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實用的大學活動策劃範文彙總5篇大綱

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大學活動策劃 篇1

1、活動背景:

實用的大學活動策劃範文彙總5篇

“植樹節”,是我們這個時代和民族的偉大節日,是一個穿越歷史時空的功在當代、利在千秋的壯舉,是一個公民與一種時代精神的關聯、叩訪和情結,是一個公民主題意識的覺醒與取向,權利與義務的履行,享有與捍衛的見證。“植樹節”,是一個必須追尋的以植樹造林,山川秀美爲世人奉獻綠茵爲最好慶祝方式的節日。爲了繼承這個傳統的植樹節,爲了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現新一代大學生的風采和良好積極向上的風貌的同時,作爲公民的我們更應該着手於整治校園環境,爲創造一個綠意嫣然、生機勃勃的校園環境貢獻出一份力量。同時,全球變暖也成爲了關注的焦點,作爲新一代的大學生我們更應該以身作則,爲改善溫室效應做一些貢獻。所以,我校藝術設計學院社管會外聯部與青年志願者大隊將在植樹節這一天舉行一次學院性的植樹活動,倡導大家從自我做起。

2、活動目的:

秉承學校的傳統美德,美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花草樹木的責任心,爲學生創造一個充滿活力的校園環境,加強學習氣氛,同時,宣傳溫室效應的危害,倡導大家愛護我們唯一的家園——地球,並在活動中發揚志願精神。在植樹過程中,由青年志願者協會徵集的志願可以組合成親情組、友情組、愛情組,進行植樹活動(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又可以增進彼此的感情)

3、活動主題:

“校園是我家,綠化靠大家”。

4、舉辦單位:

金華職業技術學院藝術設計學院社管會外聯部與青年志願者

大隊

5、活動時間:

20xx年3月12日

6、活動地點

金華職業技術學院藝術設計學院後面農學院實驗基地

7、活動流程:

1、3月12日早上全體成員在藝術設計學院集合

2、上午9點整,到達活動地點開始植樹

3、植樹樹後清理現場垃圾,整理工具

8、人員安排:

總負責人:鄭曉慶、邵璐斌

負責人:林仟仟(對人員的安排、督促)

購買樹苗:汪子微、潘麗君、葉興達

活動安排:盧彬強

9、活動步驟:

(一)前期準備:

①由社管會外聯部和青年志願者大隊一同向總院交出活動策劃書申請

②開展活動舉辦前的籌備會議,討論相關事宜,解答相關事宜

③提前到植樹地點考察

④購買樹苗

⑤由社管會外聯部製作出關於植樹節活動的相關宣傳海報

⑥由青年志願者協會提前通知各位參與人員,做好本日活動的宣傳活動

⑦由青年志願者協會向各班級宣傳此次活動,並鼓勵學生踊 躍加入

⑧統計參加活動的人數,並交代注意事項(每個參與者務必準時集合)

⑨志願者分組後,分別由青年志願者協會充當小隊長負責人

(二)後期完善:

①維護現場秩序

②活動後拍照留念

③讓參加此次活動的成員寫一篇活動後的.感想

10、經費預算:

樹苗15支,預計單價每支25元,鏟子2把,預計單價10元,總公預計395元

11、注意事項:

1、植樹過程中應合理利用工具,節約用水

2、植樹時應注意方法和安全

大學活動策劃 篇2

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

 三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:某大學所有在校學生

五、活動時間:20xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

大學活動策劃 篇3

——數計學院青年志願者協會策劃部

 一、活動名稱:赴農民子弟學校義務支教

二、活動主題: 奉獻愛心,義務支教

 三、活動時間: 20xx年10月26日下午(星期三)

四、活動地點: 宜春市袁州區國橋小學

五、主辦單位: 數計學院青年志願者協會

六、活動目的: 走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神

七、活動背景及意義:

1、 青年志願者協會方面:

在數計學院的大力支持下, 青年志願者協會經過十幾年的經驗積累和壯大發展,已經在以支教爲標誌的各項公益活動中取得了突破性進展,並且形成了以志願者精神爲主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學習等方面鍛鍊了成員。新的一學年,爲了在農民子弟學校支教方面取得新進展,豐富充實大學生的生活,給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志願者在農民子弟學校的良好形象,因此準備了本次支教活動。

(二)農民子弟學校方面:

農民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落後、教學內容單調等問題,從這方面來說,他們需要大學生的幫助,這爲支教提供了可行性。但是,青年志願者協會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優化性及支教帶來的效果是農民子弟學校和青志協最爲關心的問題和亟待解決的問題。

(三)支教志願者方面:

大學生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入爲支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學生志願者)。每週三下午大部分專業的同學沒有課,可以前往支教;並且每週一次的支教不會佔用太多時間,支教成爲鍛鍊自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志願者雖然以前沒有過支教經驗,但是青志協會在每次支教前進行指導和培訓,邀請曾經去過農民學校和來源支教的師兄師姐爲志願者介紹情況、傳授經驗,保證志願者的授課質量。

八、支教內容

以趣味知識教學爲主,可涉及語數外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動遊戲的形式吸引學生的注意力,培養他們的學習興趣,在學習中發現更多的樂趣。

