【精選】活動策劃合集5篇大綱

活動策劃 篇1

一、活動引言：

1、爲響應中華環境保護基金會針對全國高校社團“大學生環保公益活動小額資助”資助型項目的開展，推動協會的健康發展，促進協會的凝聚力和團隊協作能力，協會將利用自身優勢和特色面向全體在校學生開展環保服裝設計大賽，旨在增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，調動起學校內部學生的環保積極性、主動性、創造性，增強學生的環保意識。

2、時裝設計是潮流的走向，環保是可持續發展的需要。爲了宣傳建設節約型社會、建設節約型校園的理念，提我校大學生的整體環保素質，豐富學生們的課餘生活，以及在今後生活中更深刻認識到環保的重要性和多樣性。

二、活動主題：

我時尚，我環保。

三、活動口號：

設計—變廢爲寶，想象—創造生活。

四、服裝設計原則：

沒有想不到，只有做不到。

五、活動時間：3月15日——6月1日

1、3月1日—3月10日

宣傳此次活動、通知各學院踊躍參加

2、3月11日—3月30日

報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。

3、4月24日

第一次展演 大學生活動中心進行展演並平出獎項。

4、4月25日

第二次展演，爲有力宣傳環保，第二次展演在利民民工子弟小學進行。

　　六、活動地點：

浙江師範大學大學生活動中心

金華市民工子弟利民小學

七、活動目的：

針對中華環境保護基金會開展的第四批大學生小額資助項目，協會積極申請並將開展以環保爲主旨的環保服裝設計大賽，通過廢棄物的回收再利用來製作具有環保意義，具有創新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認識環保活動形式的多樣性，提高人們的環保意識，變廢爲寶，並通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環保”的樂趣。本次比賽將邀請專業的評審老師，分若干步驟依次有序進行，並對優勝者設置相關獎項，充分調動起師生的積極性，並在校園內外產生一種環保的濃郁氛圍。

八、活動主體內容:

1、環保服裝設計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。

2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。

九、活動步驟：

以環保爲主題，將依次開展：

第一階段：宣傳策劃活動階段

1、活動開展前，做系列海報張貼，初步宣傳活動；擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內容，號召學生積極參與；向各學院發放邀請函，邀請學院領導及學生共同關注活動。

2、活動回收廢棄物中，定製橫幅，積極宣傳環保的重要性、多樣性。

3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。

4、活動從開始到結束將有協會網絡部進行網絡部、宣傳部進行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網頁、博客製作等。

第二階段：徵集手繪服裝設計圖稿並進行初步篩選

本次篩選由浙江師範大學美術學院專業評審老師、生化學院專業老師按照是否具有變廢爲寶的環保意義和是否做到思維的創新來評定入圍設計師。

第三階段：模特確定並安排好每個設計師的個人模特。

本次服裝設計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學部分學生做服裝模特。除此，根據設計師需要，邀請美院志願者做這次展演的模特。最後分配好設計師所需模特。

第四階段：回收廢棄物階段

向全體在校學生徵集廢棄物（舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作爲服裝製作的主要原材料。並做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀衆。

【注】 我們的評審團分兩大部分，第一步分將邀請專業服裝設計專業畢業老師和環境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學生作爲非專業評審團進行評審。

第五階段：現場製作並進行兩次的服裝展演。

現場製作限制爲20—30分鐘，不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師範大學大學生活動中心進行，並當場由評審團進行評審，設立獎項，當場頒發證書。第二次展演在小學進行，做到進一步影響小學生，增強他們的環保意識和環保積極性。

