活動計劃書策劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該爲接下來的學習制定一個計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的活動計劃書策劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動計劃書策劃1
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認爲,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那麼如何構建和諧校園呢?
二、班會主題:構建和諧校園,我能做什麼
三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。
四、活動時間:10月31日(週三)pm 7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》
c)關於“和諧校園”的指示競賽(以小組爲單位積分比賽)
⑴搶答題
規則:共設10個問題,在主持人唸完題目後方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作遊戲
規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對着黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間爲1分鐘.
⑶必答題
規則:聽題完畢後,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什麼”發表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。
九、經費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結
1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利於建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。
2、現將本次活動開展情況總結如下:
一、在本次團日活動中,我們把班裏的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組爲單位,爲同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們採用了以搶答和遊戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、爲了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,
三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。
活動計劃書策劃2
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”爲宗旨,爲了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力於把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的'社團。
讓夢翱翔,放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標誌着文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作爲我們工作的核心。
《校園讀本》的文章來自於全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。爲了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,並舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的徵文投稿活動
在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事爲徵文主題,舉辦徵文比賽,提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立,不預則廢。爲了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的工作計劃,佈置任務。
十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題徵文活動,並舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作,開展主題徵文比賽
一月份:開展元旦徵文活動,舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結爲經驗教訓,爲日後工作做鋪墊。
活動計劃書策劃3
一,活動背景
近年來,文學一直是萬衆矚目的話題,在以學習、展示的雙爲主的前提下,我社將於新一年度舉行一系列活動,積極配合學校工作,發揮我社優勢資源,推動寧夏民族職業技術學院在新的學期裏向前邁進。
二,活動目的
爲弘揚文學精神,傳承文明,以及豐富同學們的課餘生活、培養同學們對文學的興趣、提高同學們的寫作能力,調動師生參與文學活動的熱情,同時也爲促進伊之夢文學社進一步發展
三,活動時間
xx年下半學年
四,活動對象
寧夏民族職業技術學院全體師生
五,活動內容
〈一〉xx年9月文學藝術辯論
1,活動名稱:關於文學辯論
2,活動目的:提高同學們思維的縝密性和思維能力,鍛鍊大家的口才
3,前期準備:
<1>確定比賽時間
<2>確定參賽選手
<3>參賽要求及時間限制
<4>制定評分細則
<3>比賽場地設置
<6>校園宣傳
<7>邀請評委
<8>挑選記時裁判
<9>場地佈置
<10>組織觀衆
<11>拍照
4,活動過程:
<1>以社團爲單位進行辯論
<2>抽籤決定各隊的辯論立場和主題
<3>辯論賽活動流程
<4>比賽程序
5,賽後事宜
6,活動中應注意的問題及細節
7,活動負責人及主要參與者:團委幹部、伊之夢文學社幹部
〈二〉xx年10月,舉辦“我愛文字”演講比賽
1,演講主題:我愛文字
2,活動目的:瞭解文學,掀起文學熱潮
3,前期準備:
<1>比賽流程制定以及通知
a.確定比賽時間
b.確定參賽選手
c.參賽要求及時間限制
d.制定評分細則
e.獎項設置
f.比賽場地設置
g.校園宣傳
<2>比賽活動準備
a.邀請評委
b.報名工作
c.活動主持人
d.挑選記時裁判
e.場地佈置
f.組織觀衆
8、拍照
<3>比賽過程:
<1>比賽前一天,由各個參賽隊參賽選手抽籤決定上場順序
<2>開場:介紹領導、比賽規則、計時提示
<3>正式比賽
<4>比賽結束後,請領導頒獎。
4,賽後事宜
5,活動中應注意的問題及細節
6,活動負責人及主要參與者:組織者,參與者姓名,評委
〈三〉xx年12月原創作品大家賞
1.活動名稱:學院作文大賽
——“原創作品大家賞”配樂朗誦比賽
2,活動目的:通過聆聽美妙的文章,增強文學氛圍。享受比賽的樂趣,鍛鍊自我,培養廣大同學對文學的興趣。
3,前期準備:
<1>確定比賽時間,制定參賽要求,制定評分細則及活動流程
<2>聯繫贊助商
〈3〉確定參賽選手
<4>比賽場地設置
<5>校園宣傳
<6>邀請評委
<7>場地佈置
<8>組織觀衆
<9>拍照
4,活動過程:報名參賽選手進行初試文章篩選,複試原創文章朗誦比賽,進行較量決出勝者
5,賽後事宜
6,活動中應注意的問題及細節:
7,活動負責人及主要參賽者:組織者,參與者姓名,評委
〈四〉xx年1月愛上文學
1,活動名稱:文學知識競賽
2,活動目的:通過大家的答題競賽提高學生的文學常識和文化素養。享受比賽的樂趣,鍛鍊自我,培養廣大同學對文學的興趣。
3,前期準備:
<1>確定比賽時間
<2>確定參賽選手
<3>參賽要求及時間限制
<4>制定評分細則
<3>比賽場地設置
<6>校園宣傳
<7>場地佈置
<8>組織觀衆
<9>拍照
4,活動過程:
<1>主持人宣講並主持
<2>學院領導發言
<3>將選手團隊制
<4>報告心得
5,賽後事宜
6,活動中應注意的問題及細節
7,活動負責人及主要參與者:
(在各系選出優秀的選手,再由系裏選送)
六,活動效果
通過文學社的努力,積極與其他社團合辦活動,希望加深社團之間的聯絡,爲同學相互交流提供平臺。在文學社的活動中,提升會員實踐能力,拓展會員文學知識,擴大社團影響力,使文學社成爲極具認識度及信譽度的社團!
七,主辦方:寧夏民族職業技術學院伊之夢文學社
伊之夢文學社
xx年8月9日