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【精選】班級活動策劃彙編九篇

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班級活動策劃 篇1

【精選】班級活動策劃彙編九篇

  一、活動目的:

爲了豐富學生的校園文化生活,激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此聖誕節來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂聖誕”專題活動,我們要以這次活動爲契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:

快樂聖誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動時間:

20xx年12月19-23日

具體活動安排:

  (一)創設聖誕節日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關聖誕的祝福語、簡單詞彙、歌曲,爲活動的開展作好鋪墊,在校園內營造濃厚的聖誕氛圍:

1.班級:佈置聖誕專題黑板報。內容包括:幾句聖誕英語,一首聖誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼聖誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內容。週三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的聖誕英語歌曲。校園網發佈聖誕祝福英語。

3.學生和教師在這一週要儘量用英語問候,互說聖誕新年祝福的話語。

  (二)聖誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次聖誕專題英語班隊課活動(時間爲15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

4.自己動手製作一個聖誕賀卡和聖誕禮物。聖誕送祝福,裝飾聖誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

具體安排如下:

1、三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內容:三年級兩個班級進行英語歌謠比賽

活動形式:由抽籤決定歌謠內容,然後現場進行表演,英語教師當場評分

負責人:趙科娜

2、“迎聖誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱四年級學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。

二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經過班級初選

四、比賽細則:

1.書寫內容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求:字體:採用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理佈局。

五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

負責人:郭××

3、五年級六年級英語知識問答

活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發學生學習英語的積極性。

比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

地點:操場設點

參加對象:五年級學生

比賽形式:抽籤問答相關英語知識內容,並贈送小禮品

負責人:

平安夜班級活動策劃書

一、活動時間:20xx年12月24日

二、活動地點:本班教室

三、活動目的

1. 通過活動讓各位學生初步瞭解西方的節日和西方文化背景。

2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學生充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏。

  四、活動前期準備

1.教師準備:環境佈置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、爲學生準備材料進行空間懸掛裝飾;

活動宣傳:製作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2、學生準備:爲學生準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手製作美工活動,進行裝扮教師,讓學生成爲環境中的小主人。

3、家長準備:

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝);

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備;

(3)家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享;

我們一起共度聖誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物製作,最後共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在週二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由於您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,並且做好記號!

注:爲保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離學校較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

班級活動策劃 篇2

一、活動宗旨

以營造安全、文明、整潔、寧靜的宿舍生活環境爲宗旨, 共同營造一種"家"的溫馨。

二、活動目的

爲進一步加強學生寢室文明創建活動,豐富我班學生課餘文化生活,增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力; 增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情; 展現同學心中渴望的個性; 爲讓大家有個整潔、舒適、健康的寢室環境。營造良好宿舍文化氛圍,優化宿舍環境,營造溫馨家園,促使同學們養成熱愛生活、文明、自律的習慣,展示對美的追求和積極樂觀的精神。我班特策劃舉辦"~~杯"宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種"家"的溫馨。

三、活動時間、地點及評選辦法

6月25日下午6:00-7:00由院生勞部委員對本班10#410、10#411、10#501、10#502、16#526宿舍進行宿舍評比。

四、參賽要求

1.有健康向上的濃厚文化氛圍,精神文明建設好。寢室全體同學積極向上,文明禮貌,熱愛學習。

2.嚴格按照寢室規範化管理要求,搞好寢室衛生和內務整理。寢室內整潔、衛生好、生活、學習用品擺放整齊有序,環境美觀大方。

3.寢室全體同學自覺愛護公物,節約水電,無損壞公物,違章接電、用電和浪費水電現象。

4.遵紀守法好。寢室全體同學自覺遵守國家法律、法規和學院各項規章制度,無違法違紀行爲。

5. 團隊精神。寢室全體同學互相幫助、互相學習、互相關心、互相督促、共同進步,自覺維護寢室、班級和學院榮譽。

五、評分標準

1.地面清潔,無雜物、無積水,門板及窗戶玻璃擦拭乾淨牆體潔淨(30分)

