【推薦】活動策劃方案範文集錦6篇

爲了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的活動策劃方案6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動單位：黔東南德才科技職業學校全體教職員工及學生

二、活動地點及時間：地點：三穗縣郊區河邊；時間：20xx年XX月22日

三、本次活動的目的

爲了豐富同學們的課外活動，特舉行本此活動。培養同學們的自立生活能力，接觸大自然；增強同學們的環保意識。同時增加同學們的班集體榮譽感；促進c801的建設。

四、活動分組、分工：

c801全體同學共36人；分成1、2、3、4小組；每個老師帶一小組。爲了達到師生同樂的效果；老師爲組長，在每小組中選出一個副組長。各項活動由各組長和副組長負責、評比。各組長和副組長分工；做飯、拾柴、洗飯筷、後勤等工作。

五、活動按排：

1、出發前準備工作（準備好工具，併到達目的地）8：30分集合

2、釣魚比賽（自備漁具）

3、櫥藝大展（烤紅署、做飯）

4、尋寶活動（尋找已收藏好的棒棒糖、採集一些有欣賞價值的東西）

5、文體活動（打羽毛球、才藝大比拼）

6、集合、散步、返校16：XX分集合

六、活動評比細則：

以小組爲單位；按組織紀律及各項比賽成績評比。

1、釣魚比賽20分：按魚的個數評比，20條爲滿分20分（11：30評比）；

2、櫥藝大展20分；每小組提供兩道菜參賽；按飯菜的口味、樣式評比（12：30評比）；

3、尋寶活動20分：在規定的時間內按每小組尋寶的多少按每個2分，提供兩件有欣賞價值的物品每件5分（13：30評比）；

4、文體活動20分：按打羽毛球結果，每組兩個代表（一男一女）得冠軍者獎XX分/人（14：30分）

5、其它活動20分：按組織紀律進行評比。

七、活動負責人名單：

總指揮：吳勇軍

第4組組長：吳勇軍副組長：姚登波第1組組長：匡田華副組長：遊燦明

第3組組長：覃基瑜副組長：楊文聰第2組組長：楊靜副組長：吳凱琪

後勤保障人員：覃老師、楊老師

注：學校將提供；米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆（篩）類。

活動策劃方案 篇2

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，爲了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也爲了能夠豐富同學們的課餘生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在遊戲的過程中感受到節日的氣息。

一、活動目的：

爲了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題徵文、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：12月31日下午

三、活動地點：各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦，迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級製作新年賀卡。

五、具體要求：

1、各班以“慶元旦，迎新年”爲主題徵文。（於12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級爲單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場佈置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束後，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法：

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：全面負責

副組長：全體中層幹部負責全校班級巡查及拍照。

八、活動注意：

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨，放學後學校對各班衛生進行大檢查，將公佈結果。

活動策劃方案 篇3

春節，也是中國百姓最捨得花錢的日子，如何開發春節市場顯然大有文章可做。近幾年，在這方面動了腦筋並獲成功的事例屢見不鮮：年夜飯由家庭向飯店的轉移已成各大城市一道獨特的年關風景；各旅行社春節期間生意的火爆也勾勒出一幅全新的年節風俗畫。然而說到真正意義上的“年貨”（專爲春節設計、集中在春節期間銷售的商品）卻還所見不多，真能成了氣候且持續不衰的產品，更是鳳毛麟角。

市場營銷貴在造勢。春節的“勢”，是一大勢，值得商家精心安排、周密部署。要是商家面對節日火爆的消費場面，仍然與平日銷售策略一個樣，導致貨源估計不足，或因設施保養不當等原因，而使顧客持幣而歸，那隻能是後悔莫及。

那麼餐飲業又該如何抓住春節消費蘊含的商機呢？當然是首先搞好市場調研，準確把握春節期間人們的消費變化趨勢，進而制訂出針對性較強的促銷策略。從最近兩年春節期間居民的消費新變化可以看出，春節消費有三大明顯特徵：

餐飲業要把握好以下節日服務型經營方式：

a、主婦型。即飯店爲市民家庭配送成套的年夜飯半成品或淨菜，代替家庭主婦以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活動，飯店只收取少量的加工費。

b、包辦型。即飯店爲市民預訂到飯店就餐的年夜飯或節日家宴。餐館酒店要本着勤儉節約、物美價廉、面向市民、爲大衆服務的原則，推出“敬老宴”、“愛心宴”、“關心宴”、“閤家團圓”等衆多菜譜，意在把工薪階層拉向自己，以擴大目標市場。

c、系列型。爲適應現代人的`消費需求，餐館酒店應推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租廚師”，向居民開放客房、卡拉犗犓廳、洗澡間等等休閒娛樂設施和場所，以吸引居民到酒店裏自娛自樂過春節。

