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實用的活動策劃模板彙總五篇大綱

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活動策劃 篇1

愚弄別人,娛樂自己

實用的活動策劃模板彙總五篇

每一年都有愚人節,整治別人,欣賞愚弄是每一年的主題。今年那**餐廳讓你感受的不僅僅是看着別人“犯傻”,打電話預訂的前30位客人都可以得到我們爲您精心準備的一個搞笑面具,讓你在愚弄別人的同時,也要使自己成爲別人開心一笑的元素,這樣的活動才公平嘛.

在愚人節這天,我們無非是要娛人娛已,別忘了讓自己快樂的同時也給別人帶去快樂,這纔是愚人節最大的意義:讓所有的人都開懷大笑忘記煩惱!

我們的服務員都會帶着各種愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如親嘴,或者很帥很帥的頭盔,比如阿童木的酷酷髮型,您也可以自己帶道具裝扮來參與我們的愚人主題晚會.

20xx的愚人節,我們等你來!

活動時間:4月1日

活動當天飲料半價,不含酒類.

電話預訂的前30位客人會送一個搞笑愚人面具(這些面具都是市面上不多的喀)

消費滿200以上再送一個搞笑愚人面具.

拓展

愚人節活動一

愚人節時,人們常常組織家庭聚會,用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假環境,可以把房間佈置得像過聖誕節一樣.也可以佈置得像過新年一樣,待客人來時,則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

愚人節活動二

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參與魚宴的請帖,通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個釣竿上系一條綠色飄帶,掛着送給客人的禮物或是一個精巧的賽璐珞魚,或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

愚人節活動三

在愚人節的聚會上,還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開後,才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實下面是甜麪包屑和鮮蘑;此後上的菜還有用蟹肉作僞裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯後,客人還可以從藥丸盒裏取食糖果。

愚人節活動四

不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對方。有的人把細線拴着的錢包丟在大街上,自己在暗處拉着線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中,然後等着看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞,或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時,他們就一邊喊着“四月傻瓜”。一邊笑着跑開去。總之,每逢愚人節這一天,動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生泰歌(老虎)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

活動策劃 篇2

  一、活動主題:許美好願望、獻綠色愛心。

 二、活動目的: 美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

  三、活動時間:三月十二日

 四、活動地點:江西信息應用職業技術學院

  五、活動宣傳:海報,展板

  六、活動過程:

1、 由xx協負責向院團委提出申請,併購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

2、 由xx向全院徵集志願者,將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)

3、 由xx聯繫各系學生會,給予支持和配合。

4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式

5、活動內容:

(1) xx徵集的志願者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)

(2) 分組後,分別由xx成員充當小隊長負責。

6、 注意事項:

a) 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

b) 植樹時應注意方法和安全

c) 活動完畢,合影留念。

  七、活動經費:

樹苗和花種:300元

鏟子:100元

水桶:100元

橫幅:100元

海報:200元

活動策劃 篇3

爲進一步貫徹落實“以生爲本,善待學生”的工作理念,積極營造關愛學生健康成長、引領學生積極向上的良好氛圍,根據學院有關關愛學生“四季行動”的總體部署,經研究決定,自20xx年10月下旬至11月在全院開展關愛學生“20xx金秋行動”。現就此制定實施方案如下:

一、活動主題

愛學習、愛勞動、愛祖國

二、指導思想

實施關愛學生“20xx金秋行動”,要以黨的十八大精神爲指導,以“立德樹人,服務學生髮展”爲目標,以“歡聚金秋迎新生,情暖濱職展風采”爲主題,倡樹榜樣示範,強化行爲養成,積極建設勤奮務實,求真向上的文明校風。

二、活動內容

實施關愛學生“20xx金秋行動”,主要組織開展以下七項活動:

(一)開展“爲學弟學妹做榜樣、做貢獻”活動。

各院依託學生會、自律委員會、各班委團支部、社團組織,成立新生學習生活服務團隊,選拔優秀學生擔任輔導員助理,協助做好新生學習生活指導、職業生涯規劃等工作;成立優秀學生學習協作小組,深入新生宿舍、教室,手把手爲新同學傳授學習經驗,開展結對幫扶活動;組建優秀學生巡講團,採取靈活易行的方式在廣大新生中進行理想信念宣講活動;成立校園導遊小分隊,爲廣大新同學做嚮導,使他們儘快熟悉校園環境,適應大學新生活。(組織單位:院團委、各團總支)。

