關於學校聖誕節活動的策劃方案

爲了確保活動有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案是爲某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的關於學校聖誕節活動的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校聖誕節活動的策劃方案1

　　一、發動階段

12月19日中午召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

　　二、準備階段

1、12月19日到24日，班主任佈置學生帶綵帶、聖誕樹、聖誕帽、音樂、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

2、12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。公寓樓大廳佈置一棵聖誕樹。

3、7號樓櫥窗張貼一張聖誕宣傳畫。

三到六年級佈置學生蒐集聖誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用週一至週四時間上一節與聖誕相關的文化閱讀課。

　　三、實施階段：

1、聖誕義賣活動。

活動時間： 中午

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生。

義賣年級：一到六年級。

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

2、聖誕聯歡活動

活動對象：一到六年級全體學生。

活動地點：各班教室。

活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

活動要求：

(1)以班級爲單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目爲主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等。

(2)老師和學生統一戴上聖誕帽。

(3)下午五點所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯後蹲點行政插到各年級與生同樂。

(4)早晨在底樓導護的老師戴好聖誕帽在東校門迎接學生。平安夜、聖誕夜行政值班、保育老師也戴聖誕帽。

3、聖誕有禮活動

(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯繫家長，請家長在平安夜給孩子一件禮物。

(2)全託生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　學校聖誕節活動的策劃方案2

　　一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日——“聖誕節”，而聖誕節的前一天12月24日稱爲“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

　　二、活動目的

1. 通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的瞭解，擴大弗朗的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀,爲下學期開學招生打下基礎。

　　三、活動對象

安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

　　四、活動地點

安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

　　五、活動組織機構

主辦單位：北川弗朗特長學校

協辦單位：新北川文化館

　　七、活動時間

12月19日-12月23日

　　八、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人爲本，一切爲了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1. 知識性— 聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱

2. 趣味性— 互動遊戲、遊園活動

3. 娛樂性— 節目表演

4. 人文關懷— 禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話!”。

5. 成果彙報、廣宣— 手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

　　九、時間安排

1.12月19日前各班完成書寫手抄報收集、節目準備。

2.12月15日前完成邀請卡設計和印刷，12月21日前完成邀請卡發放。

3.12月22日完成手抄報和學生書寫作品張貼。

4.活動時間安排：

時 間 地點 項 目

12月19日

(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

(1-3年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。、

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動

4、禮品派發

12月20日

(下午4:40-5:20) 幸福小學階梯教室

(4-6年級學生)

1、講解聖誕節節背景風俗、象徵物。、

2、學唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

3、遊戲活動

4、禮品派發

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化館表演廳

1、聖誕節介紹

2、師生互動遊戲

3、節目表演

4、禮物派發

5、學生遊園活動

5.各班節目

班級 教師 節目類型 節目名稱

劍預上 鄭靜 歌曲 apple song

劍預上 鄭靜 歌曲 twinkle

劍一上 張肖 歌曲 we wish you a merry christmas.

劍一下 鄭麗 歌曲

劍一上 顏波 歌曲 if you are happy.

劍二 張肖 歌曲 santa clause is coming to town.

活動中心一年、二年級 張/鄭 歌曲/動作 get out of the bed.

活動中心三級 顏波 chant歌曲聯唱 chant歌曲聯唱

活動中心三級 鄭麗 歌舞 三隻小熊

活動中心五年級 楊銘傑 小提琴演奏 --

6.要求：

(1)儘量戴聖誕帽。

(2)領取禮物時必須說：merry christmas

　　十、活動流程(12月23日文化館)

(1)學生到達後在門口參加聖誕有獎問答抽獎活動，裝扮的聖誕老人在門口迎接並說“merry christmas!”。學生和家長們完成抽獎，參觀完門口擺放的聖誕節手抄報和書寫展示後入表演廳就座。表演廳屏幕播放關於聖誕節的動態視頻，播放音樂jingle bells、white christmas製造節日氣氛。

(2)開場歌曲 “santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分點亮聖誕樹，聖誕老人手持禮物袋和學生們打過招呼後走向臺下發放禮物(糖果，鉛筆橡皮擦等)。( 劍二)

(3)主持人登臺致開場白，請校長致辭宣佈活動開始。

(4)節目一 “apple song.” (劍預上)

