【實用】活動策劃範文十篇大綱

活動策劃 篇1

活動主題：

風箏滿天飛，歌聲多張揚

本次活動象徵生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！

主辦單位：

建築工程學院

策劃承辦單位：

學院學生會

贊助單位：

大學生精英論壇

活動時間：

暫定 地點：校足球場

活動形式：

激情演唱、 放風箏比賽

l 活動基本程序：

1、活動宣傳： ____宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，並讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳

2、活動準備： _____組織部協調

a、活動報名。 ——學習部

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部

c、活動場佈置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

d、場上協調 和秩序 ——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

C、由領導致辭——最後宣佈開始

l 放風箏兩個人一組 ，進行無規則開始。（最後評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）

l 唱歌 將活動道具準備完畢後 先由報名成員進行p* 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。

邀請專業老師做主要評委，建築學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

l 比賽獎品 最後根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述

一等獎…。。100左右。

l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束後各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

3、晚會結束後將對此次晚會的各項工作進行全面細緻的總結。

資金預算：

（1）比賽宣傳費用

（2）活動需要的風箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次。 （個人提議）

活動策劃 篇2

一、 活動性質：

在河北經貿大學校團委的指導下，在社團聯合會指導老師呂清雲老師的直接領導下，河北經貿大學社團聯合會組織策劃的，各社團積極參加的全校性、大規模的知識競賽。此次知識競賽時間安排科學合理，題目面向大學生，面向生活，面向社會，具有很強的知識性和學習性。豐富的題目吸引衆多的社團，激烈的比賽也將吸引更多關注。

二、活動背景：

爲響應第十屆社團文化節“朝氣蓬勃書山行，走出社團青春風”的主題而開展豐富多彩的社團文化活動。同時在信息傳播日趨發達和網絡通訊愈加普及的當代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們在遇到知識性問題時更多傾向於求結果而忽略了求知識，特此舉辦此次知識巔峯挑戰大賽。

三、活動宗旨：

旨在提高大學生的文化素養，增強大學生的知識儲備。在比賽過程中展現個人風採，激越思想，燃燒激情，弘揚人文，爲當代大學生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺。提高社團的團隊協作精神，活躍廣大同學的課餘生活，打造良好的校風、學風。

四、活動目的：

在各社團開展自己特色活動的同時能積極準備並加入到比賽當中來，與其他社團更好地交流溝通，互相學習，共同進步。另外使社團內部成員更加有凝聚力和團隊意識，在培養課餘文化生活的同時也能豐富自己的知識。同時社團聯合會作爲舉辦方能通過此 次活動培養大一干事的組織、溝通、協調等能力，是一次很好的考驗與鍛鍊的機會。

五、活動舉辦方：河北經貿大學社團聯合會

六、參賽對象：各社團成員

七、參賽形式：以各社團爲單位組隊參加，每隊4人

八、參賽時間：表演賽: 10月21日

九、參賽地點：階梯教室

十、比賽形式：比賽分爲巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個環節

（一）巧心知天下

該環節每隊每人必答5題，每一輪兩隊依次答題，答題隊按選手編號1—4輪流作答（分別爲A組1號、B組1號…A組4號、B組4號，以此類推），從主持人念題結束後開始計時，每道題的答題時間爲10秒，10秒結束時將有鈴音

提示。每答對一題加1分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後，由主持人宣佈雙方分數。

注：在比賽過程中，每隊將有一次現場求助的機會，求助時間不得超過60秒。

（二）筆落驚四座

該環節每隊每人必答2題，每隊按選手編號同時答題（分別爲A組1號與B組1號，A組2號與B組2號，A組3號與B組3號，A組4號與B組4號）當主持人唸完題後兩位選手同時答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時間結束時，選手同時亮題板，由仲裁小組公佈答案的對錯。每答對一題加2分，答錯或者在答題時間內沒有答出來不得分。該輪比賽結束後，由主持人宣佈雙方分數。

（三）捷足我先登

該環節爲搶答題 本輪共10題

1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色後才能搶答，知道題目答案的選手應迅速舉起相應顏色的搶答牌，經仲裁小組決定後方可說出答案。每答對一題加2分，答錯或出現犯規情況，則被扣除1分。