協會執行步驟：

1、聯繫好作品的`評選老師和活動後期所需的模特；

2、聯繫相關學生會部門的負責人,以取得幫助和支持

3、製作活動相關海報，通知協會成員本活動細則，增加宣傳力度，讓更多同學參與進來；（宣傳部負責）

4、制訂相關比賽規則,做好全方位計劃和準備

5、做好參與選手的相關報名登記工作；（組織部負責）

6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負責），交由評審老師進行初步篩選，並由老師提出建議；

7、組織安排好最後環保衣服展示時間，並做好相關拍攝宣傳工作；

8、由專業評審老師點評打分，統計最後優勝選手

9、對優勝選手頒發相關獎項。

十、宣傳計劃：

1、校內媒體宣傳（校新聞社、校報宣傳）

2、校外媒體（金華日報、金華電視臺等媒體宣傳）

3、網絡宣傳（校社團文化網、本協會進行博客的製作、美術學院內部網宣傳）

4、其他宣傳方式（活動期間進行海報繪製、宣傳單製作、條幅製作等）

十一、活動人數：參賽人數不限

評審團人數:36人 （專業評審：6人 大衆評審：30人）

十二、經費預算：

1、作品徵集海報（手繪、噴繪）、宣傳單 400元

2、其他海報的製作（晚會） 300 元

3、活動舞臺佈置費用 1800 元

4、活動舞臺佈置費用（利民民工子弟小學） 1500元

5、評審團、模特紀念品贈送 700元

6、打印報名表、作品單、請柬等 900元

7、購買榮譽證書、獎品 600元

8、照片拍攝宣傳費用 400元

9、通訊錄（與參賽者、模特、評審團、內部等聯繫）150元

10、車費（活動前期聯繫活動參賽模特和排練） 300 元

合計：7050元

活動策劃 篇2

一.活動背景及活動目的：廣西龍灣小學條件艱苦，學校環境差，基礎教學設施不完善。貧困生很多，但是龍灣小學的孩子們也希望得到和普通孩子一樣的待遇，他們渴望讀書，渴望知識。而我們的這次活動就是要爲孩子們帶去快樂，帶去溫暖。龍灣小學規模不大，因此我們組織支教活動。通過義賣形式，籌集基金，購買一些缺乏的圖書等用具贈給學校的孩子們，讓該龍灣小學的學生能夠了解更豐富多彩的文化知識。

二． 活動形式：收集舊書，擺攤義賣。通過海報，傳單的形式向在校學生宣傳本次活動的意義，目的，向學生募集圖書資料，整理後在校內定點設攤義賣。

三.活動時間： 5月18日

四.準備物資：書籍，計算器 賬本 筆 登記紙 本子

五.活動地點：荔山，西南飯堂門口

六.活動流程： ① 4月19 日 完善策劃書內容、宣傳捐書活動工作安排② 4月 27 日~30日 捐書活動宣傳③ 5月4 日 開展募集活動，收集舊教材等④ 5月 9 日 製作海報等宣傳義賣活動，與各方面協商準備義賣活動⑤ 5月 18 日~22日 開展義賣活動

七.具體活動開展：

時間項目工作內容備註4月 27日~ 30日捐書宣傳1.發表宣傳倡議書，2.網絡宣傳：a. QQ，Q羣b.院主頁，論壇捐書要求：

質量：適合大學生的教材及閱讀爲主，內容積極向上，健康5月 4日~8 日籌集舊書籍捐書負責人收集舊書籍或教材，做好資料整理和統計工作捐書彙總表見附錄一5月 9日~ 22日義賣（面向校）維持一週宣傳：網絡宣傳a. QQ，Q羣 b.院主頁，論壇3.文字宣傳：a.海報 b.電子欄1.舊教材定點義賣：義賣規則：按書本新舊程度進行適合定價。準備工作：① 申請場地（提前一個星期）② 分類書籍，登記好現場：1. 現場佈置：擺攤，海報，設置一處爲收銀臺2. 設置一個留言版最後清場工作：1. 拍照，清潔2. 整理錢物週三中午小七，東興，釗閣搬書羅斌，東興週三下午小七，東興，釗閣羅斌，東興週四中午清曼，國妹，羅斌釗閣，李鬆週四下午清曼，國美，羅斌釗閣，李鬆週五中午德慧，李鬆，鄒俊娜東興，李鬆週五下午德慧，李鬆，鄒俊娜東興，李鬆