(5)遊戲 “水果蹲、動物蹲”

規則：主持人召集若干人上臺，每位同學拿好屬於自己的id card(水果、動物等)，從第一個同學開始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反應慢，未完成的被淘汰，由主持增加語速以增加難度最後留2-3名獲勝者。

(6)節目二“twinkle.” (劍預上)

(7)劍橋英語考級學生表彰。(主持人介紹劍橋少兒英語考級的權威性和難度，突出相比較於綿陽市其他同類學校百分之幾的滿分率弗朗英語本次考級考試的輝煌成績，請校長爲同學們頒獎。)

(8)第一次抽獎，主持人請校長抽出第一批幸運學員。(幸運學員自行到聖誕樹下獲取幸運氣球，每人一個。)

(9)節目三“rolling in the deep!”(劍橋考級同學)

(10)節目四“if you are happy.” (劍一上)

(11)遊戲“泡泡糖”

規則：主持人召集若干人上臺，人數爲奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說“head!”，那麼臺上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒有找到同伴的'人或者做錯的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。

(12)節目四“get out of the bed.”(活動中心一二年級)

(13)第二次抽獎，主持人請校長完成第二次抽獎。

(14)節目五“chant歌曲聯唱”(活動中心三年級)

(15)遊戲三“擊鼓傳花有獎問答”

規則：放音樂學生開始傳球音樂停主持人問拿到球的學生問題。

問題：

(1).每年的幾月幾日是聖誕節呢?

(2). 平安夜是哪一天?

(3). 西方的聖誕節和我們中國的什麼節很相似?

(16)節目六“三隻小熊”(活動中心三年級)

(17)請校長爲手抄報和書寫展優秀學生頒獎。

(18)第三次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

(19)節目七-小提琴演奏(活動中心五年級)

(20) “許個願吧!”、“弗朗感謝您的支持!”

說明：主持人請幾位同學上臺說出自己的新年願望、對爸爸媽媽感恩的話和祝福，請校長代表弗朗英語全體老師向同學和家長們送上新年祝福，請上優秀家長代表給予紀念禮物表示感謝。

(21)第四次抽獎，主持人請校長完成第三次抽獎。

(22)節目七“we wish you a merry christmas.”( 劍一上、下)，在歌曲快結束時聖誕老人出現向同學們發放禮物。

(23)主持人宣佈最後一項神祕禮物，在凳子下面找到“聖”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學生則是當晚的“幸運學員”頒發“神祕禮物”一份。

(24)宣佈遊園活動開始。

遊戲項目：

①“小小神投手”—羽毛球投擲

②“lucky ball—幸運乒乓”--- 矇眼抓乒乓

③“轉身鑼響”--- 矇眼敲鑼

④ “mini 門球”--- 玻璃球投擲

⑤“小李飛鏢!”--- 飛鏢投擲

⑥“幸運碰碰”--- 籃球撞瓶

注：學生持積分卡到各個遊戲點自選遊戲，積滿指定分數者可獲禮物一份。(注意學生安全和活動秩序。)

　　十、抽獎環節設計

(1)聖誕樹下的氣球中放置兌獎票一張，學生刺破氣球獲得獎票即可到門口兌獎處兌獎。

(2)每位學生提前發放一張邀請卡，每張邀請卡都有一個編號，在節目當中進行現場抽獎。抽取過的獎券，作爲作廢獎券。當抽獎嘉賓抽取入場券(每次4-5名)後，主持人公佈號碼，被叫的人員上臺自行到聖誕樹下拿取幸運氣球一個，若喊三聲仍未迴應的，視爲棄權。所有中獎人員兌獎時都需帶上邀請卡以供覈對。設置紅色顏色抽獎箱一個，另設一個白色箱放置過廢獎券。

(3)抽獎嘉賓：鄧校長、參會領導、主持人。

(4)獎品設置：糖、蘋果、學習用具、弗朗XX春季學期學費優惠劵。

　　十一、經費預算：

品名 數量 總價(元)