2.室內無異味、桌椅整齊、桌上下物品擺放整齊,牀面被子摺疊整齊(30分)

3.陽臺地面清潔物品擺放整齊,天花板無蜘蛛網。(10分)

4.衛生間及浴室地面清潔,水槽內無雜物。(10分)

5.寢室成員配合檢查工作,有良好的精神風貌(20分)

6.寢室內亂接電源、使用大功率電器,飼養寵物。扣除寢室10分。

7.寢室內發現易燃、易爆、有毒物品扣除寢室5分。

8.寢室內有打撲克、麻將等行爲的每人次扣除寢室5分。

評選分數共100分,最後將各項指標所得的分數相加減去被扣的分數,作爲最終評比結果。

六、獎項設置及獎品

1.一等獎:1個,現金50元整。

2.二等獎:1個,紙巾6條。

3.三等獎:1個,潔廁劑2瓶。

4.優秀獎:1個,潔廁劑1瓶。

5.參與獎:5個,西瓜2個/宿舍。

七、經費預算

一等獎現金:50元

二等獎:紙巾4元/條,6條共需24元

三等獎與優秀獎:潔廁劑3.5元/瓶,3瓶共需10.5元

參與獎:西瓜5元/個,10個共需50元

總計:134.5元整

班級活動策劃 篇3

  【活動主題】 利用週末,在操場上組織全班同學玩三人四足的趣味遊戲。

  【活動目的 通過舉行此次遊戲以豐富同學們的課餘生活,增強同學們的身體素質及培養

及意義】 同學們的運動積極性,還可以培養同學們的合作意識,使同學們認識到合作和團結的重要性。

  【活動時間】 20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個星期六)

【活動流程】 全班與下午三點在西校區操場集合完畢,然後由體育委員姚宗森分配人員,每三人爲一小組,每五小組爲一大組,全班共分爲十個小組,兩個大組進行比賽。比賽結束後根據裁判員觀察統計比賽結果,選出發揮最出色的三個小組,頒發班級自制的榮譽證書,精裝筆記本和飲料。結束後全體同學合影留念並由體育委員解散。

  【活動規則】 三人爲一小組,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,然後在裁判員喊“預備,開始”口令後三人開始向前進,一小組跑到終點後,同一大組的另一小組和前一小組接着跑出去,先跑完者爲勝利者。

  【人員分配】 比賽前後人員集合:體育委員姚宗森

裁判員:第一大組:林歡 魏瀟

第二大組:李多 塗芳

  【活動總結 比賽結束後由體育委員姚宗森及學習委員雷福平總結經驗及對此次活動做出

書面報告。

  【活動預算】 項目 金額

繩子10條 20元

精裝筆記本9本 27元

飲料 15元

總計 62元

班級活動策劃 篇4

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:

2、活動策劃:主策劃人

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,.

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) xx負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0XX年四月十日

班級活動策劃 篇5

一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一爲主)

 二、活動時間:XX年10月份

 三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)

 四、活動目的:促進班級裏內部團隊,幫助大一新生了解學校,瞭解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。

 五、活動流程:

1、主持人發言,活動開始。

2、爲大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。

3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)

4、小遊戲環節(可以藉此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同瞭解彼此促進友誼的機會,小遊戲內容儘量包涵娛樂性質遊戲,不帶有強迫表演性質,具體遊戲內容由班級組織委員協調)

5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓爲準,以輔導員張涵老師爲主,對於09和07資源兩個班將來提出要求和意見)

 六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委

七、獎品準備:資源1011班委準備

 八、預期活動效果:

通過和新生班級的聯誼,真正做到爲學風建設樹立一個榜樣。活(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就爲專業知識達到紮實的基礎。

 九、活動注意事項

1、班會按時進行

2、班會成員按時出席

3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿

4、教室與黑板佈置合理

5、班會秩序維持較好紀律

6、保持教室清潔和活動氣氛

班級活動策劃 篇6

一、活動主題:

