【必備】創意活動策劃四篇

創意活動策劃 篇1

　　一、活動主題

“言之宿舍 語之以情”

　　二、活動背景

宿舍是學生生活的重要場所，也是引導學生養成良好的行爲習慣的重要陣地。爲了給全校創造一個安全、穩定、自律、舒適的工作環境和學習環境，營造和諧高雅的住宿文化氛圍，有力保障校教育教學工作的正常開展，同時，作爲宿舍自我管理委員會推行的宿舍文化月的一部分，隨系列活動的開展，將力爭每位同學快樂學習健康成長。

　　三、活動目的

爲了豐富大學生課餘生活，營造自律、自育的宿舍文化氛圍，深化文明教育主題，建設和諧校園，培養學生養成奮發向上，文明健康的良好習慣，xx師範學院學生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動，使同學們在思想、言語、行爲上相互作用與影響，思想上達成正面共識，行爲上形成正面默契，使宿舍文化朝着文明、健康、和諧向上的方向發展，挖掘文化內涵，倡導健康生活，進一步提升宿舍文化品位。

　　四、活動概況

活動時間：20xx年4月10日至20xx年4月25日

活動地點：

活動主辦方：學生宿舍自我管理委員會

活動承辦方：

活動對象：xx全體學生

　　五、活動流程

第一階段：活動準備階段

1、宿舍自管會辦公室制定策劃，下發到各院系，徵集承辦方；

2、由承辦方設計有關板報、海報等進行活動宣傳；

3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系羣等電子媒介上進行宣傳；

第二階段：活動進行階段

1、由承辦方徵集活動作品，要求作品以電子或紙質形式按規定時間交由承辦方初選，標明作者院系姓名聯繫方式。

2、初試取前二十名，作者加作品製成微博進行投票，票數在前十者入圍決賽。

3、決賽，請參賽者講解標語含義及展示文明標語的應用設計，由評委投票定前六位獲獎者。

4、注意作品宣傳時的照片收集，用作後期公示及表彰。

第三階段：活動結尾階段

1、活動介紹後，以通訊稿的形式將活動情況發予校通訊社及自管會。

2、通知獲獎人員頒獎大會的時間地點。

決賽具體事宜：

①提前申請教室，邀請大會嘉賓，安排好禮儀、帶好茶水，佈置會場安排座次，公示在大屏幕。

②參賽隊伍人員於提前進入比賽場地

③決賽正式開始，主持人致辭，介紹本次活動到場嘉賓

④按照抽籤順序，選手分別對自己的標語創意進行概述。

⑤現場進行評委投票，選出優勝者。

⑥主持人現場宣佈各活動獲獎人員，獎品及證書

⑦全體獲獎隊伍進行合影留念。

　　六、作品要求：

1）、作品原創、內容積極向上、擁有對稱美、音樂美。

2）、語言嚴整規範、條理清晰、言簡意賅。

3）、體現宿舍文明建設的理念，鼓勵個性創新。

　　七、獎項設置

一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優秀獎四名

七、經費預算

一等獎（1名） 獎品+證書

二等獎（2名） 獎品+證書

三等獎（3名） 獎品+證書

其他用品費用預計元

　　八、應急方案

1、選手未到，提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項目，確定時間和地點與比賽流程，在活動進行之前召集所有選手。

2、素材以及聯繫方式的'缺失，在活動時做好資料備份工作，並且妥善進行保管。

3、出場順序出錯，及時通知主持人做好更正。

　　九、注意事項

1、注意維持現場秩序和紀律。

2、賽後工作人員打掃衛生。

創意活動策劃 篇2

一、 活動主題：

拓展思維，發揮想象製作祝福的卡片。

二、 活動背景：

在大學，大家的空餘時間明顯增多，許多大學生將時間花在上網上，玩遊戲已經成爲生活一種不可或缺的部分，時間被盲目浪費掉，不懂得如何享受生活，創造生活。中國有許多傳統的節日，也容納了許多西方外來節日，都豐富着我們的生活，但是很多大學生卻將節日文化置之度外，讓大量的優秀節日文化資源浪費。

三、活動目的：

豐富大學生課外業餘生活，減輕學業壓力，通過本次活動增強同學們的動手動腦語言思維能力，培養同學們的創新意識。提高大家對古今中外節日文化的理解學習。並喚醒大家通過節日傳遞問祝福問候這一優良的習俗。

四、 比賽形式：

以優秀的中國傳統節日和西方外來節日爲主題，創作節日賀卡

五、作品要求：

賀卡質地不能軟於素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結構自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發揮，我們要的只有創意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內容積極向上，有所創新。

