慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇

爲了確保工作或事情順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇，希望能夠幫助到大家。

慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇1

爲慶祝“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷提升我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、可持續發展。經討論，在全院範圍內開展“5.12”國際護士節慶祝活動，具體方案制定如下：

一、活動主題

轉變護理理念，推進優質護理。

二、活動內容

（一）開展以“如何當好一名護士長”爲主題的護士長管理座談會。

（二）開展以“用陽光的心態面對工作”爲主題的低年資護士座談會。

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。

（四）開展以“優質護理之我想”爲主題的質量改進座談會議。

（五）組織全院護士“放飛心情、快樂生活”輕鬆休閒半日遊活動。

（六）院領導慰問臨牀一線護士活動。

（七）參加嘉興市護理節活動。

三、活動安排與具體要求

（一）5月6日、8日、9日分3批組織全院護理人員到x花園生態農莊“放飛心情、快樂生活”自助採摘半日遊活動，要求各科室護士長合理排班。

（二）5月13日開展以“用陽光的心態面對工作”爲主題的低年資護士座談會，邀請3年內獲得系統、院十佳護士、優秀護士等稱號的護士代表與低年資護士進行面對面的現場交流，倡導愛崗敬業，無私奉獻的南丁格爾精神。

（三）5月15日開展以“如何當好一名護士長”爲主題的護士長管理座談會，圍繞做好一名護士長需要具備的素質、新老護士長就科室團隊建設、護理質控、護士培訓等方面進行交流討論，以提升護士長管理能力。

（四）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。上半年護理部組織全院護士進行靜脈輸液、護理體檢、氧氣霧化、心電監護、心肺復甦、簡易呼吸囊等操作大練兵，於4月30日前分批次進行考覈選拔。

（五）4月23日下午開展以“優質護理之我想”爲主題的質量改進座談會議，要求各護理單元選擇優質護理、流程改建等方面改進的內容在會上進行交流討論，護士長與科室質量改進小組人員參加。

（六）5月11日上午院領導院領導慰問臨牀一線護士，送上鮮花蛋糕與護士節的祝賀。

（七）5月10日下午選派護士代表參加嘉興市護理學會關於開展“深化優質護理服務打造特色護理品牌”活動。

今年是衛生部在全國範圍內推廣優質護理服務的第四個年頭，我們要樹立“用愛護理患者，用知識守護生命”、“基礎護理是根基，專科護理是價值”的專業理念，堅持“以病人爲中心”，進一步規範臨牀護理工作，不斷改善優化服務流程。

注重細節管理，倡導護士以陽光的心態面對工作，不斷加強護理內涵建設，提高專科護理水平，打造特色品牌服務，以進一步推進和深化優質護理服務。

慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇2

一、評選優秀護士

1、評選範圍和名額：取得護士執業證的現職崗位上的護理工作人員，各科按護士總人數20%的比例評選。

2、優秀護士條件。

（1）能自覺遵守各項規章制度，遵紀守法，熱愛本職工作，服從安排，樂於奉獻，做到“以病人爲中心”，關心、體貼病人，全心全意爲病人服務，對護理工作的持續改進能積極參與和作出新舉措。

（2）模範執行醫德醫風有關規定及護理操作規程，無差錯事故，全年無病人或陪人不良投訴現象。

（3）從事護理工作滿3年以上，並獲得護士執業證的護理人員。

（4）年內發表護理論文一篇以上，或獲得市以上科研成果獎或其他獎項。

（5）獲得同事的贊同。

（6）特別突出的好人好事加3分。

有以下列情形之一者不得參與優秀護士評選：+

①年內病事假累計超30天。

②不按科室要求輪值夜班者。

③參與黃、賭、毒者。

3、得分必須在85分以上才取得優秀護士獎勵（護士長按“護長績效考覈”要求自評，然後由護理部評定）。

4、年內連續兩季被評爲“愛心護士”，且不被一票否決者，則爲本年度優秀護士。

5、各科必需按每個護士工作的真實情況，進行客觀評定、計分，不能虛加分數。

6、4月1日後調科的護士回原科室參加評選。

二、“護理服務禮儀”演示比賽。

1、活動目的。

演示護士在護理工作場景的禮儀服務規範，營造護士禮儀服務良好的氛圍。

2、活動對象。

各科室護理組派代表參加，共23個護理組。

3、比賽內容要求。

各科圍繞“優質護理”爲主題，結合科室的實際展示護士在護理工作場景禮儀服務規範，如溝通技巧、舉止範例、接（打）電話、見到陌生人來訪、接受投訴、接受病人或家屬詢問病情、實施護理操作？？等的禮儀服務（時間不超過7分鐘）。