(二)開展“關注心靈成長,心理健康普查”活動。

發放新生《大學生積極成長手冊》,普及心理健康知識;10月中下旬舉辦心理健康委員培訓班,完善四級心理健康教育網絡;自10月中旬至11月底對全體新生進行心理健康普查,全面掌握新生心理健康狀況,瞭解新生心理適應情況,以便有針對性地提供專業心理援助,有效推進心理健康教育工作的開展,進一步增強學生教育管理工作的實效性、針對性。(組織單位:學工處、各二級學院)。

(三)開展“文明成果鞏固深化”活動。

爲進一步鞏固推進上學期“迎國家驗收,展文明風采”各項活動成果,力促“文明從右行開始,禮貌從問好做起”活動向縱深開展,拓寬學生文明養成教育途徑和輻射領域,10月中下旬至11月開展文明素養提升、文明教室宿舍餐桌創建、校園環境美化等活動成果鞏固深化活動,各二級學院制定鞏固深化方案,並組織實施,學工處負責檢查指導。(組織單位:學工處、各二級學院)。

(四)開展學生社團“20xx招募季”總結提升活動。

10月,對學生社團“20xx招募季”活動進行總結,對各學生社團招募情況進行登記備案,並按照程序公佈學生社團及會員名單。組織各社團根據自己的章程,圍繞學院中心工作和學生成長成才所需,制定社團活動計劃,並做好學生社團活動的指導和監管,積極引導各學生社團創建精品社團、特色社團。在此基礎上,組織院社團聯合會招募新成員,並適時進行換屆選舉。(組織單位:院團委、各二級學院團總支)

(五)組織開展新生主題徵文及演講比賽。

10月,在全體新生中開展“入學有感--濱職我來了”主題徵文及演講比賽。組織20xx級新生圍繞“進入大學的`彷徨與喜悅、新生入學教育與軍訓的感悟與體會、如何儘快適應大學生活做一名合格大學生、如何過好三年大學生活、個人職業生涯規劃、對學院的感覺印象及對學院建設發展的意見和建議”暢談所思所想、所感所悟。(組織單位:院團委、各二級學院)

(六)組織迎新系列文藝活動。

10月,爲進一步活躍校園文化生活,幫助20xx級新同學儘快適應大學生活,展示新生良好精神面貌和風采,舉辦迎新生系列文藝活動。團委負責組織“青春的旋律”校園十佳歌手大賽、“我心中的濱職”校園主持人大賽、“炫出青春本色”新生舞蹈大賽;各二級學院結合各自實際,自行組織迎新文藝活動。要創新活動組織形式,豐富活動內容,做到溫馨熱烈、節儉辦會。(院團委、學工處,各二級學院)

(七)開展“尋找成長榜樣,實現青春夢想”活動。

10月集中開展“尋找成長榜樣,實現青春夢想”學年總評活動。對20xx-20xx學年各班團組織涌現出的優秀集體和先進個人進行評選,11月初,進行表彰獎勵。通過培養選樹一批來自身邊的先進典型,用切身事蹟感召學生,把身邊的正能量傳遞到每個學生心中,把勤奮好學的優良學風滲透到學生的學習生活中,並通過舉辦先進事蹟報告會和媒體、報刊等大力宣傳他們的先進事蹟,通過典型示範帶動廣大學生素質的普遍提高,培育健康向上、向善向美的校風。(組織單位:學工處、院團委、各二級學院)。

(八)開展“我知我生”辨識學生大賽。

爲促進師生之間情感交流,強化深入學生一線的工作意識,11月中下旬,在全院輔導員中開展辨識學生大賽。組織形式和時間安排,另行通知。(組織單位:學工處,各二級學院)。

三、工作要求

實施關愛學生“20xx金秋行動”是全院“1010”工程的重要內容,是我院善待學生“四季關愛”行動的重要組成部分。各院、各職能部門要高度重視,精心策劃,促進全院學生工作沿着規範化、系統化、科學化的軌道逐步提升。

團委、學生工作處要精心組織,提前研究下達各項活動方案,及時調度,精心指導;各院要結合各自實際,按照各項活動方案切實抓實抓好,抓出成果,抓出經驗,抓出特色,抓出典型;學院各相關部門要密切配合,形成合力,確保活動效果。

在組織各項活動的過程中,必須發揮學生參與積極性,確保學生的參與廣泛性,注意聽取學生的意見和建議,使其在活動中感受關懷、感悟關愛,進而煥發出勤學苦練、文明修身的巨大力量。