我的班級 溫馨做主

二、活動背景:

漫長的學生生涯中,班級是完整的象徵,榮譽的共同體,記載着我們的歡笑和成長,你一定不會忘卻。和“溫暖”相比,“溫馨”更強調一種氛圍,是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調,體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念,值得我們分享。但是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進,特別是作爲學生生活與學習的advisor, 班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱,所以爲了一個班級更加和諧健康的發展,學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三、活動目的':

一個班級就像一個大家庭,班主任就是一個長輩,同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動,我們一起努力、一起加油、一起分享快樂,可以提升班級的凝聚力,讓同學感受溫馨班級的魅力,在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性,爲班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位:

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

贊助單位:

六、活動對象:

湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間:

具體待定

八、活動地點:

具體待定

九、活動流程:

(一)活動前期:

1.策劃部在活動前寫好策劃書。(負責人:徐竹婍)

2.與嘉匯園管理人員聯繫,取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎

品。(負責人:韓順冰)

3.與各班班主任聯繫,確定出場事宜。與團委老師聯繫擔任評委的事宜。

(負責人:艾哲)

4.宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板,分別擺放在一期、二期與嘉匯園的

人流密集處。(負責人:李小露)

5.全面通知各班級,說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作,着重強調集體的力量與集體榮譽的重要性,鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人:班隊長)

6.分派負責各個活動部分的人員,做到井然有序。(負責人:艾哲)

7.各班準備好班級ppt資料,主要由班主任組織編排,材料要以班級團結,

和諧爲主題。班主任選擇一名同學作爲ppt解說員.

8. 各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上,充滿活力,能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作爲班歌,由同學以及班主任投票選擇,並組織同學學唱這首歌,以在活動中進行班歌比賽。

9.班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓,並準備一道私房菜以在比賽時展示,進行班級比拼。

(二)活動期間:

第一部分:ppt展示

1.事先抽取出賽順序,通知到場時間,以及比賽規則於注意事項。

2.各班同學班主任按時到場,各班把ppt材料按順序拷貝到電腦上,做好比賽的準備工作。

3.各班展示ppt配合解說,評分員做好評分工作。

第二部分:班歌比賽

1.各班負責人提前將歌曲伴奏按順序(同ppt展示的順序)拷貝到電腦上。

2.開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分:廚藝大比拼

1.事先抽籤決定各班的分組情況,通知到場時間,以及比賽規則與注意事項。(負責人:各班班隊長)

2.比賽前佈置好會場。(負責人:艾哲)

3.按照分組的順序,第一組的參賽班級出賽,由班主任現場抽取2道菜名,班主任與自己班上的5名同學製作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽,過程同上。

4.各班挑選一名成員介紹自己班的菜餚,說出具有誘惑力的宣傳語。

5.第一組的班主任作爲第二組的評委,第二組的班主任作爲第一組的評委,進行抽取菜式的互評,各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

6.現場頒佈獲獎情況,班主任派一名同學上去領獎。

7.新聞採編部負責當天的拍攝。(負責人:朱小丹)

第四部分:班刊評選

1.各班徵集同學的班級生活,將自己對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來,製作成冊,參與班刊的評選。

(三)活動後期:

1.祕書處做好活動總結。(負責人:蔣琦)

2.新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。(負責人:朱小丹) 十、注意事項:

1. 工作人員應佩戴工作帽,工作牌和志願者徽章。

2. 活動過程中應服從組織紀律,時刻注意個人及志願者協會的形象,做到以禮待人。

3.注意活動當天的秩序和安全,尤其是廚藝大賽的環節,由於參與的人數多範圍廣以及活動性質的特殊,發生意外的可能較大,需要增加更多的人手,以確保現場的秩序與安全工作。

十、可行性分析:

一個集體如果沒有凝聚力,我們就感覺不到集體力量的存在,感覺不到自己對於集體的責任,就不會爲之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動,營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次,我們以全院爲範圍,展開較爲大型的活動,更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神,以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言,各部分都強調班級的凝聚力與協作能力,對於班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的,所以是很有必要進行的。