2、開始答題後，答題選手不得再問主持人題目，違規者視爲事先搶答扣1分。

3、該輪比賽結束後，由主持人宣佈雙方分數。

注：在公佈最後分數之前進行現場互動，由主持人出題，知道答案的觀衆舉手示意，由主持人挑選一位觀衆作答，答對即可獲得精美獎品一份。

十一、競賽基本規則

1、參賽人員以及工作人員須將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態，現場觀衆應自覺維持現場秩序並將手機和其它通訊工具設置在靜音或關閉狀態。

2、所有參賽選手不得攜帶任何文字資料上場，在答題選手說出正確答案後將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會有

提示，直至答題時間結束爲止（第三環節除外）。

3、各隊員的編號由各隊自己決定，坐好後就不得改變位置。每隻代表隊由4名選手上場，代表隊員編號分別爲：一號選手、二號選手、三號選手、四號選手。

4、競賽現場設主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。

5、選手回答問題時，其他選手和觀衆不得

提示，否則答對也不計分，並倒扣1分。

7、競賽實施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭議時，由特邀仲裁組作出最後裁定，選手及觀衆不得與主持人和仲裁組就有關問題進行爭論。

8、選手答題正確與否，以主持人評判爲準。選手對評判有異議時，不得當場申辯，可由領隊在主持人宣佈比賽結果前，向特邀仲裁組申請合議。當主持人無法獨立判斷正誤時，應請求特邀仲裁組給予評判。主持人判斷失誤時，特邀仲裁組應現場監督、糾正。

9、比賽結束時，主持人應及時覈對各隊得分情況進行宣佈，並當場宣佈競賽結果。

10、若比賽結果爲兩對分數一樣時將加試一道搶答題。

十二、工作人員安排

主持人2人(需評選出20至30名主持人,視初賽場次而定)

簽到人員：1人

計時人員：4人

計分算分人員：4人

站崗人員：5人

仲裁小組：2人

十三、表演賽

由社聯人員示範比賽三個環節,題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識競賽最佳支持人擔任。

十四、特別注意：

1.爲了保證比賽順利進行，若參賽隊伍對評委裁定有異議的，等本場比賽結束後找社聯工作人員商議，我們將給予合理解釋和評判。嚴禁在比賽過程中與評委發生爭執。一旦出現此類情況，當即取消參賽隊伍比賽權利。

2. 參賽隊伍若爲奇數，則抽籤直接晉級一個隊伍。抽籤過程公平，公正，公開，紙籤保證密封。

活動策劃 篇3

一.活動概況：

1.活動時間：（待定）

2.活動地點: 正陽餐廳門口

3.活動主題:憶美數碼連鎖計算機協會招新納賢

4.活動負責人： 吳曉峯

秋風拂去了一夏的炎熱，在這秋高氣爽，處處儀人的季節，電子科技大學成都學院迎來了4500多新生。作爲工科爲主辦學，特別是以計算機爲王牌專業的科大成院，計算機是學生必備的工具，就象農民手中的鋤頭一樣重要。

所以，特此新學期招新之季，我計算機協會本着與商家雙贏的合作理念，來搞好這次招新活動，既爲合作商家起到大肆的宣傳，也爲本計算機協會擴大了影響力。

二.活動具體策劃：1.宣傳:

a.海報宣傳:製作7張海報，其中6張貼於公告欄，1張現場用

*月 * 日前完成

*月 * 日開始張貼海報

b.廣播宣傳:活動前3天開始中午、晚上各2次.