活動策劃 篇4

一.活動背景

1.化學在我們現實生活中的作用越來越顯著,國際化學協會更是將xx年定爲國際化學年

2.現長、株、譚各高校社團之間進行的交流與合作十分有限,每個社團基本上只指針對於自己的學習環境中開展活動,在特定的環境中宣傳自己打造自己的知名度,由於這種思維的侷限性導致存在“在校做的再好,校外無人知曉”的局面

二.活動目的

1.化學達人秀大賽旨在爲對化學感興趣的學生提供一個展現風采的平臺,激發學生的創新思維,以各種創新的形式將化學實驗、原理、歌曲展現出來,讓他們在同臺競技的同時感受化學的魅力,感受大學生活的豐富多彩,激發大家對化學的興趣,促進師大學生更好地融入到大學生活當中。傳遞快樂的同時也能夠廣泛傳播化學知識。

2.加強各校社團間合作與交流及活躍社團文化,豐富社團成員的日常文化生活,充實校園文化氣氛,爲所有社團成員提供一個展現自我能力、發揮自我特長的舞臺。

三.活動主題

化學與社會協會第一屆化學達人秀

四.活動主辦單位

化學與社會協會

湘潭大學協會

湖南化工職業技術學院化工協會

五.承辦班級

化工院1102班

六.社團宗旨

立足化學,服務社會

七.活動時間

xx年3月12日至4月12日

八.活動地點

江邊活動中心

九.活動對象

師大在校學生

十.參賽要求

不限年齡、不限人數、但表演的節目要含有與化學相關的知識,只要你有絕活、夠勇敢、能表現!(如:表演化學魔術,展示自己製作的環保作品進行解說,演唱與化學有關的歌曲,以相聲小品形式表演化學知識等等形式不限)

十一.報名方式:

1.以郵件形式將自己的信息(包括學院、姓名、聯繫方式、表演節目,若以團隊形式參賽還需將隊長、隊名、隊員的信息製成表格)發送到xxxxxxxxxxx

2.填寫報名表交至協會,交表時間3月20日12:00至14:00將表交到化工院302教室。

3.截止到3月20日下午14:00。

十二.活動流程

(一)前期準備:

1、通過理事會討論改進活動方案,將各個步驟具體化,並做好相應的準備工作。

2、通過擺點宣傳、短信通知會員、製作海報、問卷調查、以及社團、學院、學校各大網站進行宣傳,並爭取與其他學校的同類社團或師大相關社團進行合作,以擴大活動影響力。

3、拉外聯贊助,獲得商家的支持。

4、邀請評委

(二)承辦班級:

1.本次活動由化學與社會協會主辦,由相應班級承辦。

2.活動經費由化學與社會協會承擔

3.活動主持人由承辦班級負責,決賽主持人的臺詞由承辦班級負責。

4.在相關的問題上,承辦班級應派班委主要人員參與協會組織的會議。

5.活動的宣傳工作由雙方共同負責。

6.比賽中嘉賓及評委由協會負責。

7.承辦班級在決賽當日要求到達人數25人以上。

8.承辦班級必須出兩個(含)以上節目。

9.承辦班級負責決賽後場所的衛生。

10.活動結束後,協會頒發“優秀組織獎”給承辦班級。

11.承辦班級選擇過程中要求採用“公平、公開、公正”的競爭方式。

12.現暫未考慮到的部分事宜由雙方商議決定。

若承辦班級未履行相應責任,協會有權對承辦班級進行更換。

(三)比賽時間

1、報名時間:xx年3月中旬,截至到3月20日14:00。

2、彩排:

第一次:3月25日中午12:20

第二次:3月31日中午12:20

3、聯賽:xx年4月下旬,時間定於4月7日

(四)比賽細則

1、彩排:

第一次:由協會理事會5人組成評委會,選手的去留由五人共同決定。每個節目限時3分鐘,通過名單以短信方式通知本人(若小組參賽,則只通知組長)

第二次:評委設置有五個,由協會邀請嘉賓組成,由五位評委打分決定選手的去留,並對節目提出意見,通過人員節目名單將會在院網、師大社團網、化協博客網站上以及以海報的方式在化工院內公佈。無服裝道具要求。