附帶:比賽說明

一、 比賽規則:

ppt展示:以班級爲單位,運用ppt配合具有感染力的演講,向大家呈現你的溫馨班級。

班歌: 選取最能代表你的班級心聲的歌曲,以班級的力量唱給大家聽。

廚藝: 以班主任爲主、4位同學爲輔組成五人團,大顯廚藝身手。每個團隊需要做出3道菜,其中兩道菜是現場抽取菜名製作,材料有活動主辦方提供,另一道爲私房菜,各團隊自行準備材料。要求在40分鐘內完成製作過程,不允許帶菜料成品。廚藝展現完畢後,由各團隊介紹自己的作品,要有自己的特色。評分環節:第一組與第二組互評抽取菜式——由第二組的參賽老師擔任第一組的評委試吃評分;第一組的參賽老師擔任第二組的評委試吃打分。

二、評分標準:

(一)、ppt展示、班歌以及班刊部分:

1.表現形式(50分)

①內容健康積極向上,能良好的反應班級的整體風貌。

②內容具有一定美感,表現形式多樣,能體現班級內部同學團結能力。 ③內容新穎,具有一定的內涵與深度。

2.班級參與度(20)

根據展示內容所表現的參與人數和氛圍進行打分。

3.風采加分(30)

展示的內容與形式,能給人耳目一新的感覺,吸引眼球。

(二)、廚藝大比拼部分:

1.菜色:25分。

2.菜味:25分。

3.速度:25分。

4.協作能力:25分。

注:私房菜佔總分的50%,現場抽取的兩道菜式各佔總分的25%。

三、獎項設置:

最佳溫馨班級獎:三名(各年級一名,視綜合結果而定)

最佳廚藝獎:三名(各年級一名)

最佳凝聚力獎:三名(各年級一名,視廚藝、班歌比賽結果而定)

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

XX年11月25日

班級活動策劃 篇7

一活動目的: 認識寢室人際關係的重要性,結合本寢室實際情況討論寢室人際關係和諧的原因及破壞和諧寢室人際關係的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關係,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。

二活動時間:90分鐘

三活動地點:教學樓

四活動對象:物流二班全體同學

五活動方式:聯繫學生、學校實際,採用講述、討論與分享相結合的方法

六活動流程策劃;

(1)全班以寢室共分爲七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)

(2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長髮放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個名字並用四個詞語表述寢室的“室風”。以寢室爲單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺亮相的形式進行寢室風采展示

(3)討論良好的寢室人際關係給我們帶來了什麼?(15分鐘)在同學們思考5分鐘後,每組選派1名學生與全班分享。

(4)觀看視頻:惡化的寢室關係造成的悲劇,並請同學們做出對復旦投毒案件的看法(10分鐘)

(5)請每一小組找出在寢室人際關係中你認爲最棘手的問題?(15分鐘)並請同學們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室爲單位進行比拼看哪組的解決方法比較多。

(6)愛要大聲說出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由於害羞沒有說出來的生活點滴.讓同學們學會感恩,學會感悟人生(15分鐘)

(7)主持人宣佈班會結束並一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)

(8)輔導員對整個班會做回顧總結。(10分鐘)

班級活動策劃 篇8

一、活動主題:彩色週末

二、活動目的:

經過一個多學期的相處,同學們關係已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰鬥力,同時,本活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課餘生活,並開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,爲同學之間的相互學習提供平臺。 爲此,我10級電子商務團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。

三、活動組織

1、活動總負責:陳婷 易茜雯

2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文

3、活動組織者:全體班委

4、活動地點:石峯公園

5、活動時間: 20xx年04月22日

6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞

7、參加人員:電商1001班全體同學

8、乘車方式:暫定(暫定)

四、活動規則:

奪寶奇兵大賽

1、起點:石峯公園門口

2、終點:石峯公園山頂的涼亭

每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手裏各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。

五、活動內容

1、前期準備:

(1)統計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班幹部).