同時，餐飲業的經營者，還應在文化品味上做文章。要以飲食文化搭臺，讓勞碌了一年的人們吃個輕鬆，吃個愉快，吃個情趣。餐館、飯店、茶館可以在店內推出書畫攝影展覽、讀書彈唱、名曲欣賞、民俗、雜技、魔術表演、名廚教授顧客“絕活菜”活動等，讓顧客集食、飲、賞、覽、聽於一體，吃得瀟灑，玩得開心，同時又得到精神享受。

活動策劃方案 篇4

根據《國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的具體要求和《瑞金市未成年人思想道德建設工作意見》的文件精神，發揚和傳承中華傳統文化精髓，培養少年兒童健康向上的公民道德意識、責任意識和使命意識，全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力，爲使這一主題教育活動得到很好的落實，特擬定本活動方案。

一、指導思想

通過傳承弘揚傳統文化精髓，將學校德育工作虛功實做；通過深化校園文化內涵，創新校園文化、構建適宜學生成長的和諧校園；根據少年兒童成長的客觀規律，高處着眼，小處着手，把口號變成行動，使學生在系列活動中受到潛移默化的薰陶、感染和教育；通過學生的實踐體驗，使他們的情感得到昇華，行爲得到內化，逐步做到言必行、行必果，增強學生的道德規範意識和高尚的道德情操。

二、工作目標

通過開展以弘揚傳統文化，養成文明禮儀，構建和諧校園爲主題的系列教育實踐活動，使學生明白文明禮儀的重要性，班班爭創“和諧班級”，人人爭當“禮儀之星”，進一步提高全體師生的精神文明素質，全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關係，營造良好的校園秩序和文明環境，進一步推動校園文化內涵，促進學校全方面的和諧發展。

三、組織機構

1、領導小組

組 長：劉**

副組長：劉** 羅**

組 員：王** 劉** 楊** 鍾** 鄒* 黃**

2、工作小組

班主任及科任老師

四、工作重點

1、深化規範校園、班級文化建設，營造和諧氛圍。

2、規範學生語言，課內課外提倡講普通話，會使用文明用語，淨化校園語言環境；

3、規範學生行爲，每週結合道德行爲教育主題進行行爲訓練；開展豐富多彩的班隊活動及課間活動，使校園活動安全、健康、雅緻、誠信、和諧，促進學生的身心發展；

4、加大對貧困生、農民工子女及流動人口子女的關愛及幫扶，促使教育的均衡發展，營造和諧的班級育人氛圍。

五、主要內容：深化校園文化建設，創設和諧校園環境，踐行“忠、孝、誠、雅、禮”主題教育活動。具體內容和要求如下：

“忠”：以忠貞愛國、精忠報國爲主線，對學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛集體、文明守紀和文明禮儀等教育，培養青少年思想品德和政治素質；以熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛勞動、遵守紀律爲榮，培養學生博愛精神和品德；以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀爲恥，培養學生熱愛集體、關心他人、遵紀守法的道德行爲；讓學生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。

“孝”：就是服從。以孝敬老人，孝敬父母、孝敬長輩爲主線，培養學生真情實感、知恩圖報，讓學生懂得：一個人無論在家、在學校、在任何一個羣體、在是社會、在國家、乃至全世界，都需要有一種服從“規章”、“規則”、“法律”、“大局”、“真理”的意識。要求學生從遵守校規校紀開始，逐步養成遵守社會公德、遵守國家法規的自覺性。從爲他人多做好事、爲班級多做貢獻開始，逐步養成集體主義、共產主義的道德觀念。

“誠”：以誠實守信、以誠相待、求真務實爲主線，培養學生道德品質修養，讓學生做到：講求誠信，說老實話、辦老實事、做老實人，反對“虛、假、騙”行爲。

“雅”：以情趣高雅、談吐儒雅、行爲文雅爲主線，培養學生行爲習慣以及情趣、志趣。1、讓學生做到“六無”：校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、牆上無污跡、走廊無嘈雜，桌椅無刻印。2、做到“五帶”：把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學、把孝敬帶回家裏、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會。3、做到：說話輕聲，走路慢行，待人禮貌，講究衛生。

“禮”：就是禮貌，禮節，以禮相待，也就是在各種人際關係場合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規範，會說常用禮貌用語：您好、請、謝謝、對不起、沒關係、再見。2、會施行禮儀，如：握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。3、見到老師、長輩、同學、親戚朋友主動打招呼。4、使學生懂得在任何場所和所有職業行爲中都有禮儀相讓的行爲規範，如：老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行爲都是一種人道主義。如：關心、照顧需要幫助的人，如有衝突，應禮讓他人。上學、放學時向父母打招呼，關心父母，孝敬長輩和老人，待客熱情禮貌等。總之，禮儀教育，是行爲規範的主要內容，是中華傳統美德的精華部分；禮儀教育的本身就是在進行熱愛祖國優秀文化傳統、弘揚“禮儀之邦”精神遺產的愛國主義教育；禮儀教育的目的就是讓我們的學生從內在的自律開始，規範自己的行爲，共創文明、友善、健康、和諧的校園環境。