八.經費預算

項目單價數量總價海報10550總價50

九.活動中應注意的問題及細節

①收集的義賣書籍數量少：若義賣的書籍太少則動員自己院及身邊的朋友等宣傳，至少要達到一定的數目。②收集的書本破爛：予以粘貼修補，或超低價處理。③要求義賣的活動公開：將每日賣出的書籍公開化，或將整理的賬目公開粘貼於公告欄。④義賣剩下的書籍：義賣剩下的書籍則予以賣給二手書閣處理。⑤注意義賣物品的保管

⑥在義賣過程中，成員要耐心回答購買者的一切問題，說明義賣所得錢物的去向。

⑦可能義賣現場會混亂，負責人做好準備

⑧切忌認準假幣，讓同學們準備好零錢，讓隊員都基本學會辨析真假幣

十.後備方案

1. 若義賣方案不通過，將書本賣給二手書閣，二手書閣價格分配：①委託二手書閣幫我們賣則我們分配所得資金僅爲賣出的60%③ 直接賣給二手書閣則按書的有用價值1~3折收購，無繼續出售價值則以0.4~0.5元/斤收購。

活動策劃 篇3

一、活動背景

應校學生會有關綜藝大賽文件的指示，現在信息工程學院開展綜藝大賽選拔，爲學校綜藝大賽選送節目，同時在本學院開展比賽。今夜你將是舞臺上的主角，今夜你將成爲視線的焦點，今夜你將星光燦爛。

二、活動目的

爲讓有特長及有文藝方面興趣的同學有一個發揮所長、展示自我的平臺，從而豐富廣大同學的課餘生活，學校特舉辦綜藝大賽，院學生會響應學校活動號召，特開展信工院選拔賽。

三、活動主題

揚情感之美，展信工風采

四、主辦單位

信息工程學院團委

五、承辦單位

信息工程學院學生會

六、承辦部門

信息工程學院學生會文藝部

七、活動時間地點

初賽：10月13日晚7：0021棟3樓活動室

決賽：10月下旬游泳館報告廳

八、活動具體流程

（一）報名

1、時間

10月8日—10日

2、地點

20棟116學生會辦公室

3、形式

①張貼海報，學生自願報名

海報張貼在各個宿舍樓的公告欄；報名爲期三天，每天晚上7：00—10：00在20棟116學生會辦公室處報名。

②班級推薦

由各班團支書推薦有文藝特長的同學，各班有文藝特長的同學於9月30日早上11點至21棟3樓會議室開會

4、人員安排

部委輪流值班監督報名工作，每天3名部委，副部長、部長機動。

（二）初選

1、時間

10月13日星期三

2、地點

21棟3樓活動室

3、方式

①選拔。

②按照節目的不同類型進行分組。

③每位（組）選手錶結束後，一名相關評委予以點評，並指出不足之處，以方便每位（組）選手進行改進。

4、評委

信息工程學院學生會主席團

信息工程學院文藝骨幹

5、規則

從每組最後的結果中，按照分數的高低進行篩選，每組選出2-3個節目，進入複賽，最終節目數以實際發生爲準。任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

6、人員安排

4人負責簽到及後場區秩序，3人負責維持場外秩序，2人負責叫場，1人負責開關門，2人負責場內維持秩序，機動人員2人，主持人1人。

（三）決賽

1、時間

10月下旬

2、地點

游泳館報告廳

3、方式

略

活動策劃 篇4

爲促進我市三個文明建設，構建社會主義和諧社會，推動“科普進社區”活動的深入開展，全面提高我市城區居民的思想道德水平和科學文化素質，根據市文明辦通知要求，結合科協工作實際，制定活動方案如下：

一、活動目的

廣泛開展科學技術普及工作，向公衆傳播科技知識、宣傳科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，是社會主義精神文明建設的重要內容，是實施科教興市戰略、可持續發展戰略的重要舉措。通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區居民增強科學意識和鑑別能力，破除愚昧思想和落後習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區居民的精神生活質量，讓科學思想在社區廣泛傳播，科學思想在羣衆心中深深紮根，努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設協調發展。