(2)團支書聯繫地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動遊戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春遊疑問解答等問題。

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(自備)。

(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。

(5)照相攝影主要由社實委員負責,其餘學生自行安排。

(6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,並與組長協作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯繫,如手機號碼等)。

2、活動進程

(1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然後自由組隊進行遊玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由遊玩。

(2)10:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員黃林妹、樑豔萍負責選擇一些到時將要進行的團隊遊戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞遊戲等)

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

3、活動時間安排

1.班委第一次談論時間4月6日,初定活動方案。

2. 4月18日分好組,並做準備工作。

3. 於4月20在班級號召同學參與。

4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。

5.於4月22日8點30出發,開始春遊。

4、注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規範活動行爲,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1) 路上和活動時要注意安全。

(2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險遊戲。

(5) 不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6) 宣傳委員負責調動同學的活動熱情。

(7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(8) 趙香文負責活動總結,找出活動的不足,爲下次活動積累經驗。

(9) 關於本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

(10)【後續工作】

(11)各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此 次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

(12)此次活動組織者寫出活動的總結,供以後活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似於體會的文章。

策劃方:電商1001班班委

時間:二0xx年四月十日

班級活動策劃 篇9

活動主題:相親相愛的一家人

活動目的:增進高分子,塑模專業師兄,師姐和師弟,師妹交流,增進我們之間感情,做相親相愛的一家人。

活動時間:待定

活動地點:初定爲3棟教學樓教室

活動對象:09屆和10屆高分子,塑模專業全體同學以及老師。

活動準備:1準備活動策劃書,申請教室

2 發邀請函

3排練表演節目,選主持人

4製作晚會的ppt,電子相冊,準備相關歌曲和視頻。

5購買後動所需物品,如佈置場地用品(氣球,綵帶等物品),食品(啤酒,花生,汽水等),玩遊戲獎品(小禮品)。

活動內容:

一節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

二遊戲名稱:名字接龍

遊戲玩法:此遊戲是話語接龍的變種,非常適合人多初認識時玩,大家圍成一圈,自我介紹,每人可以說自己名字並加一項內容,如愛好,第一個人說“我叫xxx,我喜歡打籃球”,第二個人必須說,“我是站在喜歡打籃球的xxx旁邊的喜歡吃醋的yyy”,第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了,排在最後那老兄就慘了,要說十幾個人,不過他也聽得最多,所以還是說得出的。這樣一圈,名字就都記住了,接下來可以更熟一點,做更多的遊戲了。

遊戲時間:該活動持續15分鐘左右。

遊戲目的:主要是爲了活躍一下剛開始的氣氛,消除大家的陌生感。

三遊戲名稱:眉目傳情

要求:人數不限

遊戲規則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定左眼、右眼、嘴等爲個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字,只告訴最後一個人,然後第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數,排頭將正確數字報出來。由於眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數,這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。

四節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

五遊戲名稱:合力吹氣球

遊戲目的:溝通配合能力,藉着分工合作來完成任務

人數要求:每組限六人

場地要求:不限

道具要求:主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

遊戲方法:

1. 分兩組,但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。10分鐘內,哪組弄破氣球多的爲勝。

六節目表演

由師弟師妹向師兄師姐獻上自己準備的表演

七觀看電子相冊

八1由師兄師姐代表向師弟師妹發表對大學的一些看法,祝福。

2由師弟師妹向師兄師姐發表對他們對我們的照顧表示感謝,祝福他們。

九大合唱:《相親相愛的一家人》

注意事項:

一注意教室的多媒體是否能用,是否有相關的軟件(視頻和音頻播放器等)。

二活動結束清理教室

活動經費預算:

物品

數量

單價

總價

氣球

兩袋

綵帶

兩卷

啤酒

花生

汽水

小禮品

一次性杯子

薯片

瓜子

共: 元