當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【熱門】主題活動策劃10篇

【熱門】主題活動策劃10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.79W 次

主題活動策劃 篇1

在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節,這是一個屬於所有媽媽、奶奶、阿姨的節日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任。在婦女節到來之際在校少先隊員中開展“我爲媽媽洗腳”活動,爲媽媽獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節日祝福。

【熱門】主題活動策劃10篇

一、活動時間:3月5日至8日

二、活動要求:

1、在婦女節期間,爲媽媽洗一次腳;說一句“媽媽,我愛你”或者“媽媽,你辛苦了”。

2、請各班組織好本班同學認真參與此次活動,專門抽出時間進行發動宣傳,引導學生在3月8日前設計好各自的感恩活動,記下感恩活動體驗作文或日記。各班選取二篇優秀作文或日記上交學校辦公室,學校將擇優在校報上發表。

3、活動後,與同學交流各自參與活動過程,並填寫《感恩活動記錄表》。各班選取十份填寫最優秀的《記錄表》上交少先隊大隊。

主題活動策劃 篇2

 引言:站在十字路口,回首、展望。回首過去,那些曾經的時光,有歡笑、有淚水,那些陪伴我們走過的人或事,你記得多少?過去,是歷史的過程,是失敗的經驗,也是成功的記錄,是時間的告別,是空間的定格,也是永恆的象徵。未來,是現在的下一秒,是期待的結果,是失敗或成功的揭露點,是時間的續集,是空間的延伸,也是神祕的象徵。回首過去,爲未來創造輝煌,展望未來,讓自己看到光芒而堅持。

  一、活動主題:《回首過去,展望末來》徵文活動。

 二、前期準備:通過海報的形式動員同學參加。

  三、活動目的:

1、豐富同學們的校園文化生活。

2、培養大學生的寫作能力。

3、弘揚積極健康的精神

4、發掘優秀人才,使之得到更好的培養和鍛鍊。

5、展現當代大學生的風采。

6、培養同學們正確的人生觀、價值觀。

7、培養同學們正確的反思過去,從過去吸取經驗。

  四、活動意義:

1、給同學們一個展示自我的平臺。

2、豐富校園文化生活,弘揚積極思想。

3、營造一個良好的學習氛圍,從而使優秀文化得以傳播。

4、使同學們的寫作、思考能力得到提升。

5、樹立正確的人生觀、價值觀,從而使自己成爲一個合格的大學生。

6、使同學們學會思考未來,對未來充滿信心。

 五、策劃承辦單位:動物科學系祕書辦。

 六、參與對象:動物科學系全體學生。

  七、活動時間:

20xx年2月29日—3月3日。

  八、活動內容:

1、利用海報和各班班長動員的形式,吸引同學參加。

2、3月3日之前把徵文交至祕書辦。

3、邀請老師進行公正的評定。

4、3月15日公佈獲獎名單,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

  九、活動要求:

1、作品必須原創,嚴禁抄襲。

2、文體不限,1000字以上,詩歌不受字數限制。

3、語言流暢,內容充實、積極上進 。

4、需要手寫稿一份。

  十、經費預算:

1、獎品:

(1)、一等獎獎品筆記本20元

(2)、二等獎獎品筆記本30元

(3)、三等獎獎品筆記本30元

(4)、優秀獎精美水筆20

合計:100元

動物科學系學生會祕書辦

2月13日

主題活動策劃 篇3

一、活動主題

感恩教師節

二、活動目的

1.表達同學們對老師的感激之情;

2.增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

3.作爲師範專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4.豐富同學們的課餘文化生活及各團員、黨員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將於20xx年9月9日19:00在GJ1604進行

四、活動內容

由於教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組爲單位,內容自定(以積極向上、感恩老師爲主),按照抽籤順序依次進行朗誦

五、活動流程

活動前期:

1.本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,並由本班班幹及各寢室長協助對全班同學進行分組並確定朗誦次序;

2.宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,並在活動當天發通訊稿。

主題活動策劃 篇4

一. 活動背景

學風,是一個班級的靈魂所在,是一個班級的立班之本。良好的學習氛圍是同學們專心學習的必要條件。而當下,隨着智能手機的普及,部分大學生在課堂上成爲“低頭族”、“拇指族”,聽課效率十分低下。恰逢學校的教學質量年,學院積極開展有關學風建設的各項活動,爲營造良好的學習環境做出不懈的努力。藉此契機,14 級金融三班將開展主題爲“無機課堂,有機生活”主題團日活動,以提高同學的`學習效率,營造良好的課堂環境。