4、比賽時間。

初定4月28日下午14：30在多功能廳進行。

三、評選優質護理服務組

（一）評選範圍：23個護理組（內一科內二科內三科內五科icu腫瘤科兒科中醫康復科外一科外二科外三科外五科外六科婦科產科五官科急診科口腔科門診手術室供應室影像科服務中心）參加評選。

（二）評選條件。

1、結合科室的實際，制定有科室的《服務禮儀規範》，醫護人員能按“規範”執行。

2、積極支持醫院護理工作持續改進，樹立“以病人爲中心”的整體護理理念，臨牀護理模式不斷改進，並體現護理質量持續提高。

3、各項規章制度制健全，嚴格執行各項護理管理制度。

4、合理使用人力資源，實際工作中能根據護理工作量情況實行彈性排班，護理人員崗位職責明確，工作職責到位。

5、護士語言行爲規範，服務思想端正，服務品質優良，病人滿意。

6、有優秀的學科帶頭人，能贏得科主任積極支持護理工作。

7、護理業務查房切實解決問題，定期組織新知識、新技術學習。

8、醫護、護護之間相互配合，團結向上，凝聚力強。並能與他科相互溝通、相互協作。

9、年度內（20xx年5月至20xx年4月）無出現“科室綜合目標管理”有關規定一票否決的現象。

（三）評選方法：按《羅定市人民醫院“優質護理服務量化標準”進行評選。

慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇3

一、活動目標

通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。

二、組織領導

爲確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。

三、活動時間：另行通知。

四、活動地點：五樓多媒體教室。

五、主辦單位：x市x中等職業學校教務科。

六、參賽範圍：20x級護理班、20x級護理班。

七、參賽內容

1、護理專業知識問答。

根據20x級和20x級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級爲小組參加比賽。

2、護士禮儀風采展示。

遵照“20x年護理禮儀質量考覈標準”種對於語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

3、護理專業學生表演節目。20x級和20x級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。

八、參賽規則

1、參賽方式：20x級和20x級護理專業學生以各自班級爲單位參加比賽。

2、展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。

護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。

必答題：

規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題後，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。

搶答題：

規則：主持人讀完題後，宣佈搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣佈開始作答，且在30秒內回答正確纔可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。

風險題：

規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題後，不可以棄權，要麼自己團隊答，要麼請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。

3、展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。

4、參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。

所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧譁或起鬨，尊重評委評分，文明觀看、參賽。

九、獎項設置（略）

慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇4

一、組織機構

1、成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：x及各科室科長、主任、護士長。

2、護理部負責本次活動日常工作。

3、各護理單元主任、護士長負責本科室評選活動的組織和實施工作。

二、活動內容

（一）評選“優秀護士長、優質護理明星護士、榮譽護士、優秀帶教老師”。

（二）天使風采攝影大賽。

（三）召開“5.12”國際護士節表彰大會，爲“優秀護士長20x年QCC活動優勝圈頒獎。”

（四）參加x縣衛計局“5.12國際護士節曲藝表演”大賽。

三、時間地點安排

（一）4月27日前完成“優秀護士長”等評選工作。

（二）4月30日全天完成攝影作品評選。

（三）20x年5月11日晚8點，縣中醫院9樓會議室進行衛生系統曲藝表演大賽。

（四）20x年5月12日下午3點，在科技樓三樓大會議室召開表彰大會。

四、評選條件

（一）“優秀護士長”評選條件。

1、擔任護士長1年以上，且目前仍在護理管理崗位的.管理人員。

2、愛崗敬業，廉潔奉公，具有良好的職業道德。

3、積極開展“以病人爲中心”的優秀護理服務工作，在優質服務工作中成績突出。

4、科室護理管理到位，無醫療糾紛及投訴，無重大護理差錯和事故發生。

5、完成護理部年度計劃工作好，護理工作質量達標。

6、政令暢通，認真做好上傳下達工作。

7、近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

（二）“優質護理明星護士”評選條件。

1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作一年以上的護理人員。

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻。

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象。

4、堅持“以病人爲中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模範表率作用，並得到同行和病人的普遍好評。