具體方法:

1、學習目標及學習方法交流傳授課;

2、做一些小遊戲,引發孩子們的興趣;

3、合唱比賽

4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識,增長見識等等。

九、活動流程

(一)前期準備

1、外聯部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯繫、協商。

2、由宣傳部負責出板報進行宣傳,面向全院同學招募,隨後進行培訓和組織工作,主要內容包括:

A、介紹此次活動的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務,組織閱讀關於我國教育情況的書籍,明確調研的目的和方向。

B、邀請院內做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

C、對志願者做一些社會調查和統計方面的培訓工作。

D、隊員確定所支教科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

E、在前期工作時務必注意,要使志願者們明確,支教是一項高尚的事業,但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。

(二)中期活動:由班公室負責安排去支教的志願者和負責人員名單,相關負責人提前會見該小學的校長及領導,告知他們我方的安排情況並請求學校配合;星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合,由班公室負責點名,人員到齊後集體出發前往小學,到了學校後志願者聽從負責人員安排去上課;支教過程中志願者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。

(三)後期安排:活動結束後召開總結大會,總結活動的經驗和不足,表彰表現突出的同學;每個人寫一份心得體會,提出相關意見 ;完成活動的後期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動;在校內舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。

十、相關問題及解決方案:

1、學校方面聯繫——與校方及時溝通,共同商討解決

2、志願者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

3、志願者培訓——邀請優秀的師兄師姐對大一志願者進行培訓

5、支教活動影響——及時更新和反饋

5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規則

十一、經費預算

路費:坐公交車,每人1元,30人,共30元

條幅:15元

材料:20元

共計:30+15+20=65元

數計學院青年志願者協會

20xx年10月19日

大學活動策劃 篇4

活動的名稱:

異域風情,情怡海航

一、活動背景

在我院的團委的領導下,在院領導的領導下,爲了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發揮我們的優勢,利用我們的資源,維護大學生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協力搞了這個活動,讓我們的課餘生活更加豐富。

海航學院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責任。而社則是學院英語的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學們的同時也會大大提高同學們對英語的興趣。

二、活動目的

鼓勵同學積極踊躍參加羣衆性集體活動,旨在鍛鍊同學們的膽量和鼓舞同學們的勇氣,給每一學生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。

三、活動主體

活動地點:第二教學樓第三階梯教室

活動時間:十一月下旬(暫定)

活動對象:有志青年

四、活動負責人

主辦單位:海航學院

協辦單位:英語社團

邀請單位:各個兄弟團體

五、活動宣傳

(一)宣傳

1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳。

2、利用海報(手繪),橫幅,網絡(在英語社QQ羣裏發帖),等方式開展宣傳。

3、到時得現場進行拍照。

(二)外聯

負責聯繫一些商家,更大範圍的宣傳我們英語社

拉到些贊助

六、活動開展

1、活動的會場佈置;組織部負責會場裝飾。

2、活動的司儀;由播音部負責主持。

3、活動的會場服務,包括會場的秩序維持工作;全體幹事負起責任。

4、活動的流程

(1)首先播放2到3首英文歌曲穩定學生情緒,奠定第二步的情感格調。

(2)英文歌曲秀。

(3)單詞接龍。可由我們幹事事先準備充分的詞彙,到時侯和學生或幹事互動。當愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領同學進入神祕的探索祕境。

(4)校園尋寶。

(5)男女生搭檔情歌大比拼。將氣氛推向高潮。

(6)頒獎儀式。挑出優秀的演員經行嘉獎。並讓其發表

5、舞會結束後,我們應立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作後方可離開會場。

七、資金預算

1、舞臺佈置:50—150元

2、綵球:50元

3、小禮品:100元

合計:150元

大學活動策劃 篇5

一、活動引言:

趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介於體育運動和趣味遊戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

二、活動意義:

一方面豐富學生的課餘活動,加強體質鍛鍊,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關係和同學關係,培養團隊協作的精神。

三、活動準備:

報名。以班級爲單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然後交由楊繼平老師和賀志豔老師統計。

四、活動流程

領導致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40

五、活動時間:

六、活動地點:

七、比賽項目:

(1)跳繩比賽

比賽規則:以班級爲單位,分爲大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的時間,最後將各班選手跳繩總次數相加,以班級爲單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

時間安排:9:00—9:25。

(2)背部運球比賽

比賽規則:以班級爲單位,分爲大一組,大二組和大三組。每班選舉10名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背後交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置後,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最後按照運球數量的多少以班級爲單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

時間安排:9:40—10:10

(3)二人三組比賽

比賽規則:以班級爲單位,分爲大一組,大二組,和大三組。每班選舉12名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置後,後一組纔可以開始。由工作人員安排好後,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級爲單位進行排名。

時間安排:10:25—10:45

(4)拔河比賽

比賽規則:以班級爲單位,分爲大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽籤形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽籤形式選出一個直接晉級班級,剩餘兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

時間安排:11:00—11:30

八、活動器材:

九:人員安排:

九、獎項設置:

每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。