精選三八婦女節活動策劃7篇大綱

三八婦女節活動策劃 篇1

　　活動目標：

1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽的節日。

2.會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

3.讓大班、學前班幼兒充分了解媽媽，真正從內心感到媽媽對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　活動一：獻花

3月8日，早送園期間由幼兒代表向女家長獻花並獻上一句祝福的話。

　　活動二：談話活動

A: 介紹三八婦女節：

1：介紹婦女節的由來(附後)

2：3月8日是什麼節日?(婦女節又稱國際婦女節)

3：婦女節是誰的節日?婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個條件的人就叫婦女幼兒園三八婦女節活動方案策劃20xx幼兒園三八婦女節活動方案策劃20xx。3月8日是婦女節，是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

4：你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

5：媽媽的生日是幾月幾日?

6：媽媽的工作或愛好?

7：媽媽在家都做哪些家務?爲我做了什麼?

8：媽媽愛我們，我們用什麼行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、爲媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做

B: 教授幼兒爲媽媽洗腳的方法。(大、學前)

1：打水：水溫安全(先接涼後接熱水)、水量、平端水不摔倒。

2：洗腳：脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳

3：倒水：安全平端水。

*教授幼兒爲媽媽捶背、捶腿的方法幼兒園三八婦女節活動方案策劃20xx策劃師。(中小班)

C: 在媽媽的節日，你最想對媽媽說的一句話是什麼?

練習說：媽媽我愛你

　　活動三：教育活動：送給媽媽的禮物

學前班：繪畫《我的媽媽》

大 班：繪畫《我的媽媽》

中 班：製作《我的媽媽》

小 班：粘貼畫《媽媽的項鍊》

託 班：紙團粘畫《花花衣》

　　活動四：大班以上幼兒3月7日調查活動：

1：瞭解媽媽的生日;

2：瞭解媽媽的工作或愛好 ;

3：媽媽的家務活;

三八婦女節活動策劃 篇2

一、活動目的

爲隆重慶祝國際“三八”婦女節，激發女職工積極向上、自強不息，進一步爲學校發展獻計獻策、添磚加瓦，構建和諧校園，共同創造機電校燦爛輝煌的明天。

二、活動內容及安排

（一）主題：“學校爲我搭舞臺，我爲學校添光彩”女職工演講及登山活動

（二）演講活動具體安排：

1、時間：3月8日上午8：30分

2、地點：中山校區三樓會議室

3、參加人員：學校在職校領導，全校女職工及相關工作人員

4、活動程序：

（1）黨委書記同志講話

（2）11名女職工代表上臺進行主題爲“學校爲我搭舞臺，我爲學校添光彩”的演講；

（三）登山活動具體安排

1、時間：3月8日上午演講活動後

2、地點：茶山竹海老鷹巖

3、參加人員：學校在職校領導，全校女職工及相關工作人員

4、活動程序：

（1）全體女職工穿越茶山竹海到達老鷹巖；

（2）在老鷹巖共進午餐。

三八婦女節活動策劃 篇3

活動目標:

1、爲感謝長期辛勤付出的全體教職工，在三八婦女節這天體現幼兒園對女性教職員工的特別關愛。

2、拓寬大家的業餘文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。

活動準備:

1、拔河專用繩一條(萍姐準備)

2、接力棒兩根、口哨一個(符婷婷)

3、氣球一包、椅子2張(符婷婷)

4、圓小桌一張(符婷婷)

5、包廂一間(溫春飛)

6、蛋糕一個、水果無數份(彭燕、符婷婷)

活動時間:

3月8日下午3:20分、3月8日晚9:00鍾

活動內容:

將所有女性教職工分成兩隊(利用石頭剪子布的方式分組)，並選出隊長。

遊戲一:拔河遊戲比賽規則

把河道(爲水泥地上)畫3條直線，間隔爲200cm，居中的線爲中線，兩邊的線爲河界。比賽開始後，隊員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線爲贏。比賽不限制時間，一直到能判斷勝負未止。三局定勝負，第一局必須事先抽籤來選擇場地，第二、三局場地交換。

遊戲二:50米接力賽

在聽到裁判員口哨聲後，隊員從起點跑到終點，再從終點返回起點，將接力棒交給下一位隊員。接棒時腳不能出線，衝刺時以腳先踩線者爲勝，哪個隊伍的隊員先跑完，則算勝利。

遊戲三:吹氣球、坐氣球

每隊隊員團結合作，相互配合。選出一位隊員坐氣球，其餘隊員吹氣球，隊員將吹好的氣球交給坐氣球的'隊員將氣球坐爆。在規定的兩分鐘內，哪隊坐爆的氣球最多，則算勝利。

遊戲四:推手遊戲

每組選出一名隊員，面對面地蹲在小圓桌上，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個遊戲過程中，不允許觸碰搭檔的其他部位。每位隊員的任務是儘量讓對方失去平衡，從小圓桌上掉下去。時間不限。

三八婦女節活動策劃 篇4

一、活動時間：

3月5日至3月8日

二、活動目的：

女性是商場的主流，抓住婦女節舉行促銷活動，營造賣場氣氛，推動商場銷售。

三、活動範圍：

XX超市各店

四、活動內容：

(一)幸運大摸獎

1.在活動期間購物每滿38元，可現場摸獎，凡是摸到帶有數字3或8的幸運號碼，可在本超市領取價值3.8元的精美禮品(或購物券);如果摸到“38”兩個數字順序連在一起的幸運號碼，贈送價值38元的購物券。每張小票最多隻能摸5次。