活動期間加強宣傳

c.橫幅宣傳:製作活動宣傳橫幅3條,*月*日掛在二教外和正陽餐廳外，以及實驗樓前。

d.傳單宣傳：3000張,貼於各宿舍單元公告欄及主要路口公告欄，以及活動現場派發。

e.其他宣傳:在學院百度帖吧發帖和學院的bbs發帖。

由協會幹事向周圍同學進行宣傳

藉助導生在大一新生中進行宣傳

2.前期準備工作:

a.製作會員卡:5盒(500張)

正面

計 算 機 協 會會員卡

三星數碼優惠卡

no.0000

背面

會員簽名：

會員須知

1 本卡僅限本人使用，嚴禁轉借；

2 憑此卡到憶美數碼購物可優惠，以及參與協會活動；

3 遺失請儘快補辦，工本費5元；

4 解釋權歸計算機協會所有。(卡片內容可商討）

b.安裝工具:xp系統盤兩張、用軟件光盤一張、pe盤一張，長線插線板、普通插線板、鍵盤鼠標顯示器兩套

3.人員安排:

對於每個場地：技術部要保證有3人在場並且按特長明確分工.組織部3人招呼同學同時派發傳單,作好活動介紹,1人做“會員申請表”的登記,留1人作零時調配.部長在場積極協調人員,空缺時作補充.

4.當天安排:

第一天：

9:30 在餐廳借4張桌,放於霞光超市門口和正陽餐廳門口.現場由組織部佈置.

10:00活動開始.

協會成員按分工積極投入各自的工作.熱情招呼過往學生並派發傳單.對前來諮詢和做出申請的同學作好登記,.特別對到“憶美數碼”購物可優惠作詳盡介紹。

13:30上午活動結束.1人留守.

15:30下午活動開始.

根據現場情況決定結束時間.結束後清理現場,各部門收好各自物品.

第二天:

根據第一天方案進行,可做適當調整。

三.活動經費預算1 光盤2張 ----------- 5元

2 憶美數碼優惠卡500----------500元

3 海報7張（單價20元）----------140元

4 橫幅3條（每條10米70元）-------210元

5 傳單3000張（單價3分）-------90元

總計：945元

四.活動目標效果：1.全院百分之九十的學生知道計算機協會這次活動，並且大多數新同學願意填表申請作會員並持本“憶美數碼優惠卡”到“憶美數碼”購買數碼產品。

2.全院大多數的學生知道計算機協會將進行長期免費爲購買數碼產品後軟件上的售後服務，可以使得“憶美數碼”能夠在同學中贏得信任和擁有潛在用戶。

3.計算機協會可以憑藉自己的工作牌進入男女生宿舍（在電子科技大學成都學院有且只有計算機協會有此特權）

4.擴大“計算機協會”和“憶美數碼”在學校影響力與知名度，爲憶美數碼在本學院今後開展活動將更加方便。

五.我們的優勢：

重要的是我計算機協會是所有社團中唯一可以進入任何學生宿舍的社團.

這樣爲憶美數碼售後服務在軟件上有了技術上的可靠保證，據目前掌握的資料來看學院非計算機專業的同學計算機知識水平不高，我計算機協會技術部有深厚的技術保障可以解決軟件上的問題。

電子科技大學成都學院計算機協會

xx年9月2日

活動策劃 篇4

　　一.目的和意義

新校區啓用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園佔地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋範圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極爲不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。

　二.車輛來源

學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作爲回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

１．單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

２．活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面

３．噴繪獻血光榮的標識，有助於宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

四.服務範圍

凡具有天津師範大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　五．服務區間和站點

首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。

　　六．服務流程

1.學生及教工到站點拍卡；

2.保安確認身份登記後提供車輛；

3.借用人員在規定區間內騎行；

4.到達另一站點後拍卡確認，交還車輛。

活動策劃 篇5

1、制定計劃

要學習好，首先要制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習。古人說：“凡事預則立，不預則廢。”因爲有計劃就不會打亂仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力。

基本要點：

第一，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是爲了達到他的學習目的服務的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是推動學生主動積極學習和克服困難的內在動力。

第二，計劃內容一般分五個部分：

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。

②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不能偏廢某些學科。

③系統自學的目的、要求和時間安排。

自學內容大致有三方面：

①自學缺漏知識，以便打好紮實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。

②爲了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。

第三，要從實際出發。一箇中學生要不斷地提高自己的學習質量，取得優秀的學習成績，上述五個部分的計劃內容都是不可缺少的。但是由於每個中學生的實際情況不一樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不同的，並不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必須包括以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差，就不必急於去系統自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內容上。總之，要制定一個對學習有指導意義的計劃，必須從實際出發，也就是要實事求是地摸清自己的學習情況，從自己實際掌握的知識程度出發。