六、活動形式：多樣化，可爲辯論會、討論會、社會實踐、演講、作文、自編自演節目、手抄報、漫畫、宣傳畫、禮儀活動競賽、倡議、徵集警句、兒歌、口號……等形式的主題班會。

七、主要措施：

1、加強師德建設，要求教師在開展主題教育中率先垂範，做到爲人師表；加強校園文化建設，爲學校實踐主題教育提供環境；加強家校溝通，通過家長的配合、監督，把良好的文明禮儀風貌帶出校園，帶出家庭，走向社會。

2、建章立制，保證此項主題教育活動有效地開展。首先成立以校長爲組長的領導機構，研究制定本教育實施方案，明確教育目的、內容、方法和步驟，具體由大隊部組織實施。

3、加大宣傳。利用校內宣傳櫥窗、板報、校園廣播等宣傳工具進行宣傳教育。

4、分階段落實主題教育的內容和任務。

1）低段（1～3年級）以文明禮儀教育的重點，“雅”、“禮”爲主，對學生進行禮儀意識的啓蒙教育。高段（4～6年級）以“忠”、“孝”、“誠”爲重點。

2）結合文明班評比活動，大隊部將加強學生在文明禮儀方面的檢查力度，重點抓學生的禮貌、禮儀及課間追逐的現象，使得不文明現象無處藏身。並及時對錶現得出色的隊員和班級進行表揚。利用升旗儀式對全體學生進行一次宣傳教育，國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”爲主線，增強師生行爲舉止文明的自覺性和意志力，從自己做起，從身邊小事做起，從現在做起，養成良好的文明行爲習慣，攜手創建和諧校園。各班組織學生認真學習《小學生日常行爲規範》、《校園文明言行二十條》，讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，確定每週的禮儀訓練重點，每週着重訓練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。以建設“書香校園”讀書活動爲切入點，以 “知榮明恥樹新風”主題活動爲契機，各班認真組織學生閱讀有關文明禮儀方面的書籍，指導學生參加讀書徵文活動。

5）學校開通留守兒童專線電話，組織召開留守兒童座談會。

5、加強督導評估、狠抓落實。每天安排學生會幹部以及值周值日教師對各班學生文明禮儀行爲進行督導、教育、評比。評出“文明禮儀優秀班級”、“校園禮儀之星”評比活動。同時還將學生的文明禮儀表現納入學生品德評定的考覈中，由班主任具體掌握評定情況，並將評定情況每學期結束底上報德育處，然後進行總評。

八、活動的過程：

1、宣傳發動：由大隊部在週一升旗儀式上向全校發出倡議和宣傳動員，要求全校所有隊員積極響應。

2、加強對學生的禮儀常規管理，班級強化下列內容：班級文化、主題班會、社會實踐活動。

3、堅持升旗制度，把升旗儀式爲愛國主義教育的重要內容；利用國旗下講話對學生進行愛祖國、愛學校、愛集體、文明守紀、文明禮儀等教育。

4、加強值日禮儀示範作用，每天由值日的同學對各班的文明禮儀、紀律、衛生、兩操等情況進行監督和量化評比，促使全校形成人人講禮儀、班班勇爭先的良好氛圍。

5、全校開展“文明禮儀班級”評選活動。要求每個學生能講一個禮儀故事，發現身邊的一個禮儀榜樣，在校園提醒一次不文明行爲，改掉自身的一個不文明行爲習慣。要求每個班級開一次“文明禮儀”的主題班隊會，制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。3—6年級學生每人寫一篇文明禮儀作文，1—6年級畫一幅文明禮儀畫。期末評出“文明班級體”。

九、活動要求：

1、全員參與，經歷過程，重在體驗。師生共同說文明話，辦文明事，做文明人。

2、營造出濃厚的校園氛圍, 確保活動有條不紊,豐富多彩。

1)張貼有關文明禮儀宣傳標語；把學生的優秀書畫、攝影、製作成一幅幅壁掛，點綴教室、走廊，達到既美化環境，又鼓舞學生、啓迪學生的目的。

2)各班利用晨會、班會、午休等時間組織學生背禮儀規範、看經典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。