2.操作：在38個乒乓球上分別標示1至38個數字，放入箱子內，由顧客自己摸小球，購物滿38元可摸一次，一次摸一個小球，根據小球上得數字，現場領獎。

(二)連環折扣

凡在3月8日一次性購物滿38元者，在3月9日、10日憑3月8日單張購物小票在本超市購買婦女用品可以享受95折特別優惠(特價商品除外)。

(三)節日雙喜

今年38歲的女性朋友，或生日在3月8日的女性朋友，持本人身份證可以免費參加本超市“幸運大摸獎”活動。

(四)公關活動

1.新女性講座

講座主題可以爲個人色彩講座(個人色彩選擇、服飾搭配技巧)、婚姻講座(婚姻質量、家庭和諧)、女性和事業等不同主題。時間爲3月9日，凡3月5日至8日購物的顧客都可以獲得講座入場券。

2.畫展/攝影展

和當地婦聯聯繫，請其介紹一位當地傑出的女性畫家或攝影家舉辦展覽，時間爲38節前後，爲期一週。地點可在商場入口處或廣場上。

注：活動(一)和(二)不能重複。

三八婦女節活動策劃 篇5

一、活動目標：

組織全體隊員通過蒐集資料、沉思、構想、設計、繪畫，把最質樸的愛獻給老師和媽媽，真心感受到母愛和師愛的偉大，感受到擁有愛的幸福。

二、活動方法：

學校下發多種活動主題，班級根據學生喜歡的主題自主選擇參與活動，每班選擇一個活動主題，週三(3月9日)上交活動照片和活動介紹的表格。

三、活動時間：20xx年3月7日——3月8日

四、活動主題：

(一)畫畫我的好媽媽(好老師)：

這個活動突出了一個“畫”字，隊員們通過繪畫，把自己媽媽和老師的形象畫出來，而且畫得親切、和藹，臉上充滿笑容，這是少先隊員和自己媽媽或老師的心靈溝通。

(二)誇媽媽(誇老師)

每個隊員從自己成長的過程中說出媽媽(老師)對自己的關心、呵護的具體事例，既生動感人，又表現出媽媽(老師)的愛心。可以錄一段視頻，也可以製作一期“我的媽媽”或“我的老師”的微電影，通過細微的小事突出媽媽和老師的不易，體現出隊員們對她們的愛。

(三)賀卡製作比賽

封面、封底套彩“以繪畫和祝福語爲主要表現形式，要求製作精美，色彩豐富，祥瑞和諧。在頁底註明姓名和所在班級。

(四)我給媽媽洗次腳

從“爲媽媽洗一次腳”換位體驗，引伸到讓隊員們關心媽媽、感恩媽媽，並在日常生活中學會關心他人，幫助他人。

三八婦女節女教工硬筆書法比賽活動方案

一、指導思想

在三八婦女節來臨之際，爲積極倡導提高教師綜合素養，促進教師專業成長，豐富課餘生活，爲我校女教工們提供展示才藝的舞臺，展示女教工們的風采，校工會決定舉辦 “慶三八婦女節”女教工硬筆書法比賽。

本次活動宗旨是 “崗位練兵強素質，鋼筆大賽展風采”。

二、參賽對象：xx市一中分校(xx實驗中學)全體女教工

三、具體內容及安排

1. 比賽內容：硬筆書法，參賽內容統一命題。書寫工具自備，鋼筆字專用稿紙由工會統一分發。

2. 比賽字體：字體不限，楷書、行書、隸書等均可。

3. 比賽地點： 新科技樓四樓多功能廳

4. 比賽時間： 3月8日中午11點30分至12點30分(如有特殊情況，可和李敏老師協商)

5. 獎次設置：本次活動設一等獎、二等獎、三等獎若干。

四、評分標準

1.內容時間：在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.字體方面：書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結構合理，行筆流暢，力度適中。

3.章法方面：筆法自然，佈局合理，格調統一。姓名落款書寫在背面。

4.評委組成：請男性工會執委、男性工會小組長和男性教工參與評比(時間另行通知)。

附：書寫內容

錢塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。

三八婦女節活動策劃 篇6

一、比賽時間：

3月7日上午9點——11點。

二、比賽地點：

（一）餐廳：踢毽、飛鏢、夾乒乓球

（二）大院：跳繩、投沙袋、揹簍接球、足球射門、“8”字運球

三、裁判員：

1、xx（踢毽） 。

2、xx（跳繩）。

3、xx（飛鏢）。

4、xx（投沙袋）。

5、xx（足球射門）。

6、xx（夾乒乓球）。

7、xx（雙人揹簍接球）。

8、xx（“8”字運球）。

四、請女職工提前安排好工作，並提前做好練習；請各小組組織好各自女職工按時到場參加比賽。

三八婦女節活動策劃 篇7

活動目標：

1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內容，初步嘗試爲媽媽做事。

活動準備：音樂磁帶或課件

活動流程：

1、和同伴說說自己這幾天爲媽媽做了什麼事。

2、欣賞理解歌曲：提問：歌曲裏的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎麼做的?你回家後爲媽媽做了什麼?

3、熟悉音樂旋律：聽音樂拍手，感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟着音樂歡快的唱，體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己爲媽媽做的事也唱進歌曲裏。

6、今天回家你準備爲媽媽做什麼事?並把好聽的歌曲唱給媽媽聽。