第四，在執行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃，以高度的學習熱情和頑強的學習意志保證總意志的完成。有的優秀中學生每天還有一個學習小計劃，嚴格要求自己，一步一個腳印地前進。

2、課前自學

課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領。老師灌，自己吞，消極被動，食而不化。反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力)，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的瞭解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能。 第-範.文 網整理該文章。

基本要點：

第一，根據老師的教學進度，教材本身的內在聯繫和難易程度，確定課前自學的內容和時間。

第二，課前自學不要走過場，要講究質量，不要有依賴老師的思想，要力爭在老師講課以前把教材弄懂。

第三，反覆閱讀新教材，運用已知的知識和經驗，以及有關的參考資料(包括工具書)，進行積極的獨立思考。

第四，將新教材中自己弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號，積極思考，爲接受新知識作好思想上的準備。

第五，不懂的問題，經過獨立思考(包括運用參考資料)後，仍然得不到解決時，可以請教老師、家長、同學或其他人。

第六，結合課前自學，做一些自選的練習題，或進行一些必要而又可能做到的某種實際操作、現場觀察、調查研究等，以豐富感性知識，加深對新教材的理解。

第七，新教材與學過的教材是連續的，新知識是建立在對舊知識的深透理解的基礎上的，課前自學若發現與新課相關的舊知識掌握不牢時，一定要回過頭去把有關的舊課弄懂。

第八，做好自學筆記。

3、專心上課

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，並在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課。“學然後知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處於優勢興奮狀態，能更爲主動和靈活地接受老師授課。

基本要點：

第一，帶着新課要解決的主要問題和在課前自學中弄不懂的問題與詞語，有目的地認真聽講講和做實驗。始終保持高度集中的注意力，認真觀察，積極思維，力爭把當堂課的學習內容當堂消化。

第二，將自己通過課前自學而獲得的對新教材的理解與老師的講解加以比較，加深對新教材的理解和記憶，糾正原先自己理解上的錯誤。

第三，認真做好課堂筆記。

第四，在上課過程中要積極提問，並將課堂上沒有機會得到解決的問題，用筆記下來，以便課後解決。

4、及時複習

課後及時複習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時複習”這一環。複習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定。

基本要點：

第一，反覆閱讀教材，反覆獨立思考，多方查閱參考資料和請教老師與同學，使通過課堂教學仍然弄不懂的問題儘可能得到解決，達到完全理解新教材的目的，以便用所學的新知識準確地指導獨立作業。

第二，抓住新教材的中心問題，對照課本和聽講筆記，將所學的新知識與有關舊知識，聯繫起來，進行分析比較，進一步弄懂新課中的每一個基本概念，使知識條理化、系統化，加深鞏固對新教材的理解。

活動策劃 篇6

安全是帶班的首要問題，安全高於一切，事故也就否定一切，所以學生校外實踐活動務必把安全放在首位，帶班過程中，時刻提高警惕，防範於未然。

一、 學校安全

1、 交接前上洗手間，安排好時間，不要造成擁擠；

2、 下樓時應注意（慢行、靠右走）；

3、 交接時清點本班人數（向班主任詢問特殊情況學生）；

4、 等候上車（注意各班級整體形象，注重團隊協作）。

二、 上車安全

1、 登車安全：

A、 不要橫過馬路登車（儘量避免）；

B、 副班老師先上車，主班老師後上車（副班迅速安排學生坐好）；

C、 男生先上，從後排座起，女生後上，從前面第二排座起；

D、 暈車學生特別安排（調整位置、擦藥油、不時詢問）；

E、 清點好人數、發水跟膠袋，學生完全坐好後，統一發車；

F、 幫學生放好行李物品。

2、行車安全

A、讓前排學生抓好扶手；

B、行車過程中學生不可站起來；

C、帶班老師站位（一前一後，面向學生），講解車上安全及注意事項；

D、暈車、嘔吐、生病學生特殊照顧。

3、下車安全(下車前十分鐘講解下車注意事項)