二. 活動目的

通過此次主題團日活動,旨在提高學生的課堂聽課效率,降低同學課堂“使用”手機的頻率,拒絕做手機的“奴隸”,不做“低頭族”,營造良好的學習環境。

三. 活動主題 無機課堂,有機生活 四.活動時間及地點

時間:20xx 年 5 月

地點:經管教室

五.人員分工安排

策劃組:劉偉(團支書):負責主題團日活動的策劃,組織主題班會常亮(副團支書及組織委員):負責主題班會 PPT 的製作王嫺靜(副班長):負責遊戲環節的設計 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 4 物資組:李醜醜(生活委員)、王嫺靜(副班長):負責互動環節物資準備,禮品的購買宣傳組:楊丹丹(宣傳委員) 在班級微博,微信平臺進行宣傳主持人:劉偉 譚雪嬌(班長)主持班會、維持班會秩序

六. 前期準備

1.完成主題團日活動的策劃,PPT 的製作 2.提前申請好教室,班會的時間、地點通知到位 3.物資的準備,禮品的購買,小票收據的保管

七.活動流程

(一)主題班會:

1.主持人簡單介紹此次主題班會的目的,並宣佈班會開始(4 分鐘)

2. 班長就班級學風建設問題進行鍼對性發言(3 分鐘)

3. 學習委員首談“無機課堂”的意義(3 分鐘)

4. 發放便貼,寫出大家在課堂上用手機最常做的事(5 分鐘)

5. 遊戲環節,增強班會的趣味性(10 分鐘)(遊戲環節期間,班長,支書收取便貼,進行情況的彙總)

6. 班長針對便籤內容總結髮言(3 分鐘)

7. 學生代表淺談對“無機課堂”的認識(互動)(10 分鐘)

8.播放與主題的相關視頻(2 分鐘)

9. 支書做總結髮言,並呼籲大家踐行“無機課堂”,並宣傳接下來的 “無機課堂周”計劃。(10 分鐘) 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 5

(二)無機課堂周爲將“無機課堂”主題班會落到實處,開展爲期一週的“無機課堂周” 活動。

內容:以宿舍爲單位在課前將手機交給指定班委保管,每個宿舍指定一人留有手機,用於資料的查找、上課拍老師的板書、知識點。根據每個宿舍的履行情況,評選出先進的個人和先進宿舍予以獎勵。

規定: 1.指定班委(班長,副班長,支書,副支書,學習委員)每人負責一天的手機保管工作,並做好手機上交情況的登記. 2.每個宿舍可以留手機的同學,由舍友指定;或者由宿舍成員輪流持有手機,每人一天。 3.先進個人:5 人 先進宿舍:3 個

評分細則:積分制個人:

1.一節課向指定班委上交手機的+1 2.宿舍集體按規定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機作弊的發現後-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機宿舍集體+4,3,2,1(按上交手機人數算)

2.宿舍集體上交滿一天+1,滿兩天+3,滿三天+6,滿四天+10,滿五天+15 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 6 根據積分的多少,確定先進個人和先進宿舍在“無機課堂周”結束後,大家仍然可以將手機交由班委保管,班級會根據具體的情況對優秀的個人予以獎勵,以求良好學風的長期保持。

(三)其他活動

通過班級微信平臺定期爲大家推薦勵志電影,書籍,財經新聞 2.定期舉辦班級學習經驗交流會

八. 後期工作

1.整理物資,打掃教室;

2.整理班會視頻及照片,並及時向老師反映班會成果;

3. 統計“無機課堂周”的參與情況,評出優秀個人和宿舍。

4. 將本次主題團日活動在班級微博,微信中推送,讓更多的人瞭解此次活動,擴大活動的影響力;

5.總結本次主題團日活動的優點與不足。

九.應急方案

1.若遊戲時長過長,可適當刪減遊戲的時長;

2.若現場太吵鬧,主持人應維持秩序;

3.若班會氣氛太沉悶,主持人進行調節氣氛,班委們首先積極參與;

十.附件預算表:

物品 數量 單價 費用班會互動獎 品筆記本 2 5 10 作業紙 5 2 10 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 7 中性筆 10 1.5 15 無機周獎品作業紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計算器 3 35 105 合計:200

遊戲環節:

1.定時炸彈兩隊各派出三名隊員參加一輪遊戲。事先在手機設置一個鬧鈴,時間由主持人定。由第一個人拿着手機問任意一個人問題並把手機交給他,拿到手機的人必須回答完問題並給下一個人提出問題後才能把手機給他,最後鬧鈴在誰的手中響了,那個人就 OUT。根據 out 順序排名,排在前面的人有優先選擇獎品的權力。

2.財經新聞 PK 每個宿舍指定一名同學向大家分享最近一週的財經新聞,並提出對該新聞自己的見解。之後大家根據同學對新聞的分析情況進行投票,選出 pk 賽的前三名,對他們及所在的宿舍進行獎勵

主題活動策劃 篇5

一、活動背景

轉眼間,我們大二上學期已經要接近尾聲,英語四級和六級考試以及期末考試臨近,而同學們在學習上卻相對懶散,在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作爲一名大學生,學習始終是我們最重要的本職工作。“學習日”雖然只是一天的活動,但我們希望它的良好影響可以在同學們今後的學習中繼續發揮作用。

二、活動目的

通過開展“學習日”活動,加強班級的學習氛圍,提高同學們的學習意識,讓同學們在課堂上更加活躍,並更加積極地爲英語四6級以及期末考試複習準備,最終取得理想的成績。

三、活動主題

“今天你學霸了嗎?”

四、活動時間

12月5日星期三全天

五、活動地點

上課教室及自習教室

六、活動參與人員

工管2班全體同學

七、活動內容

1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名;

2.所有同學不遲到、不早退、不曠課,上課認真聽講;

3.同學們在從早上第一節課進教室開始手機關機,直到晚上九點;

4.晚上七點至九點爲全體同學自習時間;

5.九點自習結束後,統一開機,短信最多的同學將被評爲“管2最忙人”,短信最少又沒有違反紀律的同學將被評爲“管2學霸”,頒發獎狀;

6.班長就本次活動作總結。

八、活動中的注意事項

1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀;

2.戚梓威負責佔自習教室;

3.馬超元製作承諾書並組織同學們簽名

主題活動策劃 篇6

一、活動名稱

“輕舞飛揚”大學生校園舞會 爲了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時爲同學們創造更多的交流機會,我國標舞協會組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會。

二、活動背景

三、活動目的響應我校有關豐富學生娛樂生活,培養學生積極向上的情操,以便能夠更廣泛的普及交誼舞。

四、活動主辦、承辦單位1、主辦單位:河南工程學院校團委、社團聯合會

2、策劃承辦單位:河南工程學院國際標準交誼舞協會

五、活動時間xx年3月22日晚7點到9點

六、活動地點南區食堂西邊

七、活動對象河南工程學院全體師生

八、活動前期準備1、向社聯、校團委提出活動申請。

2、向系學生會借活動所需設備。(音響、頻閃、菊花燈、彩燈、桌子、凳子)

3、購買佈置會場所需材料。

4、提前聯繫南區國標社團人員佈置活動場地。

5、對活動流程進行精心設計。

6、準備活動所需音樂。

九、活動形式及內容以現代舞爲主,如兔子舞、恰洽十二步、十六步、三十二步等羣體舞步,再穿插一些交誼舞,如果有必要的話可以加入北京平四來活躍氣氛,如果時間允許的話還可以由教練們展示一些難度比較高的舞種,如吉特巴、蝴蝶布魯斯等。

十、活動經費預算

十一、人員安排

校團委

校學生社團聯合會

國標標準交誼舞協會

xx年3月13日

主題活動策劃 篇7

一、活動主題:

娛樂放鬆身心,增進相互瞭解。

二、活動目的:

1、 豐富部門成員的課餘生活,讓同學們在親近大自然的過程中陶冶個人情操;

2、 加強學院學生間的聯繫及交流,增加跨系部門合作磨合程度,增強部門凝聚力;

3、 對部門來說,爲各部門幹事提供一次很好的機會來鍛鍊他們的組織和交流能力。

三、活動意義:

1、增進兩個部門幹事之間的友誼;

2、爲兩個部門的幹事提供了展現自我的舞臺;

3、通過交流可以增強部門凝聚力,讓部門成員更加熟悉彼此,爲以後更好地開展工作提供便利。

四、活動時間:

20xx年11月19日(星期六上午9點到下午4點)

五、活動地點:

常州市青楓公園

出遊方式:公共汽車

景點介紹:

青楓公園是常州最大的免費開放公園。公園位於鐘樓經濟開發區核心區域(鐘樓區政府大樓南),依託運河、白鶴河、童子河而建,總面積45公頃。作爲常州市首個森林公園、植物科普教育基地和青少年戶外活動中心,青楓公園不僅是廣大市民休閒健身的適宜場所,也是展示常州城市形象的重要窗口,更是廣大青少年探求知識的綠色課堂。

六、活動負責人及參與人:負責人:劉建上

參與人:商學院大學生事務服務中心教管部幹事、機械學院新聞部幹事

七、活動內容:

(一) 活動前期

1、通過自薦選出兩名組織人員,負責部門之間的協調和溝通,以及參與聯誼幹事的點名;

2、準備好聯誼活動中所玩小遊戲需要的小道具;

5、 部門幹事自己準備遊玩期間所需的點心水果等食物,並集體購買部分零食瓜果。

(二)活動期間 1、兩部門幹事一同遊覽青楓公園,如集體行動不便,可分成幾個小組行動,最後集合回校;

2、 遊覽過程中可穿插小遊戲,調節活躍氣氛,如:

a、真心話遊戲

用擊鼓傳球的方法選出答問題的同學,答完後就問下一個問題,答案由其他同學評論爲是否爲真心話。(遊戲雖簡單,但是玩起來卻可以很開心,把平時想問卻不敢開口的問題可以提出來,這樣加強互相的瞭解。)

b、報紙遊戲

在地上放在一張攤開的報紙,以小組爲單位,準備一些問題。每組一次派男女各一名站在報紙上,要求腳不能超出報紙。幾組以搶答形式回答主持人問題,答錯的腳下的報紙就對摺一次,答對的可以有一次惡整權,將其中一組的報紙對摺一次,直到兩人沒有辦法維持在報紙上就輸兩人。(注:腳不能超出報紙,當某小組報紙對摺越小,兩人間的距離會更近。)

c、快樂傳真

選出一組人,當第一個人被告知一句話後,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直到最後一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

d、K歌賽

以小組爲單位,大家就一個主題進行K歌,比如主題爲愛,則每小組要唱出帶“愛”的歌曲,共唱三個主題,兩次生出者贏,最後輸的小組要接受懲罰。

3、 遊覽青楓公園最具代表性的景點——沙灘,接近大自然,真正的放鬆身心。

(三) 活動後期

1、兩部門幹事集合後一同回校;

2、說說大家通過這次遊玩的感觸,與大家進行分享,同時對這次負責人的工作進行評價和總結。

八、經費預算;

集體採購零食瓜果——100元

九、注意事項:

1、部門幹事務必準時到場;

2、注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,並能主動清理地上的垃圾等; 3、以防聯誼當天天氣有變,大家隨身帶好雨傘;

4、活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失; 5、請各位幹事妥善保管好自己的貴重物品,包不離身;

6、聯誼結束後大家一同乘公車回學校,請勿脫離團隊;

7、如有突發情況請及時與兩位組織者聯繫。

主題活動策劃 篇8

活動背景:在感恩節來臨之際,讓我們的孩子學會感恩、學生感謝,懂得回報。

活動目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人爲你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

活動過程:

一、序幕:

老師:同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最後一個星期四定爲感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年裏對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有着

“感恩”的傳統,像:“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少學生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。

由此我們舉行這次以《學會感恩》爲主題的班會,希望同學們以此爲契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會,下面請(甲)、(乙)和我一起主持這次班會,大家歡迎。

二、活動開展:故事準備

甲:大家好,我是***

乙:大家好,我是***

合:今天,由我們主持今天的班隊活動。

甲:****年的日曆已經翻過去許多頁了,在我們的腦海中,感動中國****年度人物頒獎典禮,依舊記憶猶新,他們帶着****年春夏秋冬的陽光和細雨,更帶着沉澱在心裏的那一份感動,洋溢着一種對社會深深的感恩。

乙:同樣的,我們也應該心存感恩,對大自然感恩,因爲她無私地給予我們一切生命的源泉.