5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高成績顯著。

6、必須是科室護理服務明星方可參選。

7、近一年未發生重大護理差錯事故，無護理投訴。

（三）榮譽護士評選條件。

1、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻。

2、護理崗位的在崗人員。

3、累計在護理崗位從事護理工作滿三十年。

4、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀行爲。

5、20x年5月至20x年4月30日未發生護理差錯事故。

6、20x年度已評選爲榮譽護士的同志不再納入。

（四）優秀帶教老師評選條件。

1、符合帶教老師條件。

2、具有良好的工作作風，以身作則，言傳身教。

3、按照科室帶教計劃做好帶教工作，對學生認真負責。

五、評選要求

（一）優秀護士長由護士長會議推評推薦，護理部進行審覈，確保符合條件的人員能夠入選。

（二）優質護理明星護士採取科室推薦、嚴格評選、認真審覈的方式進行，按照評選條件，實事求是，嚴格把關，充分發揚民主，確保評選工作公開、公平、公正。

（三）榮譽護士採取科室推薦，認真審覈的方式進行，確保符合條件的人員能夠入選。榮譽護士名額不限。根據實際情況推薦。

（四）優秀帶教老師由實習生投票產生。

（五）各科室要高度重視，加強組織領導，認真把好羣衆推薦、組織考覈、研究和審覈上報關，切實做好評選推薦工作。

（六）各科室要於20x年4月27日前，將表彰人員名單報送護理部。

（七）護理部將審定被表彰人選，下發表彰文件、召開表彰會議、頒發榮譽證書及獎金。

六、評選方式

（一）優秀護士長。

1、護士長工作質量50%。

2、護理部測評（70—100分）20%。

3、院領導測評（70—100分）20%。

4、護士長之間測評（70—100分）10%。

5、20x年5月至20x年4月30日科室發生護理投訴且情節嚴重，影響惡劣者，實行一票否決。未落實責任制整體護理工作一票否決。

（二）優質護理明星護士（優秀護士）。

1、工作質量佔60%，（20x年5月1日—20x年4月30日）。

2、全科人員（醫、護）投票20%。

3、科主任（70—100分）10%。

4、護士長（70—100分）10%。

5、護理部測評佔5%，未達標不得分。

慶祝512護士節活動策劃方案精選五篇5

活動主題：護士節。

活動時間：5月12日—5月26日。

活動地點：會議室。

活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1、成立策劃小組：

2、參加人員：要求18名選手參賽，抽籤分成六個參賽隊，進行編號，抽籤決定演講比賽順序。

3、各參賽隊就所出範圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4、出題小組出題，並製成卡片。

5、工作人員收集彙總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置於一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1、主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2、主持人介紹本次活動大致流程。

3、主持人宣佈比賽開始。

二、競賽階段：

（一）知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標準

（1）、必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

（2）、必答題在主持人讀題完畢後，須在30秒鐘內答完，否則不得分。

（3）、選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”。

2、搶答題規則及計分標準

（1）、搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

（2）、主持人讀題完畢、宣佈“開始”後，各隊方可搶答。在主持人宣佈“開始”前，搶答者爲犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

（3）、獲得答題權後，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

（4）、選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

（5）、選手答題完畢後，應宣佈“答題完畢”。

（6）、選手答錯時，該題交由觀衆答。

3、成績彙總：兩輪分數總和爲各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

（二）演講比賽

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標準：

1、每輪演講10分。去掉一個分，去掉一個最低分，其餘4位評委的平均分，爲選手最後得分（具體到小數點後二位數）。

2、演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3、表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣着得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

（三）操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6x17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1—6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和爲各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。