A、帶好衣服、書包（幫學生取行李）；

B、帶走車上的垃圾，下車後扔進垃圾箱；

C、車停好後、主班老師先下接學生，副班老師安排學生下車（女生先下、男生後下）；

D、下車後迅速排好隊，上洗手間。

三、 活動過程安全

1、 和學生處理好關係，注意紀律；

2、 嚴禁對學生聽之任之，不管學生；

3、 注意學生活動整體性，嚴禁學生單獨活動；

4、 每個項目活動前，講清楚注意事項；

5、 學生休息時，嚴禁學生打鬧、爬樹、到斜坡、水塘邊玩；

6、 禁止學生在景區購買危險物品（如：木劍、雙節棍、鐵棒、子彈槍等）；

7、不同活動場地，帶班老師要注意觀察場地和器材，積極思考發現安全隱患，提醒學生注意安全，某些項目老師要先示範。如遇器材損壞，應停止活動；

8、 學生行進靠右邊，不要走中間；

9、 低年級的學生要注意多休息。

四、 返校安全

1、 登車前讓學生上洗手間，整理好物品；

2、 按照來時順序，依次上車；

3、 安排學生坐好後，清點本車人數，確認到齊後把車牌交給領隊統一發車；

4、 車上簡單小結，適當組織車上活動，帶班老師於過道中隨時觀察和照顧好學生；

5、 絕對禁止兩個帶班老師返程時同時睡覺，不照顧學生的情況發生；

6、 注意睡覺學生（如穿好衣服、空調的大小）；

7、 小結時應強調下車注意事項（如女先男後、下車帶好自己的隨身物品、下車後排好隊進學校，不許和家長先回家）；

8、 提前十分鐘提醒學生做好下車準備，下車時主班老師先下車整隊，副班老師檢查學生物品是否帶完，有無學生睡覺；

9、 下車排好隊，注意學生動向，迅速帶回學校操場與老師進行交接。

活動策劃 篇7

一、活動主題：關愛老人溫暖社會

二、活動時間：10月16日上午（9月初9）

三、活動地點：啓東市老年公寓

四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，爲老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年羣體已經成爲社會！作爲新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望藉此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。

五、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”

六、活動人員：實小四（3）班學生（10月15日上午將自願報名表交班長處）

七、活動流程；

1、事前準備工作：

①人員報名班長負責

②聯繫敬老院班長、副班長負責

③經費籌集宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

④活動內容文藝委員負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

⑤衛生工作勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

⑥車輛落實有車家長協助

2、活動安排：

①上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

②學生代表致詞（薛舒心、顧杼桐）。

③學生表演節目。

④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

⑤每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

⑥由工作人員帶領參觀老人宿舍。

⑦打掃衛生（自備抹布）。

⑧11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

八、注意事項：

1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

2、與老人交談時要儘量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。

4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

活動策劃 篇8

一、活動背景 根據第5次人口普查，惠州市的外來工人口總數量爲1117998人，其義務教育的適齡子女約有8萬人。這些農民工子女受教育的問題就隨之凸顯出來。緣於農民工子女較大的個體差異，他們在文化課學習、綜合素質、生活閱歷、環境適應各個方面表現極爲良莠不齊，這對於個體學習、成長，對於學校組織教學都形成了很大的困擾。這樣，又一個農民工子女“上學難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題，學校老師在履行其應盡的職責後，面對數量衆多的學生，個體幫扶已是力不從心，關注農民工子女，提高農民工子女的受教育水平成爲一個需要社會關注解決的問題。

爲貫徹落實陸昊同志和書記處領導關於在志願者工作新格局下“在若干青年和社會關注的重要領域持續開展好志願者工作，力爭形成有影響力的工作品牌，支持兩個‘全體青年’工作目標的實現”的指示精神，本協會結合實際情況，總結以往開展關於關愛農民工子女工作的經驗教訓，擬計劃在xx年11月份每週六日開展 “牽手朝陽，共同成長”陽光義教行活動。

