當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 【熱門】大學活動策劃集合8篇

【熱門】大學活動策劃集合8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.88W 次

大學活動策劃 篇1

一、活動主題:

【熱門】大學活動策劃集合8篇

舞動青春

二、目的:

通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來爲社會做貢獻。

三、時間:

20xx年X月X日晚上7:00整

四、地點:

福建農林大學校大禮堂

五、參加演出對象:

福建農林大學交通學院藝術團成員

福建電臺987生活頻道主要成員

福建電視臺明日廣告之星

福建農林大學校藝術團

福建農林大學校武協

六、各方提供的項目

987頻道提供項目:

1、晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

2、晚會部分節目,並邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

3、現場的燈光音響和搭臺

4、晚會前一週,987每天至少8次宣傳,在987網站上做預告;晚會結束後在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

5、提供晚會遊戲獎品,抽獎的所有禮品

起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,並參與髮型秀。

我方提供項目:

1、維持現場秩序,包括前後臺及樓上的秩序。

2、晚會前一週在農大校園內爲晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

3、晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

4、場地租借,及會場內外條幅的佈置

5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

6、現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

7、現場攝影

關於大學校園活動策劃書

一、活動目的:

(1)爲了更好的配合20xx屆主席團的相關工作,加強本系學生會各部之間的聯繫,活躍學生會內部的氣氛;

(2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

(3)發現學院內更多的文藝人才,爲下一次文藝活動做好充分準備。

二、活動主題:

(1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

三、參與人員:

環境工程學院全體學生會成員

四、活動時間:

三月中下旬

五、活動地點:

大學生活動中心三樓多功能廳

六、活動內容:

(1)向主席團申請並聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

(2)對活動以各種形式進行宣傳;

(3)邀請各部門準備聯誼的節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

(4)節目中穿插遊戲,遊戲主要以各部門爲小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

(5)在活動結束後可以獎勵表現突出的同學;(可爲下一次迎新晚會發覺人才)

(6)活動的經費,服飾,場地佈置等由商討決定。

大學活動策劃 篇2

一、會議背景:

第七屆社團文化節在攀枝花學院進行得如火如荼,在此期間,各大社團使出渾身解數展示出各自風采、開創特色品牌、打響個性名聲。百花競豔,各展風流,給校園生活注入了無限活力,展攀院學子風貌,更鑄就了一道獨特的風景線。而我們外國語學院的四大社團更是其中的佼佼者。隨着社團文化節的日益接近尾聲,各類活動的收關,此時進行一場活動的總結大會更是恰逢其時。在爲期一個多月的社團文化節即將結束之時,我們將舉行一場綜合性的頒獎晚會,各種活動中表現優秀的團體和個人也將在這次晚會上進行表彰獎勵,讓社團文化節劃下一個完美的句號。

二、會議目的:

總結文化節以來的各項活動,表揚提倡優點,檢討改正缺點,加強各社團之間的瞭解和以後各社團之間的相互配合,促進社團的進步提升與完善成熟,爲今後各類活動的成功有效開展打下基礎。爲提升外國語學院各部門、協會的工作經驗和辦事能力,使我學院的各內活動日臻成熟,取得學校領導的好評,能夠爲其他學院樹立榜樣。對獲獎選手進行表彰,鼓勵大家積極參加各種社團活動,提高大家對社團活動的瞭解和重視。

三、會議主題:

總結外國語學院本屆社團文化節開展的各類活動及頒發各種獎項。

四、會議時間:

XX年xx月xx日晚7:30

五、會議地點:

外語多功能廳(籃球場旁)

六、會議要求:

與會人員準時到場、保持安靜整潔、着裝正式規範、遵守現場秩序、不得提前離席。

七、與會人員:

嘉賓——外國語學院王院長、外國語學院樊院長、學生科科長xx老師、XX級輔導xx老師、分團委副書記xx、學生會主席xx、學生會副主席xx、學生會副主席兼社管委主xx 出席者——xxx、社管委幹事、各協會主要幹部及15個會員

