力及創造力。

4、 樂意探索植物生長所必需的條件。

5、 培養孩子關注大自然、注重環保的意識。

6、 進一步增進親子之間的感情。

二、活動準備:

幼兒園準備:水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子

家長準備:挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆(洗衣服桶、其他塑料桶等)、種子或者小幼苗、裝飾花盆的小材料。

三、活動時間:

週日下午

15::00

四、活動過程:

1、開始之前,各班級教師講解活動要求及注意事項。

2、活動開始,請家長和孩子充分發揮想象力及創造力製作帶有創意的花盆。

3、規定時間,時間過後,請家長都去填土和澆水。

4、活動結束,時間充足可做親子游戲。

五、活動注意事項:

1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

2、中間不提醒孩子集體喝水,請家長在孩子口渴時,主動去找班級相應的杯子

3、請家長引導孩子一定都在活動區域內。

4、結束之後請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。

5、後期會有孩子們的植物展覽,請家長一定認真對待此次活動。

6、花盆過於太小或者不精美的將被打回。

注:1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

2、花盆有標準,如果過於太小或者不精美的將被打回。

3、各班老師根據班級情況,活動時間自己擬定,活動自己負責。

幼兒園種植親子活動策劃方案5

活動名稱:快樂花草節

活動對象:全園小朋友和家長

活動時間:xxx年3月12日

活動目標:

1、知道花草樹木與人類生存的關係,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節,能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態環保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

活動準備:

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標誌。

4、學會關於樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環保。

6、愛護植物倡議書。

活動過程:

1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長講話(植樹節的來歷)。

3、全體幼兒與老師齊唱關於樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最後留影)。

延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,並進行照看。