二、總體目標

按照我市創建全國文明城市總體要求，通過開展羣衆性社會化的科普宣傳、科普講座、科普報告、科技諮詢等科技活動，把科普工作與創建文明社區，爭當文明市民等活動有機結合，使全體公民瞭解必要的科學知識、掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，以及用科學態度、科學方法判斷和處理各種事務能力，使我市廣大幹部羣衆尊重科學、依靠科學的意識和學習科技、運用科技的能力有明顯增強，形成尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍，建立科學文明、積極向上的生活觀念和生活方式，提高文明程度和精神生活質量，促進我市經濟和社會發展真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來。

三、活動方式及內容

（一）科普大篷車進社區。繼續發揮科普大篷車“流動科技館”作用，經常深入社區舉辦“科普大篷車進社區巡展活動”。要豐富活動內容，創新活動形式，通過發放科普資料，擺放科普展板，設立諮詢臺等方式，向居民宣傳科普知識。年內爭取深入30—50個社區。

（二）科普宣傳欄建設。繼續發揮城區現有科普宣傳欄作用，做到管理規範，更新及時。會同市文明辦、市房管中心在城市社區再新建一批高規格的科普宣傳欄，拓展科普宣傳範圍。科普宣傳欄要重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識。宣傳內容每年至少更換4期，做到常換常新。

（三）科普志願者隊伍建設。要充分調動市科協登記備案的科普志願者隊伍，在市科協的指導下廣泛開展“科普進社區”活動。以“科技活動周”、“全國科普日”等爲平臺，組織各類宣傳活動，讓科學思想、科學精神、科學知識和科學方法滲透到城區的每個家庭。

（四）科普大篷車電視科普欄目。繼續會同市電視臺、中國科協聲像中心聯合播出《科普大篷車》電視科普欄目，每週一期，每期30分鐘，分城市和農村版兩塊內容。同時加大重播次數，方便更多居民觀看學習。

四、工作要求

（一）加強組織領導。各部室（單位）要將其作爲城區科普工作的重點，明確任務、加強領導、狠抓落實；要成立“科教進社區”活動辦公室，負責“科教進社區”活動的組織指導和督促檢查工作，辦公室設市科協普及部。

（二）建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設標準及其開放、維護、管理制度；科普志願者的培養、發展、登記、管理及開展活動的組織制度；科協提供資料、提供信息、提供多方面服務的工作制度和“科普進社區”工作實施過程中的考覈、表彰、獎勵制度等。以城區爲單位，統一標準，完善制度，規範工作行爲。要把“科普進社區”工作納入創建科普示範城區、科普示範社區的工作計劃，將其實施情況作爲創建工作最主要的考覈指標。

（三）加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯繫，對“科教進社區”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關部門和全市各社區的聯繫和協調，形成合力，推動“科教進社區”活動全面深入發展。

活動策劃 篇5

一、活動主題：

我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

　　六、物品準備

1主席臺佈置（主樓前，搬桌子）

2音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3活躍氣氛的小喇叭，哨子

4各個表演隊做的班級牌

5遊戲道具、秒錶、獎品

　　七、人員安排

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

　　八、活動流程

1、運動會開幕式（XX年11月1日）

（1）主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

（3）園長致開幕詞

（4）各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00——8：30《袋鼠跳》

小班：8：40——9：10《投球》

下午：中班：2：10——2：40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00——8：30《運西瓜》

小班：8：40——9：10《扭扭車》

下午：大班：2：10——2：40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00——8：30《腳踏車》

小班：8：40——9：10《小推車》

下午：大班：2：10——2：40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00——8：30《拍球》

小班：8：40——9：10《烏龜爬》

下午：大班：2：10——2：40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：XX年11月4日

6、運動會閉幕式

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。