二、活動意義 “牽手朝陽，共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農民工子女。通過接受義教服務，文化課學習水平當有一定的提高，認知和生活方面得到一定的指引和照料，對城市學習生活環境有進一步的適應和融合，比較安全的度過父母無法盡監護責任的節假日等等。同時，參與義教服務的志願者在項目實施中也將得到施展才華、奉獻社會、實現人生價值的有益體驗。而更深遠的意義則在於義教項目作爲一項社會公益性事業所產生的社會影響。對弱勢羣體提供切實可行的幫扶，有助於改善這個羣體的境遇，對整個社會是一種正義的感召，是構建和諧社會的需要和體現，是社會的進步。

三、活動時間：xx年11月活動以二對一的.形式進行，志願者以進入家庭親身義教，在活動過程中志願者將根據小朋友的興趣愛好或者需要補習的內容進行輔導，不一定是進行普通課程指導，還可根據其特殊愛好進行進一步的指引，屏除一貫教育作風，注重創新思維，在教學過程中志願者可進行趣味遊戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學習，開發他們的興趣愛好，關心他們，以耐心、愛心引導他們，給他們的童年留下美好的回憶。讓他們的學習道路有愛的指引。

四、活動地點：惠州市惠城區金鋒社區703小區

五、活動對象：農民工子女

六、活動形式：

七、活動流程：1、前期準備：

（1）10月29號前由網宣部完成策劃書、宣傳單、海報、橫幅的製作，並準備好其他物料，如教案、第二課堂活動物料，報名表、調查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩，桌椅（由社區區委會提供）。

（2）10月23號星期六中午1點進行踩點，確定活動路線及活動進行方式，及時做好踩點資料總結，和社區居委會做好相關聯繫工作，一邊開展活動。由社區隊、支教隊各派兩名負責人去完成。

（3）10月29號星期五下午4點進行宣傳及定點報名工作。下午2:30於校門口集合出發，3：10到達目的地後進行會場佈置，懸掛橫幅，粘貼海報，準備好報名表，派發宣傳單，普及宣傳，同時做好報名工作，詳細登記號報名學生的各項信息。由社區隊和支教隊各派4位隊員協作完成。

（4）根據週五報名的實際情況，10月30星期六下午4點可再次在小區裏面進行有效宣傳，做好信任工作，引導需要義教的學生進行報名。由社區隊和支教隊各派4位隊員協作完成。

（5）10月29號晚接受志願者教師報名，活動人員的招募只在社區隊和支教隊進行，活動人數大概爲40人，視具體受教家庭數目而定。

（6）10月30號活動人員彙總，人數多時根據具體情況進行人員篩眩31號完成相關人員與授課工作的調配。

（7）11月1號晚上9:50招開義教培訓會，簡單的介紹這次培訓的內容和目的，細說義教工作的細節問題，做好前期培訓工作。

（8）11月2號誌願者教師（兩人爲一組，支教隊和社區隊各一名）聯繫好受教家庭，做好溝通工作，瞭解學生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望，針對性的進行備課工作。