八、主持人:

xx

九、會議流程:

1、主持人致開場白,宣佈會議開始,介紹各位嘉賓

2、開場節目表演:舞蹈《singlebarbe》

3、樊院長及崔老師致詞講話

4、各會長總結本屆社團文化節開展的各項活動(包括優缺點、報告各項收支明細、活動時遇到的主要困難及如何解決的、有哪些成功的經驗和失敗的教訓、現在還沒有解決的問題、今後社團發展方向的設想和展望等等)

5、院長及老師的意見和建議、師生之間的交流

6、社團部分幹部及會員代表的發言(提出意見和建議)、自由討論及交流

7、由老師和各位會長向本屆社團文化節獲獎的個人及團體頒獎,並由代表發表獲獎感言。

8、主持人陳詞總結,宣佈會議結束

十、會議使用資源:

礦泉水、橫幅、資料、綵帶、氣球、剪刀、繩索

十一、會議經費預算:

橫幅:4元;礦泉水:40元;繩索和資料共計5元;綵帶:18元;氣球24元;請柬:24元;證書46元;總計:161元;

十二、任務分配:

(一)信息聯絡部:發請柬(xx)、申請多功能廳(xx)、購買準備物品(xx)、通知聯絡信息(xx)、製作橫幅(xx)

(二)活動監察部:會場佈置(掛橫幅、掛彩帶和氣球)、迎賓、維持秩序

(三)會議結束後共同清理場地

十三、會議策劃人:

外國語學院信息聯絡部

大學活動策劃 篇3

  活動背景:

大一新生對學校的各種情況還不熟悉,與同學門的交往還不多,有些同學甚至還不能夠適應大學的生活與學習。籃球是一種普及的運動,大多數同學都會打,並且能夠強身健體,提高人的免疫力,使同學們遠離疾玻

  活動目的:

培養班與班之間的籃球情誼以及頑強拼搏和永不言棄的精神,增強大學生的團隊意識,發揚團結協作的精神。賽場上任何事情都可能發生,還能鍛鍊同學們的隨機應變能力和臨危不懼的品質,提高同學們的心理素質。

  活動時間:

10月20日下午3:00——4:30

  活動地點:

第二籃球場

  活動主題:

培養籃球文化,增強團隊意識。

  活動策劃組織者:

83班與80班的班長、組織委員和文體委員。

  活動對象:

83班與80班的籃球愛好者

  活動流程:

(1)兩班的宣傳委員向同學們宣傳該活動的主要目的和意義,呼籲籃球愛好者都參加,其他同學以拉拉隊隊員的身份參加。

(2)文體委員負責訓練工作,使球員們鼓足勇氣,刻苦訓練,樹立自信心,堅定“友誼第一,比賽第二”的信念。同時要統一服裝,訂做籃球隊服。

(3)班長提前預定場地,以免發生衝突,同時請深入瞭解籃球規則的同學當裁判。

(4)組織委員組織拉拉隊的呼喊口號和呼喊時機,在比賽前準備好飲用水;組織攝影技術好的同學在比賽時攝影、拍照,在比賽結束時拍合影照。

(5)賽前兩隊隊員進行友好握手,在搶球時要注意安全,避免受傷,同時要盡全力去比賽,展現各班的風采,拉拉隊要選擇好時機爲球員加油,把氣氛搞得活躍點。

(6)比賽結束時,兩隊球員要再一次友好握手,同時各隊球員要在一起合影留念,以建立深厚的友誼。

  活動預算:

需要買水,製作宣傳海報,租借攝像機,訂做籃球隊服(球員付款,每人40元),一些小獎品,共計60元(隊服除外)。

大學活動策劃 篇4

一、主辦單位:大學生社團聯合會

1、承辦單位:院思進協會

2、簡介:

帶着期待已久的心情,我們翻開了大學生活的扉頁,開始了一段充滿夢想和挑戰的旅程。你心目中的大學夢想是什麼呢?你打算如何度過大學這段美好的時光呢?思進協會給你創造一個展示自己的平臺。

二、主題部分

1、活動背景:

大學,是一個充分展現自我,提高自我的舞臺,我們每一個人都是這個舞臺的主角之一,爲了豐富大家的校園文化生活,本協會特舉辦此次活動,意在給大家提供一個展示自己才華的機會和鍛鍊自己的平臺。

2、活動目的:

大學裏,我們需要學習的不再僅僅是課本知識,更重要的是提高自己的學習能力,交際能力以及思維能力等,因此,“我的大學夢”徵文活動的舉行將會給大家創造一個機會,讓你勇敢的說出心中的夢想,更好的面對大學生活。

3、詳細內容:

1、召集全體理事開會商議活動主旨,形式,確定活動內容。

2、由策劃部負責策劃書的編寫

3、由編輯部負責設計,編寫海報

4、由組織部負責張貼海報宣傳本次活動

5、由祕書部負責對本次活動進行書面總結

6、召開理事會,討論本次活動的優缺點,總結經驗

4、日程安排:

1 10月11日召開理事會商議活動主題

2 10月13日寫出策劃書

3 10月14日編寫張貼海報

4 10月15日活動開始舉行

5資金預算:

彩紙 7.5元

筆 2元

膠帶 3元

證書 18元

總計:30.5元

6活動的困難

1由於新生不太瞭解,以及宣傳部到位,可能參與者不太多。

2由於人員理事不足,可能導致宣傳困難,影響新生參與積極性。

思進協會策劃部

20xx年10月13日

大學活動策劃 篇5

 一、活動性質:本學期第一次班集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)

 三、活動對象:電子產品營銷與管理專業 輔導員、全班同學、全體任課教師

  四、活動經費

AA制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。

 五、活動時間:20xx年6月17日(星期日)晚上6點至9點。

  六、活動地點:學院附近的人和魚府

  七、活動形式:以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師

  八、準備工作

(一)前置任務

做好活動前的`徵求班裏建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】

2、做好經費預算【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

  九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合;

3、七點整

分桌妥定,開始上菜

4、七點——九點整

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況

電子產品營銷與管理專業副班長:王窗

大學活動策劃 篇6

  一、班級簡介:

1.班級整體面貌好。生氣勃勃,集體凝聚力強,具有勤奮,刻苦讀書,努力向上的主人翁風采。

2.班級日常管理較好。衛生整潔,環境佈置好,無亂丟垃圾,班風文明。

3.學風好。學習自覺性高的人多,班級成績明顯好轉。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發生。

5.遵守紀律好。班級沒有發生嚴重違紀現象。

  二、個人介紹:

班長—xx:系學生會幹事,具有很強的組織和協調才能。很強的事業心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰。

學習委員——:xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

紀檢——xx:不定時對班級平時的課堂情況(曠課、請假等)進行檢查,並記錄檢查結果,上報學校相關部門。

  三、活動:

1.活動時間:xx.4

2.活動地點:教學樓1307

3.活動主題:增強學生交流和班級建設

4.主持人:xxx、xx

5.活動流程:

1、討論活動方案。

2、開展活動:

1)兩個主持人宣佈主題班會開始;

2)主持人開場白;

3、豐富多彩的文藝節目、棋藝比賽、開始

主持人宣佈主題班會結束。

6.獎品設置:

  四、活動項目: 活動一(棋藝比賽)

活動二(文藝節目)

活動四(歌誦比賽)

  五、班級榮譽本秀:

  六、各大活動照片採集:

 七、活動意義:班級活動是在班級內有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分,是班級集體教育的經常性形式。活動和人的發展關係已爲心理學所證明,開展多種形式的班級活動對促進學生髮展,加強班集體建設具有重要意義。