3)課間開展“以書爲友”營造“書香校園”育人環境。

4)展示文明禮儀作品：建立班級學習園地、圖書角，定期更換，形成獨特個性的班級文化。

4、學校宣傳組對此項活動要進行及時宣傳報道。

總之，我們要通過此項活動的開展，讓學生的內心世界受到深刻啓迪，做到言行一致，讓校園風氣發生深刻的變化，文明禮儀蔚然成風。

活動策劃方案 篇5

一、促銷目的

通過“浪漫七夕夜”這一主題，緊緊抓住圍繞“有情人”這一心理，展開商品促銷和活動促銷，以吸引客流，提高知名度，達到銷售的目的。大力推出“降價風暴”的降價促銷活動，讓消費者感到真正的降價優惠。

二、促銷時間

20xx年8月16日——8月20日

三、宣傳檔期

20xx年8月15日——8月20日

四、促銷主題

1.示愛有道降價有理

2.備足禮物讓愛情公告全世界

五、商品促銷

“七夕情人節”是一個特殊的節日，是有情人贈送禮品的節日，因此商品促銷應以“情物禮品”爲主題，飾物禮品、定情信物、鮮花、精品系列等。

各店應做好商品的創意陳列和突出重點陳列，以保證節日商品達到最高銷售。

1、商品特價

情人節期間，對於店內積壓商品整理歸類，設立特價區，此部分產品可藉此次活動之勢，保本銷售，讓銷費者感到真正實惠。

2、主題陳列：8月16日——8月20日

各店於正門口顯眼位置做情人節系列商品主題陳列，可以充分利用廚窗擺放，如沒有廚窗的店面可陳列醒目位置。

要求：

a、情人節主題陳列，以店內精美飾品爲主要陳列對象

b、各店必須包裝至少11份以上的“飾品套系”用於主題陳列

六、“濃情頭飾花束”

1、以頭飾爲主，現價按原有價位6-7折出售，美術筆手寫醒目價籤，凡購買飾品80元以上的顧客均贈鮮花一支。

2、製作“濃情頭飾花束”售價表

提前準備包裝盒，包裝紙，做好包裝工作。

3、免費送貨服務，要求飾品超過100元，送貨範圍不超過2公里。

七、活動促銷：

1情人氣球對對碰

製作100-200個，氣球用於門店情人節氣氛佈置及購物贈送(門店自行安排)。

費用0.155元/套。

2、會員卡贈送

凡購買情人節系列商品(不限金額)，即可贈送會員卡一張。(時間：2月10—14日)

注意做好會員卡資料登記工作。

八、宣傳

爲加強活動的影響力，要做好相關宣傳，以吸引更多的顧客積極的參與到節日促銷當中來。加盟店可在當地自由選擇媒體。例：晚報、電視臺字幕、DM投遞等等。

1、宣傳廣告語

色彩跳躍的xxx飾品

鮮豔的色彩，精緻的做工，來自韓國的設計。情人節期間，這樣的飾物會不會再興起一股流行風?快來看看這些高貴、可愛漂亮的飾品吧!

與衆不同的情人節

送什麼纔是與衆不同的，送什麼禮物才能博美女一笑?又省錢又體面的禮物，請看HAFACE推薦的寶貝飾品吧……

九、店內佈置

1、備足禮物讓愛情公告全世界門前招帖。

a.店門口美術筆手寫招貼(含優惠策略的具體內容);

b.彩色橫幅一條：內容爲“示愛有道!降價有理之降價風暴”;

c.購買或租用心形氣球做店面裝飾;

2、櫃檯和店面內外的衛生：要整潔，門窗玻璃一定要乾淨，一塵不染。

3、在這裏還是要特別提到服務質量一定要切實提高。

十、聯合經營

與當地鮮花店達成合作協議，相互提供商品，以增加雙方銷售量。

如購買XXX元鮮花，贈由xxx提供的飾品一份或會員卡;

在xxx購XXX元飾品，贈由XXX鮮花店提供的鮮花或優惠卡。

活動策劃方案 篇6

活動內容：

○ 1購買瑛派兒倒膜388元（成本65元），顧客可獲得300元現金券，可做燙染區和外賣產品消費，另還可獲得6次免費護理，每次只加收15元洗頭費； ○ 2員工提成每套20元，，次日早晨開例會時發提成，並分享第一名的銷售經驗；

活動操作：

○ 1製作鏡面貼，上面內容：歐萊雅倒膜188元/次，瑛派兒倒膜128元/次，威娜倒膜108元/次‖，貼於鏡面上；

○ 2製作活動宣傳海報、橫幅等，製作宣傳彩頁進行外部發放；製作現金券，上標明使用期限和不設找補；發短信將活動內容告知老客戶；

○ 3在收銀臺或店內其他顯眼處將倒膜進行堆碼，增強廣告和視覺效果；可以在倒膜上貼上一些虛有的顧客姓名，製造出熱賣的印象，利用“從衆心理”積極引導消費；

○ 4活動推廣之前就要對全體員工進行相關培訓。