（9）11月3號收集受教學生的相關信息反饋，做好相應對策。

（10）11月4~5號誌願者教師進行備課。

（11）11月5號下午向祕書處拿志願者工作服

2、活動中期：

（1）11月6日8點活動人員在校門口集合，志願者教師自備自行車，活動負責人進行人員清點，做好清點工作。

（2）志願者於8點30分到達社區，準備好前期工作，找到相關負責家庭，進行義教活動，活動進行時間爲2個鐘。提前10分鐘到達負責的相關家庭。

（3）義教結束後，做好人員清點，集體返校。

（4）每次活動後找相關人員及時做好當期總結，大家一起探討。在義教過程中，發現孩子的一些問題，可以跟活動負責人商量，進行解決方案的探討。

3、活動後期：

負責人找相關人員進行活動成果彙總及分享，做好總結，找出出現的相關問題，進行後期工作。爲下一次活動的開展做好準備及儲蓄活動經驗。

八、活動經費：1、活動宣傳橫幅（0.5*8m，1條） 70元 * 1 = 70元

2、調查問卷（a4紙2頁/份，40份） 0.1元 * 40 = 4元

3、宣傳單（a4紙2頁/份，200份） 0.1元 * 200 = 20元

4、報名表（a4紙2頁/份，5份） 0.1元 * 5 =0.5元

5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元

6教案、第二課堂資料及其他費用 100元

總計 200元

九、注意事項：

2：做好相關報名工作，瞭解小朋友的興趣愛好及需要，做好相關聯繫方式的確定及其住址的認證工作。

3：活動人員報名：要求志願者要有一定的耐心和愛心，熱情大方，善於交流，最好有家教經驗。

4：活動過程中需注意人員安全問題.：活動人員自備單車，做好檢查工作，防止出現爆胎、掉鏈等狀況的出現，在路上要注意安全。由於路程較遠，志願者要做好飽腹工作，避免暈倒現象的出現。

5：活動人員在集合的時候要注重實際觀念，要準時到場集合，不要遲到。注意義教的時間，準時結束義教活動，如果有特殊情況，要通知負責人。

6：如有特殊情況不能堅持義教時，必須由前任義教人員帶領，幫助他們熟悉人員和情況後，纔可完成交接。

活動策劃 篇9

一活動主題

用激情感知你我，把青春寫在臉上。

二 活動背景

雖然已經開學兩個月了，但同學們之間還是缺乏瞭解 。爲了加強同學們之間的感情，同時也是爲了09級新生體驗大學生活的豐富精彩。因而有必要開展一次聯誼晚會活動。

三 活動目的

增進同學們的相互瞭解，培養同學感情，讓班集體更像一個家。同時提高同學們的團結意識，合作意識。爲以後的班級活動打好感情基礎，讓同學們更好適應大學生活，增強對大學生活的瞭解。給同學們一個展示自己的舞臺，讓自己的人生經歷更加豐富，也爲以後的學習工作做好鋪墊。

四 活動時間

20xx年11月15日

五 活動地點

教學樓C-346教室

六 前期準備

1 週四，週五兩天班長，團支書向同學們講解具體活動安排，注意的安全問題和基本活動紀律，要求。

2 由學習委員，生活委員向同學們徵集活動中即興節目，徵集完後報於班長。班長，團支書進行具體的活動安排。由團支書向各班委交付具體工作。

3 班長週六到校外對活動所需物品進行採購。

4 活動前班委開一個小會議，商討具體活動時間(週日晚7點整)，集合地點(教學樓C-346教室)。

5 團支書安排活動中具體負責人，團支書主持活動，班長和學習委員負責活動中物品

的發放與接待外班人員。生活委員負責活動安全。

6 由體育委員租借一部照相機，在活動中進行拍照。

7 活動前對其他班級和專業同學進行宣傳，徵集外來節目，讓和活動更加豐富多彩。

8 邀請外班和其他專業部分班幹部參加活動。

七 活動流程

1 週日晚7點半全班內所有同學在教學樓C-346教室集合，準備活動。

2 邀請外班同學與其他專業同學與班委到活動地點參加活動。

3 由班長，學習委員組織大家進行即興節目表演，使活動氣氛更加活躍，文體委員

進行拍照和攝像。

4 由團支書主持活動。先介紹外班和外專業同學和班委，然後有序進行其他節目。文體委員搶拍精彩鏡頭。

5 活動最後 全體參加活動人員合唱《朋友》，進行最後的狂歡。

6 活動結束後，由文體委員爲大家照相留念。

7最後集合本班同學, 由相關負責人組織並進行衛生打掃。

八 經費籌備和預算

瓜子，花生，桔子，鍋巴等物品129元。綵帶，氣球等50元。合計170元。

九 策劃人：肖××

十 組織人

肖×× 耿×× 程×× 石×× 何××

十一 注意事項

1 活動前如有由人員因身體不適活臨時有急事不能到的需向班長或團支書講明原因後再請假。

2 活動時文體委員要確保照相機有電，能進行攝像。

3 活動當日如由其他事情使會哦東不能進行，活動臨時取消，推遲工作另做安排。

4 一切行動必須服從組織安排。

活動策劃 篇10

“k歌之王，唱翻激情十月。”在這個充滿激情的季節裏，機械工程學院特舉辦第五屆k歌大賽，給同學們提供了一個展示自我的好機會，同時也豐富了我院師生的校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，提高同學們的鑑賞與審美能力。