1.班級集體活動對學生身心健康發展的積極作用

青少年學生正在長身體長知識時期,他們精力旺盛,求知慾強。開展多種有組織的班集體活動,可以鍛鍊身體,增強體質。通過各種活動,可以增長知識,提高認識能力。在活動中,他們通過各種感官去感受事物,也可接觸各種人與事從中獲得知識,開闊視野,增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力,因爲參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想,而且要說、要寫、要做。社會調查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行,從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛鍊機會,從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質、興趣,才能等在集體活動中能得到表現,也在活動中得到鞏固、發展和調整。性格內向的學生,有的由於多次活動中獲得滿意的角色而積極參與,其智慧和特長得到發揮,變得活潑、開朗,喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生,在集體活動中多次承擔較複雜任務,也可使他鍛鍊得比較冷靜、實在。

2.班級活動對班級建設的積極作用

班級活動是建設良好班集體的重要組成部分和最重要的內容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現。班集體的形成,需要通過一系列教育活動,而集體活動的有效開展,可促使集體目標的實現、集體紀律的增強、同學友誼的發展,因而也在一定程度上標誌着集體的形成、發展、鞏固。沒有經常的集體活動,集體的生命是孱弱的,整個班級沒有生氣,導致集體發展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務感、責任感、集體的榮譽感、爲集體服務的能力,在集體活動中得到發展。通過集體活動增強着集體凝聚力,調動每個集體成員積極性,形成着健康積極的集體輿論和良好風氣。

 八、班級寄語:在這充滿理想的年代,讓我們攜手翱翔!21世紀的第十一年,我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業學院xx級水文地質與工程地質專業1102班,在這僅有的一年裏我們希望這個班能更加團結,希望每一個人都真正成爲班裏的主人公,希望年輕的我們都能夠綻放自己,希望這一年的大學生活成爲我們人生中一段最美麗的記憶……激情飛揚的青春我們狂奔吧!

大學活動策劃 篇7

【活動主題】

展華夏歲月 鑑社團青春

【活動目的】

爲進一步活躍校園氛圍,豐富社團文化,讓同學們感受到西安工程大學的溫馨和魅力。特此舉辦“西安工程大學大學生首屆社團文藝匯演活動”。通過各個社團匯演的形式,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習、生活和工作態度;豐富同學們的校園文化生活,增強與高年級同學的溝通交流能力,更重要的是讓大一新生更快的融入到西安工程大學這個大家庭之中。

【活動背景】

社團活動一直是西安工程大學豐富校園活動的核心,爲更好的培養我校大學生的校園文化創新意識和創新精神,進一步營造我校的校園文化氛圍,促進大學生羣衆性校園文化活動的普及和深化,爲培養廣大學子創新性思維和營造良好的學習、生活氛圍,我們特舉辦這一次社團匯演活動。

【組織單位】

主辦單位:共青團西安工程大學委員會

承辦單位:西安工程大學大學生社團聯合會

【參與對象】

西安工程大學全體大一新生

【活動日程】

時間:20xx年x月x日(星期三)20:00

地點:西安工程大學金花校區大學生活動中心

【各部門任務分配細則】

一、主席團(負責人:孫登飛)

1、 負責整場活動,包括準備期和後續環節。隨時向相關部門瞭解工作進度。

2、確定活動到場嘉賓名單,並隨時與老師保持聯繫。

3、活動前與老師多加溝通,並通知辦公室及時修改策劃書細節。

二、辦公室(負責人:劉雨帆)

1、將活動流程單、內部流程表、臺籤、節目單等資料打印好,並將活動需要的物資準備好放在校會辦公室,以方便取用。一切準備就緒後再將所有物資清點一遍。對於所缺物資於第二天請負責部門立即採購。

2、需要準備的材料:

主席、部長:內部流程表(15份)

演出人員:水、紙杯、演員更衣室

嘉賓:流程單、嘉賓姓名臺籤、水果、紙巾、紙杯、茶葉、筆和紙 (據嘉賓人數而定)

主持人:活動流程單、內部流程表、主持詞(各4份)