作品附帶說明（背面註明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業班級姓名，並說明主題思想）

六、 活動流程：

前期準備：通知參加這一次活動的所有工作人員，討論活動的相關適宜。並聯系其他部門獲取可能需要的幫助。

4月8號張貼海報

4月12號~4月20號，面向全體學生展開活動，歡迎積極投稿。

4月20號~4月22號，活動策劃組進行評選

（作品徵集男生由李揚，女生由張園園負責，海報註明聯繫方式等事宜。條件允許可以在餐廳門口進行宣傳徵集）

後期準備：做好獎品、獎狀的到位，及時在宣傳欄頒佈獲獎人員名單及其作品，並頒發給個人獎品、獎狀

七、 比賽獎項設定

最佳作品獎，最佳創意獎，最佳人氣獎，最佳風采獎，最佳美工獎，最佳主題獎

八、 注意問題：

保存他人作品的完整整潔，不得有損害污染 活動經費一切支出，應以節儉爲原則

參與評選的人員應以公平公正的態度去工作

九、 活動結束，

部門組織會議，總結經驗，發現不足，發揚優點。爲以後展開活動奠定良好的基礎

十、 經費預算：

獎狀6元

獎品100元

共計106元

（經費主要由外聯部拉贊助支出）

十一、活動負責人及參與者

組織者：李揚 王曉軍

活動負責部門：機電學院宣傳部

參與者：宣傳部全體成員

策劃者：李揚

主要負責人：王喆

創意活動策劃 篇3

“六一”花最香，“六一”歌最甜，“六一”童心最歡暢!爲使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體資料如下：

一、活動時間：

1、中心校20xx年6月1日(暫定)。

2、林豐村小由教師組織自行慶祝。

二、活動地點：

共安中心校操場

三、活動方式：

首先進行慶祝會，然後進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展遊園活動，最後組織學生有序放學。

四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)

五、活動目：

透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美節日，爲小朋友們留下童年回憶，使小朋友們以更好姿態迎接以後學習和生活。

六、活動組織：

在校長、教導主任、後勤主任領導下，由少先隊具體負責活動組織工作，其它相關部門給予配合。

七、活動具體分工

劉俐娜：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布臵彭瑤：負責糖果準備、遊園活動器材準備、舞臺幕布準備謝文毅：負責標語

華聯軍：負責集合整隊、場地劃分

代波：負責音響設備、音樂播放

王飛、艾貴羣、高燕瓊：協助舞臺布臵

周明宣、胡安蓮：負責安全保衛、巡查工作。周明宣負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。胡安蓮負責宿舍樓出口及周邊環境。

苟偉：攝影、信息報送

各班主任：負責本班推薦節目排練。

八、中心校慶祝流程

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、朱校長“六一”致辭

3、領導講話

①區領導講話

②教科局領導講話

③鄉領導講話

4、發獎儀式

①教科局領導宣佈區級獲獎師生名單，並請區領導頒獎。②校領導宣佈鄉級獲獎師生名單，並請鄉領導頒獎。

(二)、文藝匯演活動

(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，於4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。於5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。

(3)學校定於5月25、29日下午兩點進行彩排。

(4)6月1日節目匯演

(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果

1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)

材料：打火機、十隻蠟燭、兩張桌子

遊戲規則：發爆破音字吹滅蠟燭

2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)

材料：鼓槌，矇眼布

遊戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼

3、吸管運輸(廖鳳羣、苟偉)

材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個

遊戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點

4、扔乒乓球(代波、艾貴羣)

材料：乒乓球，盆子，水

遊戲規則：站在規定區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個爲勝。

5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)

材料：筷子、玻璃彈珠

遊戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗裏，計時一分鐘，夾進三個爲勝。

6、運乒乓球(周文、張俊秀)

材料：乒乓球、乒乓球拍

遊戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個爲勝。

(四)成果展示：

收集整理布臵成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：苟偉熊朝軍

成員：各興趣班老師

(五)中午十二點結束所有活動，羣衆組織放學。

九、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”思想，認真做好活動期間學生安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本着公開、公正、透明原則，評出等級，進行頒獎

十、預期效果：

透過此次活動，幫忙共安小學小朋友們度過一個快樂“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好姿態應對以後學習和生活。

創意活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲了體現新課程有關要求，結合校園文化藝術節活動，經研究決定，園上園小學20xx-2012學年第二學期語文學科競賽主題爲“我讀書，我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動，激發小學生課外閱讀的興趣，提高學生的口語表達與演講能力，提升學生的綜合素養，進一步活躍校園文化生活。

二、活動時間和地點：

時間：20xx年5月25日下午

地點：多媒體報告廳

三、參賽對象：

一——五年級全體學生，圍繞“我讀書，我成長”這一主題在班級首先開展預選，然後每班推選一名同學（全校共20人）參加全校的比賽。

四、比賽要求:

1、演講內容與讀書有關，可以介紹書中的人物，可以談讀書的體會等等，只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。

2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當佈置道具、配置音樂等。

3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導，本次學科競賽設教師輔導獎。

4、各班應以此項活動爲契機，組織相關的讀書活動，以活動促閱讀，以閱讀促活動，增強學生課外閱讀的興趣，掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法，進一步創設良好的書香班級，營造書香校園氛圍，爭創學校“書香班級”榮譽稱號。

五、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%，比賽實行十分制，評委現場打分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）

六、評分標準：

1、演講儀態20%（服裝、態度等）

2、演講內容50%（積極健康、觀點新穎、內容豐富等）

3、演講技巧20﹪（吐字清楚、聲調、感情富有張力等）

4、其它10%（時間掌控、創意特色呈現等）

七、 主持、評委及其他工作人員：

評委名單：

童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