活動承辦方：機械工程學院學生會文娛部

友情贊助：

一、活動簡介

（一）活動名稱：機械工程學院第五屆“k歌大賽”

（二）活動主題：“k歌之王*唱翻激情十月”

（三）活動時間：xx年10月26日

（四）活動地點：大學生報告中心舞廳

（五）活動對象：面向大一

（六）活動主旨：爲提高同學們的綜合素質，豐富大學生活，充實校園文化氣氛，爲同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑑賞美、創作美和發現美的意識。

（七）活動形式及內容：活動以晚會形式舉行，共分初賽和決賽兩場選拔，最後決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱號，獲獎者由院領導頒均頒發證書及獎品。並推薦參加校“新秀歌手大賽”及“校十佳歌手大賽”。

1、初賽：參賽選手抽籤決定出場順序，每人清唱一首拿手歌曲，由現場評委給予打分，得分最高的十位選手晉級決賽。

2、決賽：（1）賽前對晉級的選手進行訓練，彩排，提高大賽的質量。

（2）決賽選手重新抽籤，按號上臺演唱，由評委現場打分，最後按分數高低評出8-10名同學分獲冠、亞、季軍，優秀獎，最佳人氣獎等各獎項。

（3）爲獲獎選手舉行頒獎儀式，頒發證書及獎品。對大賽進行總結。

3、評分方式：爲公平公正起見，本次大賽採用評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最後的平均分爲該選手的最後得分。

4、評分標準：滿分10分：其中參賽曲目內容健康，積極向上2分；演唱技巧，對歌曲風格的把握5分；舞臺表現力2分；形象得體1分。

5、報名方式：

時間：xx年10月15日（初賽）

地點；各班那班長處或編輯短信（姓名+班級+宿舍）發送到 13048695408或18795551347。

二、活動操作方案

　　（一）前期工作

1、針對本次活動進行策劃。

2、到大一各宿舍、班級進行宣傳，並鼓勵他們參與進來。

3、爲活動順利進行到校外拉贊助

　　（二）中期工作

1、爲活動順利進行到校外拉贊助

2、對優秀選手進行排練

3、對晚會的音樂進行剪輯

4、安排排練場地

　　（三）後期工作

1、製作海報，贊助商宣傳橫幅以及泡沫板

2、利用海報、橫幅、網絡和宣傳單在校內進行宣傳

3、準備活動所需物品，觀衆互動道具及現場佈置用品

4、對節目進行彩排

5、晚會的ppt製作

6、製作節目單

7、確定主持人

　　（四）晚會期間

1、爲院領導、輔導員老師等發請柬

2、主持人合臺詞

3、對大禮堂內外進行佈置（安排嘉賓席、演員席和觀衆席）

4、安排所有節目進行最後的彩排

5、安排禮儀對現場領導進行接待、維持觀衆進出會場秩序

6、安排工作人員催臺，控制音響燈光

7、安排晚會開始前後會場秩序的維持工作以及各項後勤保障工作

8、晚會後的收尾工作

　　（五）、宣傳計劃

1、橫幅（晚會前一星期懸掛）

2、海報宣傳

3、傳單派發

經費預算：

費用項目

金額

備註

橫幅、海報和場地佈置費等

130

橫幅、泡沫板、氣球、海報等

遊戲道具及獎品

150

證書、獎品、汽棒

飲用水

20

其他

10

合計

300

備註：上述若有不妥，可在進行協商，做適當的更改。其他具體細節根據現場條件而定。

三、活動具體流程

1、決賽前工作人員對舞臺進行佈置， 準備好設備、伴奏帶，ppt或歌曲mv等相關物品。進行調音，彩排。

2、主持人介紹比賽規則，宣佈比賽開始.

3、中場進行觀衆互動，“一起來k歌”。工作人員播放歌曲選段，由觀衆進行接唱。接唱成功者由工作人員發送紀念品。

4、評分決出各獎項，由院領導爲獲獎者頒獎，並對此次大賽進行點評總結。

機械工程學院團委

機械工程學院學生會文娛部

xx年10月12日