簽到組:社聯各部門名單

3、社聯內部簽到(18:10簽到)。

4、嘉賓席的擺放及在觀衆席張貼各學院名牌。

三、理事會(負責人:樑煜璐)

1、提前與各社團做好溝通,確定參加的社團和活動。

2、租借相關的道具服裝。

3、進行彩排,確定節目順序、走臺等問題。

4、提前通知各社團成員和各學院觀衆18:30進場。

5、負責催場及換場工作。

6、引領現場氛圍。

7、提前與食堂溝通並引領參演人員就餐。

四、宣傳部(負責人:李騰飛)

1、設計好海報,並將海報粘貼到社聯的宣傳欄內。

2、活動中負責拍照(準備相機2臺)。

3、負責演出道具的準備和演出時道具的擺放(與外聯部)。

4、提前在社聯的微博和人人上發佈活動的相關內容。

5、提前聯繫各個參賽社團製作好PPT(11號做好並交於主席團)。

6、活動中播放PPT。

五、外聯部(負責人:李子奇)

1、拉取活動贊助。

2、準備話筒4支。

3、預訂花籃並取回(待定)。

4、外聯部完成會場的裝飾

5、活動開始後負責話筒的遞換和匯演道具擺放工作。

6、活動開始後把守主門,負責演員及工作人員的出入。

7、禮儀引領嘉賓入座,安排禮儀和主持人提前彩排。

8、水房打4壺開水(17:30打好)。

【會場佈置】

1、外聯部負責現場椅子的擺放(200個)。

2、祕書部負責嘉賓席和所需資料的擺放,在觀衆席張貼各學院名牌和演員休息區名牌。

3、理事會負責嘉賓席桌椅的擺放。

4、宣傳部負責橫幅的懸掛。

5、各部門共同完成噴繪。

【活動安排】

後臺:(外聯部2人,宣傳部2人)

1、外聯部負責話筒的遞送與調換。

2、共同完成換場與道具擺放工作。

3、控制室:(宣傳部1人,大活管理員1人)。

催場組:(理事會4人)

負責演出開始前將演員帶到大活舞臺一側,列隊站好。

秩序組:(外聯部8人)

1、維持開場前入場觀衆秩序,指引觀衆就座。

2、匯演時負責工作區秩序,保證工作不受干擾。

3、 匯演時負責觀衆區域秩序,如發現抽菸、大聲喧譁等違規行爲及時勸說制止,勸說無效者可將其請出會場。

報道組:(辦公室4人)

1、負責現場賽況的文字報道、採訪,並將嘉賓、工作人員、觀衆的意見建議反饋給主席團。

2、賽後整理活動總結,對相關資料整理留檔。

3、禮儀組:(外聯部4人)

1、開場前30分鐘在門口迎賓。

2、活動開始前5分鐘,引領嘉賓入座,並在活動過程中做禮儀服務。

簽到組:(辦公室2人)

負責社聯內:(19:10簽到)

守門組:(宣傳部2人,外聯部2人)

負責守主門。2人一組交替進行。

應急組:(主席團 )

1、在現場機動參與各項的佈置工作。

2、處理現場的突發事件,如果遇到突發事件就根據突發事件應急預案快速果斷的做出反應。

【活動流程】

1、主持人上場致開場詞。

2、主持人介紹到場領導和嘉賓。

3、主持人邀請領導上臺致詞。

3、主持人宣佈xxxx年西安工程大學大學生社團文藝匯演正式開始。

4、節目表演結束後(中間環節待定),主持人邀請嘉賓(待定)和演員上臺合影留念。

5、主持人致結束詞,並宣佈此次晚會圓滿成功。

【應急預案】

1、 如果海報展示所需的展板備用不夠,立刻與校級其他組織或各院學生會聯繫,借取足夠的宣傳板,以保證宣傳工作的順利實施。

2、爲防止影響演出人員和觀衆的心情,將減少會場人員的走動、進出情況,在演出期間主門關閉。主門作爲觀衆出入口,安排兩名男生把守。如因出入發生爭執,應立即將鬧事者與起爭執的工作人員請出會場,將對音樂會的影響降到最低。