2、聯賽:要求選手展示自己的風格,人氣以及表演天賦等,每位(組)選手可帶同學組成親友團,參賽節目是決賽中的優勝者,不得擅自更改。最後結果通過評委以及觀衆代表打分選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。

十二、評分標準

(1)大賽本着“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。

(2)評委應嚴格按照評分標準進行評分,嚴禁人情分。

(3)本次達人秀主要以節目的化學內涵深淺、編排、整齊度、新穎度、動作的表現力、參賽服裝的搭配爲標準

(4)本評分標準最終解釋權屬於化學與社會協會

(5)具體評分實施細則如下:

(一)魔術評分(總分10分,評爲打分精確到0.1分)

1、魔術內容滿分爲3分,要求爲化學魔術,表現力強,危險性低

2、魔術的流暢性滿分2分,要求魔術能順利完成

3、表演技巧2分,要求表演時帶有精彩解說,給人一種驚喜感

4、現場觀衆的反響程度爲2分,要求觀衆反映強烈

5、綜合素質1分

(二)歌曲評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)

1、歌曲內容滿分爲3分,要求參賽曲目內容健康含有化學元素,積極向上,無不健康因素。

2、音色音質滿分爲2分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分爲2分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、現場觀衆的反響程度爲2分,要求觀衆反映強烈

5、綜合素質滿分爲1分

(三)相聲評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)

1、相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性,帶有化學元素。(3分)

2、相聲的編排、表演形式新穎有創意。(2分)

3、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

4、表演者精神飽滿、颱風端正,現場反映良好。(2分)

5、服裝造型有特色,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

(四)小品評分(總分10分,評委打分精確到0.1分)

1、相聲整體編排具有合理性、連貫性、完整性,要求要揭示其中的化學原理(3分)

2、小品的編排和表演要具有新穎性(2分)

3、小品的表演中動作協調、合理、精神飽滿(2分)

4.現場觀衆的反響程度,要求觀衆反映強烈(2分)

5服裝造型有特色,表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)

(五)其他情況,由專業評委和嘉賓評委根據表演情況打分。(滿分10)

十三.工作具體內

(一)彩排

1.準備

(1)製作宣傳海報,發通訊稿、宣傳單、擺點宣傳等方式,吸引更多的人蔘加。

2.當日

(1)比賽當天,所有工作人員須提前20分鐘到場,安排好各人的任務

(2)海選和候場分在兩間教室進行,由承辦班級負責現場的秩序。

(3)每一場參賽選手出場完畢、有評委中的一人對其進行簡評,並提出改進意見

3.後期

(1)賽後張貼決賽宣傳海報,同時附有進入聯賽的選手名單。

(2)參賽同學名單提前一週在化協社團網站登出。

(二)聯賽

1.聯賽前期

(1)聯繫其他學校,保持與其保持良好的合作關係

(2)提前與江邊活動中心取得聯繫,審批場地

(3)其他物質準備,例如評分表、裝飾物等

2.聯賽現場環境佈置

(1)“在比賽開始前把舞臺佈置好,並適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀衆,背景音樂初定爲《青春舞臺》,做好賽場入口驗票工作和其它物品發放的準備。

(2)設計一個具有濃厚化學氣息的表演舞臺

(3)以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺,並安排好評委及嘉賓的坐席

3.聯賽

(1)決賽定於4月22日在湖南師範大學江邊活動中心舉行

(2)比賽的參賽方爲湖南師範大學代表隊(通過化學與社會協會審查的)、湘潭大學代表隊、湖南化工職業技術學院代表隊。

(3)決賽的評委由我校六位老師組成,各人根據成績打出相應的分數。六位選手的成績之和即爲該選手的最終成績,並以此排名。

十四.獎項設置

本次比賽共分三個階段,前兩次爲比賽彩排,不設獎項,聯賽設一、二、三等獎各1名,另設最具人氣獎和最佳演繹獎各一名,各獎勵措施如下:

一等獎:獎品+榮譽證書

二等獎:獎品+榮譽證書

三等獎:獎品+榮譽證書

最具人氣獎1名:獎品+榮譽證書

最具演繹獎1名:獎品+榮譽證書

十五.注意事項

1.爲加大對活動的宣傳力度,宣傳部門在活動各個時間段都需運行。具體由周玲玉負責。

2.活動持續時間較長,要做好各個步驟之間的銜接。

3.在各個環節面對參賽者或來賓時要注意文明禮貌用語。

活動策劃 篇5

一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20xx年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

1、以第xx個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓xxx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。