甲:對父母心存感恩,因爲他們給予我們生命,讓我們健康成長。

乙:對老師心存感恩,因爲他們給了我們教誨,讓我們拋卻愚昧。

甲:對兄弟姐妹心存感恩,因爲他讓我們在這塵世間不再孤單,和我們血脈相連;

乙:對朋友心存感恩,因爲他們給了我們友愛,讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴。

甲:感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發現生命是如此豐厚而富有;

乙:感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續延。

甲:感激傷害你的人,因爲他磨練了你的心志;

乙:感激這個世界上所有值得我們感激的人

甲:然而其中,最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過於“父母”。

乙:是的,不論我們走到哪裏,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷得接受着他們無私給予的愛的雨露。

主題活動策劃 篇9

活動目的

1、通過本次活動,使學生認識一些常見的防火標誌。

2、通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法,瞭解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

活動過程

(一)創設情境,導入主題

1、輔導員開場白:一年級(3)班《防火安全伴我行》主題班會現在開始。

2、回顧新聞案例,敲響防火警鐘!

(1)1月31日晚11時55分左右,長樂市拉丁酒吧10名左右男女青年開生日聚會,在桌面上燃放煙花,後引燃天花板釀成火災。造成15人窒息死亡的慘劇。

(2)2月9日晚8時27分,中央電視臺新址園區在建中的附屬文化中心發生工地火災,造成1位消防人員犧牲,6人受傷。

同學們聽完這些案例,你的心情是怎樣的呢?你有什麼想說的嗎?(生髮表自己的感想)

3、師小結:數字是枯燥的,但是在枯燥的數字背後,是生命的隕落,是親人們的痛不欲生,是家庭永遠無法癒合的傷口啊!

(二)展示大舞臺

1、防火標誌的認識

(認識禁止吸菸、禁止燃放鞭炮、禁止用水滅火、禁止帶火種、禁止煙火、當心爆炸性物質、疏散通道方向、火警電話、緊急出口、當心易燃物質、地上消火栓、滅火器等防火標誌。)

2 老師講事例

a劇:麗麗和蘭蘭在廚房裏炒菜,香味從廚房裏飄了出來,突然,油鍋起火了,手忙腳亂中,麗麗連忙舀了一瓢水往鍋裏一潑,誰知火不但沒有滅還越燒越猛。

b劇:麗麗和蘭蘭在廚房裏炒菜,香味從廚房裏飄了出來,突然,油鍋起火了,麗麗連忙衝進客廳,拿起滅火器就往廚房跑,只聽一陣“哧”響,火雖然滅了,但廚房也成了“乾粉場”,四處飄散着滅火器的乾粉。

c劇:麗麗和蘭蘭在廚房裏炒菜,香味從廚房裏飄了出來,突然,油鍋起火了,只見麗麗隨手拿起身旁的鍋蓋輕輕鬆鬆就把火給滅了。

聽完短劇,你有什麼想說的嗎?你懂得正確運用這些方法嗎?

(生髮表自己的意見,引導孩子懂得正確運用這些滅火方法。)

(三)快樂安全大轉盤

1、搶答題。

(1)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你覺得采用哪種方法處理最好?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

(5)你知道哪幾種逃生方法。(如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。)

(6)火災分爲幾個等級?

(火災分爲四個等級,特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個等級。)

(7)如果因不慎,你身上被火燃着,你是順風跑,還是逆風跑? 你認爲最好的辦法是什麼?

2、判斷題。

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

3、學生快板表演《兒 童 防 火 歌》

小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。 你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。 你拍三我拍三,禁火場所別吸菸。

你拍四我拍四,用火不當會出事。 你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。 你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。 我拍你你拍我, 大家都要來防火

主題活動策劃 篇10

一、活動主題:

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,快樂做人。

二、活動背景:

誠信是我們中華民族的傳統美德,我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作爲當代大學生,身上肩負着振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

三、活動目的:

此次以誠信教育爲主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾, 做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間:

20xx-12-15(本週星期三)

五、活動對象:

醫藥營銷班全體同學

六、活動地點:

B棟203

七、活動前期準備:

1.商討活動詳細安排,確定活動方案

2.提前安排一至兩個主持人。

3.提前三天通知班幹部和班主任老師。

4.安排黑板報的版面設計人,活動前三十分鐘做準備。

5.安排活動記錄員。

八、活動流程:

1.12月15日晚上七點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

2.7:35準時開始,主持人致開幕詞。

3.班內同學自行發揮上臺演講。

4.班內全體同學得出結論。

九、注意事項:

1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2.主持人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

3.每個班幹部都要積極配合主持人工作,幫助維持會場次序。

策劃書呈報人:黃淑男

20xx.12.13