3、如若發生演出人員和工作人員的衝突,爲保證活動的順利實施,工作人員一定要先做出讓步,活動結束後可再行商討。

4、演出前,仔細檢查燈光、音響等設備。如主持人的話筒出現問題,在後臺的工作人員應立刻換一個話筒。

5、爲了保證演出效果,工作人員維持好現場秩序,禁止大聲喧譁等干擾行爲。

6、如果單一部門的人手不夠,可以邀請其他部門協作,共同完成。

7、如有以上情況發生,主席團下達指令,各部門迅速執行。

大學活動策劃 篇8

  活動主題:第一屆班級風采秀活動

  一,活動目的:通過舉辦班級風采秀,更好的展現各個班級的特色風采,調動廣大同學們的積極性,進一步的增強班級凝聚力,凸顯班級這個整體在同學心目中的地位,領略不一樣的班級風貌。

  二,活動對象:11級全體同學

 三,活動成員:衛生部,自律部,女生部

  四,活動時間:室外比賽:5月的第三個週末。室內比賽:6月5日

  五,活動地點:C101

  六,參賽方式:以班級爲單位組隊參加

  七,活動內容策劃:本次活動分爲室內和室外兩部分,室內比賽定於6月1日在C101報告廳內現場進行比賽,室外比賽定於五月第三個週末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分,最終兩部分得分相加即爲每隊最終得分。最後根據各班得分,在室內比賽的最後進行現場頒獎。

1室外部分(30分)

班級風采展——室外部分由三個活動構成,分別是坐地起身、解手鍊、最炫校園風,每個項目總分值一樣,評分標準一樣。爲了後期視頻效果,活動進行之前先抽籤將9個班分成3組,每組再進行組內抽籤,決定每班進行的項目。由此,每項目會有三個班參與,參與過程中,我們會記錄每個班的完成時間,然後按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同,增加了活動的觀賞性。

下面是對各個活動的詳細說明。

坐地起身

場地要求:空曠的場地一塊

道具要求:無需其他道具

活動規則:

1.9個班級賽前通過抽籤分成三組,從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

2.參賽班級首先派兩人一組,背對背,手挽手坐在地上,在不用手撐地的情況下同時站起來。

3.然後增加兩人,四個人圍成一圈,背對背手挽手坐在地上,不用手撐地同時站起來。

4.隨後一次增加人數,每次增加兩人,直至10人爲止。

要求:

1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動,用時越短(或相同時間內增加人數越多)得分越高。

成績記錄:

統計並記錄各班比賽用時,根據用時分爲三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

解手鍊

活動場地:足球場

道具要求:無

活動規則:

1、每班選出10名同學,站成一個圓形區域。

2、從一名同學開始,使他的右手握住對面同學的手,左手握住另外一個同學的手,依次類推,直到10個同學的手都彼此相握。

3、要求同學們再不鬆開手的情況下,把“手鍊”解開,呈現出一個圓形。

要求:每班有最多30分鐘完成這個活動,用時越短,得分越高。

成績記錄:

統計並記錄各班比賽用時,根據用時分爲三個階梯,用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

最炫校園風

1、活動形式:

9個班級賽前通過抽籤分成三組進行比賽,每組的照片是相同的。每組同學於同一地點開始,通過手中的照片提示,找到該照片在校園中的位置然後到達,工作人員在該地等候,等待選手的到達後,在指定的照片背面做上標記後,隊員們可繼續進行下一幅照片的尋找。三組出發地點相同,中間均經過3個不同的候選地點,終點均爲小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發放1、2、3號照片,在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放2、3、1號照片,在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放3、1、2號照片,最後,三隊再次回到小足球場。

2、成績記錄:

比賽按照時間積分,從比賽開始正式開始計時,到最後一名同學到達終點爲止終止計時。並由工作人員覈查照片標記,保證比賽的公平性。

3、比賽記錄:

由於是戶外活動,需要自律部及衛生部成員進行當場的錄製工作,後期做出視頻。計劃於起點和終點設置DV拍攝選手們衝刺以及賽後感想,比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最後整理好戶外比賽素材,由科技部製作戶外比賽視頻,於室內比賽開始階段現場播放,簡單介紹整體活動。

4、活動細則:

a)全部選手必須徒步進行比賽

b)每隊隊員數量爲4人,其中至少有一名女生。比賽之前,由各班負責人報上隊員名字。

c)選手不得求助於現場工作人員,如有發現成績無效。

d)每隊必須全部成員到達指定地點之後,工作人員纔會發放下一地點的照片。

e)每隊最後一名成員到達終點後,計時才停止。

5、前期準備:

a)正式比賽開始之前,安排各個班級負責人開會,現場抽籤決定比賽順序和分組。

b)由工作人員事先考察路徑,爲每個班級制定不同的路徑方案,但會保證每組的比賽距離大致相當。

c)賽前安排工作人員的現場任務,負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學,每個地點安排兩名工作人員負責發放照片

d)聯繫宣傳部進行前期宣傳,聯繫信息部進行現場的信息採集。

6、評分標準:

每組第一名得30分,第二名25分,第三名20分

2,室內比賽部分(90分)

室內比賽共分爲3個階段:

第一階段:播放室外比賽視頻,讓同學們瞭解一下前期比賽的精彩內容。(時間爲5分鐘)。

第二階段:班級風采秀(50分)

活動規則:

本環節將由各個班級出一個節目,節目形式不限,要求能夠貼近大學生活,較好的展現班級特色魅力,體現班級風采,鼓勵創新性節目。節目時間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色,可以加入視頻,ppt或者現場介紹等形式,鼓勵更多的同學能參與進去)

評分細則:

評委團將根據現場的舞臺效果(20分),與班級情況的貼近程度(10分),節目新穎性(10分)與現場的互動情況(10分)等進行評分,滿分50分,最後取平均分。並在本環節結束後公佈各個班級的得分情況。

串場小遊戲1(CALLME)

遊戲規則:抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上,臺下觀衆用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼,第一個打通的同學即爲幸運者,會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現場表演,如果沒有可展示的,可以從提前準備的備選表演方案中,隨機抽取一個,表演完之後即可拿着相應的禮品回到觀衆席當中。

第三階段:化敵爲友(30分)

活動規則:

本環節按照戶外比賽分組進行,昔日的戶外對手將變爲場上的隊友,共同爭取最終的榮譽。具體規則如下:每組3個班級共3組進行比賽,每組3人,每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕,在大屏幕上顯示出選手要回答的題目,選手手中持繩跳繩,同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答,回答的同時大屏幕顯示正確答案,回答正確將繼續跳繩回答下一問題,回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題,且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

評分細則:

每回答對一題加3分,上限30分,答錯不扣分。

現場氣氛得分(共10分)

自律部同學根據現場各個班級的氣氛,各班衣服的統一程度,參與人數進行綜合打分,共10分。最終彙總到綜合得分中。

  八,獲獎情況:本次活動共選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎三名。

  九,前期準備階段:

1)正式活動開始之前,將大一各班的班長,團支書叫到會議室進行現場動員,鼓勵他們積極參加,並進行比賽抽籤。

2)前期聯繫宣傳部進行海報的製作,進行前期的宣傳。

3)提前申請報告廳,覈實比賽時間

4)提前在會議室審覈一遍節目。

5)聯繫科技部進行現場的儀器調試

6)跟文藝部請教現場的情況處理(現場的叫場,每環節的得分公示,中間環節的銜接)

7)前期聯繫信息部,進行現場的信息採集和拍攝。

8)活動所需物品:拉花,氣球,獎狀,禮品(大本子),棒棒糖,花束。