邀請卡 1500 200

掛件、背景 300 300

聖誕帽、包裝紙、禮品盒等 300 2300

活動、遊戲用道具 10 350

糖、蘋果 糖40斤、蘋果 70斤 700

其他禮物(文具盒、筆記本等學習用具) 150 890

燈光、音響、攝像 500

合計 5240

　　學校聖誕節活動的策劃方案3

　　一、活動目的：

1、 活躍學校英語學習的氛圍，激發學生學習英語的興趣。

2、 讓學生了解體驗西方的節日文化。

3、 提高學生口語交際能力。

　　二、活動時間：

2020年12月23日上午9：05——11：50

　　三、活動準備：

學生：

1、 學生提前準備聖誕帽等

2、 學習聖誕歌曲瞭解與聖誕節有關的文化知識

老師：教唱英語歌曲

全校學唱： Try everything

非洲優秀作品展（美術組，負責人：朱雅琴）

一二年級 Jingle bells

三四年級 God is a girl

五六年級 Joy To The World

　　四、活動人員分工：

學生處、英語組、體育組、美術組

學生處：負責組織、落實、協調

英語組：全校集中活動策劃

體育組：各項遊戲活動策劃及安排

美術組：遊戲獎券設計及分發、非洲面具優秀作品展示

後勤處：獎品採購、分發

　　五、活動過程

準備階段：

1、 第一節大課後全校聽廣播按照體操隊行集合

2、播放背景音樂：We wish you a merry Christmas、

活動階段：

1、 主持人和外教上場問好，簡單介紹聖誕節。

2、 全體師生齊唱英語歌曲Try everything（英語老師站在自己班級前）

3、 非洲優秀作品展

4、 一二年級唱 Jingle bells

5、 三四年級唱 God is a girl

6、 五六年級唱Joy to the world

7、 集體舞：兔子舞

8、各年級美術老師組織學生展示優秀非洲面具，針對優秀作品進行評比。班主任、英語老師給班級最好的非洲面具造型照相留影。

9、各項體現非洲元素遊戲活動（體育組）

美術組：文化佈置

體育組：場地劃分

後勤組：糖果、獎品等

音樂控制： 楊曉宇

宣傳稿件： 李莉、王華

　　六、體育遊戲人員場地安排

　　學校聖誕節活動的策劃方案4

在聖誕節即將來臨之際，爲12月25日的聖誕活動設有如下計劃：

　　一、活動時間安排：

12月25日下午13時開始，15時結束。

　　二、室內佈置：

所需備品：彩條(20條)、彩氣球(20個)、聖誕樹(1個)、小雪花(10個)、卡紙(8張)、黑色記號筆(1支)、透明膠帶、賀卡(依照學生人數)、糖果、包裝紙、包裝盒、邀請卡(白紙打印即可)、便利貼、筆 橡皮等(作爲獎品)。

在大廳放置聖誕樹，牆上、棚頂掛彩氣球，各教室或活動教室繪製聖誕板報。

　　三、活動流程：

1、12:30點開始放聖誕歌，給到來的學生髮賀卡，登記學生的姓名、班級、聯繫方式，學生到齊音樂停止。

2、遊戲：

(1) 智力競賽：分成幾個隊，回答問題，獲勝的一方記一分。

(2) 拉繩子：一個隊員蒙上眼睛鑽繩子，另一個隊員在旁邊指揮，被矇住眼睛的同學不能碰到繩子，否則將被淘汰，順利通過所有繩子的一隊記一分。

(3) 猜動作：在卡片上寫上一項體育活動或某個動作，一個同學做動作，另個一個同學才，1分鐘內猜的最多的一對獲勝，記一分。

(4) 一個桌子兩頭擺3個碗，碗裏放1/3麪粉，第一個碗裏放一個乒乓球，水先吹到第3個碗裏算成功，3分鐘內吹到乒乓球最多的一對獲勝，記一分。

(5) 反應快：主持人出示寫有數字的卡片，每個數字代表一個動作，做錯或反應慢的同學淘汰，剩下的最後一個人獲勝，頒發一個獎品。

[分數最多的一隊每個成員發一個小獎品]

3、看電影：電腦播放動畫電影

4、每人發一張許願卡(便利貼)許個願望，把許願卡貼到畫有聖誕樹的紙上。

5活動結束，放音樂，組織學生安全離開。

　　四、前期準備

12月23日到學校發邀請卡。24日前完成各項準備工作。